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      生命話題作文

      時(shí)間:2022-11-06 09:05:05 話題作文 我要投稿

      生命話題作文

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的生命話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      生命話題作文

      生命話題作文1

        看了梁秋實(shí)老先生的時(shí)間與生命一文,很震憾,想想自己這么多年都在浪費(fèi)時(shí)間,后悔不已。可是悔之晚矣,時(shí)間不可能倒回去,哪怕是一秒,過去就是永遠(yuǎn)過去,不管你是多么富有的人,也不可能買回流逝的時(shí)光。他說時(shí)間和生命一樣寶貴,人們也很珍惜生命,但卻很少有人像生命那樣珍惜時(shí)間,如果你想在有生之年做些什么的話,你必須持之以恒。

        我在想十年前的我是如何下定決心要學(xué)習(xí)一門技術(shù),有一技之長(zhǎng)后我的工作將不會(huì)那么辛苦,因?yàn)橛兄R(shí)有技術(shù)的人總是受人尊敬的。當(dāng)時(shí)想了很多要學(xué)的東西,以及去哪學(xué)和每天學(xué)多少,多久可以學(xué)成,成功以后會(huì)是什么樣,一切已想的相當(dāng)詳細(xì),而且給自己寫了一份計(jì)劃書和保證書,當(dāng)時(shí)信誓旦旦,肯定會(huì)成功的,但這一切卻并沒有開始,就被自己最大的兩個(gè)敵人:懶惰和借口扼殺在搖籃里了,計(jì)劃書和保證書在幾天后就被當(dāng)成廢紙扔進(jìn)了垃圾桶。之后每過一兩年,那種想要學(xué)點(diǎn)什么的想法又冒了出來,第二次跟第一次一樣,什么也沒有做就放棄了,到了第三次,我真的'就走進(jìn)了一所學(xué)辦公自動(dòng)化的電腦培訓(xùn)學(xué)校,一切并沒有想像的那么難,交了三百五十元學(xué)費(fèi),就開始了學(xué)習(xí)之旅,如您所料,又是一次半途而廢,學(xué)了一些皮毛就沒再學(xué),等到想去找工作時(shí)才知道自己學(xué)的那一點(diǎn)東西真的自己覺得拿不出手,并不敢像其他同學(xué)那樣去應(yīng)聘工作,只好做回以前的工作,雖然心有不甘。中途想著不給別人打工了,自己當(dāng)老板,多自由,這一次真的還就做成了,從只是想想到真的成功當(dāng)老板只用了一個(gè)月,我只是說成功當(dāng)老板,并不是生意成功。是的,一切并不像想像中的那么好做,那只是從一個(gè)束縛轉(zhuǎn)向另一個(gè)束縛而已,我又開始淡了,結(jié)束也只用了一個(gè)月就轉(zhuǎn)手給一對(duì)中年夫妻。生活還是回到之前,上班、下班、吃飯、睡覺,每天就像是提前復(fù)制的一樣,并沒有什么特別。直到這一次,從第一次有那種想法之時(shí)開始算起,已是第十個(gè)年頭了,我又有了計(jì)劃,又開始了計(jì)劃,我想著用四年的時(shí)間,我要學(xué)會(huì)平面設(shè)計(jì)和寫作,因?yàn)槲蚁胗谐蝗瘴乙部梢粤嘀P記本,邊旅游邊賺錢,那是我最向往的生活,而畫畫和寫作恰好又是我的興趣所在,人最大的滿足應(yīng)該就是做自己想做的事吧。這一次我是無論如何也不會(huì)放棄的。

        是的,如果十年前我就這么做了,現(xiàn)在的我已早是一個(gè)到處游歷的自由職業(yè)者了,為什么十年前的我不能持之以恒?我想只有一個(gè)原因,那就是:懶惰,這個(gè)敵人讓我在過去了十之后還一事無成,黃粱一夢(mèng),我不會(huì)對(duì)懶惰瘟疫侵襲時(shí)束手無策,因?yàn)槲也皇歉嵫,所以我不?huì)任人宰割,我要做獵人。

        也許我應(yīng)該十年之后成功了再寫這篇文章,雖然我知道我一定會(huì)成功,因?yàn)檫@個(gè)念頭特別強(qiáng)烈,但是我不希望有更多的人像我一樣蹉跎十年,人生真的沒有幾個(gè)十年是可以這樣拿來浪費(fèi)的,絕沒有。

      生命話題作文2

        生命如同一股清泉,清澈而又甘甜;生命如同一片云彩,潔白而又純凈;生命如同一縷陽光,燦爛而又明亮……生命悠遠(yuǎn)的進(jìn)化歷史,如同一道堅(jiān)固的城墻,一塊塊精美的城磚,就是那生命的每一幕……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是生命的光點(diǎn)。我們的每一個(gè)動(dòng)作,都洋溢著生命的光彩。

