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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的初中的六一作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的六一作文 篇1
六年了，光陰似箭日月如梭。就這樣，我即將與我朝夕相處的同學(xué)們、老師們說再見。我最不能忘記的就是我們六（1）班的同學(xué)，他們各有各的特點(diǎn)。
xxx，我們班的學(xué)習(xí)委員，他門門功課都很優(yōu)秀，是老師的得力助手，老師臨時(shí)有事都是他來上給我們課或?qū)Ω淖鳂I(yè)。他除此之外還有打籃球的`愛好，每天中午來到學(xué)校都能看到他汗流滿面的在打籃球。
xxx是我們班五年來的班長，他是個(gè)大胖敦，門門功課也很優(yōu)秀，還是個(gè)講信用的人。我和他在期中考試的時(shí)候打了一個(gè)賭誰要是考得高輸?shù)哪莻�(gè)人要替贏的打掃3次衛(wèi)生，試卷發(fā)下來了我考的得分比他的高我本以為他是不會幫我打掃的。放學(xué)他來找我說“我愿賭服輸我會幫你打掃完3次衛(wèi)生的”。因?yàn)樗恼\信他在我們班有著很好的人緣。
xxx我的好朋友，我們倆像鐵哥們一樣，只要在一起無話不說。我們都有著一個(gè)考上民中的目標(biāo)，也時(shí)常充滿了考上民中的幻想。
今天是我們在小學(xué)母校上的最后一節(jié)課了，明天就是升學(xué)考了。到了明天考完了試，就是我們離開母校的時(shí)候，也是離開六（1）時(shí)候，我們要在們明天畫上完美的句號。
初中的六一作文 篇2
六一兒童節(jié)應(yīng)該是每一個(gè)小孩子最最開心的日子，因?yàn)檫@是只屬于他們的節(jié)日。我為兒童時(shí)也最喜歡它，因此一次次勇敢地上臺飛舞。
那是二年級的夏日，班主任突然叫我出去，我心中無比忐忑。到了辦公室，她鄭重地對我說：“小穎啊，我們學(xué)校要選人去參加縣里舉辦的舞蹈大賽，我覺得你挺好的，去參加一下吧！”我有些不解道：“為什么是我？班里有比我更會跳舞的同學(xué)，而且我的成績也不是太好�！彼膭钗艺f：“這次比賽是代表學(xué)校參加的'，會給你帶來一些見識和舞臺經(jīng)驗(yàn)，而且這次表演的舞蹈會在六一兒童節(jié)里出演。我記得你是很喜歡六一兒童節(jié)的，再加上也能為學(xué)校爭光，一箭雙雕�！痹诎嘀魅蔚墓膭钆c勸說下，我同意參加這次大賽。
為了為學(xué)校爭光，我們參加的十位同學(xué)都拼盡全力排練舞蹈。在炎炎夏日，我們在舞蹈教室里聽到音樂，一遍遍地練習(xí)。對于沒有任何舞蹈功底的我，只能比別人更勤奮才能跟上她們的步伐。每次我遇到瓶頸，同伴和老師都會為我加油打氣并提供比較專業(yè)的建議。經(jīng)過我們大家的不懈努力，我們學(xué)校的表演取得了第二名的優(yōu)秀成績。
到了六一兒童節(jié)那天，我們又表演了一次，依然反映很好。下臺后，班里的同學(xué)問我：“小穎，你真勇敢。如果是我面對這么多人跳舞，我肯定出錯。但是，你面對這么多人一點(diǎn)都不害怕，還這么成功地完成了表演。我真是佩服你�！倍抑皇俏⑽⑿α诵φf：“沒有人天生勇敢，只因喜歡，而擁有了勇氣�！�
六一兒童節(jié)后，我明白了其實(shí)青春的含義是我們有時(shí)間、有良好的精力去為了喜歡的東西，而勇敢、自信，成為一個(gè)優(yōu)秀的自己。感謝你，讓我勇敢的六一節(jié)！愿我們都有兒童般的單純、天真和勇氣。
初中的六一作文 篇3
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來了，六一節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日。
今天我們班要舉行慶六一活動，一大早同學(xué)們就興高采烈的來到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿得特別漂亮來慶祝自己的節(jié)日。上完第一節(jié)課后，老師領(lǐng)著同學(xué)們一起布置教室。有的忙著掛彩帶，有的忙著吹氣球，大大小小的氣球掛滿了整個(gè)教室。不一會兒，普普通通的教室就被打扮的漂漂亮亮的。
節(jié)目開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精心準(zhǔn)備了節(jié)目。有舞蹈 、有大合唱 、 有猜謎語要說最好看的還是朱高原同學(xué)表演的吹寶葫蘆。他在吹的時(shí)候跑來跑去的，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，很滑稽，逗得同學(xué)們笑得人仰馬翻。還有我講的環(huán)保小故事，也引來了同學(xué)們熱烈的.掌聲。
下午我們一起看電視上的文藝演出。各種精彩的表演，讓同學(xué)們開心的像過年一樣。
這真是個(gè)難忘和充滿歡樂的六一啊！
初中的六一作文 篇4
今天是國際兒童節(jié)，這一天是屬于我們小朋友的節(jié)日，所以我們學(xué)校打算歡度六一兒童節(jié)。
早上，我懷著興奮、激動的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號隊(duì)，奏響歡樂的進(jìn)行曲，在校門口迎接同學(xué)的到來，這算是我們鼓號隊(duì)對同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個(gè)操場成為歡樂的海洋！
文藝節(jié)目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊(duì)同學(xué)的`優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日……
就這樣，六一兒童節(jié)的早上我們就在激動，快樂，興奮中度過了，可算是一次真正的歡度六一兒童節(jié)了。
初中的六一作文 篇5
今天是＂六一＂兒童節(jié)，學(xué)校準(zhǔn)備在這一天舉辦一個(gè)大型的文藝表演和游園活動。
此時(shí)，同學(xué)們正在忙碌地布置舞臺。舞臺的正面已掛上了四個(gè)燈籠，燈籠上面寫著“慶祝六一”的大字。有了四個(gè)大紅燈籠，再加上兩邊的彩帶，舞臺顯得格外漂亮�？墒怯幸晃慌瑢W(xué)還是不滿意效果，她問身旁的一個(gè)男同學(xué)：“把你手里的花也掛上去，會不會更好呢？”他身旁的'男同學(xué)說：“給，試試吧！”還有一位女同學(xué)手上正端著一份禮物，準(zhǔn)備等一下游園活動時(shí)做獎品用。舞臺的前面還插了一大束鮮花。這時(shí)，有一位不男孩手里拿著兩串氣球，看著布置得這么美麗的舞臺開心地跳起來，他大聲地說：“祝大家六．一快樂！”
初中的六一作文 篇6
屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了，每一位同學(xué)都急切期盼，在自己的心里默默地勾畫著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!
那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來，盼望著兒童節(jié)上精彩的`演出，可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇，我來到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩，大大的紅彩帶上寫著：“祝長江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進(jìn)教室，墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了，臉上洋溢著一張張幸福的笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是有趣極了。
過了一會兒，同學(xué)們開始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇。一個(gè)個(gè)小演員們用那生動的手勢和語言，把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明，令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光，尤其是魔術(shù)，在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風(fēng)趣幽默的評說，讓同學(xué)們聽得如癡如醉。最后，我的演講結(jié)束了，同學(xué)們掌聲如雷，在掌聲中，我高興的走下講臺，感到既開心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。
這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。
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