《小木偶的故事》續(xù)寫作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文,歡迎閱讀與收藏。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
自從藍(lán)鼻子小女巫賜予了小木偶人類所有的表情后,很自然它學(xué)會(huì)“裝”了。
有很多次,它就用“裝”騙取了許多小動(dòng)物的`東西。
這一天,小木偶看見了小熊買了一個(gè)漂亮的棕色的背包。于是小木偶跑上前去,問道:“小熊,你能借我背包嗎?”它一手搶背包并說:“你看”小木偶逃跑了。幸虧,小熊的反應(yīng)力快,不一會(huì)兒,就追上了小木偶。它們把背包搶來搶去。大象警官見了急忙阻止。象警官問:“這背包是誰的?”“是我的,是我的!彼鼈z異口同聲地說。大象警官可聰明了,他問:“這背包里有什么?”他指指小木偶讓它回答。小木偶看著大象警官一聲不出。而小熊脫口而出:“這里面有許多書,我趕著上學(xué)呢!”大象警官也一聲不出,就把小木偶扔出了好遠(yuǎn)。
它經(jīng)過這次教訓(xùn)再也不敢騙小動(dòng)物了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
藍(lán)鼻子小女巫用他的魔杖,給小木偶了人類所有的表情,比如:會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)傷心、會(huì)著急、還會(huì)同情別人的表情。小木偶就開心起來了,他就做出了一個(gè)頭很痛很痛的表情。
他摸著頭,搖搖晃晃的走著。他突然想起來:剛剛小紅狐把我的紅書包搶走了,我要去搶回來,小木偶想啊想,想來想去,還是不知道,小紅狐的家住在哪兒,他走著走著,突然看見一個(gè)房子,小木偶打開門,只聽里面“啊”的一聲大叫,把小木偶嚇得直哆嗦,他看見里面就是那只小紅狐。
小木偶走了進(jìn)去,看見了小紅狐。就問小紅狐,說:“你為什么有撒謊,而且為什么要搶我的.包!毙〖t狐說:“我沒有撒謊,你就把那一個(gè)包給我吧!”不木偶說:“不能給你我的小書包!毙〖t狐說:“小木偶你看,這個(gè)包的顏色跟我的皮毛很般配,而且我背著也很好看。”小木偶說:“是挺般配的,可是這個(gè)包是我的,不是你的!毙〖t狐說:“哼,這個(gè)紅背包是我的”小紅狐使勁的把門關(guān)上了。
小木偶沒有話可說了,只好走了出來。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
自從小女巫給了小木偶所有的表情之后,小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,小木偶看見了一頭梅花鹿蹲在路旁哭。小木偶走上前去,關(guān)切的詢問梅花鹿為什么這么傷心。原來呀,梅花鹿的`錢包被別人偷了,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像一只熱鍋上的螞蟻。因?yàn)樗龥]有好辦法,所以只能在路旁哭。小木偶同情地說道:“別哭,我剛看見小紅狐偷偷摸摸的從你旁邊走過,應(yīng)該就是它偷了你的錢包。我們一起到熊警官那告狀去吧!薄昂玫模x謝你,小木偶”梅花鹿答道。
小木偶和梅花鹿急匆匆來到了警察局,向熊警官詳細(xì)的介紹梅花鹿的不幸遭遇。熊警官勃然大怒,表示一定會(huì)將小偷捉拿歸案,繩之以法。同時(shí)也對(duì)自己以前的誤解,向小木偶表示了深深的道歉。
