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      溫暖小學(xué)作文

      時間:2022-09-06 11:42:16 小學(xué)作文 我要投稿

      溫暖小學(xué)作文【熱門】

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的溫暖小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      溫暖小學(xué)作文【熱門】

      溫暖小學(xué)作文1

        在一個風(fēng)雪交加的夜晚,寒風(fēng)像野獸一樣在城市中怒吼著。鵝毛般的大雪覆蓋著大地,到處是白茫茫的一片。在黑暗的夜晚,路燈照耀著馬路,顯得格外明亮。

        在這個明亮的馬路上,路燈旁邊睡著一位流浪漢和他收養(yǎng)的幾只流浪狗。幾件單薄的衣服蓋在了她和小狗的身上,她的身體不禁瑟瑟發(fā)抖。這位流浪漢的鞋已經(jīng)被磨得破爛不堪,甚至連腳趾頭都露在外面,他的腳趾頭仿佛都已經(jīng)結(jié)成了冰塊。他的臉和手被那可怕的寒風(fēng)吹得通紅通紅,原本三十幾歲的.他,皮膚皺的和五六十歲的老太太沒什么不一樣。

        地上的雪越來越厚了,風(fēng)雪也更加瘋狂了,街邊光禿禿的樹椏在黃昏的燈光下狂舞。就在這時,明亮的馬路上突然出現(xiàn)了一個影子,這個影子在不斷地向這里逼近。

        一位可愛的小姑娘穿著厚厚的衣服蹦跳著從風(fēng)雪中走了出來。這位小姑娘看到了這位可憐的流浪漢,于是走到他的面前,看到他那皮包骨的身體和幾只瘦小的流浪狗,立馬從口袋里拿出了一個塑料袋,里面有整整二十二元。這位小姑娘猶豫了一會兒,轉(zhuǎn)身離開了。看來這位小姑娘并不是很想把錢給這位可憐的流浪漢,于是,她走出了這個明亮的馬路,向黑暗中走去。

        雪下得更猛了,他它似乎要包圍這個燈火通明的城市。

        流浪漢的身體一直在發(fā)著抖,還不時說著夢話。朦朧中有一個人在晃動,哦!是那個小姑娘。她急匆匆的跑了過來,來到流浪漢的身旁,蹲了下來,摸著小狗的頭說:“你們好呀,你們一定凍壞了吧!”他從口袋里掏出一袋饅頭,然后看了一眼饅頭,肚子不禁咕咕的叫了一下,把剩下所有的錢和這饅頭都給了這位可憐的流浪漢,還脫下了自己的外套蓋在流浪漢子身上,把自己的手,放在了他的身旁。流浪漢艱難的張開嘴巴,似乎想要說些什么,可卻什么也說不出來。小姑娘對流浪漢說:“叔叔,這些錢給你,你記得自己去買些好吃的哦!”

        小姑娘說完,又蹦跳著走開了。她消失在了這個溫暖的黑夜里,成為了這寒冷的夜晚中最溫暖的景象。

      溫暖小學(xué)作文2

        剛到五月,天便熱得發(fā)了狂,三十五六度的高溫迫不及待席卷而來。

        中午放學(xué)鈴一響,同學(xué)們從教室蜂擁而出,我夾著午間數(shù)學(xué)作業(yè),從樓梯上小跑下來。來到教室門前長廊邊,我聽到含糊不清的絮語:“鞋——鞋帶——掉——掉了!

        我扭過頭一看,只見隔壁班的王二瞪著銅鈴大的眼睛向我求助,一邊用手指了指散開的鞋帶,一邊張著兩片龜裂的嘴唇不停地重復(fù)著剛才的話語。我渾身長滿了雞皮疙瘩,大聲呵斥:“滾,一邊去!”

        “鞋——鞋帶——不會——系!蓖醵钡孟駸徨伾系奈浵仯骞倥で,全擠到了一塊兒,豆大的汗珠從碩大的頭顱上滾落下來,濃稠的黃鼻涕一直流到了嘴里。

        這時,一個瘦瘦的女生從樓梯上跑下來。她搖搖頭,停下腳步,把手上的書放在地上,那是一本《簡·愛》。她彎下了腰,為王二系鞋帶。鞋帶末梢已破散,一根根細線像海葵的觸手張牙舞爪,要將鞋帶從扣眼里穿過,需將“海葵觸手”捻緊、捻尖。好不容易穿了一個,卻發(fā)現(xiàn)穿錯了扣眼,她只好耐著性子重穿。終于穿好了,她用手指一圈二繞,三下五除二,一只漂亮的“蝴蝶”便輕盈地落在王二的`鞋面上。

        女生抹去臉上的汗珠,站起身向圍觀的同學(xué)莞爾一笑。咦,那不是隔壁班的學(xué)霸錢小桐嗎?

