背影小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的背影小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
背影小學(xué)作文1
時(shí)光流逝，我的腦海里浮現(xiàn)的仍然是在黃昏下的背影，正在向地平線慢慢走去……
在我上一年級(jí)的時(shí)候，我每天放學(xué)都是一位阿姨開著車來接我的，可是那天，阿姨打電話給媽媽，說她有急事兒來不了了。后來，媽媽又打電話給老師，放學(xué)后，讓我在校門口等著，媽媽下班回來接我。我看見幾乎周圍沒有人了，只有一位老奶奶在輕輕地掃地，樹上偶爾有幾片樹葉慢悠悠地落下來，我感覺好孤獨(dú)，開始小聲地哭起來……
家里，奶奶也知道我還在學(xué)校等媽媽來接。奶奶也非常擔(dān)心，她背著只有四五個(gè)月的弟弟，撐著一把傘，走到學(xué)校來接我，(當(dāng)時(shí)還沒有483、484公共汽車)。 4點(diǎn)多了，媽媽還是沒有來。我忍不住小聲地哭了起來。這時(shí)，我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)佝僂的身子撐著傘，正慢慢向?qū)W校走來，走近了，我看清楚了她的模樣。啊,是奶奶!奶奶的背后——還有我那剛出生不久的'弟弟。奶奶的臉上早已爬滿了皺紋，頭發(fā)也花白了，吃力地背著弟弟�！澳棠�!”“哎!佳佳!”我一個(gè)箭步撲到了奶奶懷里，說：“奶奶，您對我太好了!您背著弟弟，到學(xué)校里來接我，不累嗎?”“不累!”奶奶慈祥的臉上露出了笑容，使眼睛瞇成了一條縫。那時(shí)，我流下了激動(dòng)、幸福的眼淚。
夕陽下，太陽的余暉照耀著奶奶，奶奶的影子被拉得特別長，我輕輕地跟在奶奶身后，不愿打碎這溫馨的時(shí)刻。
背影小學(xué)作文2
父親陪伴我已有十二年了，我最不能忘記的是他的背影。
以前我住校，每次都是父親目送我的背影。當(dāng)我走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，快到教學(xué)樓時(shí)，回過頭依然能看見遠(yuǎn)處已變成手掌大的父親在向著我揮手。那時(shí)，我一直不明白，背影有什么好看的，父親為何要佇立那么久?
解開這個(gè)疑惑，是在一年以后。我已經(jīng)不再住宿，但父親由于工作的原因并不可以和我呆在一起，我終于體會(huì)到了父親的心情……
那天下午，父親緩緩拎起行李，輕輕說道：“我走了……”我透過窗戶望著父親的背影，父親的腳步放得很慢，幾乎是一步一頓地走著。他的背影很高大，背卻有些駝，隱約透出歲月的痕跡。我仔細(xì)端詳著父親，竟發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)上顯出了幾根銀絲。這銀絲是何時(shí)有的?我怎么一直都沒發(fā)現(xiàn)?小時(shí)候的我，最喜歡摸父親的頭發(fā)了，密密地，短短地，還比較柔軟，顏色更是好看，烏黑得發(fā)亮。想到這些，我不禁鼻子一酸……
這些年，為了讓家里過上更好的日子，本就工作繁忙的父親，整日東奔西跑，身心操勞，不知何時(shí)竟生出了點(diǎn)點(diǎn)銀絲。
父親的手臂還是那么剛勁有力，重重的行李箱拎在手里似乎一點(diǎn)也不費(fèi)勁，但我依稀能夠看見，父親手臂上突起的`青筋……
父親慢慢地走遠(yuǎn)了，走到路口時(shí)，他轉(zhuǎn)過身回望了一下，眼睛里流出平時(shí)少有的溫情，僅一下，就轉(zhuǎn)過身，加快步伐向前走去。
站在窗前的我，久久不能移開目光，回想著周末在一起短暫卻又溫馨的回憶，我的鼻子又酸了。望著空蕩蕩的路口，心中不禁感到無比惆悵。我，終于理解父親的心情了!