通過熊警官周密的偵查,很快就將小偷小紅狐抓住,并將錢包歸還給了梅花鹿。熊警官兇狠地把小紅狐扔出大老遠(yuǎn),狠不得把小紅狐的腦袋給砍下來。
從那以后,再也沒有人歧視小木偶了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
自從精靈姐姐給了小木偶人類所有的表情后,他高興地跑到公園里去玩。
小木偶一來到公園,就看見綠油油的草地上開滿了漂亮的花朵,微風(fēng)吹過一陣花香撲鼻而來,小木偶陶醉了。就在他的左前方,開著一朵嬌艷的紫得發(fā)亮的`小花,小木偶太喜歡這美麗的花了,他情不自禁去伸出雙手,迅速地摘下那朵花,他心里美極了。就在他美美地欣賞著手中的花時(shí),一位工人叔叔走上前,嚴(yán)肅地說:“小朋友,公園里的花是給大家看的,你摘了它,這公園還能美嗎?人們還有花看嗎?”小木偶聽了臉不由得紅了,眼眶濕潤了,不知不覺地雙眼流出了幾滴淚水。啊,我會(huì)哭了。小木偶的心里不知是喜是悲。
就在這時(shí),公園里來了一群小朋友,他們正想伸手去摘那美麗的花,小木偶連忙沖上前勸說道:“不能摘,不能摘,公園里的花是不能隨便摘的!笨粗凰认聛淼幕ǎ∧九嫉靡獾匦α。
從此,小木偶天天都來公園和小朋友們玩,更重要的是他要和小朋友們一起保護(hù)公園里的花草。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
自從小木偶有了人類的所有表情后,給生活帶來了許多方便,可是,小木偶又覺得他只是一推棕色的木頭,不能飛,不能變閃閃發(fā)光……所以小木偶決定到愿望小鎮(zhèn)里實(shí)現(xiàn)愿望。
小木偶已女巫告別后,便走向了愿望小鎮(zhèn)。那兒春天花紅柳綠,夏天綠樹成陰,秋天金桂飄香,冬天雪花飛舞。
小木偶剛來到兒,就被愿望小鎮(zhèn)里的居民給包圍了!澳隳茱w得很高嗎?”一個(gè)泡泡小人問小木偶,小木偶回答“不,我不能,”“我們能”,泡泡小人異口同聲地回答道。
“你能閃閃發(fā)光嗎?”一個(gè)水晶小人問小木偶,小木偶用奇怪的眼神,說“不,我不能,你們能?”“我們能”,水晶小人一齊說道。
小木偶覺得當(dāng)個(gè)木偶真沒意思,“我不想當(dāng)木偶了,我想當(dāng)泡泡小人”小木偶大聲喊道,突然,小木偶就真的變成了泡泡小人,他自由自在地飛在天空中,“哇!我會(huì)飛了”小木偶高興地說道,“快讓讓,快讓讓”,水晶小人大聲說,可小木偶反應(yīng)過來時(shí),他已經(jīng)被籃球砸破了。
“我想當(dāng)水晶小人”,小木偶慌慌張張地說,忽然小木偶又變成了一個(gè)水晶小人。他走到小河旁,著迷地看著自己閃閃發(fā)光的身體。撲通!小木偶不小心掉了下去,他一直在往下沉。
在危機(jī)之下,小木偶脫口而出地說出了第三個(gè)愿望:“我要變回原來的自己!”小木偶的`愿望是多么強(qiáng)烈。
小木偶又變回了原來的樣子,然后游回了小河旁,躺在草坪上,讓溫暖的陽光曬曬他那濕答答的身體。
小木偶明白,做自己才是最棒的!
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
自從小木偶從藍(lán)鼻子小女巫那里得到了人類所有的表情之后,他就趕緊去找小紅狐要它的紅書包。
小木偶打聽了很多人,小兔子,老婆婆……他們都不知道小紅狐住在哪里。小木偶去了警察局,找到熊警官,他哭著說:“熊警官,小紅狐拿走的那個(gè)紅書包,確實(shí)是我的,我有證據(jù)!
熊警官問:“你有什么證據(jù)證明那書包是你的?”