        生命就像一首短小精煉的詩(shī),區(qū)區(qū)幾十載,我們的生命就將邁入終點(diǎn)。只有在生命的終點(diǎn),我們才感悟到生命的真諦。生命到底是什么樣的呢?也許是七彩的,也許是黑暗的`。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生命,因?yàn),生命是掌握在自己的手中的?戳税徒馉敔攲懙摹督o家鄉(xiāng)孩子的信》后,我從中明白了生命的意義,“我思索,我追求,我明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!逼鋵(shí)生命的意義很簡(jiǎn)單,其中之一就是奉獻(xiàn)。只有為別人,為社會(huì),為我們生存的環(huán)境做一點(diǎn)貢獻(xiàn),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),就已經(jīng)足夠了。其實(shí),只是這一點(diǎn),我們的生命就已經(jīng)是有意義的了。

        生命如同一部電影;仡櫸覀兌冗^的時(shí)光,每一個(gè)片斷都是生命之河的源泉。數(shù)十年的光陰只是一個(gè)瞬間。所有的片斷都是生命的回憶。有了生命,這個(gè)世界才會(huì)多姿多彩,有了生命,自然才會(huì)更加美麗。生命這部電影,在歷史上播放了無數(shù)次,一次又一次地演變,都在講述著生命的神奇。生命的存在,是自然的裝飾物。許許多多的生命,被串聯(lián)在了一起,交織成了一條條縱橫交錯(cuò)的河流?粗粭l條生命的河流,使我們感悟到了生命……

        每一點(diǎn)生命都是一個(gè)個(gè)音符,一個(gè)個(gè)音符組成了一首動(dòng)聽的歌——生命之歌。無數(shù)值得回憶的生命,都是一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符。無數(shù)值得贊揚(yáng)的生命,都是一首首動(dòng)聽的歌。生命的歷史,標(biāo)志著生命的進(jìn)化,也標(biāo)志著生命的難能可貴,學(xué)會(huì)欣賞生命吧!生命就像美文,字里行間透出無限美好。同學(xué)們,快去欣賞生命吧!生命的美好,生命的寶貴,生命的神奇,都值得我們欣賞。許多人的生命,因?yàn)樗麄兌眯蕾p,懂得奉獻(xiàn),才能放出光彩。還有人的生命,是因?yàn)樗麄冋湎、熱愛生命才變得更精彩。無論是哪一類人,他們都珍惜自己的生命。他們對(duì)自己的生命有所領(lǐng)悟,他們擁有自己對(duì)生命的解釋。無論解釋是什么,他們都明白了一點(diǎn)——生命只有奉獻(xiàn)才會(huì)精彩。無論什么,都不能讓生命變得脆弱。因?yàn)椋恳粋(gè)生命都有著堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)在,雖然生命的外表是脆弱的。

        生命之歌,是世上最美妙的歌曲,聽不出,看不出,摸不著,只能感悟到。每一位要走到生命終點(diǎn)的人,都能真切地感悟到真正的內(nèi)涵。頭腦清醒的人,會(huì)認(rèn)為生命是一場(chǎng)冒險(xiǎn),死亡也是一場(chǎng)冒險(xiǎn)。無論是出生還是死亡,都是生命的代表,無論是哪一種,都是生命。

        生命是一首歌,一首需要領(lǐng)悟的歌,一首需要用人生領(lǐng)悟的歌。

      生命話題作文3

        她,一個(gè)陽光明媚的女子。

        考試的前一天下午,她回家吃飯,在路上看見自己的弟弟在騎自行車,她馬上拉住他:“你看看你,整天就知道騎這個(gè)破車,也不知道回家吃飯,媽奶每天提心吊膽,你也不知道懂事……”她還想嘮叨幾句,卻被他打斷:“知道了!”說完便騎車遠(yuǎn)去,只聽她吼著:“天黑前務(wù)必回家啊!”她望了一眼弟弟遠(yuǎn)去的背影,轉(zhuǎn)身離去,嘴角上揚(yáng)。

        晚上她回到家,只看見奶奶坐在街道邊,仿佛在守望著什么,街道上沒有燈,只有地面上的淡淡黑影及屋子里微弱的光。轟地,世界關(guān)上了閘門,一片黑暗。她耳邊回蕩著奶奶的那句話:“你弟弟還沒有回來,以前他總是天黑之前就會(huì)回家了,他去哪里了啊?”她懵了,又突然跑開,吼著:“我去找弟弟,一定把他找回來——”奶奶依舊站在街道旁,四周寂靜無聲,屋子里微弱的光撫摸著冰冷的飯菜。