父親在一天天老去，我卻在一天天成長，而我，就是父親最大的期待和希望!
每當(dāng)想起那天父親的背影，我心中就會(huì)涌起無限的決心。這個(gè)背影，我會(huì)銘記在腦海中，溫暖我一生。
背影小學(xué)作文3
春雨淅淅瀝瀝地下著。
清明節(jié)過后，養(yǎng)眼的綠葉，多彩的花兒，在路邊隨意綻放著，可我的心情卻綻放不起來，媽媽的假期就要結(jié)束了，明天就要去外地上班了。
夜里，念叨著媽媽明天就要走了，慢慢睡著了。睡意正朦朧，卻傳來光亮，媽媽的身影投射在廚房的玻璃窗上，那是一團(tuán)溫暖凝重正在不停變換形狀的影子。
我攝手?jǐn)z腳的走過去，輕輕推開廚房的門。
我想，此時(shí)此刻，別人家的廚房一定在安安靜靜的睡覺，可我們家的廚房卻是一片繁忙的景象。只見面包機(jī)正忙碌地做著面包，水池里的黃豆正在泡澡，我想不一會(huì)兒將會(huì)泡成小胖子，青花瓷的陶瓷碗里面盛放著晶瑩剔透的玉白色荸薺，閃著誘人的光芒，而剛才看到的不停變換的影子，帶著圍裙，挽著袖子，此刻正伏在廚房的案板上用力揉著面團(tuán)，那是親愛的媽媽。
她的背影是有寫駝的，如她所說，讀書時(shí)候家里的貧窮帶來的自卑，形成了走路低頭的習(xí)慣，一直改不過來的；她的背影是有些憔悴的，她的'工作性質(zhì)需要到處奔波；她的背影是有些孤獨(dú)的，離開親人，一個(gè)人在外地背井離鄉(xiāng)；而我想她的背影是有些溫暖的，我猜她是希望這次離開前提前做好面包，饅頭，提前泡好明天早晨榨豆?jié){的豆子提前削好甜脆的荸薺。
我的眼睛濕潤了，媽媽是最愛我的。
我默默的關(guān)上了廚房的門。
夜里我做了幾個(gè)夢中夢，夢見我在養(yǎng)眼的綠葉和多彩的花兒間跳躍飛舞，遠(yuǎn)處是堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，勤奮和努力的媽媽在向我招手……
背影小學(xué)作文4
人生，是一場演出，從能為我們演繹出各種精彩的情節(jié)。而雨中的那個(gè)背影，則是最令我難忘的片段。
那還是四年前暑假的某一天，我想往常一樣在興趣班里學(xué)畫。為了早點(diǎn)完成老師布置的繪畫任務(wù)，我選擇了留在教室里完成好繪畫作品再離開，一起留下的，還有一個(gè)十三歲左右，比我多學(xué)了一年繪畫的一個(gè)新結(jié)識(shí)的`朋友——林墨軒。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，我也完成了我的繪畫作品，收拾東西準(zhǔn)備回家�？墒翘旃蛔髅�，原本晴空萬里的藍(lán)天瞬時(shí)烏云密布，下起了傾盆大雨。我等了好一會(huì)，本想著等大雨下小一點(diǎn)后再回家，可是與非但沒有變小的跡象，反而是越下越大。這下可把我著急壞了，今天家中無人，家長都出門辦事去了，根本不會(huì)有人來接我。更倒霉的是今天出門前竟然將傘隨手放在了桌上，并沒有帶出來。這下該怎么辦啊！正當(dāng)我絞盡腦汁地思索該怎樣回去時(shí)，一把傘忽然出現(xiàn)在了我的面前�！斑@把傘給你，早點(diǎn)回去吧。”將傘遞給我的人，正是我的好朋友——林墨軒。我猶豫了一下，終究還是沒有接過傘：“還是你自己留著吧，我知道，你也只帶了一把傘而已……”“沒關(guān)系�！彼驍嗔宋业脑挘拔壹揖驮诟浇�，倒是你，離家還有好長一段路呢�！彼麑阌踩M(jìn)了我的手中。還未等我回過神，他便已經(jīng)沖進(jìn)了雨幕中，只留給了我一個(gè)白色的背影。
