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護(hù)蛋初中作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的護(hù)蛋初中作文，歡迎大家分享。
護(hù)蛋初中作文1
今天上午,我從冰箱里小心翼翼地拿出了一個生雞蛋,今天,我可要給這個小家伙當(dāng)一天的“爸爸”嘍！
到了學(xué)校，我看到了許多同學(xué)都用非常精致的小盒子、小籃子來裝雞蛋，他們就好像搭窩似的把籃子里先墊上一層面巾紙啊、棉花啊，然后才把雞蛋裝在里面，看著我自己用衛(wèi)生紙包蛋，心里覺得很對不起它。下課了，我也不敢出去玩，生怕在和別人玩耍時把蛋碰碎了，所以便一直守在教室里，要是以前啊，我早就一溜煙兒地跑出去“會友”了！
在第一節(jié)課下課時，我還發(fā)現(xiàn)有的人已經(jīng)把自己的蛋起名并幫它打扮了，我便也給我的蛋寶寶起了一個名字，叫作“下仔”，至于為什么起這個名字，我接下來將作詳細(xì)的介紹。要做操的時候，我不知該帶還是不該帶，如果帶了，可能會碎掉，要是不帶，那同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，把我的蛋摜掉怎么辦？那不就成了真正的“摜蛋”了嗎？
還是帶著吧。站在我前面的何車為他的蛋取了個名字，叫“七仔”，呵，還以為它是“長江七號”��！
我看到天空下著雨，便給我的蛋起了一個響亮的名字――“下仔”。意思是“下雨天出生的仔仔”。上午總算熬過去了，我的.“下仔”安然無恙，但是我知道還是不能掉以輕心，因為下午也是一場噩戰(zhàn)！下午，我又忘了給“下仔”做新家，唉，看來我這個“爸爸”當(dāng)?shù)锰环Q職了！
下午做操，我的膽子大了起來，便沒有把“下仔”帶去出操。下午我有發(fā)現(xiàn)了一種放蛋方式：將蛋尾放在透明膠帶的正中央，還挺穩(wěn)。下午第二節(jié)班隊課時間，我們召開了“生命教育”的班隊會，我也被老師叫了上去說說自己對生命的看法。我上去談了自己的看法，覺得說得還不錯。
通過給蛋寶寶當(dāng)一天的爸爸媽媽的活動中，我體會到給易碎的蛋寶寶當(dāng)爸爸媽媽非常不容易，但我們這還只是保護(hù)蛋寶寶的安全，不像媽媽生我們的時候，又是管我們的吃，又要管我們的喝……不就更辛苦嗎？所以我覺得一定要珍惜自己這僅有的一次生命，要不然媽媽就沒必要為我們這么痛苦了！
護(hù)蛋初中作文2
你知道誰是護(hù)蛋的高手嗎？老母雞唄！憑著她的那份責(zé)任心，護(hù)蛋不在話下。星期一下午，老師就給我們布置了一個特別作業(yè)――“護(hù)蛋”，體驗一下當(dāng)雞媽媽的的感覺。我想：人肯定比老母雞厲害，這個護(hù)蛋行動一定十分簡單。
放學(xué)后，我一回到家，就從冰箱里挑選了一個外殼看上去堅硬、個兒較小的“小不點(diǎn)兒”作為我護(hù)蛋的對象。我把蛋先用保鮮袋裝好，又用棉花和餐巾紙包裹好，放在小布袋里并嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地扎了口。給它“全副武裝”后，我才小心翼翼捧著，輕輕地放進(jìn)松軟的衣服口袋里，我想這四天它都要和我形影不離，應(yīng)該萬無一失了吧。
