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新生活初二作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的新生活初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
新生活初二作文1
時(shí)間如百白駒過隙般,從我眼前溜走,當(dāng)20xx年即將以歲月的名義敲響全中國(guó)人民,乃至全世界人民的心坎,我沉思這句耳熟能詳?shù)脑挘骸俺鞘,讓生活更美好,。”世博?huì),一個(gè)曾經(jīng)陌生的名詞,現(xiàn)在卻令我如此神往、憧憬。它,到底有怎樣的一種魔力呢?
對(duì)于世界來講,它是經(jīng)濟(jì)、科技、文化界的一次盛宴,給參展國(guó)家?guī)肀姸嗟臋C(jī)遇、發(fā)展、效益與聲譽(yù),促進(jìn)社會(huì)的繁榮與進(jìn)步。而對(duì)于我們新世紀(jì)的學(xué)生的.中學(xué)生來講,它是一份珍貴的的禮物,帶給我們無限收獲與驚喜。知榮辱、樹新風(fēng),我們以雄赳赳、氣昂昂的姿態(tài)迎接!自強(qiáng)不息,弘揚(yáng)世博精神文化,與祖國(guó)奮進(jìn),與世博同行。我,以我是中國(guó)人為豪!
小眼睛看大世界,我認(rèn)為二十一世紀(jì)是一個(gè)綠色的世紀(jì),那么上海世博也應(yīng)是一個(gè)綠色盛會(huì)。綠色是人類永恒的主題,如何用心“裝點(diǎn)”我眼中這份珍貴的禮物,已成為我人生中最驚天動(dòng)地的愿望,那么,我到底能為它獻(xiàn)出怎樣的綿薄之力呢?綠化!腦海中體現(xiàn)出世界綠意盎然的一片生氣景象。我全身恍如灌注了奔騰的力量般熱血起來,對(duì)!我要靠自己的雙手綠化周圍的環(huán)境,也許這對(duì)上海來說只是滄海一粟,可也融入了我對(duì)世博的祝福與期盼呀!這樣一想,我又得到了點(diǎn)欣慰。
說干就干,我來到家門口前,這里雜草稀落,到處塵埃飛舞,散落著一堆堆的垃圾,還有幾個(gè)塑料袋在地面上漂移……我的心一下子涼了半截,就這樣的環(huán)境?連居民區(qū)都如此慘不人睹,我們還怎么去挺起胸膛迎接世博?不行,我一定要改變它!我行動(dòng)了起來。我玩下腰,拔著地上的雜草,撿著地上的垃圾。心中有一股力量在支持著我。我的一群玩伴站在對(duì)面好奇、疑惑地望著我有些狼狽的身影。我指了指褪色的水泥墻上掛著的橫幅:“迎接世博,從我做起!彼麄兓腥淮笪颍g會(huì)心一笑,紛紛挽起袖子,有的還從家中帶來綠苗栽下,夕陽的斜影下一群平時(shí)被視為玩世不恭、自大嬌氣的90后正不亦樂乎地忙著……我們?yōu)榱耸啦,只想獻(xiàn)一份力!
是的,這份禮物帶給了我們太多,讓我們更懂事,人與人之間相處地更為融洽,互相體貼、關(guān)心。20xx年我眼中具有魔力的世博正以不可抗拒的、強(qiáng)大的力量悄悄改變著我們,慢慢改善著社會(huì)的氣氛,為20xx以后的日子埋下了一個(gè)良好的伏筆。所以,我堅(jiān)信,我們的日子,我們的生活會(huì)因城市而更美好!