第二天，我?guī)е鴤悖瑏淼搅伺d趣班，本想好好感謝一下他，可老師卻說：“林墨軒同學(xué)因?yàn)樽蛱炝芰擞旮忻傲�，所以最近不來上課了……”
聽到這，我的眼睛蒙上了一層水霧，淚水中又印出了那個(gè)雨中的背影，那個(gè)善良，為他人著想的男孩的背影……
背影小學(xué)作文5
周末里，我在家寫作業(yè)。我寫了寫作業(yè)又去玩一下，去玩了一會(huì)又寫一寫，寫了又玩玩，一天就這樣過去了。
到了晚上，我的作業(yè)還是沒有寫完，明天就要上學(xué)了，我的作業(yè)有一大部分沒寫，我馬上跑去寫，可是我老管不住我這雙手，寫了幾題又玩玩旁邊的小玩意。這時(shí)媽媽來了說：“你這種速度什么時(shí)候?qū)懙猛�，我來教你寫！”說完她拿了把椅子坐在我的旁邊。
有一題，我不懂，問了媽媽，媽媽開訓(xùn)我，說，這么簡單的題都不會(huì)，你不會(huì)從課文里找嗎，課文里都有答案啊……我心不在焉地聽著媽媽講話，心里想：煩死了，煩死了，講這么多干什么，教我寫這一題，不就好了嗎，真？？嗦！等媽媽訓(xùn)完我后，就開始教我寫這道題，媽媽說了一遍后，我就懂了，可是媽媽又反復(fù)說了好幾次，我不耐煩地說道：“我懂了，你不要講了！”這時(shí)看到媽媽眼里閃過一絲傷心。媽媽教完我寫作業(yè)后，走出去發(fā)現(xiàn)媽媽的背影是胖胖的，扎了個(gè)馬尾走出了我的房間。
她發(fā)現(xiàn)我有一本書在客廳里，幫我拿了回來說：“作業(yè)寫完了，那就快點(diǎn)睡覺了！”媽媽走出去的背影我看到了勞累和疲憊。我想起剛才我對媽媽的態(tài)度，不是不耐煩，就是心不在焉，媽媽說我是為了我好，解釋題目是為了讓我加深印象，以后遇到這種類型題，不能不懂寫，我沒有資格去厭煩媽媽。
之所以媽媽的.背影這么疲憊和勞累，是因?yàn)閶寢尣傩奈遥P(guān)心我的樣子。想到這里，我的眼睛里閃爍著淚光。
背影小學(xué)作文6
奶奶年紀(jì)越來越大，身體也沒有以前健康了。但她總是堅(jiān)持送我上下學(xué)。她蹣跚的背影深深印在我的腦海里。
奶奶的腿不是很靈活，走路都是歪腳。因?yàn)榍皫啄瓯卉囎擦耍幌牖ㄥX住院，只是吃了點(diǎn)藥沒跟家人說，一直沒好。家里人勸她少做家務(wù)，現(xiàn)在輪到她享受美好生活了，但她還是一直很忙。即使她很少從農(nóng)村來看我們，她也不會(huì)讓自己閑著。送我上下學(xué)是她每天固定的工作。她總是擔(dān)心我會(huì)迷路，遇到壞人。
放學(xué)的時(shí)候，奶奶總是提前在學(xué)校門口等著，生怕錯(cuò)過我。有一次我值班，但是出來晚了，只有我奶奶一個(gè)人站在學(xué)校門口。我看著她的背影，是那么滄桑，她的后背彎著，背上的衣服被汗水浸濕，緊貼著后背。我仔細(xì)研究了我的祖母，發(fā)現(xiàn)她似乎老了，寫得更,了，她頭上的頭發(fā)似乎變得更白了，臉上的皺紋似乎捏死了一只蒼蠅。她似乎感覺到了我的動(dòng)作，一瘸一拐地走來走去，看到自己的額頭泛著汗水。我的.內(nèi)心突然被觸動(dòng)了，和我一起長大的外婆畢竟老了。