        她不斷地尋找,一遍又一遍地向人們描繪她弟弟的.相貌,一次又一次……七八天過后警察來了,說是有人在水塘里發(fā)現(xiàn)了一具尸體,警察讓她去辯認(rèn),她走下警車,看到了路邊那個(gè)面目全非的“人”,她確定了,那就是她的弟弟,那個(gè)不懂事愛搗蛋的男孩兒。她沒有哭泣,只是靜靜地站著。

        在那以后,她每天都不說話,只是一直做事,母親早亡,父親又是一個(gè)先天癡呆病人,偌大的一個(gè)家里只有她一個(gè)人,哎,或許應(yīng)該還有幾只老鼠吧!幾天之后,她的奶奶被人從精神病院接了回來,看見久違的奶奶,她終于哭了,哽咽著:“我們好好過!”她將所有的委屈與苦楚都匯聚成淚水,她哭得像個(gè)孩子。

        之后,她每天早起晚睡,早上讀幾遍英語單詞或者課文,然后再為她自己和奶奶做早飯,最后背著書包去學(xué)校。那時(shí)的她,再也不能看到騎自行車的男孩兒,每每看到其他男孩騎著自行車,她總會(huì)流露出悲傷的神色。她,原本一個(gè)陽光明媚的女孩,本該像星辰一樣閃閃發(fā)光,怎能變成一粒塵埃呢?

        一次,她被老師叫進(jìn)了辦公室,老師仿佛欲言又止,但她終究還是開口了:“我不說其它的,只說這次成績(jī),有點(diǎn)兒不理想,還要加把勁啊!你不要因?yàn)橐恍┦隆?你下去吧!”她懂老師沒有說完的話,只是她不愿想起。她轉(zhuǎn)過身,默默地回到了教室。教室里,同學(xué)們?cè)诖螋[,在開懷大笑,只有她,傷佛處在世界之外,她明白了。

        此后,她不再去回憶悲仿,看見騎著自行車的人從她的身勞掠過,她也不再看一眼,她也不再流露出自己的悲傷,不讓別人欲言又止,不去管任何悲傷,讓悲傷流入大海,流向遠(yuǎn)方!

        她依舊早起晚睡,每天都是全速奔跑,哪怕周圍荊棘叢生。最終,她考上了理想的高中,她只剩滿滿的喜悅。

        生命只有一次,面對(duì)生命的流逝,我們應(yīng)該悲傷,卻也別忘了置之死地而后生的道理!

      生命話題作文4

        閑時(shí),取一盤棋,與友人或家人對(duì)弈一局,實(shí)在是人生的一大快事!每當(dāng)看見家里的那個(gè)圍棋盤,我便不禁回想起那次對(duì)局。我要感謝它,那一盤敗局,我生命中的挫折。正是它,這挫折,讓我成長(zhǎng)

        機(jī)緣巧合,三年級(jí)時(shí)我接觸到了圍棋,我在喜歡上它的同時(shí),也把我的這一愛好推薦給了我的同班同學(xué)李。

        于是那天,我的同學(xué)李,他來了。

        我們進(jìn)行了第一次對(duì)局。面對(duì)著首次接觸圍棋的他,我雖也不過只初學(xué)一些皮毛,卻也足以輕易地贏過他。對(duì)局時(shí),面對(duì)我的.步步緊逼,他額頭微微冒起汗珠,眉頭皺在一起,不住地抓耳撓腮,夾著棋子的手指微微顫抖。敗后,他低著頭平靜地看著對(duì)局,眉頭微蹙。而我則得意地笑了。

        隨后的幾節(jié)課,我漸漸地變得驕傲起來,心中想,我超越了他這么多,看來他怎么都追不上我嘛!在家中,我也常常經(jīng)此自夸。

        幾星期后的又一節(jié)課,我和李再次對(duì)局。這一回,吃驚的是我——此時(shí)的李似乎脫胎換骨一樣,落子穩(wěn)重,像一代高手般招招打得我措手不及,這時(shí)的他表情淡定,舒展著眉毛微笑著。我招架不住他的陣勢(shì),不久便敗下陣來。此時(shí)我心中就像打翻了五味瓶,疑惑、不解、驚異、酸澀、惱怒充斥著內(nèi)心。我呆呆的盯著棋盤,無法像對(duì)方先前那樣平靜。

        事后,老師一針見血地指出我的問題所在:“你知道龜兔賽跑的故事吧,你就好比那只偷懶的兔子,而李便是那只勤奮的烏龜,他就算一步一步地挪,都會(huì)超過你這只睡懶覺的兔子!”