        常聽人談?wù)摾先说乖诼愤厽o人敢去幫扶,公交車上為讓座大打出手,鄰里為一尺巷道各不相讓,我總認(rèn)為這個世界有太多冷漠、自私、無情。如今,錢小桐的一舉一動卻改變了我的看法,一股暖流瞬間傳遍全身。

        此刻,王二鞋面上的兩只“蝴蝶”翩翩翻飛起來,在喧鬧的校園上空盤旋,然后飛向蔚藍的天空……

      溫暖小學(xué)作文3

        在茫茫人海之中,在那一瞬間,似乎感到有一股暖流在心頭涌動

        那一幕幕的場景至今還存在我深深的腦海里。 天方晴,天空如水洗一般,地上的積雪還未化完。坐在陽臺木椅上,遙望公園雪景。白茫茫一片,依稀看到幾個小孩在堆雪人,拿起一把雪向天空一揚。時不時還傳來清脆的笑聲。我只是淡淡一笑,站到窗戶邊,在玻璃上寫一些奇怪的符號和單詞、畫一些自己都看不懂的表情符號。只是天氣太明媚,剛寫完的單詞竟不到3秒鐘的時間,那小水滴順著玻璃掉落下來。 似乎意識到該出去走一走,便走到了公園里,坐在刷著紅色油漆的'木椅上?粗鴰讉小孩在結(jié)冰的路上滑冰,想起兒時也會在冰上滑雪。這時,一位玩的正開心的小妹妹一不小心摔倒了。她旁邊的小伙伴們都急忙的關(guān)心她?墒菦]有一個人愿意把她扶起來,她坐在地上看著自己的小伙伴有說有笑的走了,時不時還發(fā)出尖銳而諷刺的笑聲。 靜靜地,沒有任何人幫助她。她慢慢地從剛開始的疼痛變成了啜泣之后變成了痛哭。

        這時,一位與她年齡相仿的小女孩正說說笑笑著同父母走來。她看見摔倒的小女孩,立刻地跑過去,把小女孩扶起來。她還安慰著小女孩說:好妹妹,不哭了。沒有事吧? 小女孩哽咽著說:謝謝姐姐,我沒有事。 沒事就好。她像一個大姐姐一樣安慰著小女孩。我淡淡一笑,從這兩位可愛美麗的姐妹花身邊走過。 之后,我又遇見了一位母女,那位母親穿著不方便行走的高跟鞋走在冰上。她惱火的笑了笑,說:你扶著我,我怕我摔倒了。 女兒說:好吧。 母親想了想,說:你別扶我啦,我拽著你吧。 女兒說:好吧,等等,萬一你把我拽倒的怎么辦? 可我看到的是,母親只是把手輕輕到把手搭在女兒的胳膊上,而女兒緊緊的拉著母親。 雪正化,公園內(nèi),幾分溫暖涌上心頭。

      溫暖小學(xué)作文4

        是夜。

        坐在書房中,我借著停筆思考的時候,微一抬眸,就看到廚房亮著燈。燈光柔和,悠悠地映著里頭的人影——母親。

        看著母親在廚房中忙碌的身影,我彎彎唇,想起很久以前,似乎也是這樣的燈,這樣的暖……

        那時年幼,住在外婆家。因為愛鬧騰,也沒少惹過事。有時候在外淋了雨,又或是在太陽下站得久了……總之,感冒、中暑、喉嚨發(fā)炎什么的毛病是沒少過。外婆往往是一面數(shù)落我,一面給我煮蛋花湯,熬雪梨汁……

        依稀記得,那時燈影柔和,外婆面慈目善,一碗湯下肚,總有一種不可名狀的溫暖。

        后來大了些,身子不是很好,常常胃疼。母親不知從何處打聽來——蓮子、山藥和枸杞等煮熟了榨汁,對脾胃有好處,就立刻買了來。她一個人在廚房倒是忙活了一晚上:洗凈,切好,放入鍋中蒸熟,榨汁……知道我一向怕苦味,還不愛吃水果,特地調(diào)了蜂蜜,加了冬棗,看著我喝下去,才松一口氣,再問我感覺如何。

        母親的背影伴著剪碎的燈影,大概是對那時的印象了。那時榨的汁是什么味兒,已經(jīng)淡忘,但那溫度,卻很暖人,一直暖到人的心里去。

        “寶,煮了蓮子湯,喝一碗?”

