高中優(yōu)秀作文匯總7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文 篇1
初三到了,學(xué)校從十月份就開始著手準(zhǔn)備11月份的運(yùn)動會,班主任和體育委員也不時開個動員會,號召大家積極參與。
那一天,小J參加完運(yùn)動會鼓號隊的訓(xùn)練,頓覺渾身乏力,一步三搖地擺到教室,挪開同桌的書包軟趴趴地伏在桌面上,即將進(jìn)入永無止境的夢境。朦朧中,體委的聲音沖破一切障礙抵達(dá)小J的耳朵,“小C,你報不報運(yùn)動會的項(xiàng)目……”小J把所有細(xì)胞的活力都輸?shù)侥_上,她跳將起來,并且聽見自己的聲音直指體委:“你怎么不問女生先問男生,這是歧視女性的行為……”
體委睜大眼睛:“難道你要報名嗎?”
“天才是不會錯過這個機(jī)會的!
“莫非你要報1500米?”
小J聽見自己字正腔圓地又重復(fù)了一遍:“天才是不會錯過這個機(jī)會的!甭曇衾飵е唤z驕傲,而她的右手已經(jīng)在契約一般的報名表上簽下了自己的名字。她微微把眼瞇起來,看見體委和同桌略帶狡黠的微笑。
天,是1500米?小J重新倒回座位,變木乃伊,世界從此改變。報名表在班上傳閱,作為女子1500米的志愿者,小J一夜成名。認(rèn)識而不熟的同學(xué)打招呼的聲音里帶著詫異,班主任在早讀課把她叫出去表揚(yáng)她起了很好的帶頭作用,敢于挑戰(zhàn)自己,就連體育老師點(diǎn)名點(diǎn)到這個體弱多病的小女孩時都會停下來鼓勵她一番。些許無奈和些許成就感襲來,小J把這些小心地藏在心里,依舊談笑風(fēng)生,似乎什么都沒發(fā)生過。
11月里的小J已經(jīng)站上了1500米的起跑線,擺好姿勢蓄勢待發(fā)了。
裁判舉起發(fā)令槍,“!钡匾宦晲烅懀强諒, 虛驚虛驚,小J拍拍胸口,把邁出的一步硬生生收回來。廣播里傳來播音員甜美的念稿聲,裁判重新裝上一顆子彈,全神貫注地舉起槍,“!,又是空彈,人群里隱隱傳出笑聲,選手們相互對視笑笑,放松了拳頭……“砰!”毫無預(yù)兆的一聲槍響,小J隨著起跑線上的一隊人開始狂奔。跑得太急,吸進(jìn)幾口冷空氣,一陣咳嗽,跑道外忽然伸出一只握著水杯的手,同時閃過一張模糊的`笑臉,小J心里的某根弦被撥動了,她奮力跑著,追過兩個,然而三圈半僅僅跑過了半圈。調(diào)節(jié)好步伐,深呼吸,狀態(tài)好些了,前面聚集著大群同學(xué),響亮的加油聲,真心的笑容,小J打著勝利的手勢揚(yáng)起笑臉跑過去,“小J加油,3班加油”的聲音穿過冷空氣從背后輸送過來,她又追上一個。
1圈半了,小J呼吸急促,喉嚨發(fā)干,但臉上的笑容還在,也許真的只是因?yàn)橛心且魂囮嚨募佑吐。將近兩圈,速度又慢了一半,疲憊感如潮水般一陣陣襲來,小J大口呼吸,喉嚨越發(fā)疼痛了。后面一個選手離得好近,旁邊伸出一只手指著小J,一個陌生的聲音對緊跟在后面的選手大喊“超過她,超過她”,小J皺起眉頭,如果不是沒力氣,真恨不得給他一拳。身邊突然閃出兩個熟悉的身影,是后桌的同學(xué),一個在小J前方帶跑,一個緊跟在小J身邊大叫“加油小J,不要被她追上!”一陣暖流流過心房,2圈到,小J真想跑得輕盈些,腳下卻仿佛拖著火車,跑起來象原地踏步。