        我用驚異的眼神望向老師,心中還回味著老師的一番話。

        老師見狀又告訴我:“你知道李同學(xué)是如何練習(xí)圍棋的嗎,它可是在家中有空閑就與家長(zhǎng)對(duì)一局,或是鉆研對(duì)弈定式,找不到人時(shí),還會(huì)上網(wǎng)和別人切磋呢。”

        一語驚醒夢(mèng)中人,我聽了老師的一席話,不禁反思起來:是呀,李在虛心學(xué)習(xí),提高技藝,而我在做什么呀?原地不動(dòng),還整天在家中驕傲吹噓!老師的這句話在我心中留下了深深的烙印,我開始效仿李同學(xué)努力勤學(xué)苦練……

        幾個(gè)星期過去了,我努力學(xué)習(xí)后,再次找李對(duì)局,這一次,我終于險(xiǎn)勝了他,我的心中喜悅不已。盡管如此,我也不會(huì)忘記那次挫折了,這是這次挫折使人堅(jiān)強(qiáng),使人進(jìn)步,正是這一次又一次的挫折使我成長(zhǎng)!

        看著家中的那個(gè)圍棋盤,我似乎又看到了我與你對(duì)弈的那一幕,我在家中學(xué)習(xí)的身影,那些是我生命中寶貴的點(diǎn)滴財(cái)富。倘若我們的人生是一把待磨的刀,那么挫折就是一塊不可或缺的磨刀石。感謝挫折,只有我們勇敢地面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,才能把自己鍛煉的更加成熟和堅(jiān)強(qiáng),讓自己人生的刀更鋒利,更精彩!

      生命話題作文5

        擁擠的日子,渾濁的空氣——你趕我忙的校園里,彌漫的是緊張繁忙的氣息。但這天,是閑靜的一天。

        早上起床,我隨手便拿起一本書看起來,其中一篇文章映入我的眼簾。

        一位母親在醫(yī)院里掙扎著,她是難產(chǎn)。醫(yī)生告訴她,要么保住自己的生命,要么選擇生下寶寶。在這特殊的`時(shí)刻,無論這位母親選擇哪一種,都意味著另一條生命的終結(jié)。醫(yī)院里的時(shí)鐘在“嘀嗒、嘀嗒”地響著,每一聲都猶如心臟的跳動(dòng)。母親臉色蒼白,嘴唇的肌肉顫動(dòng)著,發(fā)出微弱而堅(jiān)定不移的聲音:“我—要—生—下—寶寶!”

        讀到這里,我的神經(jīng)猛然被觸動(dòng)了,眼前一片朦朧,心如翻滾的波濤,久久不能平靜,記憶的大門“哐啷”一聲打開了。

        xx年寒冬的一個(gè)傍晚,一個(gè)小生命在她母親的肚子里翻騰著,想出卻出不來。等一出世,才知道原來是個(gè)超胖的小寶寶,母親對(duì)醫(yī)生會(huì)意地笑了笑。但是,寶寶也許在肚子里面憋得太久了,出來后既不哭也不動(dòng),全身呈現(xiàn)紫黑色。母親詫異,驚慌失措地大叫醫(yī)生,醫(yī)生見狀趕快把寶寶來回顛倒了幾次,終于,寶寶的一聲啼哭響遍了整個(gè)屋子,一個(gè)新生命就這樣誕生了。在生命幾乎為零的生死關(guān)頭,是母親挽救了她,是母親又賦予了寶寶第二次生命。

        寶寶慢慢地成長(zhǎng)著,也越來越頑皮、淘氣。當(dāng)她與奶奶一起住時(shí),還把頭發(fā)剪成了男兒頭。白天到處瘋跑,晚上就跑到隔壁鄰居家煲電視粥。終于上學(xué)了,但她卻學(xué)會(huì)了逃課,氣得奶奶幾乎每天都要拿著棍子趕到學(xué)校。總之,這孩子整天都要將家里折騰得忙上忙下。也許上天有意給你磨難吧!后來她又差點(diǎn)被死神帶走了。

        暑假的一天清晨,女孩像往常一樣起床刷牙洗臉,卻發(fā)現(xiàn)自己全身都是又大又紅的癢泡。不撓還好,一撓就變得更大更癢。對(duì)于一個(gè)小孩來說,懂得什么,每天只會(huì)哭哭啼啼,吵鬧著喊癢。自那以后,女孩不吃不喝,這下可苦了奶奶了。奶奶每天忙里忙外,尋醫(yī)問藥,沒有一夜睡得安穩(wěn)。有時(shí)半夜,女孩啼哭起來,奶奶爬起來背著女孩就去找醫(yī)生,或者碰上有車的鄰居在家,就叫鄰居去找較好的醫(yī)生……這一切對(duì)于一位老人來說,是多么的不容易。‰m然看了很多醫(yī)生,但女孩卻不見好轉(zhuǎn)。當(dāng)村里人都以為女孩熬不住的時(shí)候,也許是奶奶的大恩大德感動(dòng)了上天。一天,女孩像往常一樣去看了醫(yī)生,之后就上床睡覺了,醒來驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上的癢泡奇跡般地消失了,接下來的日子,也就慢慢地痊愈了。