小時(shí)候經(jīng)常聽外婆說一些家家傳戶的話：如果路上看到青蛙，可能馬上就要下大雨了；好鄰居，賽金寶；針沒有線長，醬沒有鹽。我奶奶，當(dāng)時(shí)跟我說過這個(gè)，總是微微笑，眼睛瞇成一條縫，很開心�，F(xiàn)在我奶奶不那么愛笑了。我爺爺?shù)牟∫荒瓯纫荒曛�。走一層樓要半天，所以什么都�(jí)涸谖夷棠躺砩�，背好像越來越彎了�?/p>
小時(shí)候多么想念外婆的背影。她總是面帶微笑，邁著輕快的步伐送我去幼兒園，那么輕松，那么有活力�，F(xiàn)在奶奶的背隨著年齡越來越瘦，但是她對我的愛一直陪伴著我長大。
背影小學(xué)作文7
在我的記憶里，很多東西都模糊了，唯媽媽的背影卻是非常清晰的。
人家的孩子經(jīng)常看到的是媽媽的笑容，而我這個(gè)理由享受母愛的.孩子，經(jīng)�？吹降膮s是媽媽的背影。那齊耳短發(fā)、寬寬的肩膀，胖胖的身體......給我的印象是那么深。
媽媽是中僑總公司河南分公司的經(jīng)理。早上我還沒有吃完早飯，媽媽已經(jīng)上班去了，背影消失在門外。晚上媽媽去值班，我在陽臺(tái)上看到的仍是她那朦朧的背影——那從早到晚匆匆忙忙的背影。
更是我不能忘懷的是那次，我語文、數(shù)學(xué)各得了100分，放學(xué)我就飛快地向家里跑去，想把這個(gè)好消息告訴媽媽。當(dāng)我跑回家時(shí)，只見媽媽左手提著公文包，右手拿了卷文件正往外走，我還沒開口，媽媽像是沒看見我似的又上班去了。晚上吃晚飯時(shí)，左等右等不見媽媽的影子，我只好和爸爸先吃。直到睡覺時(shí)，還沒見媽媽回來。第二天早上我起床后忙問：“媽媽昨天晚上怎么沒回來？”爸爸說：“昨天你媽媽的公司接到批從香港發(fā)來的高檔棉水家電，為了使批商品及時(shí)入庫，保證臺(tái)胞和華僑按時(shí)提到自己的物品，媽媽半夜點(diǎn)多才回來，今天早上又匆匆忙忙上班去了�！鞍�！我的媽媽為了工作就是這樣，我這個(gè)獨(dú)生子看到的只能是媽媽的背影！7時(shí)40分我去上學(xué)的時(shí)候，媽媽回來拿文件，我忍不住把這次小考成績講了遍，媽媽欣慰的笑了，那笑容完全驅(qū)走了她的疲勞。我還有什么理由去埋怨她呢！望著媽媽那似乎變得輕快的步子和那遠(yuǎn)去的背影，我從心底喊了聲“好媽媽！”
背影小學(xué)作文8
堅(jiān)強(qiáng)不屈是竹子的品質(zhì)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難，我們應(yīng)該與竹子學(xué)習(xí)，體會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的力量。
那是一個(gè)夏天，我去一座山爬，當(dāng)時(shí)天氣不太好。我向著山頂努力攀登，一不小心，從樓梯上滑了一跤，“撲通”一聲，我滾到了柵欄邊，差點(diǎn)掉到下邊，摔傷了左腿和右手，我頓時(shí)驚慌無比，看著手和腿都被碰傷了，血一滴又一滴留在了衣服上，痛苦的哭著，眼見爸媽還在山腳下，我更加難受，心中想：要是有一位救命之星出現(xiàn)在我眼前那多好。
我哭著，淚流著，一個(gè)模糊的身影朝我奔來，他拿著兩個(gè)創(chuàng)可貼和一瓶藥水，身穿藍(lán)衣，長著大眼睛。他細(xì)節(jié)地為我擦著藥，小心翼翼地貼創(chuàng)可貼，那時(shí)，我心靈仿佛被觸動(dòng)了一下，對這位“救命之星”油然而生一種感動(dòng)，他扶著我上山，讓我坐在椅子上。