發(fā)揚(yáng)世博精神,追尋人生價(jià)值屏息靜待,那個(gè)神圣,永恒的20xx。
新生活初二作文2
“聽老師的!”我媽還是用這句話送我上學(xué),雖然她已經(jīng)說了10年了。
來到校門,左邊是小學(xué)校區(qū),一直走到初中新校區(qū)。向左還是向前?想到小學(xué)六年級(jí)每天早起天黑,然后回到學(xué)校抱怨,真是可笑!可惜我們不會(huì)再這樣了。六年的友情,六年的兄弟姐妹,我們一起哭,一起笑,一起瘋。但現(xiàn)在我們都各奔東西,要到牛年才能見面。
說吧,我該告別小學(xué)了!踏入初中校園,雖然一直期待進(jìn)入這所學(xué)校,現(xiàn)在只剩下陌生人。草和樹,沒有感情。在我看來,全新的教學(xué)樓只是一個(gè)迷宮。左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)不好玩。
我一路走來報(bào)到,卻見不到認(rèn)識(shí)的朋友!“他們不在這個(gè)學(xué)!蔽也唤氲。看了落點(diǎn)才看到好朋友。他沒看見我,我也沒過去和他打招呼,因?yàn)槲铱吹剿荛_心,臉上帶著熟悉的.笑容,我就滿足了,不敢再奢求什么。
我被分配到八班。我沒去看別的朋友分到哪個(gè)班。我怕我會(huì)讓自己失望。向老師匯報(bào)。我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)非常善良的老師。她總是對(duì)我微笑,就像我小學(xué)最喜歡的李老師一樣。我也對(duì)她笑了。那不是一種表示善意的方式嗎?
“銀嬌,回教室放下書包幫我,好嗎?”銀嬌,我以前的老師就是這么叫我的。我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)樗拖裎业男W(xué)老師。
回到教室,我一出現(xiàn)在門口,就有兩個(gè)揮手的人向我打招呼。是他們!我小學(xué)的兩個(gè)好朋友!他們也在八班!我趕緊走過去,放下書包,給了他們幾句冷冰冰的話。呵呵,還是老樣子,沒變!說完了,該幫老師了!匆匆和朋友告別后,又匆匆回到朋友身邊。
在路上,我遇到了其他小學(xué)生,包括班長(zhǎng)等等。還有假小子,大頭娃娃。好熟悉的臉洞!我笑了,他們也讀到這里了!
幫助老師后,我回到教室,逐漸認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友,比如總是愛說對(duì)不起的殷茵,幼兒園的好朋友,沉默的黃金英雄,還有……
熟悉陌生感,這是我新生活的開始嗎?
新生活初二作文3
時(shí)光如白駒過隙,我開始走上初中的求學(xué)之路。這條路上,充滿了父母的期待,教師的守望,摯友的陪伴。
難忘那天,迎面的秋風(fēng)輕拂臉龐,腳下的鵝卵石閃閃發(fā)亮,一臺(tái)臺(tái)石階仿佛是預(yù)示我成功的階梯,階梯兩旁的玉蘭花散發(fā)著宜人的清香。在我眼里,一切都那么美好。我似乎走進(jìn)了一部童話,每一頁都寫滿了新奇。
進(jìn)入教室,我以為有許多新同學(xué)在里面坐著,然而空無一人。我獨(dú)自用好奇的眼神環(huán)視四周。不一會(huì)兒,人變多了,我試著與她們交流,結(jié)識(shí)新朋友。她們也很主動(dòng),與我友好地攀談起來,我的內(nèi)心猶如蜜糖澆灌似的。
到了晚上,我的心臟好像被一塊巨大的隕石砸中,因?yàn)橄雼寢屃。我的?nèi)心在不斷翻滾,媽媽,您是不是不要我了,離開你的日子好難熬!然而,這樣的`想法,自己也覺得很幼稚,畢竟是上初中的人了。
我最終決定放下這些可笑的想法,開始過獨(dú)立的生活。于是,春天,我迎來陣陣撲鼻的花香,鳥兒替我唱出成功的樂章;夏天,我在暴風(fēng)雨中經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,咬牙堅(jiān)持,讓意志接受嚴(yán)酷的磨煉;秋天,車輪軋過鋪滿落葉的路面,那沙沙聲,似乎成了我遭遇挫折的傾訴;冬天,雪花中的我奮力向前,多少次跌倒,又多少次站起來。這一切仿佛一首歌,一首勵(lì)志之歌,一首奮斗之歌。
每個(gè)微風(fēng)輕拂的早晨,我與閨蜜都迎著燦爛的朝霞向前走去。低頭,似乎看見了路面灑滿淚水和汗水的痕跡。望向遠(yuǎn)方,路一直向朝陽的方向伸展,望不到盡頭,它像一幅人生畫卷,正期待我以汗水為色,以青春為筆,來描繪屬于我生命的色彩。
我將一本本嶄新的課本小心翼翼地放入書包,把它們當(dāng)做我生命中的至寶。在我憧憬而喜愛的新學(xué)校,我靜坐在教室里,內(nèi)心深處閃耀著理想的光芒,引導(dǎo)著我飛翔,必將飛得更高,更遠(yuǎn)!