        自此以后,女孩在家人的照顧下,健康地成長(zhǎng)起來。女孩開始懂事了,她不再頑皮淘氣,她懂得了感恩,懂得自己必須孝順父母和老人。因?yàn)樗惠呑佣加浀米约荷膩碓础?/p>

        這個(gè)女孩不是別人就是我自己,我的名字中有梅花——寒冬之梅。我想:這也許是父母親希望我像梅花一樣頑強(qiáng)吧!回到教室,獨(dú)自坐在窗前,看著籃球場(chǎng)上的熱鬧景象,望著遠(yuǎn)處的高山,我仿佛聽見了平凡美麗的生命為我奏響的旋律!

      生命話題作文6

        “如果你有一顆后悔藥,你想時(shí)光倒流到什么時(shí)候?”

        “母親的子宮里!

        “為什么?”

        “因?yàn)椤抢镒顪嘏!?/p>

        ——題記

        “母親”兩字共有14畫,事實(shí)上3歲時(shí),我就會(huì)寫這兩個(gè)字,你的大手握著我的小手,說:“慢慢寫,豎折,豎折勾,一點(diǎn)、一橫、一點(diǎn)……”你黑色的鬢發(fā)劃過我的臉龐,癢癢的,我便“咯咯”地笑,也是那時(shí)候你告訴我“母親”就是“媽媽”的意思,我的母親就是你,在我口中我叫你“媽媽”也許我覺得“媽媽”比“母親”更好聽吧!但有人說這是天生的。

        你說“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。在繁華的街道上突然有一雙顫抖的手伸到我們面前時(shí),你會(huì)掏出口袋里的零錢放在我的小手上讓我放在那雙顫抖的手上,那時(shí)我放聲大哭,你蹲下來抹掉我的眼淚,把手輕輕地放在我的肩頭,問:“你怎么哭了?”我抽泣著,指著那人說:“媽媽你看,那個(gè)人好可怕,他沒有腳,而且他好臟,媽媽,我不去,我害怕,嗚嗚……”你靜靜地等我哭完,說:“孩子,你別怕,那個(gè)叔叔原本應(yīng)該和我們一樣健康,可是因?yàn)槟承┰蛩麣埣擦,我們很健康,所以我們?yīng)該幫助他,你快去,媽媽在這等你,好嗎?”“嗯!好!蔽逸p快地走過去,又飛快地跑回來,把那句‘‘好人一生平安’’拋在了身后。

        舉步走在梧桐樹下,夏天的`梧桐的黛綠色樹葉,在微風(fēng)中嘩嘩作響,空氣中充盈著植物特有的清新味道,一抬頭,樹葉間隙流動(dòng)的稀疏陽光就在瞳孔中張揚(yáng)開,渲染成色澤瑰麗的異彩光暈。好美,就像你說過的,雪山上的極光。那時(shí)候你教我的第一個(gè)表情叫笑。你說笑是一種胸懷、一種寬容。你也說笑要露出八顆牙齒才是對(duì)別人的尊重,處在換牙期的我又該怎樣露出八顆牙齒呢?這個(gè)問題讓年少的我苦惱了好久(唉呀!當(dāng)時(shí)的自己也真夠傻的。

        長(zhǎng)大以后……有一天你已經(jīng)安睡,床很大,你睡在正中,以一貫蜷縮的姿態(tài)側(cè)躺著,像被胎盤包裹著的嬰兒,在我為自己這個(gè)比喻感到好笑的時(shí)候,突然又想起十多年前我也曾這樣,以這樣的姿態(tài),安睡在你腹中,周圍是一片溫暖的“海洋”,于是我想在腦海中搜索一句合適的話來描繪這種感受,最后卻只能生硬地想起:我從你那里來。在你那里,我長(zhǎng)出了脊椎和勇氣,形成了大腦和思想,締結(jié)了心臟和希望,你給我的漂亮的衣服和兒時(shí)的虛榮,我以后都可以給你,可是你身體里那片曾經(jīng)溫暖我的“海洋”,我此生都無法償還。

        你給了我很多,然而時(shí)光卻只給了你白發(fā)和皺紋。你給了我生命,它就像一張白紙,你是那五顏六色的畫筆,我的生命因你而美麗。謝謝你,親愛的媽媽!