被兩個人從后面趕超了,小J心里一陣沮喪,索性停下來走。后桌同學(xué)焦急地大喊,“別停啊,一停就跑不起來了!”果真,小J再也跑不動了,兩邊的人影都化作了灰色的輪廓,大腦當(dāng)機(jī)一般地空白。忽然想起自己上學(xué)時競走般活力,小J把大口大口的呼吸當(dāng)作中場休息,甩開手大步向前走。后邊的選手步步逼近,并肩了,就要超過了,小J忽然狂沖10米甩開對手,再停下來繼續(xù)走,這樣的過程戲劇般上演了七八次,對手終于被耗到?jīng)]體,死心了,不再想趕超。
陪跑的人換了一批又一批,又一次經(jīng)過同學(xué)的陣營,小J撐起笑容,終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,她開始全力沖刺。加速,繼續(xù)加速,后面的人被甩開好遠(yuǎn),夾道的加油聲一陣高過一陣,排山倒海地托著小J沖向終點(diǎn),踩線,倒地,軟軟地倒在同學(xué)臂彎里……知道不是最后,知道班級的總分如愿地加上了1分,小J終于安心地,徹底地放松了,低下頭閉上眼睛沉沉睡去。
時光倒流回半個多月前,那段只有小J一個人知道的生活……
那段每天放學(xué)去操場慢跑5圈練耐力的時光,那段揮汗如雨書包都快背不動的時光,你們沒有看到;
那段看著自己的影子被慢慢拉長的時光,練習(xí)到胃痛的時光,你們沒有看到;
那段腳抽筋還要背著書包,踩著自己的影子走回家的時光,你們不會知道;
那段看著臺階和跑道,對自己說不放棄,碎碎念著要對班級負(fù)責(zé)的時光,你們不會知道。
是的,你當(dāng)然沒看到,當(dāng)然不知道,你只看見她在眾人前打出勝利的手勢,只看見她拼盡全力只換來了第9名的成績,只看見她在一群人的加油聲里無力到停下來朝前走,也許你在心里暗暗覺得好笑……
沒關(guān)系,真的沒關(guān)系,小J自己知道,她盡力去改變了,得到了她想要的努力和歡呼的過程,她無意爭第一,擁有這樣的寂寞和美好就足夠了。
11月份還沒過完,冬天的氣息已經(jīng)感受得到了,但這是一個暖冬。一步三搖地回到教室,把同桌的書包挪開,小J軟軟地趴在桌面上,即將進(jìn)入永無止境的夢境……
評語:
也許沒站在畢業(yè)班的門坎邊便難以體會畢業(yè)生的心態(tài)。對一個瘦小體弱的小女孩來說,在最后的機(jī)會里體驗(yàn)競爭體驗(yàn)拼搏,也是對自己的一種挑戰(zhàn)和對圓滿的一種追求。作者在有限的篇幅里用戲劇化的語言交代了報名經(jīng)過,濃墨重彩地敘述了跑完漫漫1500米征程的全過程。雖然整個過程寫得詼諧,生動,趣味橫生,但隨著時光的倒流,在和作者一起回憶完那一段孤獨(dú)訓(xùn)練的日子,一起重溫過那沒有人知道也不會有人知道的一幕幕之后,所有的戲劇性都化為一種含淚的微笑。作者用非常特別的敘述方式,在結(jié)構(gòu)上做了巧妙的安排,使一年一度的運(yùn)動會變得非同一般,也使一次普通的比賽顯出了它的不同尋常,讀完更讓人忍不住深思,當(dāng)每個場外觀眾在為成功者歡呼時,當(dāng)廣播里不時播著“失敗也是一種美”時,究竟有多少人能明白,不論是成功還是失敗,為了這個過程,有人付出過怎樣的艱辛,承受過怎樣一種孤獨(dú)?