新生活初二作文4
隨著時(shí)間的推移,許多山村、城市和文化景觀都取得了快速的進(jìn)步。新生活新天氣塑造了美麗的新中國(guó)。
以農(nóng)村為例。以前那里環(huán)境極差,土地凹凸不平,走路很費(fèi)勁。如果你不小心,你會(huì)扭傷腳的。人們住的房子很簡(jiǎn)單,又小又暗。有時(shí)候雨下得有點(diǎn)大,還會(huì)漏雨。家庭條件較好的人家里只有一臺(tái)21寸電視;在又小又黑的房子前面,還有一些家禽,經(jīng)常很臭……
隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展的變化,農(nóng)村的一切都與原來大相徑庭,F(xiàn)在不僅那里的綠化做的很好,原來凹凸不平的土地現(xiàn)在也變成了寬闊富饒的公路。以前高速公路沒建成的時(shí)候,農(nóng)民自己把蔬菜或者家禽運(yùn)到大城市賣要花很長(zhǎng)時(shí)間。在運(yùn)輸途中,很多家禽或蔬菜會(huì)生病死亡,那么農(nóng)民一路運(yùn)輸了什么呢?現(xiàn)在農(nóng)民進(jìn)城很容易,高速公路讓農(nóng)村
致富之道。一排排土房換成了瓦房,房子也不再東倒西歪。在陽光下,它們不是古老的地球顏色,而是像金碧輝煌的玉。
以前農(nóng)村孩子不看書。不像城市里的孩子,八歲或九歲的`農(nóng)村孩子坐在寬敞明亮的教室里,而是帶著草籃和山羊在山里漫步,F(xiàn)在,農(nóng)村孩子有了自己的新學(xué)校,求知若渴的人終于可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,暢游墨香,暢游五彩王國(guó)。
現(xiàn)在國(guó)家政策好,種田不收稅,錢還。特殊農(nóng)民也得到特殊對(duì)待,各欄都教人如何科學(xué)種地,讓土地得到更充分的利用,幫助很多農(nóng)民朋友過上小康生活。滿面春風(fēng),一身筆挺的西裝,一雙黑色皮鞋。現(xiàn)在40多歲的人好像和20歲的人一樣容光煥發(fā)。這就是現(xiàn)代農(nóng)村人的美好形象?纯船F(xiàn)在的農(nóng)村人。他們穿的衣服比我們城里人多。仍然有許多城市人喜歡住在農(nóng)村。改革的春風(fēng)吹散了舊的農(nóng)村足跡。當(dāng)人們提到農(nóng)村不再悲傷時(shí),他們看起來很輕蔑,但卻變成了他們從未有過的快樂。
談完農(nóng)村,就該談城市了!現(xiàn)在的城市真的很神奇。高樓大廈從地面升起,樹木花草生機(jī)盎然,鮮花競(jìng)相開放;百貨商店里商品琳瑯滿目。
毛主席說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。你們年輕人朝氣蓬勃,春風(fēng)得意,像早晨八九點(diǎn)的太陽。希望寄托在你身上!蔽覀円欢ㄒ屩袊(guó)五千年的歷史更加輝煌,為祖國(guó)和人民創(chuàng)造更加美好的明天!
隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)讓新中國(guó)更加蓬勃繁榮!
