【熱門(mén)】初中的作文300字錦集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的初中的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文300字 篇1

　　有很多小朋友都不喜歡讀書(shū)，但是我不一樣，我愛(ài)讀書(shū)，還很小開(kāi)始，我就跟書(shū)有著深厚的感情。

　　從上幼兒園起，爸爸就買(mǎi)了許多書(shū)給我看，從圖畫(huà)書(shū)到現(xiàn)在的小說(shuō)，我看過(guò)的書(shū)可多了，例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

　　每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書(shū)，只要有空我都會(huì)拿著書(shū)來(lái)看，甚至上廁所也不例外。

　　說(shuō)起讀書(shū)我還有個(gè)小故事呢!又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽(yáng)家居購(gòu)物，爸爸說(shuō)：“就在這里等我，馬上我就來(lái)找你�！蔽铱吹角胺接袀�(gè)賣(mài)書(shū)的地方，就情不自禁的走過(guò)去找本書(shū)翻看了起來(lái)，不知不覺(jué)就看了半個(gè)多小時(shí)，等到我回到原地，爸爸媽媽已經(jīng)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”是呀，書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，讓我懂得了做人的道理。書(shū)本還可以令我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……

　　我是班上的'學(xué)習(xí)委員，我給大家介紹了讀書(shū)的好處后，大家經(jīng)常帶書(shū)到學(xué)校來(lái)互相交換閱讀，我們班的讀書(shū)風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以給我?guī)��?lái)快樂(lè)，讓我們一起讀書(shū)，一起感受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧!

初中的作文300字 篇2

　　盼望著，盼望著，春姑娘的腳步如期而至。早就想回家鄉(xiāng)看看春天，看一看沃野新綠，聞一聞?chuàng)浔乔逑�。自小從農(nóng)村長(zhǎng)大的我，對(duì)家鄉(xiāng)有著一種別樣的眷戀。讀書(shū)的時(shí)候，就夢(mèng)想離開(kāi)世輩走不出的黃土地，與風(fēng)光旖旎的城市為伴。而如今，夢(mèng)隨所愿，卻依然對(duì)家鄉(xiāng)魂繞夢(mèng)牽。

　　喜歡家鄉(xiāng)的春天，因?yàn)槟抢镉形覂簳r(shí)的玩伴。隨著一聲春雷的炸響，他們?nèi)缃褚逊隼鐡P(yáng)鞭，耕種著美好的家園；喜歡家鄉(xiāng)的春天，因?yàn)槟抢镉凶砣说囊粸城迦�。小溪里流淌著童年的�?mèng)想，堤岸邊留下我們歡歌點(diǎn)點(diǎn)；喜歡家鄉(xiāng)的春天，因?yàn)闂盍鴺?shù)下曾有清脆的笑聲，柳笛聲聲把歡樂(lè)傳得悠遠(yuǎn)。

　　家鄉(xiāng)兒時(shí)的玩伴，如今已為人父母。他們的兒女承載著家人的希望，已學(xué)會(huì)了享受春天。河水依然清澈透明，楊柳依舊碧綠柔軟，枝頭那點(diǎn)點(diǎn)的綠意卻年復(fù)一年。變了，是衰老的容顏；不變，是家鄉(xiāng)的春天。孩子們重復(fù)著父母的故事，春天變化著家鄉(xiāng)的春天。唯一的不變，是那醉人的'鄉(xiāng)情，還有那淳樸的情感。

　　家鄉(xiāng)的春天，是一杯陳年的老酒，抿在嘴角，有一份甘甜醉在心間；家鄉(xiāng)的春天，是一捧清清的河水，倒映著似水流年，還有一張張兒時(shí)天真的笑臉。

初中的作文300字 篇3

　　看到“魅力”這個(gè)詞，你會(huì)想到什么？是微笑溫婉的魅力？是文化精深的魅力？還是人生恢宏的魅力？而我經(jīng)常問(wèn)自己，家到底又怎樣的魅力？今天，我找到了答案。

　　有詩(shī)豪之稱的唐朝著名詩(shī)人劉禹錫寫(xiě)過(guò)的“何處秋風(fēng)至？蕭蕭送雁群。朝來(lái)入庭樹(shù)，孤客最先聞�！�；范仲淹寫(xiě)過(guò)的“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”；陸游寫(xiě)過(guò)的“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”；馬致遠(yuǎn)寫(xiě)過(guò)的`“孤舟五更家萬(wàn)里，是離人，幾行清淚”……其中不乏對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)戀與思念，而這些由詩(shī)人詮釋出的感情，正是家所具有的獨(dú)特的魅力。

　　其實(shí)不只是古代的詩(shī)人，現(xiàn)在的我們也在無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受著家的巨大魅力。