        母親走進書房,手中端著的蓮子湯還冒著熱氣。

        “嗯,謝謝媽媽。”

        我接過碗,輕吹,舀了一勺的蓮子湯入口。蓮子很甜,應(yīng)是去了心又加了冰糖的。湯很暖,暖得亦如從前。

        “我先去備明天的`早飯了!

        母親退出書房,又回到廚房。

        看著廚房中的燈光悠悠,忍不住伸手去觸碰那樣的溫暖。從外婆,到母親;從兒時,到現(xiàn)在。那燈,從未變過;那溫暖,也一分不少。

        或許我,就是那個被溫暖包圍的,最幸福的人了吧……

        夜色中,燈影悠悠,有一分暖意在空氣中氤氳……

      溫暖小學(xué)作文5

        溫暖在哪里?小時候,我曾這樣問過奶奶,她和藹地說:“只要你用心去感受,溫暖無處不在!睅е@個問題,我慢慢長大,漸漸發(fā)現(xiàn)溫暖真的是無處不在!

        夜深了,只有月亮姐姐伴著星星們還在工作,我也慢慢睡著了,但不由自主地踢著被子。一個身影躡手躡腳地向我走來,腳步聲很輕,但還是把我驚醒了;原來是媽媽,她來到床邊,小心翼翼地為我蓋好了被子。在深夜這個本該休息的時間,媽媽的身影來來回回了許多次。早上,聽到她無數(shù)次的哈欠聲。就在這時,我深深地感到了溫暖。

        那年深冬,屋外寒風(fēng)凜冽,大雪飄零。而我正在化妝店內(nèi),穿著單薄的舞蹈演出服在化妝。爸爸趕到了,看到我發(fā)抖的.身體,連忙脫下自己的棉襖給我套上,生怕我著涼。身體漸漸回暖的我,瞟了一眼爸爸,他正哆嗦著在旁邊給我整理東西。我連忙問:“爸爸,你冷嗎?”“不冷!不冷!爸爸脂肪多,不怕冷!”看到假裝若無其事的爸爸,頓時我心里感到暖暖的。

        上學(xué)期期末數(shù)學(xué)聯(lián)考,所有參加考試的人都是隨機分配到不同考場。我急著趕到考場,生怕遲到,匆忙之中也沒仔細檢查筆袋里的文具是否帶齊?粗嚲,突然遇到了需要用尺子的題目,“糟糕!我好像沒帶呀!”懊惱的我翻遍了筆袋,就是沒有發(fā)現(xiàn)尺子的蹤影,正在我為自己的粗心后悔之時,旁邊一位素不相識的同學(xué)遞來了一把尺子:“我有兩把尺子,這把給你用!”我連忙道謝。這位同學(xué)在我一籌莫展之際,伸出了幫助之手,替我解了燃眉之急。一陣暖流涌上了我的心頭。

        奶奶,我找到了溫暖!溫暖如你所言“只要有愛無處不在”!

      溫暖小學(xué)作文6

        溫暖是石,敲出星星之火;溫暖是火,點燃熄滅的燈;溫暖是燈,照亮夜行的路;溫暖是路,引你走向黎明。溫暖無處不在,它如一縷輕風(fēng),吹拂著我們的心,讓我們幸福,讓我們感受生活的美好。

        小時候,我像一只小獸,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我獨自闖進了布滿黃刺蟲的果樹林,卻帶著疼痛與哭聲而歸。姥姥可比我還痛啊!抱著我一轉(zhuǎn)悠就是一整夜,從客廳到?jīng)龇浚瑥臎龇康絺}庫,嘴中的童謠是暖暖的春風(fēng),直入我幼小的心田,雞鳴了,姥姥去種地了,我載著溫暖入睡了。。嘏抢牙褵岷醯膽驯,凝聚著心血的懷抱。