高中優(yōu)秀作文 篇2
早就想寫一篇關(guān)于文曾老師的日志,因?yàn)榭偸庆o不下來,又怕寫得不好,影響了老師的行象,遲遲不敢動筆。這次由于答應(yīng)了一個網(wǎng)上遇見的老師,正好今天上午沒事,關(guān)了手機(jī),躲進(jìn)書房,一是完成任務(wù),二是以之表達(dá)對文曾老師深深的思戀。
早就聽說數(shù)學(xué)系有一個美麗動人的女老師,名字叫文曾,一年多了,卻無緣見面,記得在一次上數(shù)學(xué)課前,我和幾個同學(xué)還在打籃球,班上有名的花花公子氣喘吁吁跑來,激動的大叫“別打了,我們班來了一位美女,快,快去看!”我們這群“好色之徒”趕忙一窩蜂似的跑到教室,只見在我的座位旁(最后一排)靜靜的坐著一個女孩,只見她清秀的面容顯得嬌媚無比,那窈窕的身材要是被譽(yù)為“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的揚(yáng)玉環(huán)在世看了也會投來嫉妒的眼神。我們正在飽餐秀色之時,那不懂人間心思討厭的鈴聲,攪擾了我們的夢鏡。我懷著“小偷”似的心情,第一次輕輕移到我的坐位前坐下,心卻砰砰跳著,假裝正經(jīng),將頭硬生生的看向她相反的一邊.這時她靜靜的起身,走上講臺,用仙女般的聲音說;“你們好,我是你們的'新數(shù)學(xué)老師,我叫文曾!苯淌翌D時一片嘩然,同學(xué)們議論紛紛。“好吧,我們用10分鐘,來互相認(rèn)識和討論一下你們在議論什么可以嗎?”教室又突然安靜下來。靜得有點(diǎn)窒息。幾秒后還是文曾老師打破了這該死的寂靜。她平伸出那白嫩無骨的玉手,五指合并,對著我說“就從你開始,好嗎?”我腦子一片空白,平時油嘴的我這時卻艱難的站了起來,好不容易說出幾個字‘我說什么呢?“教室頓時爆發(fā)一片笑生和文曾老師就這么認(rèn)識了,好多年以后,我的那句“我說什么呢?”還一直被老師和同學(xué)作為笑話來講。。[又有朋友來了,下次再寫] 不僅是文曾老師的美麗,吸引了我們對數(shù)學(xué)課的向往,更是她那獨(dú)特的誨人方法,拉近了師生之間的距離,讓我們不僅增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,而且填補(bǔ)了我們?nèi)萑舜说目瞻住?/p>
記得有一次上課前,班上兩位同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來,一人一句,相互伸出 食指指責(zé)對方,文曾老師看見后,并沒說什么,上課后她微笑著說“今天我想先和同學(xué)們討論一個生物課的問題,你們看看自己的手,是不是拇指最發(fā)達(dá),中指最長,小指最短小。食指和無名指居中呢?”我們看著自己熟悉的手,不明老師的意思?粗覀円黄H,她又淺淺的笑了笑繼續(xù)說“人類經(jīng)歷了無數(shù)年的發(fā)展,給我們帶來了現(xiàn)在這樣完美分工的手,我們許多人卻不知道使用,拇指為什么最發(fā)達(dá)?是因?yàn)樗?jīng)常對人對己,對人是夸人,對己是激勵。小指為什么最短小?是因?yàn)樗3L嵝盐覀,在自然界我們每個個體都是渺小的,需要其它手指大家一起相互依靠,相互配合,才能完成每一項(xiàng)事。希望同學(xué)們以后不管對誰,多用自己的拇指,好嗎?”說完她看看我們,會心一笑,特地平伸手掌說“請同學(xué)們把書拿出來,我們再討論數(shù)學(xué)問題”。我這時才發(fā)覺,我那美麗的老師,不管對誰,哪怕提問從來也沒單獨(dú)使用過食指。我衷心的感謝,是您教會了我手指的正確使用方法,同時也醒悟了為什么我們會感覺您的手是那么的美。