他拍著我的肩膀，很親切地看著我說：“男子漢，就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，面對任何困難都用堅(jiān)強(qiáng)克服住，忍耐住�！彼f了幾句簡單易解的'話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，從山頂往下眺望，一片竹林浮現(xiàn)在我的眼前，我想起了竹子風(fēng)吹不動(dòng)，雨打不搖的精神，又想到“堅(jiān)強(qiáng)”兩字，我心中默念：我要學(xué)習(xí)竹子精神堅(jiān)強(qiáng)拼搏，我充滿了對那位人的無限感激。
風(fēng)“呼呼”地吹著，那片竹林依舊毫無動(dòng)搖，那位人不知不覺地離去了，黃昏時(shí)分，那句話再一次出現(xiàn)于我耳旁，剛才的疼痛已經(jīng)消失了，只留下了那位觸動(dòng)我心靈的背影的“救命之星”，因?yàn)樗屛颐靼琢藞?jiān)強(qiáng)。
背影小學(xué)作文9
在夕陽的映照下，他的背影拉得好長好長……
——題記
大雨滂沱，雨如銀絲般飄飄灑灑地落到地面上，形成一道道銀白色的雨幕。形形色色的人們從這似乎永遠(yuǎn)也穿不過的雨幕中行走。
在人群一個(gè)不起眼的角落里，有一個(gè)穿黃色衣服的清潔工正在清理垃圾桶邊上散落在地上的垃圾和流下的臟水。在晴天，垃圾桶散發(fā)著陣陣酸臭味兒，蒼蠅蚊子滿天飛，熏得眾人連連掩鼻；在雨天，臟水順著垃圾桶的.，散發(fā)出一股難聞而又刺鼻的腐臭味兒，當(dāng)人們走近垃圾桶時(shí)，腐臭的味道撲鼻而來，過往的行人紛紛捏著鼻子踮著腳快速離開。而他，在雨中戴著草帽，身穿黃色工作服，卻從容地站在散發(fā)著腐臭味的臟水里，清理垃圾。一股股刺鼻的臭味從垃圾桶里沖出來，但他卻沒有絲毫的遮掩，依舊全神貫注地清理臟水和垃圾。
難道清潔工就不嫌臭嗎？難道清潔工就不愛干凈嗎？不，事實(shí)并不是這樣的�！皭勖乐娜私杂小�，誰不愛干凈？誰不愛美？清潔工不怕臟、不怕臭、不怕累，完全是為了給我們一個(gè)清新美好的環(huán)境，讓我們用一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、精力充分的面孔來迎接新的一天。他們雖然生活在社會(huì)的最低層，卻做著社會(huì)上最高尚的工作！
天已放晴，夕陽的光芒透過云層射到還殘留著積水的地面上。清潔工已轉(zhuǎn)身離去，在夕陽的映照下，他的背影拉得好長好長……
背影小學(xué)作文10
那是深秋， 露寒風(fēng)冷， 寒蟬凄徹， 北風(fēng)肆無忌憚地?fù)u撼著老樹， 在光禿禿的樹梢上怪叫， 地上枯黃的落葉，被風(fēng)卷起，在空中打著旋兒，剛落下又被卷起…… 人的臉上盡是寒意。 我和媽媽走在清靜的街上。 天很冷， 即使穿著厚厚的毛衣， 北風(fēng)依然從毛衣的小孔里鉆 進(jìn)來，直逼人心�？粗黄伙L(fēng)卷過身旁的落葉，我不由地想：又是一個(gè)難熬的冬天！ 這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)一個(gè)單薄的背影，孤清地坐在地上。 和著寒風(fēng)，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰…… 那是個(gè)乞丐。她大概 30 來歲，眉間臉上卻滿布著歲月的滄桑。她身上只穿著單薄的衣 服，在寒風(fēng)中微微顫抖。 