新生活初二作文5
11月5日是一個(gè)特殊的日子,那天早上,同學(xué)們提著大包小包的行李前往射陽的未成年人實(shí)踐基地。
時(shí)間過得真快,不到1小時(shí)我們就到達(dá)了目的地。迎接我們的是一位美女教官,她在安排好我們的床位后,就帶領(lǐng)大家參加開營(yíng)儀式,也意味著為期三天的射陽之旅向我們拉開了帷幕。
這三天中,我們過得充實(shí)而快樂,吃自己包的餃子,提高動(dòng)手能力;認(rèn)識(shí)有趣的四巧板,領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)的奧秘;多種團(tuán)隊(duì)合作的測(cè)試,增加彼此的.信賴和友誼……其中,令我影響最深刻的一節(jié)體育課。
這節(jié)體育課最考驗(yàn)我們的是一種團(tuán)隊(duì)合作的小游戲,游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,在兩條彎彎曲曲的小木板組成的橋上組隊(duì)行走,只要后面的同學(xué)把手一直保持搭在前面同學(xué)的肩上,直到最后一位同學(xué)走下小木橋才能放下來,另在橋上移動(dòng)到下一塊木條時(shí),同學(xué)們必須要有一只腳超過之前木條的最后一道線才行?此坪(jiǎn)單的規(guī)則,要想過關(guān)可不容易。我們組的運(yùn)氣太差,竟被抽到第一個(gè)進(jìn)行挑戰(zhàn)。第一次機(jī)會(huì)因?yàn)橛型瑢W(xué)把手放下來,失敗了;第二次機(jī)會(huì)是有同學(xué)腳踩在了前面木條的最后一根線上,也失敗了。五組中只有我們沒有完成任務(wù),看來大家行動(dòng)還是不能保持一致啊。
在這次射陽之旅中,我收獲了很多“第一次”,第一次將被子疊成方塊形、第一次早起自己整理床鋪、第一次離家在集體宿舍中睡覺、第一次與親密無間的朋友徹夜談心……許許多多的第一次在不知不覺中磨練我們的意志力,同時(shí)也讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些經(jīng)歷,將會(huì)在我的小學(xué)生涯中留下嶄新美好的記憶!
新生活初二作文6
“叮叮叮叮……”下課鈴響了。我望了望窗外無邊無際的天空,白茫茫的云朵,還有那蒼翠欲滴的大樹,會(huì)心一笑,又開始了與作業(yè)之間的“拼搏”。在這榮懷校園之中,我雖然不能無束縛地玩兒,但是我一天天上著課,一天天與新朋友過著充實(shí)的生活,還是感到十分快樂的。我依然像一顆小種子,被老師埋下,隨著風(fēng)雨,汲取養(yǎng)分,努力生長(zhǎng)。
新的一堂課,教室安靜下來。老師進(jìn)來來,為我們開啟了知識(shí)新的大門。我仿佛是一只蝴蝶,翩翩飛進(jìn)了這扇大門,在門后面那個(gè)美麗的花的海洋中,無憂無慮地吸著花蜜,嗅著沁人心脾的花香;在花的海洋中漫步的我,又獲得了許多……
過去的盡被我所忘,現(xiàn)在,面對(duì)我的,是一個(gè)個(gè)新的朋友,一位位新的老師;一本本嶄新的課本,還有一個(gè)個(gè)新的知識(shí)大門等著我去打開……如此新鮮又奇妙的生活,怎么會(huì)不使我欣喜呢?打開課本,望著那一個(gè)剛正不阿的方塊字,我不禁感嘆:如此令人感到熟悉的漢字。√焯炫c你為伴,看似枯燥,其中,卻蘊(yùn)含著多么豐富的情感!你緊貼著我們的生活,讓我明白了許多。
早晨起來,到教室,吃早餐,回教室,早讀,上課……這就是在榮懷初中的生活,這就是在初中有規(guī)律的生活。但是,我能在這種生活中找到樂趣:學(xué)習(xí)到知識(shí)是快樂的.,幫助他人是快樂的,忙里偷閑伸個(gè)懶腰也是快樂的……這校園中的生活,讓我更加懂了怎樣才能活的有意義,活得精彩:我們需要自立自強(qiáng),合理地安排時(shí)間。只有這樣,才能讓自己以后在社會(huì)上立足,做的有意義的事情。
現(xiàn)在,我離開了父母,突然覺得自己以前的生活是多么依賴他們!衣服是媽媽洗的,飯菜是媽媽燒的,衛(wèi)生室媽媽打掃的……如今,這些我都靠著自己解決。想到自己又離長(zhǎng)大接近了一步,嘴角上揚(yáng)的弧度又加了一些!