小木偶說:“書包里面有我爸爸送給我的一個(gè)木牌,上面刻著一個(gè)‘木’字,因?yàn)槲野职质悄窘,我是木偶!?/p>
熊警官聽了這話,覺得小木偶不像撒謊,就帶著他找到小紅狐的`家。小紅狐正坐在家門口,翻書包呢,手里拿著一塊木牌,翻來覆去地看,不知道是什么東西。熊警官快步走上前去,奪過了紅書包和木牌,一看,上面果然有一個(gè)“木”字。熊警官把書包交給小木偶,并要把小紅狐帶到警察局。
小木偶很同情小紅狐,對(duì)熊警官說:“請(qǐng)您放了他吧,他的爸爸媽媽會(huì)想他的。”熊警官說,既然你都為他求情,那就饒他一次吧。如果下次再犯,決不輕饒。
熊警官走了,小木偶想起了他的爸爸,他急急忙忙往家走,他想給爸爸看他所有的人類的表情。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)著急、會(huì)生氣。他找到小紅狐,生氣地說:“這個(gè)包是我的,快點(diǎn)還給我!”“這個(gè)包是我的!你又回來搶我的包!”小紅狐大叫。熊警官剛好路過,看到他們又吵起來,連忙走過去,說:“你們兩個(gè)怎么又吵起來了!”小紅狐連忙說:“報(bào)告警官,小木偶又來搶我的`包!”這下小木偶可不高興了:“明明是你搶我的包,你為什么要說謊呢?”小紅狐聽了他的話,不以為然的說:“你只會(huì)笑,別人問你什么,你都只會(huì)笑,誰會(huì)相信你?”小木偶露出生氣的表情,他把事情的經(jīng)過給熊警官說了一遍。小紅狐看地來看抵賴不過,這才不情愿地把包還給了小木偶。
熊警官對(duì)小紅狐說:“亂搶別人的東西是不對(duì)的,也不能撒謊,這樣大家才會(huì)喜歡你!”小紅狐聽了,臉都紅了。于是,他們互相幫助,成為了最好的朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
小木偶自從在藍(lán)鼻子小女巫那里獲得所有表情以后,打算先去找小紅狐要背包,再去給小白兔和老婆婆解釋。
小木偶開心地走在熱鬧非凡的大街上。忽然,他看見小紅狐正背著紅背包在向它的伙伴炫耀呢!小木偶見了氣不打一處來,頓時(shí)怒氣沖天,三步并做兩步地沖過去,撲向小紅狐,想把紅背包搶回來,可是小紅狐見狀,也不甘示弱,手緊緊抓住背包,它們扭打成一團(tuán)。
“干什么呢?”熊警官又來了,“報(bào)告警官,小木偶又來搶我的包!毙〖t狐惡人先告狀!坝质悄?”熊警官怒目圓睜火冒三丈,挽起袖子,準(zhǔn)備又要將小木偶扔出去。小木偶滿臉委屈,流著淚解釋道:“熊警官,你誤會(huì)了,那紅背包本來是我的.,因?yàn)椤毙∧九及褋睚埲ッ}詳細(xì)地告訴熊警官,熊警官聽了非常抱歉,“對(duì)不起小木偶,上次錯(cuò)怪你了,我去把背包搶回來!毙芫倭⒖烫闲苘嚕L(fēng)馳電掣般向小紅狐飛去……
拿回紅背包的小木偶樂得合不攏嘴,蹦蹦跳跳地向小白兔家奔去。正巧在半路上遇見了買水果的小白兔和老婆婆。“你們好!”小木偶興奮地向它們打招呼。心想:太好了,可以向它們解釋了。可小白兔和老婆婆一見是小木偶轉(zhuǎn)頭就要走,這下可把小木偶急壞了。小木偶伸出雙手?jǐn)r住它們,結(jié)結(jié)巴巴地解釋道:“你們誤會(huì)了,事情是這樣的……”“哦!原來是這樣,我們誤會(huì)你了!毙∧九己退齻冮_心地?fù)肀г谝黄稹?/p>
小木偶笑了,這是發(fā)自內(nèi)心的笑。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
自從藍(lán)鼻子的小女巫送給了小木偶表情了以后,小木偶就從來沒有受過委屈。小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
一天,小木偶去好朋友小兔子家玩。回家時(shí)小木偶帶著小兔子送給他的禮物。這時(shí),那只偷東西的小紅狐看見了,也想要小木偶的禮物。
小紅狐跑過來,溫和地說:“小木偶,這個(gè)盒子真美麗呀!是誰送你的呀?借我看一下,就一下下。我想看看上面是什么圖案!
小木偶早就知道小紅狐是騙人的。他想了想,想出了對(duì)策。
“好的。”小木偶回答道。
小紅狐一拿到禮物就拼命跑。小木偶早就知道了。馬上追上了小紅狐。
“還我的.禮物!”小木偶尖叫道。
“吵什么!”那只熊又走了過來。
“他拿我的盒子!”小紅狐又撒起慌來。
“這時(shí)我的!”小木偶也生氣了。
熊看看小紅狐和小木偶,他們的表情都很憤怒。熊警官有拿起了盒子,打開一看,里面放著一張卡片,上面寫著:小兔子送給小木偶。
小紅狐也看見了這張卡片,眼睛都白了。熊警官吧小紅狐帶回了警察局。
這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。讓我們一起記住這句話吧!