高中優(yōu)秀作文 篇3
春天的鳥唱,夏天的蛙鳴,秋天的蟬吟,冬天的無聲勝有聲,這是屬于大自然獨(dú)有的旋律。有時讓人歡欣鼓舞,有時讓人心潮澎湃,有時讓人心曠神怡,有時讓人黯然傷神。這是屬于大自然的旋律獨(dú)有的魅力。紅橙黃綠青藍(lán)紫,是色彩中基本的元素。1234567,是音樂里基本的音符。用音符詮釋色彩,春天的百花爭艷不再僅僅是一道道賞心悅目的風(fēng)景,更是一首首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲子。
不止在春天里,在四季也是。櫻花、茶花,組成春天最普遍、最長久、最引人注目的基調(diào);荷花、杜鵑花,組成夏天最熱烈、最妖嬈、最清熱解暑的高潮;菊花、蘭花,組成秋天最悠遠(yuǎn)、最婉轉(zhuǎn)、最意境深邃的回落;梅花、雪花,組成冬天最純凈、最曠達(dá)、最黯然銷魂的尾聲。
春天的歌最歡快:暖風(fēng)是指揮,草地時譜子,花兒是代表,鳥兒是領(lǐng)唱。當(dāng)樹枝開始搖擺,便知暖光開始指揮,青草最先映入眼簾,花兒開始呼喚,鳥兒隨即爭相歌唱。一曲曲鄉(xiāng)村搖滾便自山中、林間、田野傳遍四方。
夏天的歌最熱烈:分不同的時段在一天中輪番上演。上午下午是荷花,一田田、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,葉子與花緊密地擠在田間塘里,盡情搖擺、歌唱。行人不覺駐足、鳥兒不覺停唱、太陽不覺觀望。中午是杜鵑花,野外是它的舞臺。那兒漫山遍野開著的全是它,它以熱辣的身姿,張開熱情的懷抱,迎接熱烈的'驕陽。
秋天的歌最悠揚(yáng):“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”詩與歌往往是相通的,詩情飛上天空,便覺有引吭高歌的沖動。于是,都忍不住有兩個黃鸝鳴翠柳;忍不住有蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽;忍不住稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。忍不住清風(fēng)白云的閑適;忍不住柳絮紛飛的爛漫;忍不住高山流水的深遠(yuǎn)。
冬天的歌最銷魂:禿枝的樹干,傲立的臘梅,于風(fēng)雪最猛烈處送來一縷縷若有似無的幽香,宛然一首琴簫合奏曲。梅花之簫讓人憂傷,雪花之琴令人沉重,暗香是奏出的歌聲。踏雪尋梅,此時此景難為情,怎能不為之感慨、不為之吟誦?
大自然的歌聲,于無聲處勝有聲。
高中優(yōu)秀作文 篇4
沒有離開的預(yù)兆;沒有悲傷的循環(huán);沒有雜亂的苦想。那么幸福也不會隨風(fēng)落空。心靈的繁華將已物是人非落幕。
每當(dāng)三個人的時候我們悄悄的玩轉(zhuǎn)世界。喧鬧從少年傳入青春。
每當(dāng)兩個人的時候我們傻傻的忽悠世界。歡聲從天真持續(xù)離別。
每當(dāng)一個人的時候我們靜靜的圖染世界。色彩從幸福橫跨人生。