燦爛的陽光透過了樹葉的層層篩選,與燈光一起,照亮了教室,也照亮了我們的心靈。隨著老師那柔和的聲音一點(diǎn)點(diǎn)講解的知識(shí),我們那扇心靈的窗戶一點(diǎn)點(diǎn)向外敞開,讓窗外一縷縷暖陽闖進(jìn)屋內(nèi),是純潔的心靈滿滿融化,成為希望的種子,隨風(fēng)一直到天涯……
新生活初二作文7
時(shí)間分分秒秒的流逝,一轉(zhuǎn)眼,我走過了十三個(gè)春秋,離開了昔日的小學(xué),來到我向往的中學(xué),便開始了我全新的校園生活。
清晨,我騎著自行車來到學(xué)校,呼吸著周圍清新而濕潤(rùn)的空氣,望著四周的花花草草,我們陸陸續(xù)續(xù)地跨進(jìn)這個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)教室,朗朗的讀書聲回蕩在我們的耳邊。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,容光煥發(fā)。老師站在三尺講臺(tái)上帶著同學(xué)們領(lǐng)略詩書的魅力;漫游數(shù)字的樂園,品味詩人的高尚人格;回顧古代中國(guó)的偉大成就;探索人文地理,異域風(fēng)情……每位同學(xué)的目光都是那么炯炯有神,每位同學(xué)的右手都是那么積極地舉起,每位同學(xué)的發(fā)言都那么大膽、認(rèn)真。每當(dāng)我們遇到生活中的煩惱、學(xué)習(xí)上的問題時(shí),老師便會(huì)細(xì)心地安慰、鼓勵(lì)我們。而我們會(huì)用考試成績(jī)來為老師、班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。
課余時(shí)間也是那么的豐富多彩。同學(xué)們有的奔跑在操場(chǎng)上,釋放心中張揚(yáng)的青春;有的穿梭在花叢間,尋找童年失去的足跡;有的.拿著演講稿對(duì)著墻角的那一塊奇石激情地演講,編織著外交家的藍(lán)夢(mèng)……校園里到處都有同學(xué)們的影子,到處都有與我們朝夕相處的一張張開心的笑臉,到處都可聽到他們的歡聲笑語回蕩在校園的各個(gè)角落。
同學(xué)們的友誼是生命的靈魂,是生活的調(diào)味劑,我們因友誼而充滿斗志,因友誼而一路高歌。當(dāng)我們一同分享著成功的喜悅,漫步在校園的小路上時(shí),身后是一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的腳印,身旁是一朵朵嬌嫩醉香的鮮花。我們深厚的友誼深深烙印在了這個(gè)充滿歡樂的校園之中。
我的校園生活罐里,蓄滿了努力學(xué)習(xí)的倩影,蓄滿了師生課堂上的歡聲笑語,蓄滿了同學(xué)間淳樸的友誼……
我愛我的校園生活!
新生活初二作文8
隨著夏天離去的腳步,秋姑娘也邁著輕盈的步伐悄然來到了人間。在這金秋九月,我們告別小學(xué)的舊時(shí)光,踏入了中學(xué)的大門。
來到新的班級(jí),望著那一張張陌生又親切的臉,我的心里充滿了激動(dòng)與興奮。在與同學(xué)們相處的這段日子里,我越來越感到幸福。
同學(xué)們最喜歡的,是在寬闊的操場(chǎng)上做游戲,這個(gè)季節(jié)不冷不熱,最適合戶外活動(dòng)了。
一陣秋風(fēng)吹過,拂動(dòng)著操場(chǎng)上的草坪,也撫摸著同學(xué)們的臉,剎那間,一股溫暖涌上我的心頭。有時(shí),我們會(huì)在操場(chǎng)上奔跑,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬盡情地飛奔。我也跑了起來,感覺自己仿佛置身于一望無際的大草原上,迎著秋風(fēng),享受著無限得自由與歡樂,這種感覺真是妙不可言!這時(shí),一位同學(xué)穿著厚重的外套在跑道上奔跑,隨著他腳步上下起落,他的外套也跟著一起一伏的!肮!他披著那件外套,跟披著棉被似的!辈恢l冒出了一句,引得我周圍的同學(xué)都哈哈大笑起來。
同學(xué)們還經(jīng)常在一起打籃球?矗@球賽進(jìn)行得多激烈。⊥瑢W(xué)們你爭(zhēng)我搶、互不相讓;@球拍在地上的聲音仿佛一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,在歌頌著秋天富有節(jié)奏的歡愉。一位同學(xué)迅速搶到球,馬上一個(gè)華麗麗的三步上籃,球進(jìn)了!圍觀的同學(xué)們中爆發(fā)出熱烈的.掌聲。