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
現(xiàn)在,小木偶有了人類所有的表情。它會(huì)哭、會(huì)笑,會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
第二天,小木偶又來到了街上向前走著。忽然它向不遠(yuǎn)處看去,原來它看見了昨天騙去它背包的小紅狐。而這會(huì)兒,小紅狐仍然背著紅背包在街上逛游呢。小木偶立刻跑過去把小紅狐攔住。小紅狐看見它有點(diǎn)做賊心虛了,就朝著另一個(gè)方向跑去?墒撬僭趺促u力地跑也跑不過小木偶那兩條長長的、靈活的.木頭腿。不一會(huì)兒小木偶又拽住了它的大尾巴。
小木偶大聲地說:“把包還給我!”
小紅狐一邊掙扎一邊說:“不可能,這包是我的,我的。”
“那好,哼哼......”小木偶冷笑著說,“你說,這個(gè)包是誰給你的?”
“是我媽媽給我的!毙〖t狐故作肯定地說。
“那好,把你媽媽找來!毙∧九加悬c(diǎn)生氣了。
“那你說,這包誰給你的?”小紅狐又反問小木偶。
“我?”小木偶笑著說,“是老木匠給我的。”
“那好,你也把老木匠找來。”小紅狐說。
小木偶說謊了,遲早是會(huì)被識(shí)破的。”
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
一天午時(shí),小木偶正在公園里散步,突然,看見上次搶自我書包的小紅狐在哭,這時(shí),小木偶走過去,問他:“你怎樣了?”“嗚——”小紅狐哭道:“我那天搶了你的紅書包,回家后,媽媽明白我所做的一切后,很生氣,說不再要我了,嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么悲痛,就勸道:“別哭了,我會(huì)幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰呀?”一個(gè)女狐的`聲音!笆恰ぁぁぁぁぁな俏遥瑡寢!毙〖t狐回答!澳氵有臉回來!”說著,開門又要打他。小木偶趕緊對(duì)小紅狐的媽媽進(jìn)行勸說。最終,小紅狐的媽媽同意小紅狐回家,不許他再這樣了。小紅狐回過頭,對(duì)小木偶說:“多謝!明天來我家,我送你一件禮物!
第二天,小木偶來到小紅狐家,剛進(jìn)門就看見地上有一個(gè)盒子,上頭寫著:“給小木偶的禮物”,打開一看,是一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書包,上頭還寫著自我的名子,這時(shí),小紅狐從門后跳了出來,說:“嗨!小木偶!我給你報(bào)名上了一所小學(xué),與我同班,我媽媽決定讓你和我們一齊生活,來,進(jìn)屋吧!”
從此,小木偶與小紅狐和睦相處,過上了幸福歡樂的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
后來小木偶跑到小紅狐那,對(duì)小紅狐說:“小紅狐,快把紅背包還給我!
“熊警察不是說過了嗎,這包是我的。”
“這包明明是我的,怎么會(huì)是你的呢?”
它們說來說去,穿警服的熊又來了,熊看著它們吵來吵去,喊了一聲:“你們別吵了,先把背包給我,我有個(gè)辦法,讓你們知道這背包是誰的。”
小紅狐遲遲不想把背包給熊警察。熊警察一把就拿了過來,并對(duì)小紅狐說道。
“小紅狐,你不是說這個(gè)包是你的嗎,那你就先說說這包里面有什么?”
這包本來不是小紅狐的,它不知道包里面有什么,一下子就愣在那兒。
熊警察轉(zhuǎn)過身,問小木偶:“那你說這包里面有什么?說對(duì)了,包還你,說錯(cuò)了,包就按前面我說的,就要給小紅狐了!