不同的幸福有著同樣的感覺。情緒的波動是甜蜜的包裹在熱氣球升在空中往著一個方向飄離,也許下一刻就會爆掉,但在這之前我一定先學(xué)會珍惜,執(zhí)著著前方,讓幸福延遲下去。
幸福之路,密碼是:簡簡單單三人游
那是12歲的少季,我們站在于青春相連的交界處。我們?nèi)齻人依然默默地牽著手看著山那邊夕陽落下等候花季鼓聲之鳴。我們知道過了消逝的凌晨就在也不會踏著童真的露水上學(xué)了;再也不會吹著夢幻的泡泡玩耍了;再也不會舔著果味的棉花糖粘鼻子……最后一次三個人緊緊的擁抱在一起,呼吸也變得急促。依舊親吻著各自的額頭。喚起往昔的記憶。曾經(jīng)我們幼稚的去數(shù)星星,輕浮的去幻想未來,單純的去交換友誼…你們不舍的眼神讓我的心開始沸騰。眨巴眨巴的大眼睛向我示意。我嘴角微微泛起。我把手放進(jìn)她的小口袋里牽起那熱乎乎的小手便搭在上面,一層疊在一層暖暖的觸覺讓我心里滾燙。我們約定著;不管以后怎樣,都要快樂的走下去帶著昨日的夢想邁出今日的一步,努力明日的未來。有我的地方就會有你們的身影。三人游簡簡單單不離不棄。
不知不覺黎明的光輝灑在我們的臉上。奔赴下一站的捩點(diǎn)。三個人點(diǎn)燃了幸福之光,延續(xù)幸福之路。( )
幸福之路,密碼是:依依不舍二人游
那是14歲的雨季。彼此站在分別的港口,神情的注視著對方,眼淚不禁調(diào)皮的滑落著,與誰也淘氣的侵襲我們。場景兩個人沒有太多的話語,你用那焦煤的小手柔情的擦干我臉龐的淚,撅起小嘴輕輕地吹了吹,我閉上眼睛享受最后的溫柔。你開始松開我的手,是離非離得時候我卻又拼命抓住。你說;“我們都長大了有各自的路要走,終究不能停留在原點(diǎn)看別人為這理想奔跑著。我會帶著你的理想共同前進(jìn)。”
我似乎懂了,軟弱的放下了你的手。朋友,請記得過去的點(diǎn)滴,曾一起渡過的前昔。如今你又將待發(fā),我祝福你。二人游得世界始終需要有人先進(jìn)步,我隨后另行。我們都是為理想而奔波。你的`眼淚始終還是迷糊了你的視線不舍得轉(zhuǎn)過身,笑著擦干眼淚勇敢地走下去…
懷揣著我們的理想,你與我別離,遠(yuǎn)航的船支延續(xù)幸福之路。
幸福之路,密碼是;整理思緒一人游
那是16歲的花季,我站在回憶的終點(diǎn),一件件劇終的小事就寄托在花朵的身上。那時已經(jīng)百花齊放填滿了心卻未開滿人生。每朵不曾起眼的小花都記錄著我成長的過程。鮮艷的顏色都乘載著酸甜苦辣的滋味。我坐在那里吹著外來的風(fēng)。有些清涼也若些凄涼。我回想著多少個日日夜夜有些都銘記在心。有些努力記憶還是空白。心里的余悸不斷的煽情。我惋惜著。眼淚也隨之泛濫著,回不去過往的時光,我懺悔著,因曾失去了太多。這時,世界的盡頭告訴我:不是屬于昨天,可他可以經(jīng)理沒有完結(jié)的凌晨而我不行,過去或許帶來沒有彼岸的憂傷但幸福之光還是明亮。因?yàn)榇煺墼屛腋訄詮?qiáng)收獲了成長。是的,我也該擱淺回憶當(dāng)作一種歷程,整裝前行。
幸福之花伴隨著時間的綻放,五顏六色的花兒陪著我盛放在人生旅途的兩旁,延續(xù)幸福之路。
我在世界里尋找幸福的芬芳。三人游、兩人游、一人游都傳遞著相同的氣息都是溫馨而唯美夫人。可是我總有些遺憾,是我不都懂珍惜還是結(jié)局早已寫好。
深夜了,我還在惦念過去的背影。然后準(zhǔn)備全力以赴走向人生的下一站,當(dāng)脆弱的時候我會去看看一直陪伴我的花朵,她們露出燦爛的笑容告訴幸福就在我的前方。
偏渴望我懂的密碼是“延續(xù)幸福之路的三人游、兩人游、一人游!