        長大了點兒,我像一株小樹,仍然懵懂脆弱。我受傷了,獨自躺在陰暗的病房里,看著無色的天花板,仿佛映著鬼魅魍魎的影子。我的成績怎么辦?我真的要淪為一個學(xué)渣了,不禁地膽戰(zhàn)心驚。正當(dāng)這時,我的好兄弟進來了,摸摸我的臉,滔滔不絕地講起了那兩天所學(xué)的內(nèi)容。我呆呆地聽著,想著,陰暗的'病房霎時布滿了陽光與色彩。!溫暖是朋友在你困難時的那只手,那只拿著友誼的手。

        現(xiàn)在,我像一堵墻,已經(jīng)成熟、堅固,我的心已不再空虛。走在路上,看著互不相讓的汽車,放聲狂吠的大狗,真覺得這個世界挺無情。我走到一個賣報的地攤前,賣者是一個弱冠殘疾青年,我們彼此對視了一下,我拿起上面那份已經(jīng)布滿灰塵的報,與他握了握手,看見他微笑的樣子,我想:他的內(nèi)心深處一定很溫暖吧?啊!溫暖是平等,是靈魂深處的尊重與愛。

        我們隨著溫暖長大,一路上多少陽光,多少鮮花!溫暖的世界如詩如畫,使每個人愉快幸福。那么,我們?yōu)楹尾蝗シ瞰I出自己的溫暖呢?那些麻木自私的人!快去奉獻出溫暖吧,畢竟你們也是在溫暖中長大的。讓我們付出溫暖,收獲溫暖,鑄就溫暖的世界!

      溫暖小學(xué)作文7

        在幾天前,天罡和宋天文一起下樓遇到了天峰的祖母。

        “哎喲!”

        他們一看,天峰的祖母摔倒了,便立馬將她扶了起來。正巧天峰回來了,他看見天罡他們正扶著與自己相依為命的祖母,就怒氣沖沖地走向他們。天罡看到天峰了,馬上轉(zhuǎn)身就跑。天峰將祖母扶到了醫(yī)院,檢查后診斷后,祖母在家臥床養(yǎng)傷。

        自此,天峰就每天放學(xué)后,在學(xué)校抓緊時間把作業(yè)寫完,再急急忙忙地跑回家照顧祖母。他和天罡、宋天文的關(guān)系也越來越冷淡了,他十分懷疑是他們把祖母創(chuàng)摔倒的。后來幾天,天峰都是這樣過。

        第五天,他發(fā)現(xiàn)回到家時,飯已經(jīng)做好了,家里衛(wèi)生也打掃干凈了,家務(wù)事也全都做好了,連祖母都吃過飯了,睡了。他覺得十分蹊蹺。

        第二天清晨,祖母睡醒。天峰也醒來了,他問祖母:“昨天,家里來了親戚,怎么把家里的事情都干完了?”祖母說:“他們好像是你的同學(xué)。”天峰左思右想:到底是哪幾位同學(xué)呢?是不是天罡和宋天文他倆因為撞了人而內(nèi)疚呢?

        下午,天峰為了查出是誰,早早地趕回家藏起來。“咚咚咚……”“祖母我們來了!”說罷便推開門走了進來,天峰一看果然是他們,可還是在暗地里觀察,不出所料,果然是他們幫著干家務(wù)活。

        天峰立馬跑了出去,大聲罵到:“你們是不是撞了我祖母,你們真是沒長眼睛,真是該死!”祖母聽到罵聲,說道:“不是他們撞的'我,是我自己摔倒的!薄霸趺纯赡,明明就是他們,要不然他們?yōu)槭裁匆獊韼兔?”“不是我們!”“絕對是你們!”

        這時,祖母把天峰、天罡和天文都過去,十分慈愛地對天峰說:“其實,你們?nèi)齻是親兄弟,這是因為你們的爸爸死了后,媽媽改嫁,天罡和天文跟著媽媽,而你卻離不開我……”

      溫暖小學(xué)作文8

        溫暖,有時是飄飄灑灑的春雨,有時是寫在臉上的笑影,有時是義無反顧的響應(yīng),有時是一絲不茍的配合。但我認(rèn)為,溫暖是媽媽對我的愛。

        記得5年級的一天早上,時鐘已敲過7點,可我還在迷迷糊糊地睡著,媽媽在一旁一直催我起床,待我醒來已是7點15分了。我心急火燎地洗刷完,拔腿就往外沖,媽媽說:“今天特冷,你穿那么少會著涼的!”可我什么都顧不得了,徑直沖下樓。