小木偶答道:“這里面有語文書、數(shù)學(xué)書、作文本、鉛筆、橡皮、作業(yè)本,還有一個(gè)西游記的鉛筆盒。”
穿警服的熊見小木偶說了這么多,拉開背包的拉鏈,看了看背包里面的'東西,是不是真的和它說的一樣。呀!真的和小木偶說的一模一樣,于是穿警服的熊把背包還給了小木偶,并對(duì)小木偶說了聲:“對(duì)不起,是我太大意了!毙∧九寄没亓吮嘲_心極了。
老木匠說得沒錯(cuò),笑是很重要的,不過要是只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
從小木偶有了表情,他決定去闖蕩世界。他告別了老木匠、小女巫,獨(dú)自走了。小木偶每天不斷地走,感覺到累了,就停下來休息一會(huì)兒,繼續(xù)趕路,他走到一片森林里來了。茂密的樹葉,像是把太陽封住了,連一小縷陽光都不讓進(jìn)來,讓這里漆黑無比。
走在這沒有陽光,沒有絲毫生物的'小路上,小木偶非常害怕,想:這里難道有鬼?不,不,不可能!世界上時(shí)沒有鬼的。小木偶胡思亂想,越想越害怕,一步一步地往后退,退出了這一片森林,他就調(diào)頭跑走了。
走出了黑森林,小木偶看見小紅狐被大灰狼抓住了,正準(zhǔn)備吃呢!小木偶開始可憐起小紅狐,他又看到了他的紅背包,小木偶像箭一樣沖上去救小紅狐,,小紅狐得救了。
小紅狐感到很慚愧,把紅背包還給了小木偶,小木偶說:“我們還是好朋友!”他們倆一起大笑起來。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
小木偶有了人類的所有的感情后,他就快快樂樂的生活著。
有一天它又買了一個(gè)很新又很漂亮的書包,然后它想:“我是不是往里面寫著我的.名字這樣我的書包就不會(huì)丟了!彼麆倢懲昃妥咴谏掷铩
他看見正前方面有一個(gè)很熟悉的身影,原來是小紅狐,它心想:“上次就是它欺負(fù)我,那這次我絕不會(huì)上當(dāng),我還會(huì)要好好的整理它。”它想完,它就保持這笑小紅狐看見了上次的小木偶他還背著這么漂亮的包,小紅狐心想:“它還保持著笑,那我再把他的那個(gè)包騙回來,把這個(gè)包給他反正這個(gè)包也壞了!闭f完小紅狐說:“小木偶能不能把那個(gè)包給我,然后我把這個(gè)包還你,還有我只背一會(huì)行不行?”小木偶說:“行。”說完小木偶它們換了一下然后小紅狐一背上包就跑走了,小木偶剛反應(yīng)過來,然后小木偶就撒腿就跑然后直接追上了小紅狐,抓住它的毛茸茸的耳朵,結(jié)果又被熊警官抓住了,小木偶說:“熊警官它搶走了我的包,不信里面還有我的名字!毙芫倌脕戆豢垂挥行∧九嫉拿郑桶研〖t狐扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),最后小木偶把它的事告訴了熊警官,熊警官知道了,它永遠(yuǎn)都不會(huì)相信小紅狐了。
就這樣它的就又快快樂樂地上路了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,他一直想找小紅狐要回背包。
小木偶回到家,向老木匠說了自己的遭遇,又讓老木匠給了一個(gè)紅背包,里面裝了一盒青菜,幾根胡蘿卜,就上路了。
小木偶找到了小白兔,從紅背包里拿出幾根胡蘿卜,請(qǐng)小白兔吃,小白兔高興地說:“對(duì)不起,小木偶,剛才我冤枉你了!薄皼]關(guān)系!毙∧九颊f完,就去找老婆婆了。
小木偶找到老婆婆,給了老婆婆一盒青菜。老婆婆說:“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!薄安挥弥x,老婆婆!毙∧九颊f完就去把紅背包還給了老木匠。
小木偶想讓小紅狐還給他紅背包,這時(shí),小紅狐走到小蝸牛旁邊說:“小蝸牛你背這么多包不累嗎?我?guī)湍惚骋粋(gè)吧!毙∥伵8吲d極了,說:“謝謝你,小紅狐!辈涣,小紅狐一拿到包就飛快地跑,小蝸?蘖似饋,“別哭,別哭,我?guī)湍隳没貋!毙∧九继崞鹉绢^腿,一下就追上了小紅狐。這時(shí),熊警官來了說:“吵什么,你們想鬧上法庭嗎?”“不是,小紅狐騙了我和小蝸牛的包!薄澳鞘俏业模业.!毙〖t狐還想狡辯!靶∧九颊f的對(duì),這包是我的!边@時(shí),小蝸牛氣喘吁吁地趕來了。小紅狐見事不妙,拔腿就跑。
小木偶和熊警官打開了小紅狐家的門,一看滿地都是贓物,熊警官通知所有小動(dòng)物來領(lǐng)自己的東西。也找到了小蝸牛的包和小木偶的紅背包。
過了一個(gè)星期,熊警官特別檢查了小紅狐的家,熊警官?zèng)]有發(fā)現(xiàn)小紅狐騙來的一點(diǎn)兒贓物……
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