高中優(yōu)秀作文 篇5
一只小小的馬蠅無足輕重,但它一旦飛上牛的尾巴,卻給予了牛無限的沖勁,于是牛耕地愈發(fā)迅速有力。馬蠅有自己獨(dú)特的競爭方式,而牛從不敢輕視馬蠅這微弱的對手。
既成對手,豈可輕視?任何看似弱小的對手都可能給你帶來別樣的收獲。因此,尊重對手是贏得勝利的關(guān)鍵所在。
尊重對手的“批評”,收獲進(jìn)步。
曹禺,中國文壇的常青樹,一部《雷雨》贏得萬家追捧,可一青年作家的匿名信卻給了他一捧冷水。面對對手“慫恿?xí)r代倒退”、“不與時俱進(jìn)”種種無理指責(zé),曹禺沒有勃然大怒,更沒有鄙視不屑,他選擇用尊重面對這樣一份批判!坝袆t改之,無則加勉”,他珍藏起匿名信,精益求精,不斷地從對手的批評中反思自己的創(chuàng)作得失!爸匾暷愕膶κ郑?yàn)樗麄冏钕劝l(fā)現(xiàn)你的`錯誤”,曹禺正是因這份尊重,從而獲得了源源不斷的啟發(fā),最終在文學(xué)創(chuàng)作之路上最終越走越遠(yuǎn)。
尊重對手的“弱小”,收獲成功。
占盡優(yōu)勢的道格拉斯因不屑對手林肯,最終落選總統(tǒng);強(qiáng)大的耐克因無視許景南的存在,最終讓匹克奪走了大批客戶;搜索引擎的龍頭老大谷歌因忽視小團(tuán)隊百度而未盡全力,最終讓百度在中國市場占盡天時地利;近期,曾經(jīng)稱雄亞洲籃壇的中國男籃因輕視阿聯(lián)酋隊,最終無緣奪冠……許多失敗的根源都是輕視對手。一旦失去了尊重,又怎么會“盡吾志”呢?如果不盡志,又怎可能不被趕超呢?要知道“弱敵不可輕,強(qiáng)敵不可畏”,唯有尊重對手,才能與成功如影相隨。
生活中充滿著對手,要想在和對手的競爭中獲取進(jìn)步,贏得勝利,尊重對手至關(guān)重要。其實(shí),尊重對手不只是為了成功,它更體現(xiàn)了一個人的道德品質(zhì)。君子較量,何曾在乎過輸贏?因凡人皆有其獨(dú)特之美,而尊之也。在哈佛大學(xué)的一次學(xué)生會主席競選中,四強(qiáng)爭霸。面對強(qiáng)有力的對手,其中三位選擇了旁門左道,以散布謠言作為戰(zhàn)勝對手的手段,殊不知,對對手的不尊重本身就是對自己的污辱。而華裔選手朱成則選擇了尊重對手、還對手以清白的舉動。對對手的尊重如一面明鏡,映射出她內(nèi)心的高尚、心靈的純樸,最后朱成成功當(dāng)選為哈佛第一任華人學(xué)生會主席。
我們的人生處處存在著對手,他們或弱或強(qiáng),或卑劣或高尚,對待他們,只有用尊重去澆灌,才會開出美麗的花,綻放在陽光中,光彩奪目。
高中優(yōu)秀作文 篇6
一天早晨,一名年輕僧人起床清理庭院,從古老的榕樹看到到處都是落葉,他不能不感到憂慮,并期待在嘆息樹。
他悲傷的toppest是,他拋出了掃帚,并趕他主人的房間,然后他就為面試答辯敲門。
聽到他的主人,并打開車門,當(dāng)他看到弟子的愁容,他認(rèn)為事情發(fā)生,所以他趕緊問他:“我的門徒,你什么擔(dān)心這么多在清晨?”
這位年輕的弟子充滿了疑問,并告訴他:“師父,你要說服我們勤奮培養(yǎng)品德,掌握真理日夜,不過,即使我學(xué)得很好,這是難以避免的die。Till當(dāng)時,所謂的我,所謂的道,不是就像在秋天落葉或在冬天枯枝?,他們將被堆的黃土埋?“
聽了它,在古老的榕樹,老和尚分,并且說的年輕僧人:“我的門徒,您不必?fù)?dān)心this。In事實(shí)上,在秋季落葉和枯枝在冬季將上升回樹木靜靜地,成為春天的花朵,并在秋季風(fēng)時間長成,夏季葉子吹strongliest和下雪了最沉重的。“萬維網(wǎng)。
“為什么我看不到嗎?”