又一陣風(fēng)吹過， 她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧， 用兩張被子裹著，偎 依在他母親的懷里。或許說，是母親偎依在他身上 ， 她緊緊地靠著孩子，摟得很緊，恨不得 把自己的體溫分給孩子一半， 卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上， 自己還在顫抖…… 這時(shí)，又一陣北風(fēng)帶著落葉從我們身旁呼嘯而過，簡至草佛之而色變，木遭之而葉脫， 異常凄厲猛烈。 她打了個(gè)寒顫。 但是，只見她把孩子用被子又裹緊了些， 然后，沒有半點(diǎn)猶豫地脫下自 己的一件外衣，輕輕地蓋在孩子的身上。 她的身子如晚秋之葉， 抖得厲害， 但眼間卻是能驅(qū)逐寒冷的溫暖， 她注視著孩子熟睡的 臉，臉上浮現(xiàn)出暖暖的.微笑，眼底是無限的憐愛，無限溫暖流…… 她抱緊孩子， 從地上站起， 步步走遠(yuǎn)了……只是那懷里的孩子還在睡， 仿佛全然不知他 面臨的困境，還是他也明白，他永遠(yuǎn)也不會(huì)寒冷， 因?yàn)闊o論有多大的風(fēng)，他母親也能替他遮 擋，留給他的，只有溫暖。 寒風(fēng)陣陣， 突然一件衣服搭在我身上，一陣暖流傳遍全身。回過頭來， 只看到媽媽一臉 溫暖……
背影小學(xué)作文11
一個(gè)個(gè)身邊的背影，在我腦海中浮現(xiàn)，讓我知道背影中的含義，讓我最深的背影還要數(shù)父親的背影。
在記憶的腦海里老爸那日漸滄桑的背影不時(shí)讓我心痛。那還是爸爸生病住院的時(shí)候，我看到了他那痛苦的背影，讓我心急如焚，心痛不已，當(dāng)老爸的病危通知書下來了，我看著那張黃黃的紙我崩潰了，爸爸這一晚在生死的邊緣徘徊，我什么都不能做，只能默默的流淚，不知所措，我只能不斷的祈禱，希望他能平安的度過難關(guān)。到了第二天爸爸終于成功的掙脫了魔鬼的侵蝕。終于到了出院的時(shí)候了，我也不知道是激動(dòng)還是對以后的擔(dān)憂，這一次我看見了他的背影，看著父親的身體漸漸康復(fù)我又害怕又快樂，與父親在一起的時(shí)候，我是快樂與不快樂都顧慮著父親的健康，當(dāng)我跟他出去玩耍騎車的時(shí)候，每當(dāng)他騎著車離我遠(yuǎn)去的，我都很想抓住他的背影，生怕它從手指縫中飛走，生怕突然失去他。我不知父親還能陪伴我多久。讓我緊緊抓住父親的背影，原來的時(shí)光都已過去，在也不可能讓父親變回以前的年輕了，他只能漸漸衰老，以前我摔倒了，他總是以鼓勵(lì)的.方式讓我爬起來，不知這樣的鼓勵(lì)還能持續(xù)多久，一切的美好時(shí)光與快樂時(shí)光能持續(xù)多久，從現(xiàn)在開始只有在父母健在的時(shí)候，努力抓住背影努力學(xué)習(xí)，刻服重重困難，最終到達(dá)成功的彼岸，給他們一份滿意的答卷，使他們在有生之年含著笑臉，懷揣著對他們兒子的自豪與驕傲，幸福的度過此生。
加油吧，我能行，相信我能完成這一偉大的愿望的。
背影小學(xué)作文12
腳下是剛鋪好的柏油路，四周是鋼筋水泥混合成的高大建筑，登上早已銹跡斑斑的天橋，望去的不是小橋流水而是川流不息的車輛
所以，我只能從記憶的深處搜尋那份江南的恬然清靜。。
在記憶的深處，慢慢地展開了一幅畫卷，千里鶯啼，漫步于林蔭大道，芳草鮮美，落英繽紛，雖然沒有浩蕩金風(fēng)中的白樺林，也沒有一望無際的高山雪原，有的只是人間最美的四月天，心中也漸漸下起了杏花春雨。