        一出樓道,寒氣迎面撲來,幾顆黃豆大的雨點砸了下來,更是寒冷徹骨。媽媽在后面大聲叫著,讓我等會兒,可我等不及了,甚至還帶著一絲怒氣,向?qū)W校飛奔而去。到了學(xué)校,沒有遲到,但是我被雨水打得濕淋淋的,一股冷風(fēng)吹來,我忍不住打了一個寒顫,我飛也似地跑進了教室,關(guān)緊了門?墒呛L(fēng)像是故意跟我作對似,它從門縫里溜進來鉆進褲腿,深入我的骨髓,我的腳開始有點發(fā)麻了,血像是凝住了,老師說的話我根本聽不見了……此刻,我多么希望有一件棉襖來溫暖我的瑟瑟發(fā)抖的身子呀!我后悔極了:唉,如果我聽媽媽的話有多好,我現(xiàn)在就不用遭這個罪了!

        這時走廊里出現(xiàn)了一個身影,!媽媽!我的心開始跳躍,我已記不得那件帶著媽媽體溫與愛的厚厚的.紅色棉襖是怎樣穿在我的身上的,只感覺那平日里不起眼的棉衣在那天于我來說特別親切,特別溫暖、而又特別沉重。因為我穿定棉衣后,抬頭時不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),媽媽的臉上、鏡片上、身上都是雨水,媽媽臉頰通紅,呼吸緊促。由于我的固執(zhí),讓媽媽在風(fēng)雨交加中趕到學(xué)校給我送衣,我不由得感到深 深地自責(zé)。霎時有一股暖流涌向全身,我似乎感到了像有一束陽光照射在我的身上,哦,那是母愛的陽光,母愛能讓人在寒冷的冬天也感到溫暖如春。

        從那天起,那件紅棉襖是成了我的鐘愛,它幾乎陪伴著我度過了整個冬天。無論刮風(fēng)下雨,它都像媽媽一樣,溫暖著我的身心。

      溫暖小學(xué)作文9

        人生一過三十載。若說沒有被感動過,那是假的。我們會被很多種感情打動過,溫暖過……然而溫度最為炙熱的,還是那親情!}記

        記得那次摯友同我敘述的關(guān)于她的溫暖的回憶……

        她外婆的父母,合肥話俗稱太爺太奶。她兒時最愛往太爺太奶那兒跑。其實,她去那兒的原因中有一個文人覺著俗氣的理由:口腹之欲。獨棟的小房子,院子中站了一棵綠葉盈盈的美人兒--桂花樹。她的太奶雖并非云南姑娘,卻擅長以鮮花入食,一雙巧手,令人夸贊。 秋天,美人添置新的.簪環(huán)耳飾,滿心歡喜,怕別人注意更怕別人注意不到,將它們藏在葉間---怎料到個頭矮小的小姑娘蹬蹬蹬的跑來掃蕩一番,就有讓她回歸到原來的素淡恬靜的樣子。摯友的太奶年紀(jì)大不便于摘花,正好以摯友的代勞抵去吃喝銀兩。嗯哼~微風(fēng)吹來,美人搖著葉片,是不是……在嗚咽?明年待她再懂事一些,咽兩口口水,金燦燦的飾品,再為你留一些,好嗎?

        太奶接過她懷中滿捧的桂花,轉(zhuǎn)進小小的廚房。 “小丫頭,這次,想要吃什么?”想吃什么?這可不好回答。規(guī)劃元宵有著濃郁的甜湯,裹著糯米粉搓成的小丸子;桂花糕有酥軟的口感,咬下去能嘗到香味清芬的小瓣兒……天哇!手心手背都是肉吃到這個又盼那個,這可怎么辦? 她端著碗沉浸在這種惑人的甜之中時,她的太爺在旁邊緩慢的呷著,品著桂花釀,看著她的孫女兒不出聲。當(dāng)摯友放下大碗滿足的縮在靠椅里,太奶總說,下次考的好,準(zhǔn)你這丫頭多吃兩個! 我摯友的童年,與那桂花樹,與她的太爺太奶纏著,分不開。屬于她的童年的回憶,有了其太爺太奶的陪伴,終歸,不也是很溫暖嗎?……

        這份,只屬于我摯友的,溫暖的回憶。永遠的珍藏于她心中……

      溫暖小學(xué)作文10

        從小到大,許許多多的經(jīng)歷如同繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清楚。每一件事都值得我們?nèi)ジ卸,去回報。最值得感恩的人是我們的前任老師—趙老師!