      生命話題作文7

        窗外那一棵香樟樹一向陪伴著我。幾年前,它只有車庫(kù)那么高,旁邊,還有幾棵差不多的小樹,于是,誰也沒注意到它。我時(shí)而從窗前俯視,卻對(duì)它從不關(guān)注,看起來,它像一株小草一般卑微。

        漸漸地,它長(zhǎng)高了,與其他小樹相比,高了許多。過路的行人不再對(duì)他漠不關(guān)心,總會(huì)匆匆一瞥。也有人擔(dān)心起自家窗口以后會(huì)不會(huì)是它的天地。

        此刻望向窗外,首先映入眼簾的便是那粗壯的枝干和密密麻麻的樹葉。打開窗,它便會(huì)與我“握手”。樹下,也常常有人在乘涼,悠閑的享受大樹的恩賜。再也沒有人忽視它,大樹的生命,在成長(zhǎng)中造福了他人,帶來了美麗!

        每個(gè)人都從嬰兒長(zhǎng)到成人,這成長(zhǎng)的過程,充滿了付出,也使生命更美麗。不知不覺,自己長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,這是多么神奇的事!

        但人更重要的成長(zhǎng)還在心理。年齡一年年大,心智不斷地成長(zhǎng)。人生中有許多經(jīng)歷給予我經(jīng)驗(yàn),使我的心理也快速成長(zhǎng),使我幡然醒悟。

        以前,我一向不知道怎樣與人相處,朋友極少,與班上人緣好的有天壤之別。我不愿一向與少數(shù)幾人相處,每次有機(jī)會(huì),都愿意與同學(xué)們好好相處。但我越是試圖交友,狀況越是糟糕。最后,我只有被動(dòng)地等待一個(gè)個(gè)新環(huán)境,重新結(jié)交一個(gè)個(gè)來之不易的朋友。慢慢的',我變得有些害羞,不愿主動(dòng)與人交談,也不愿主動(dòng)與人交友,人緣關(guān)聯(lián)越來越差。

        那一天,我又正因和同學(xué)鬧了別扭,一個(gè)人獨(dú)自站在窗前,愣愣的發(fā)呆。窗前有棵大香樟,枝繁葉茂。我呆呆的看著,似乎有些失落起來。我甚至有些惱怒地想:香樟樹枝繁葉茂,自有人贊嘆,而我,在同學(xué)中受夠了氣,更不用談像香樟這么神氣。冷冷地看著一切,我想不出世上還有什么人比我更苦悶。

        猛然間,我想到了當(dāng)年那小小的香樟樹苗,它是那么渺小,小到無人問津。但它卻沒有自暴自棄,沒有正因無人關(guān)注就放下了自己。此刻,它似乎還是有些自卑,枝干微微下墜,看來它自己并未意識(shí)到自己有多高大,自己有多雄偉。還是以為自己只是小小一顆樹苗。不知不覺中,人們都在成長(zhǎng),生命都在成長(zhǎng)。只是有些成長(zhǎng),自己都無法察覺。

        想到那里,我舒了口氣,望著那蓬勃的香樟,我心里充滿了期望。我就如香樟,在不知不覺中成長(zhǎng),即使我絲毫不明,即使身邊多是對(duì)我成長(zhǎng)的無視,我也在慢慢成長(zhǎng),也要茁壯成長(zhǎng)!在生活中,我不再刻意地談吐,而是把自己自然的一面展現(xiàn)。慢慢的,我成功地交了許多朋友,許多人也開始喜愛我。生活又變得萬里無云。

        我再一次欣喜地看著香樟樹,它更茁壯,更雄偉了!就像我,在生活中變得更強(qiáng)大。它那微微上揚(yáng)的枝干告訴我,它此刻已知道了自己長(zhǎng)得粗壯、雄偉,并自信得繼續(xù)上長(zhǎng)。我敬佩地望著它更粗壯的枝干,感謝它告訴了我生命的真諦。我再也不會(huì)埋怨我不在成長(zhǎng),而是發(fā)奮,然后等待,成長(zhǎng)的結(jié)果終究會(huì)展現(xiàn)的!我也不再為人緣而苦惱,我微笑著,感受到了我自己的成長(zhǎng)。

        人生的開端,我成長(zhǎng)著;人生的結(jié)尾,我也將與成長(zhǎng)相伴。成長(zhǎng)伴隨一生。成長(zhǎng)帶來的生命之美也會(huì)伴隨一生。

      生命話題作文8

        生命,一個(gè)如此脆弱,卻又堅(jiān)韌而剛強(qiáng)的名詞。一直都在我的腦海里閃爍,有過短見的念頭,也有過五年的天堂歸程計(jì)劃,然而這一切都未能實(shí)現(xiàn)。不是我不夠果斷,也不是時(shí)間將一切沖淡,而是因?yàn)椋巡辉賹儆谖,我已再無主宰它的權(quán)力。我不知道我的生命屬于誰,是屬于父母,還是妻子兒女?我想這些都不是,它應(yīng)該屬于的是一種責(zé)任,一種作為兒子,父親丈夫的責(zé)任。

