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名字的故事作文二年級(jí)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的名字的故事作文二年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名字的故事作文二年級(jí)1
老師展示了全班的名字。我叫羅，第一排第三名。
我們的名字都不一樣，有的是三個(gè)字組成的，有的是兩個(gè)字組成的，我也知道有四個(gè)字。
第一個(gè)字是姓，中國(guó)十億人，姓氏很多，就是一百個(gè)姓氏。我姓百姓之一，我們班有張，李，梁。大多數(shù)人都有父親的姓，只有少數(shù)人有母親的姓。
我們的`名字不只是爸爸媽媽起的名字，都有一定的含義。
我媽生下我后，決定把我當(dāng)成她一輩子最好的朋友。子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎�！卑选耙病弊鳛槊种械囊粋�(gè)詞�！靶笔且环N多年生草本植物，花橙、紅、黃、紅色，非常適合馬年出生的小女孩，因此得名“奕譞”。
我很喜歡我的名字。
名字的故事作文二年級(jí)2
每個(gè)人都有自己的名字，有的有學(xué)名，有的有雅名，有的有雅名，有的好寫，我的名字也不例外，好寫好記。“胡”是以爸爸的名字命名的，但是“柯”可以。
聽說我媽在我出生的時(shí)候想了很多名字。我的'名字叫“胡涂”，但我媽媽害怕別人將來把它讀成“糊涂”，所以她給了另一個(gè)名字“胡克”，我旁邊的叔叔聽到了這個(gè)名字。我叔叔說，“就叫它胡克吧”。胡克這個(gè)名字有著深刻的含義！“胡”的意思是希望自己能好好學(xué)習(xí)，好好身體，好好工作，少擔(dān)心。俗話說“人生難得一亂！呵呵，“可”的意思是希望自己能做到這些。
我的名字引起了很多笑話。在鄉(xiāng)下外婆家，有些人不太清楚我的名字，總叫我“格格”。一開始我一直以為是在叫我“哥哥”，就沒理他們。后來才知道是在叫我。
這是我名字的故事，朋友們，告訴我你們名字的故事！
名字的故事作文二年級(jí)3
每個(gè)人都有自己的名字，每個(gè)名字都有不同的含義。我的名字包含了長(zhǎng)輩的希望和期待。
我叫葛，這三個(gè)字太難寫了。我真的花了很大力氣寫我的名字。我聽我媽說我全家花了很大力氣才給我起的這個(gè)名字。20xx年正月16日來到這個(gè)世界，全家都很開心。為了給我起個(gè)好名字，爺爺、爺爺、爸爸翻了翻字典，給了我好幾個(gè)名字。最后他們給我起了個(gè)名字叫“葛”，我爺爺還為這個(gè)名字作了一首藏文詩(shī)：“葛父之榮代相傳，堯之祖精神燦爛，”這首詩(shī)的含義體現(xiàn)了全家人對(duì)我深深的.愛和希望。
這是關(guān)于我名字的故事。每當(dāng)別人叫我的名字，我心里都很自豪。我必須努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人的期望。
名字的故事作文二年級(jí)4
每個(gè)人都有自己的名字，有的有學(xué)名，有的有雅名，有的有雅名，有的好寫，我的`名字也不例外，好寫好記�！昂笔且园职值拿置模恰翱隆笨梢�。
聽說我媽在我出生的時(shí)候想了很多名字。我的名字叫“胡涂”，但我媽媽害怕別人將來把它讀成“糊涂”，所以她給了另一個(gè)名字“胡克”，我旁邊的叔叔聽到了這個(gè)名字。我叔叔說，“就叫它胡克吧”。胡克這個(gè)名字有著深刻的含義！“胡”的意思是希望自己能好好學(xué)習(xí)，好好身體，好好工作，少擔(dān)心。俗話說“人生難得一亂！呵呵，“可”的意思是希望自己能做到這些。
我的名字引起了很多笑話。在鄉(xiāng)下外婆家，有些人不太清楚我的名字，總叫我“格格”。一開始我一直以為是在叫我“哥哥”，就沒理他們。后來才知道是在叫我。
這是我名字的故事，朋友們，告訴我你們名字的故事！
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