        記得有一次臨近其中考試了,我依然不爭氣。上課時,同學(xué)們都專心致志地聽老師講課,細心的做題。而我總是東張西望,一心二意,身在教室心在外。下課時,同學(xué)們盡情的玩耍,我更是玩的“不亦樂乎”!如同瘋牛一般滿教室亂跑。突如其來的一次小考,讓我不知所措,卷子發(fā)下來,看到這么多題,心中默默祈禱:上天保佑讓我考出好成績!看到其中有個別的難題,我更是出了一身冷汗。

        考試結(jié)束后的第二天,卷子發(fā)下來了,一個鮮紅的76分?jǐn)[在我眼前。正在這時,老師正好讓我去他的辦公室,剛步入辦公室門口,老師用生氣的眼神盯著我上下打量。我心中默想:早知今日成績,何必當(dāng)初過于貪玩。想著想著,一顆顆碩大如珍珠般的淚珠流了下來。但是出乎我意料的.是,老師并沒有懲罰我,只是語重心長地說:“孩子,別哭。一次小小的考試算不得什么,只要下次好好努力,老師相信你一定取得好成績!闭f著并用紙巾拭去我臉頰上的淚珠,揮手和我說再見。

        從此以后,我改掉以往不好的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課別人玩的時候,我依然在學(xué)習(xí)。就這樣在我的堅持和努力下,又迎來了期中考試?荚囍形易凶屑毤毜拇痤},做完認(rèn)真檢查。期中考試成績公布后,我居然考了滿分。這次,老師還是語重心長地對我說:“老師相信你是最棒的,要繼續(xù)保持,持之以恒!蔽已劾镉至鞒隽碎_心的淚花,心里暖洋洋的!

        至今,老師的話語還時常在我耳邊響起,老師那慈祥的笑容,親切而高大的形象深深地印在我的腦海中。我想對老師說聲:“老師,我愛您“!

      溫暖小學(xué)作文11

        攜一縷午后的暖陽,將文字存放在心靈之間。心情就如同沏泡在溫?zé)岬牟璞,讓它慢慢的舒展,慢慢的沉淀,抿上一口,讓你的肺腑和唇齒遺留下淡淡的清香,濕潤了記憶、溫柔了歲月、香染了流年……這樣好的心情,我和爸爸媽媽坐在陽臺上,一起津津有味地讀起夏洛蒂勃朗特的《簡愛》。

        拿起《簡愛》這本書,從字面看應(yīng)該里面講的是簡單的愛吧!心想:這個畫像應(yīng)該是……作者吧!我?guī)е蓡栞p輕地將書打開,迫不及待地就想把書一次性看完。

        哦耶!我和爸爸媽媽開心又傷心地看完了這本書,我很高興!為什么呢?因為我覺得我是個文化高的人,看字面就能知道這本書的大概內(nèi)容;傷心是因為我們帶著悲傷讀完了它!逗啇邸肥且徊繋в猩实淖詡黧w小說,他告訴我們一個人生的真諦簡愛的'大概內(nèi)容和我想的一樣。之后,我和爸爸媽媽一起總結(jié)了一下書的大概內(nèi)容,《簡愛》講敘了一個名叫簡愛的女孩的故事,她沒有爹也沒有娘,過著貧苦的生活。可她堅信:雖然我不可以選擇財富,但我可以選擇人生!她努力的學(xué)習(xí)工作,努力地生活最終擁有獨立的財產(chǎn)和心愛的人。這讓我知道了名叫簡愛的女孩的家境不好,從小就失去了溫暖的母愛和父愛。這本書對我的幫助不止這些,簡愛就是我的老師,它教會了我怎樣做人,告訴我什么是美、什么是丑。簡愛是不幸的,她從小就失去母親和父親,小小年紀(jì)就經(jīng)歷了讓人無法想象的委屈和痛苦。但她又是幸運的,不管遇到什么挫折,她都不會向困難低頭。

        也許它如掛在天空的彩虹,卻創(chuàng)造了世界上最美的奇跡!《簡愛》它給我的不止是這些。我深深地明白:我應(yīng)該堅強地活著,努力地活著。雖然天空沒有我的足跡,但是我飛過!雖然我不可以選擇財富,但我可以選擇人生!