　　寄宿制的高中一般要兩周才能回一次家，在這一段時(shí)間里我們難免會(huì)想家，想念?lèi)?ài)我們的父母，可口的飯菜，熟悉的臥室，溫馨的氛圍，幸福的回憶……甚至還會(huì)哭哭啼啼地對(duì)爸媽說(shuō)：“我想家了！”

　　是啊，家是什么呢？是我們心靈的寄托，是我們避風(fēng)的港灣，是我們愛(ài)的升華！有家，才會(huì)感覺(jué)幸福美滿！家，是我們永遠(yuǎn)都離不開(kāi)的愛(ài)的小窩。

　　微笑有溫婉的魅力，文化有精深的魅力，人生有恢弘的魅力，而家，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小窩，有著溫暖的魅力。

初中的作文300字 篇4

　　心里飄雪的時(shí)候，心外是飄揚(yáng)的人生；心里刮風(fēng)的時(shí)候，心外是凜冽的人生；心里落雨的時(shí)候，心外是泥濘的'人生。

　　即使是堅(jiān)硬的冰層，也有顆粒在活動(dòng)；也有水分在蒸騰。即使是荒蕪的沙漠，也會(huì)有甘霖降落。

　　不需要什么隆重的求風(fēng)祈雨的儀式，只要心里存著一個(gè)美麗的夢(mèng)想與期盼，一個(gè)微笑也能化解寒霜，一個(gè)頷首也會(huì)有雨絲飄落。

　　我們是花季的少女，成長(zhǎng)在繁花似錦的花籃里，這里是無(wú)根的花。心中的花朵只在籃中盛開(kāi)一次。花的根在哪里，我們已說(shuō)不清，只知道，我們都在努力使花籃變得更美麗。

　　我們的內(nèi)心世界春風(fēng)洋溢，微波蕩漾，已有許多個(gè)春天花朵的秘密。是誰(shuí)笑得好像花兒開(kāi)了一朵？那樣輕盈、不驚起誰(shuí)，是我們。在我們的心中，不知吃過(guò)多少花蜜。

　　自己心中的那幅圖畫(huà)，歌聲紛揚(yáng)，也有低緩的時(shí)候；圖畫(huà)雖優(yōu)美，但也夾雜著敗筆。灰姑娘可以變成小仙女，因?yàn)橛猩衿娴哪Я�。心中的圖畫(huà)同樣也可以變成名勝古跡，因?yàn)橛星啻旱幕盍Α?/p>

　　我們的心中充滿著憐愛(ài)、珍惜、欣賞，人生的孤僻、寂寞的地方會(huì)生長(zhǎng)出勇敢的百合花。永遠(yuǎn)向往陽(yáng)光，向往明天。

　　只要心中有夢(mèng)，鐵樹(shù)也能開(kāi)花。

初中的作文300字 篇5

　　我有一個(gè)慈祥的媽媽和一個(gè)有時(shí)慈祥有時(shí)嚴(yán)肅的爸爸。

　　我從學(xué)校一回家，媽媽就問(wèn)我餓不餓。我說(shuō)餓，媽媽立刻動(dòng)手炒菜。我看著媽媽的臉，很多皺紋。都是為我操心造成的，我心里真不是滋味。有時(shí)，我作業(yè)做不完，媽媽就叫我休息一會(huì)兒。有時(shí)，爸爸罵我看電視，媽媽會(huì)來(lái)幫我的忙，害得爸爸不理媽媽。

　　還有一次印象特別深刻。我正在讀學(xué)前班，天上下著大雪，我發(fā)起了高燒。媽媽背我走了很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生。在路上，媽媽將她的棉外套給了我，自己冷得發(fā)抖。后來(lái)，她自己也生病了。

　　我的爸爸也一樣，對(duì)我很關(guān)心，很愛(ài)護(hù)。

　　我在讀二年級(jí)的.時(shí)候，和同學(xué)一起，走在回家的路上，遇到了一個(gè)二流子。他向我們要錢(qián)，我們不給，他就扇了我的同學(xué)一耳光。我對(duì)他說(shuō)：“你怎么能這樣？”他連我也扇了一耳光，問(wèn)：“你算老幾？敢這樣對(duì)老子說(shuō)話！你小樣！哼！”這時(shí)，爸爸來(lái)找我，發(fā)現(xiàn)我被二流子“劫持”了，連忙上來(lái)將那個(gè)二流子教訓(xùn)了一頓。爸爸問(wèn)他：“你怎么能向小孩子搶錢(qián)？”那個(gè)二流子無(wú)話可說(shuō)，趕快逃走了。

　　我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)∥抑x謝你們對(duì)我的愛(ài)！

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