第二天早晨，我?guī)е靶〔稽c(diǎn)兒”來到學(xué)校，上課時，它靜靜地躺在舒適的“家”里；下課時，它和我一起活動；就連晚上睡覺時，我也把它放在枕頭邊，但半夜迷迷糊糊地醒來時，發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)蓋在了雞蛋上，我趕緊把它拿出來檢查，只見它完好無損，不禁大叫一聲：“耶”。接著我又笑米瞇地睡著了。真是好險哪！但這些都不算什么，最讓我害怕的是收作業(yè)本。
收作業(yè)本時，我要在教室過道里走來走去，因為過道同學(xué)特別多，為了讓我的“小不點(diǎn)兒”不受一點(diǎn)傷害，只能用左手捂著裝雞蛋的口袋，右手拿著作業(yè)本，挺著肚皮直起腰，笨拙地在過道來回走動，那副狼狽樣，準(zhǔn)會讓你啞然失笑，但為了我的寶貝，我也無可奈何。但厄運(yùn)還是降臨到我頭上，在做廣播體操跳躍動作的時候，口袋里的“小不點(diǎn)兒”一不小心“啪”地一聲掉在了地上，我心驚肉跳地?fù)炱饋砜�，立刻傻了眼，雞蛋的`蛋黃都流了出來，我的心揪了起來，又想起這幾天與它相處的快樂時光，我的眼圈不禁紅了。最后，我依依不舍地把“小不點(diǎn)兒”扔到了垃圾桶。
這幾天，我雖然十分關(guān)心愛護(hù)我的“小不點(diǎn)兒”，但它還是不小心碎了，通過這件事情，我明白了一個道理：父母哺育我們真的很不容易，長大后，我們一定要好好保答父母。
護(hù)蛋初中作文3
上個星期五，沈老師布置了一個奇怪有趣的任務(wù)――護(hù)蛋。意思就是說，下個星期一每人帶一個生雞蛋，并在一天之內(nèi)保護(hù)雞蛋不碎掉。同學(xué)們聽了以后，紛紛議論起來，迫不及待的想一試身手�；氐郊抑校覇柾夤艘粋�漂亮的生雞蛋，我還在雞蛋上畫上了一個可愛的表情，又給它取了一個好聽的名字“旦寶”。旦寶張著一雙大眼睛看著我，好象在說：“辛苦你了，我的護(hù)蛋小衛(wèi)士�！笨粗⿲毐〈嗟牡皻�，我發(fā)起愁來：怎么樣才能更加好的保護(hù)它呢？不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了桌子上的一個漂亮的喜糖盒，有好辦法了。我蹦跳著來到外婆房間要了一些棉花，把它鋪在的盒底，然后，輕輕地把旦寶放進(jìn)去，再鋪上一層薄薄的棉花，蓋上盒蓋，搖了搖，沒有聲音，哈哈，這下旦寶安全了。星期一的早晨上學(xué)時，我捧著裝有旦寶的盒子得意洋洋來到了學(xué)校，心想：我的雞蛋一定不會碎。上午，我把旦寶小心翼翼的放在桌肚里，雙手死死護(hù)住桌子，生怕同學(xué)撞到桌子而碰碎雞蛋。一個上午就這樣心驚膽戰(zhàn)中渡過了。中午的時候，我不放心把旦寶一個人放在桌肚里，就把它帶在身上一起出去玩了。我看著同學(xué)們跑啊，跳啊，多自由��！
我也想和他們一樣，可想到我的護(hù)蛋行動，我躲在陽臺一角�？粗麄儽M情地玩耍，我害怕他們傷到我的旦寶。在下午大活動中，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”，我一時大意，只顧著左躲右閃，一不小心，雞蛋從我的'口袋里溜了出來，“啪嘰”一聲，旦寶就這樣碎了，我心里難過極了，后悔自己一時貪玩，沒有照顧好旦寶。通過這次護(hù)蛋活動，我深深體會到了爸爸媽媽和老師的辛苦，因為我保護(hù)旦寶一天，就已經(jīng)疲憊不堪了，更何況爸爸媽媽把我養(yǎng)這么大，老師為了我們的成長，更是付出了辛勤勞動，所以，我們一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報他們對我們的愛護(hù)。
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