那位進(jìn)球的同學(xué)似乎并沒有滿足,一個(gè)轉(zhuǎn)身,將手中的球拋給了隊(duì)友,球在空中劃出一道完美的弧線。那優(yōu)美的拋球動(dòng)作,精準(zhǔn)的拋球技術(shù),引得同學(xué)們陣陣叫好。緩緩吹過的秋風(fēng),把同學(xué)們的笑聲吹散到校園的每個(gè)角落。一場(chǎng)精彩的籃球賽讓同學(xué)們變得不再陌生,使同學(xué)們的心貼得更近,大家瞬間變成了親密無間的好朋友。
天色漸漸暗淡下來,一天的生活結(jié)束了。走在回家的路上,看到路邊小樹的樹葉慢慢脫落,如一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞,我不由得又回想起了在新學(xué)校的有趣生活。院子里的小草漸漸睡去,整個(gè)小院變得沉寂。這樣寂靜的夜晚,讓我越來越期待明天晨陽升上天空時(shí)將開始的嶄新的一天,期待與同學(xué)們?cè)俅我娒鏁r(shí)的無限歡樂與激動(dòng)。
新生活初二作文9
“生活”可以從字面上理解為活著或謀生。在戰(zhàn)火紛飛的古代,也許人有個(gè)家,過上安穩(wěn)的生活是好事。在三年饑荒期間,人們認(rèn)為如果他們每天能吃飽喝足,他們會(huì)多么幸福。然而,今天與過去不同。在科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),國(guó)民經(jīng)濟(jì)越來越繁榮的21世紀(jì),人們不再注重吃飯穿衣保暖的生活狀態(tài),而是努力追求更高層次的新的精神生活。
青春之歌高聲歌唱
冬天的早晨,面對(duì)著初升的太陽,我們就像訓(xùn)練有素的小兵,邁著整齊的步伐,緊緊跟在隊(duì)伍后面,喊著響亮的口號(hào),堅(jiān)持不懈地繼續(xù)我們的長(zhǎng)跑;每周五的班級(jí)活動(dòng)課,我們一個(gè)個(gè)走出班級(jí),有的去文學(xué)社,有的'去美術(shù)社,有的去紙花社.文學(xué)社里,一個(gè)個(gè)振振有詞,妙筆生花。在藝術(shù)俱樂部,唱歌跳舞讓你陶醉。在紙花俱樂部里,我們熟練的雙手把彩色的紙變成精致的花朵.暑假的時(shí)候,
不再只是單調(diào)的課堂,而是從生活中學(xué)習(xí),我們學(xué)到更多;好學(xué)生不再僅僅是成績(jī)好,而是要實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞真正的全面發(fā)展;不同的人生,不同的追求,只是為了創(chuàng)造更好更新的東西。
夕陽依舊無限好
20xx年,wondergirls的歌曲《nobody》風(fēng)靡全球。你問什么年輕人,他們都應(yīng)該哼幾句。但是如果你看到一群六七十歲的老爺爺在公園或者廣場(chǎng)上隨著音樂跳舞《nobody》,你會(huì)像第一次聽到這首歌時(shí)一樣驚艷嗎?也許你的答案是否定的,因?yàn)榇蠹铱赡芏伎催^很多。古人云:“夕陽無限好,被即將來臨的黑夜掩埋。”但是對(duì)于今天的老人來說,夕陽只是紅色的!除了像年輕人一樣學(xué)習(xí)“潮流”舞蹈之外,“大學(xué)熱”、“旅游熱”、“網(wǎng)絡(luò)熱”等等都很受老年人的歡迎。
生活不再只是為孩子擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)。老人也要有自己的生活;老了不代表思想落后,老人可以“時(shí)髦”有內(nèi)涵。
生活不僅是為了活著,也是為了活著。屈原投河自盡時(shí),只告訴世人“天下泥濘,我獨(dú)來獨(dú)往,人皆醉,我獨(dú)來獨(dú)往”。也許我們沒有他那么大的野心。我們大多數(shù)人終究是普通人,但還是可以有更高層次的生活。也許不僅僅是物質(zhì)上的,更是精神上的發(fā)展。
不同的時(shí)代,不同的故事,唯一不變的,“國(guó)富民強(qiáng),國(guó)富民強(qiáng)!”
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