“這就是為什么沒有任何你的心的'意見,所以你不能看到盛開!蔽恼聛碜詙ingyu6。com
面對defoliations萎縮和影像,他們將在萌芽狀態(tài),它需要有一個春天的心不死,樂觀的心。
總有一些痛苦你將在你的整個生命和打擊時,你沒有準(zhǔn)備,但我們并不需要擔(dān)心日復(fù)一日地為這一天的到來,以及對自己感到惋惜。
治療與樂觀的生活態(tài)度,不僅可以解除痛苦和不幸,同時也帶來了一種高興的心情向你每天讓您的生活美好和繁榮。
只要查看的核心是,不是道路的花香處處?
高中優(yōu)秀作文 篇7
“福滿天下喜迎春,笑口常開發(fā)大財”——豎批;“恭喜發(fā)財”—— 橫批。怎么樣?很搞笑吧!你可別不相信這不是我寫得對聯(lián)喲!哦,對了,過年了,小妹就先在這給大家拜年了,“祝大家新年快樂,萬事如意!”
快要過年了,很多從外地回來的叔叔阿姨們也許連車也搭不上,看看那火車站,人山人海、水泄不通,你擁我擠,你推我拉的,到處都布滿了人群?戳诉@兒的狀況后,我不禁感嘆一句:“回家過年真不容易,千里回鄉(xiāng),路途遙遠(yuǎn),搭不到車,過不好年!
我和爸爸媽媽也好不容易擠著搭上了車,回到家鄉(xiāng)。一回到那兒,小姨就迫不及待地帶我和哥哥一起去了三臺玩,令我沒想到的是就連家鄉(xiāng)的車費(fèi)也漲了,有的是從原來的五元漲到十元,有的是從原來的兩元五漲到現(xiàn)在的六元,還有的是從原來的三元漲到八元。由于車費(fèi)漲了,所以有些人就就免不了討價還價,可沒辦法呀,要回家過年。
早上,從起始點(diǎn)金石鎮(zhèn)出發(fā),我同哥哥坐在車上,迎面向我們跑來的是一位阿姨,還抱著一個小孩,到了車門口,她忽然停住了腳步,問:“從這到三臺多少錢?”她話音還未落,我和哥哥便異口同聲地說:“十元錢!眲傉f完,那位阿姨似乎猶豫了片刻想了想,說:“這也太貴了吧,八元錢行不行?”我和哥哥立即反駁道:“不貴不貴,現(xiàn)在是春節(jié)時期嘛,我們也要賺點(diǎn)兒小費(fèi)呀。”說完,只見那位阿姨顯出很舍不得的樣子從包里掏出十元錢給我們。坐在一旁的`小姨見我們成功地說服了這位阿姨,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了滿意的笑容。汽車緩慢地行駛著,不一會兒前面陸續(xù)地上來了一批乘客,我趕緊說;“叔叔阿姨請問你們到哪兒?”“我們到紅星,4個人!薄暗郊t星4個人二十四塊錢!痹捯魟偮,那叔叔眉頭一皺,急忙的又疑惑不解地說道:“什么,怎么這么貴,以前不是兩元五一個人嗎?”“哎呀,現(xiàn)在過年了,我們也是應(yīng)該漲點(diǎn)路費(fèi)了呀,再說了二十四其實(shí)也不貴你們四個人嘛!蔽艺f道。隨后經(jīng)過一翻辯論后,那叔叔很不服氣的從兜里摸出了二十四元錢,于是我見狀后就說;“叔叔新年到了,不如我和哥哥給您拜個年吧,這總可以了吧!薄笆迨逍履旰!币徽f完那叔叔也忍不住笑了。
于是我們就用同樣的辦法,贏得大家的掌聲和笑聲,然后,整個車子里洋溢著歡樂的笑聲。霎時間,我突然感到了一種前所未有的自豪感、興奮感!
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