        生命,是脆弱的。是因?yàn)闆]有人能預(yù)知它的歷程到底有多遠(yuǎn),也許是一天,也許是一年,抑或是一百年。我出生在一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村,貧窮是生命的動(dòng)力,但也絕對(duì)是生命的障礙。貧窮愚昧無知的鄉(xiāng)村,為了所謂的香火,可以讓一個(gè)剛剛墜地的生命,還沒來得看一眼這個(gè)眼花繚亂的世界,便又回到了大地。貧窮,不單單只是對(duì)幼小生命的阻礙,對(duì)那些青春燃燒著的激情,也同樣是一個(gè)嚴(yán)重的打擊。讀高二時(shí),親眼目睹過臨村的芳姐,因?yàn)樗潜姸嘈值芙忝弥械睦洗螅谀玫侥衬炒髮W(xué)通知書那個(gè)夜晚,不但沒有給她帶來喜悅,反而成了她生命的終站。沒有人能感受到她內(nèi)心的痛苦與掙扎,但我能感到貧窮對(duì)一顆渴求心的折磨,七月是黑色的,對(duì)每一個(gè)貧窮的渴求夢(mèng)想的青年。我也很害怕自己無法承受那種折磨,我逃離了七月的戰(zhàn)場(chǎng),并不是我闖不過那座獨(dú)木橋。

        當(dāng)我第一次在南國(guó)的都市里,被當(dāng)官的老鄉(xiāng)帶進(jìn)星級(jí)的賓館吃飯時(shí),看著琳瑯滿目的菜肴,淚水在我的心里打轉(zhuǎn)。有誰能明白,也許一頓普通的飯菜,便能挽救那個(gè)年輕的生命,可那是貧窮的悲哀,都市只有都市的風(fēng)采。有誰會(huì)去在意一個(gè)渴求知識(shí)而因貧窮止步的青年呢。為此我給自己制定了一個(gè)5年的`計(jì)劃,計(jì)劃在5年內(nèi)還清父母欠下的上萬元債務(wù),然后隨風(fēng)而去,從此再不必讓心靈一次次承受沉重的打擊,可這一切沒能讓我如愿,是責(zé)任把我擋在了生死之線。

        生命,是頑強(qiáng)的。因?yàn)樗坏凶非,向往,更多的是它要承?dān)起一種屬于自己的責(zé)任,我可以結(jié)束自己的生命,但這對(duì)父母妻子兒女不公,她們是無辜的,不能因?yàn)槲业碾x去而讓她們承受不應(yīng)該的痛苦與悲哀,這就是我5年后計(jì)劃失敗的原因。

        沒有人相信,我來到這個(gè)世上就已經(jīng)注定了要承受悲哀與痛苦。父母記不住我出生的月日,這沒有什么,而我的婚姻更是一個(gè)沒有日子的婚姻,這在我的一生里幾乎沒有一個(gè)可以值得讓我去紀(jì)念的日子了。不知哪位名人曾經(jīng)說過,婚姻是愛情的墳?zāi)梗抑荒苷f聲抱歉,我的婚姻是愛情的開始。生命,只所以堅(jiān)韌,與我的突如其來的婚姻有一定的關(guān)系,倘若不是婚姻,也許我早就不存在這個(gè)世間了。

      生命話題作文9

        生命如同鮮艷的花朵,燦爛美麗!皩幍纫环昼,莫搶一秒鐘!”“生命只有一次,請(qǐng)遵守交通安全規(guī)則……”熟悉的廣告聲又在耳邊想響起,我不由得想到了一件事……

        偶然,我上網(wǎng)看新聞時(shí),忽然間看到了那么一則新聞“中午11時(shí)30分,記者從中和路上了一輛滿載乘客的1路公交車。當(dāng)車接近中山北路勞動(dòng)新村車站時(shí),只見十幾名附近中小學(xué)校的學(xué)生從站臺(tái)區(qū)域迅疾涌向馬路,有的相互追逐嬉戲著跑過來,有的則快步?jīng)_到車前方。車減速靠邊時(shí),幾名跑得快的學(xué)生已經(jīng)“毫無畏懼”堵在了車前方,嚇得記者目瞪口呆。傍晚,類似一幕再次發(fā)生。記者乘坐的8路公交車駛經(jīng)鉛絲廠附近站臺(tái)時(shí),一群附近學(xué)校的中學(xué)生橫穿馬路、從穿梭的車流中沖了過來。公交車還沒有停,這些學(xué)生已經(jīng)擋住車前行的路線。”看到這一幕,我目瞪口呆,長(zhǎng)大了嘴巴,害怕極了!我又看了看一些數(shù)據(jù),更是害怕不已!“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣。每年因交通事故所造成?經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。20xx年全國(guó)道路交通事故死亡10。6萬人!20xx年全國(guó)道路交通事故死亡10。9萬人!”

