【精選】家教作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的家教作文3篇，希望能夠幫助到大家。

家教作文 篇1

　　我們中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘記刻在我們每一個(gè)人的心中，每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外，我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的.人，勤勞節(jié)儉，懂得持家，遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　快放假的時(shí)候，老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，做一件孝順老人的事。

　　我的腦海里想呀想，最后決定，還是給奶奶揉腿吧！說完，我趕緊跑回家，回到家后，才發(fā)現(xiàn)奶奶不在家，于是我便等了起來，終于，奶奶回來了。

　　我看到奶奶手里提著兩包菜就趕緊跑過去，幫奶奶提了一包，東西放下后，我連忙讓奶奶坐了下來，說：“奶奶，我給您倒杯水吧！您邊喝水，我邊給給您揉腿�！蹦棠陶f：“好的，你真是個(gè)懂事的好孩子。”說完我便給奶奶揉起腿來，奶奶笑著說：“你揉的真舒服�！蔽议_心的笑了，對(duì)奶奶說：“奶奶，我以后要經(jīng)常給您揉腿”。奶奶笑了。

　　我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽說是個(gè)懂事的好孩子。

家教作文 篇2

　　家教的叔叔很辛苦，每天都看著我們寫作業(yè)，從不馬虎，都是認(rèn)真地對(duì)待每一件事情。

　　有一次，叔叔給我檢查數(shù)學(xué)題，結(jié)果我錯(cuò)了三道，當(dāng)我改完后，叔叔又給我檢查出幾道錯(cuò)題。可見叔叔對(duì)我們寫作業(yè)很認(rèn)真。

　　叔叔給我們輔導(dǎo)完作業(yè)，還有很多事情要做，要了解及管理家教情況……。等做好這些事后已經(jīng)是 深夜了，叔叔這才休息。

　　就這樣一天、一天。叔叔的眼睛布滿了血絲，眼周圍都有黑眼圈了，叔叔聘的廚師叫叔叔休息一會(huì)，可是叔叔不聽，天天這樣。

　　叔叔很喜歡這個(gè)家教，很努力的做好每一件事情，叔叔在家教已經(jīng)17年了，對(duì)家教很熱愛。叔叔在這里只是幫助別人做事情，每次都做的干凈利落。叔叔對(duì)待我們像對(duì)自己的'孩子一樣。

　　叔叔的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我要把身邊的小事做好，包括我們遇到不會(huì)的字和題可以，也可以上網(wǎng)查。這樣叔叔就可以安安心心心睡覺了，因?yàn)槭迨逄�累了�?/p>

家教作文 篇3

　　家風(fēng)是什么，這個(gè)話題我曾在中央電視臺(tái)看了幾次他們回答讓我深有感觸，現(xiàn)在，家風(fēng)已人人關(guān)注的話題，一開始，我沒太注意，時(shí)間長了，也引起了我的思考，并且現(xiàn)在家風(fēng)在學(xué)校以主題班會(huì)教育的形式傳遞給我們。我真的感覺到了家風(fēng)的重要，它就是一門無言的學(xué)說，一個(gè)家庭的家風(fēng)正無聲地悄悄地影響著下一代，它可能是讓人贊美的，也可能是讓人痛惡的，總之，一個(gè)良好的家風(fēng)可以培養(yǎng)出有良好品質(zhì)的后代。

　　家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的.熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著家風(fēng)一詞“火”了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

　　我從小很受爸爸的影響：說話，做事情方面，爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲，他痛愛我，但從不溺愛我，他不許是和別人爭東西，我爸爸特別討厭愛說話總會(huì)東扯西拉，讓人感覺就煩的人。他事后教育我說：心直口快并不是什么錯(cuò)誤，但說話前應(yīng)用大腦好好考慮，不要一張口就讓人煩，否則會(huì)有人說你沒教養(yǎng)，或者說你大嘴巴。當(dāng)然，爸爸說的是一些小事但它卻深深地影響著我，我真的挺感激他，雖然爸爸沒多少文化，但他說話挺讓我佩服的。爸爸還告訴我，不要做一個(gè)口是心非的人，一個(gè)人最起碼要贏得別人的尊重，不能讓人失去對(duì)你的信任。

　　上小學(xué)時(shí)，大人常常要把孩子送到學(xué)校，每星期就一次，對(duì)于我們來說是十分希望有父母送的。有時(shí)，媽媽會(huì)為了應(yīng)付我暫時(shí)的哭鬧，就騙我說下個(gè)星期我一定送你。結(jié)果下一周我依然是哭著自己走路去。后來，爸爸知道了，我非常生氣，他認(rèn)為媽媽不該騙我，應(yīng)該告訴我是因?yàn)榧依锾�忙了，沒時(shí)間送我上學(xué)。后來，我漸漸苦得了父母的不容易，很少讓爸爸送，但如果他答應(yīng)送我我就一定會(huì)送我到學(xué)校。

　　現(xiàn)在，我長大了，爸媽不在自己身邊，但我能照顧好自己，沒有依賴，也不太會(huì)說話但我不曾因說話或不該說的話和同學(xué)鬧矛盾。做事也比較誠懇，勤快。

　　我覺得我現(xiàn)在擁有閃光的一點(diǎn)，都是受家庭的影響，真的讓我感到家風(fēng)的重要。孩子是家庭的希望，家庭是社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當(dāng)“�！弊觥榜R”的同時(shí)，樹立良好的家風(fēng)，用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子，責(zé)無旁貸。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”，不僅會(huì)讓父母傷心失望，對(duì)社會(huì)也將貽害無窮。

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