漫步于田間，那一聲蛙叫是心靈與大自然的交響樂，讓心靈沉醉于自然，舍棄了那一份疲憊不堪，換來了恬靜淡然。一陣清風(fēng)拂過面頰，帶著青草和泥土的氣息，沁人心脾。
身心早已化作那點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，融入這自然的懷抱，滋潤著那肥沃的土壤，用飽含深情的希望孕育著果實(shí)。
撐一葉扁舟，隨波逐流，那一蒿船槳在水中蕩起的層層漣漪如一朵潔白的蓮花在心中盛開。
那一彎溪水，不似長江黃河般攜泥帶沙，不似海洋般驚濤駭浪，沒有冬日的嚴(yán)寒時(shí)刻，更沒有夏日的熱烈火爆，有的，只是一份淡然樸素。
這人間最美的'四月天，這古詩中的四百八十寺，都共同孕育出了這溫婉可人的江南，它一如宋詞的婉約，讓人在心間漸漸產(chǎn)生愛慕。
一聲急促的車鳴，打斷了我的思維，我也從幻想中擺脫出來，來到了這個(gè)不忍見到的現(xiàn)實(shí)世界。
高樓大廈代替了亭臺(tái)樓閣，身著白裝的河流的河流代替了清澈的小溪，就連湛藍(lán)的天空也被黑煙籠罩。我想，那溫婉可人的江南呢？那唐詩宋詞中的江南呢？那遷客騷人所鐘情向往的江南呢？
那時(shí)的江南難道只留下一個(gè)背影供后人想象了嗎？那獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的江南只能化為心中的沉淀了嗎？
我立于跳橋之上，向遠(yuǎn)方眺望，期許能搜尋出江南的背影。。。。
背影小學(xué)作文13
今天太陽如此燦爛，仿佛是為朋友的所作所為顯示出的贊揚(yáng)。這時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出她那耀眼的背影。
我有位朋友，她是位不貪圖便宜的人，她的舉動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻啟示著我使我那么難忘。那天，天氣比較熱，朋友叫我們和她一起去選支鋼筆，我們毫不猶豫的答應(yīng)了。許久，鋼筆選好了，朋友正一邊走著，一邊數(shù)著老板補(bǔ)給她的錢。漸漸的.，她的腳步慢了下來，最后停了下來�！霸趺戳�？”我問道。“老板好象多補(bǔ)了一塊五！”她小聲說道。這不是挺好嗎，天氣這么熱，多補(bǔ)了一塊五，正好，我們?nèi)艘蝗速I支雪糕吃！“另一位朋友插到。我擦了擦汗，望了望火紅的太陽，心中也正有此意。她思考了片刻，堅(jiān)決地應(yīng)了一聲：“不行！我們不能圖小便宜，再說，我們又不缺那一塊五，我得把錢還回去！”
我望了望她，太陽直射她的臉，額頭上密布著大顆大顆的汗珠，臉早已是通紅的了，他的眼睛卻是那么的烏黑透亮。從她那透亮的眼睛中，我看出了她內(nèi)心的善良和純潔！
我們愣住了，望著她那閃爍的背影，只見她飛快地跑到還沒走遠(yuǎn)的路上，把多找的錢還給了那位老板……
這就是她今天的陽光那么燦爛，金光撒在她的身上更加耀眼，我們都望著她那耀眼的背影，贊嘆了。她的身上發(fā)射出了更加耀眼的光芒！
背影小學(xué)作文14
放學(xué)回家的路上，看見一位老師扶著一位小同學(xué)，匆匆地從我身旁走過，我不禁加快了腳步快速回家，似乎在逃避著一個(gè)事實(shí)。
坐在書桌前，我的心情仍然無法平靜。思緒再一次飛到了兩年前……