      溫暖小學(xué)作文12

        俗話說得好:“贈人玫瑰,手有余香!苯o予和幫助他人都能帶來溫暖。這種人與人之間的溫暖不是外界的空氣溫暖,心中會升起一道暖流。

        去年的暑假,我們到廣州的長隆野生動物園游玩。那兒可真令我們大開眼界?墒蔷驮谶@休閑的環(huán)境里,卻發(fā)生了一個驚險的意外。一位媽媽帶著一個兩三歲的小孩子慢慢在長頸鹿觀賞區(qū)旁走著,那個小孩子拍著手咿咿呀呀地叫著。在一旁,擺著一堆的草葉,一個叔叔用如鐘聲般洪亮的`聲音叫著:“喂長頸鹿!10元一次!”

        許多游客都掏腰包買了一束,長頸鹿一看這里有吃的,趕快跑來,這樣可以讓我們近距離觀賞。我也買了一束,把一只最高的長頸鹿吸引了過來,它啊嗚一口叼走了草葉,咂咂嘴,仿佛對我說:“謝謝!蹦俏粙寢屢瞾砹伺d趣,給小孩也買了一束,那個小孩明顯很興奮,一下子就往一只長頸鹿的嘴里塞。

        可是,長頸鹿正準(zhǔn)備把食物叼走的時候,那個小孩卻沒有松手,依然緊緊抓著!安幻睿 蔽矣蟹N不祥的預(yù)感。果然,那長頸鹿顯得很不耐煩、搖了搖頭,然后狠狠揚起頭。“!”小孩一聲尖叫,他因為手抓草葉,被長頸鹿連人一起叼起,已經(jīng)在看臺的外邊。“哇!天吶!”的聲音不斷響起。小孩的媽媽怕小孩掉在三四米高的看臺外面,不敢去拉,只得大聲求救。我也很著急:“這要出人命!”可是無能為力。

        但廣州“山好水好人更好”,那位買草葉的大叔果斷“出手”!拔襾!”他大聲說。然后立馬把一只手托住小孩,一只手把草葉狠命一拉。長頸鹿露出了不解的表情,又得把草葉一松,那神情,就跟丟了珍寶似的。大叔一見,立馬把小孩拉了回來!昂!”小孩總算得救了,我們松了口氣。這時小孩媽媽正抱著孩子,不停道謝,小孩也口齒不清地說著:“謝謝!謝謝!”瞧,這是多么溫暖的一幕啊!

        溫暖隨處可見。作為旁觀者的我經(jīng)歷這件事后也心中升起一股暖流。之后,我們要多幫助他人,使我們的生活充滿溫暖!

      溫暖小學(xué)作文13

        我的生活里有許多人給過我溫暖,讓我童年的生活充滿了幸福和感動。其中爸爸給我的溫暖和愛,讓我感受最深,想到這些我的心中總是暖暖的。

        爸爸只有35歲,可是他的頭發(fā)中已經(jīng)有了幾許白發(fā),眼睛里布滿了紅絲,大概是勞累過度吧!他就像一只“蜜蜂”一樣辛勤地,忙碌著。

        爸爸經(jīng)常早上三點多就要出去送貨,要到中午才回來。有一個星期天到中午,我本以為爸爸可以和我們一起吃一頓熱氣騰騰的午飯時,可是又有一個人送來了貨物,爸爸一聽見叫聲,就趕快走了過去,我看見他像往常一樣,去房間拿了一本本子去稱貨,等回來的時候,本子上又多了許多密密麻麻的數(shù)字。爸爸剛想喝一口水,休息一下,他的電話就響了,電話里的人讓爸爸再開著大卡車把他們那里的`貨物拉走。爸爸就在這忙碌中,又去拉貨了。有時,我真的很討厭那電話聲的響起,因為它使爸爸不能吃好一頓飯,休息一分鐘。等晚上爸爸回來的時候,他還沒有等我和他說上幾句話,就已經(jīng)呼呼大睡了……

        盡管爸爸這么的勞累,可是他在家里總是有說有笑的,尤其是聚集在一起吃飯時,他總說:“多吃一點。我累沒關(guān)系,只要你健康成長,我就心滿意足了。”每天等到晚上,爸爸再累也會說:“把被子蓋好,不要著涼了!泵慨(dāng)我想起這些話時,心里就感到無比溫暖。

        爸爸,我知道我們?nèi)覐倪b遠的內(nèi)蒙古到繁華的大上海,您希望我可以有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以吃的好一點,住的好一點,讓我可以好好地學(xué)習(xí)。而我也不會辜負(fù)您對我的希望。我一定會完成學(xué)業(yè),做一個有用的人,來報答您給我的溫暖。作文

      溫暖小學(xué)作文14

        我想有個家,一個不需要華麗的地方,在我疲倦的時候,我會想到它。我想有個家,一個不需要多大的地方,在我受驚嚇的時候,我才不會害怕。對呀,有家的感覺真好,每次心情不好的時候,我就會聽這首潘美辰的《我想有個家》,聽完后,都會有種想要流淚的感覺。因為,她觸到了我心靈深處最柔軟的地方。也祝你早日擁有一個溫馨的家,真正屬于自己的家!