那時(shí)，我們學(xué)校組織外出春游。我們一路歡聲笑語，車?yán)飶浡还晒那逑�。巴士駛�(cè)肓艘粋�(gè)風(fēng)景怡人的公園，但還沒到站，我們爭相掏出相機(jī)拍照。突然，前座不知發(fā)生了什么，只聽得“哇”的一聲，前排的同學(xué)紛紛逃難似的跑到了后排“避難”，車子里也開始彌漫著一陣惡心的.臭味。我急忙拉住一個(gè)好朋友若語問道：“前面發(fā)生了什么事？”
“小謝同學(xué)嘔吐了！他看起來很難受的樣子……”若語一臉的著急。我本來想問若語為什么不上去幫他，但隨即又想：是啊，在這種時(shí)候，沒有人會(huì)幫他，因?yàn)樗腥硕贾辉谝庾约旱囊路a臟還是干凈，像若語和我這種還在擔(dān)心他身體的人，也已經(jīng)少之又少了。
在同學(xué)們和小謝的嘔吐物對峙時(shí)，一抹高大的身影出現(xiàn)在同學(xué)們的視線中：女魔頭老師！我震驚了！平時(shí)訓(xùn)人不眨眼，作業(yè)如泉涌的冰山女魔頭此刻綻放出了萬年難見的微笑，貼心地幫謝同學(xué)擦干嘔吐物。
她關(guān)切地詢問小謝同 學(xué)：“現(xiàn)在怎么樣啦？還難過嗎？堅(jiān)持得住嗎？要不要給家長打電話？”
小謝同學(xué)輕輕地吐出幾個(gè)字：“好點(diǎn)兒了�！�
我和其他同學(xué)都楞著，看著這一幕。過了幾分鐘，開始有同學(xué)走回自己的座位，甚至有同學(xué)小心翼翼地詢問小謝同學(xué)一兩句“你還好嗎？”的問題。我低下頭去，不敢直視女魔頭老師和小謝同學(xué)的眼睛，默默地吸著果汁，陷入了沉思。
我甩甩腦袋，竭力使自己清醒一些。我忘不了那天并排走著的一個(gè)高瘦、一個(gè)細(xì)弱的身影。我會(huì)深深地銘記這段教育我樂于助人的場景。
背影小學(xué)作文15
同學(xué)們，你們得到過陌生人的熱心腸嗎?如果沒有的話，我可就比你們幸福多了，因?yàn)槲业玫竭^陌生人的幫助。
那是我五歲那一年一天下午，爸爸媽媽都出去了，我一個(gè)人閑著沒事做，便在院子里玩起自行車的踏板來。因?yàn)槟菚r(shí)只有五歲，我對這個(gè)輕輕一推就能轉(zhuǎn)很久的`東西有著很濃厚的興趣，卻根本知道什么叫做危險(xiǎn)。我越玩越起勁，最后還玩起了車鏈，一不小心，手被車鏈卡住了，還出了點(diǎn)血，我只覺得一陣鉆心的疼，便哇哇大哭起來，想把手拿出來反而把自行車給弄倒了，我哭得更厲害。
這時(shí)，一位過路的叔叔看到我這般模樣，便關(guān)心問我怎么了，我只顧著哭，沒有回答他的問題，他看了看壓在我手上的自行車，心里明白了八九分，他二話沒說，把我的手小心翼翼地從車鏈中拿出來，背著我便向診所跑去。一路上，他不停在擦著額頭上的汗珠，到了診所，醫(yī)生為我清洗了傷口，用碘酒在擦消毒時(shí)，因刺激了傷口，我又大叫起來。叔叔說：“小朋友，你看這是什么?”我朝著叔叔的手望去，卻發(fā)現(xiàn)叔叔手上什么東西也沒有，原來叔叔只不過想分散我的注意力罷了。
包扎好了，叔叔把我送回了家后就要走，我再三挽留叔叔，叔叔卻說：“小朋友，叔叔還有事，不陪你了�！闭f完就頭也不回地走了。雖然這件事已經(jīng)過去五年了，可我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)高大的背影。
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