        我的家在一個小農(nóng)村,家里很簡陋,但卻十分的溫暖,家里種了一些植物。家門口樹立著兩棵高大的樟樹,很漂亮的葉子,很飄逸的感覺,像一朵朵綠云棲息在樹枝上,留戀人間的平淡,就像是兩個不辭辛苦、用心職守的門丁,將陰涼撒在路邊的小路上。經(jīng)常能聽到路人在炎炎烈日下行走后站在陰涼里唧唧喳喳。院子的右邊是一個小菜園,小菜園里種著一些絲瓜、南瓜什么的,小菜園與院子中間還長著許多不知名的野草。

        屋檐下,有兩個不寬不窄花園,使我的家更顯得溫暖,和協(xié)。里面長著各種各樣的'小草,春天的時候,漂亮極了,兩個花園的中間就是一條通往我家的通天大道,以前,這條通天大道不是很好,后來是爸爸不辭辛苦,在上面堆了一些石子,踩上去還會發(fā)出咯咯咯的聲音。這就是家的聲音。

        有時候我喜歡端著一把椅子,拿上課本,坐在樟樹下,看看書,寫寫作業(yè),有時候還發(fā)發(fā)呆,任自己輕輕地在空氣中飄蕩;柔柔地?fù)崦且徊菀荒荆]上眼睛,還能聽到野草生長和花兒綻開的聲音;頭頂上嘩嘩的樹葉也在提醒我別忘了它。

        那時候家中養(yǎng)了一只狗和一些雞,都很聽話。小雞們平時不亂跑,只呆在屬于它們的一方土地上,到了傍晚都會自覺地回到過夜的籠子里;狗算起來已經(jīng)是第二、第三代了,前兩代都因護院而殉職

        家不闊,也不雅,亂亂的,卻很和諧,能掃除寂寞、撫平創(chuàng)傷。有家的感覺,很溫暖!很舒服!

        唉!不知道什么時候才能回到我那久別的家!

      溫暖小學(xué)作文15

        溫暖

        一句噓寒問暖的話語令人溫暖,一些語重心長的教導(dǎo)令人溫暖,一個充滿期望與激勵的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中,無論是老師、同學(xué)、家長還是鄰居,都令我感到無比的溫暖。

        在我過生日時,爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆,它令我愛不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長,我在一次玩耍時我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué),滿天的云就像被火燒著了一般,紅彤彤的,把太陽擋遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。我和好朋友王凱良一齊在學(xué)校里玩,我們跑呀跑,跳啊跳,玩的`不亦樂乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋,不覺一震,仿佛空氣都凝固了起來,“呀!鋼筆不見了!”我連忙將這個不幸的消息告訴了王凱良,王凱良的笑容立即凝固了起來,只見他雙眉緊蹙,看起來比我都著急。他用教訓(xùn)的口氣說:“那你還呆在那里?快去找呀!”這話流露出他焦急的情緒,我的心一下溫暖了:這鋼筆又不是他的,但他竟像自我的鋼筆丟了一樣著急,真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行動起來,我在跑道上草草地看了一遍又一遍,連根鋼筆的影子也看不見;而他呢,貓著腰,都快要趴下了,他一會跑到樓梯上看一遍,一會又走到花池里找一翻,甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過?矗∧沁呌幸恍《牙,他趕忙跑了過去,不嫌臟地把手伸進去翻來翻去。看到了這些,我忍不住想提醒他一句:那是我的鋼筆呀。天氣悶熱,我想誰都受不了,我找一會兒喘一會兒氣,找一會兒抹一把汗;而王凱

        良呢,他一聲不吭,沒叫苦,沒叫累,更沒有去抱怨我,只見他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流,半袖被汗水打濕,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下,最后,在黃昏之時,他幫我找到了那根離開我好幾個小時寶貝鋼筆。

        天邊幾絲微云隨風(fēng)而去,我的心暖暖的……

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