        五分鐘就有一人喪身車輪啊!你看,現(xiàn)在又有一個(gè)人因交通事故命喪黃泉了!為什么一些小學(xué)生不遵守交通規(guī)則呢?可能你再不遵守交通規(guī)則的話,下一個(gè)命喪車輪下的人就是你了!生命只有一次啊!這可是不能兒戲的!薄弱的生命可能就因?yàn)槟愕囊淮蝺纱蜗肟煲稽c(diǎn)的心理而滅亡啊!你的一次次橫穿馬路,不就是為了想快一點(diǎn),不想把時(shí)間浪費(fèi)在等紅綠燈上而已!可是你有沒有想過,你的這一個(gè)舉動(dòng),很可能會(huì)喪命!沒有了生命,什么也沒用了!難道,你就想為了快那么幾秒鐘而卻要丟失了自己寶貴無比的生命,恐怕也沒人那么傻吧!所以好好地遵守交通規(guī)則吧,保護(hù)好生命才能做更多的事!你連小命都沒有了,你說,你還能干什么呢?況且,你就算不怕死,那你有沒有想過你自己的親人呢?你的親人一定會(huì)很傷心的啊!難道你忍心看自己的父母?jìng)耐纯,悲痛欲絕嗎?

        記得有一次,我五六歲時(shí),因?yàn)樵谏痰昀锟吹搅艘粋(gè)很棒的玩具,所以毫不猶豫地買下來。在回家的路途中,我拿著這玩具開心地玩著,愛不釋手。沒想到,玩著玩著,那玩具竟然滾到了馬路上!我當(dāng)時(shí)啥也沒想,跑到馬路上撿。沒想到結(jié)果一輛車在我面前停住了,而我雖然拿回來了玩具卻被嚇?biāo)懒?

        雖說我沒什么大礙,可我越來越感受到不遵守交通規(guī)則的弊處!所以,同學(xué)們,讓我們遵守交通規(guī)則,做個(gè)陽光好少年!

      生命話題作文10

        一個(gè)人,走的路,耐得住寂寞,便會(huì)開出繁盛的小花。

        ——題記

        破繭而出的蝶,在一個(gè)春天的早晨飛舞在我的窗前,突然很習(xí)慣了,在一睜開眼便可以看見,這樣的問候。蝶在飛,蝶在旋轉(zhuǎn)舞姿,蝶在告訴我,它的等待恰逢花開。

        而我在這一個(gè)有點(diǎn)冷的早春里,行走在菁菁校園里一隅,恰好就看見了這樣一棵樹,它單薄,它稚嫩,它的枝條間還藏著來年的希望,它的花枝間還隱著它殷切的盼望。一棵開滿累累的花朵的小樹,不及我高,不及我壯,不及我的飄搖。這樣的樹,總是會(huì)令人憐惜的,它是那棵在佛前等了五百年的花樹么?等待春天?等待一個(gè)人的路過?蝶在它的花間尋香,清早的曉霧還未曾滴落,風(fēng)霜還不及來傾蝕,現(xiàn)在正是,它最美的時(shí)刻。它在努力的開放,在這樣一個(gè)被人遺忘的一隅。這只破繭而出的蝶,是它唯一的觀眾。蝶戀上花樹,默默的在它的周圍尋香,我聽見它在靜吟唱著“澗戶寂無聲,紛紛開且落”。

        于是我開始相信,我們最美的生活姿態(tài)便是如此吧——澗戶寂無聲,紛紛開且落。

        紛紛開且落,不論歲月如何風(fēng)化紅塵,不論時(shí)間如何滄桑過往,不論微風(fēng)如何的向它贈(zèng)予春暖花開的氣息,它只是默然,靜靜佇立成風(fēng)景,開在無人注意的角落;ㄖx花飛花滿天的季節(jié),獨(dú)把香鋤偷灑淚的瀟湘君;拈梅花一枝,立于花枝間笑容可掬的嬰寧;游走于旅途之間的流浪者。一曲笙歌,生命滑落,無聲,無息的生命滑落。燦爛的是自己,傷懷的也是自己,不論是享受月華的曇花,還是享受黑暗的煙花,它們的生命都在一個(gè)回頭之間,非常短暫?墒,它們從生到死堅(jiān)持的是自己,不是么?堅(jiān)持生命最原始的姿態(tài),一直到寂滅的瞬間。

        這樣的生命,讓人感動(dòng)。

        生活,一個(gè)人的旅途。一個(gè)人的哭哭笑笑,一個(gè)人,三個(gè)字,承載了太多太多,而最后一個(gè)人的故事,也只能是湮滅在塵世里,沒有存在的意義,不會(huì)永存,更不會(huì)永生。有人曾對(duì)我說:一個(gè)人走的路,耐得住寂寞,便能開出繁盛的'小花。她們對(duì)我說:你的人生,是做大樹,而不是嬌弱的花。

        現(xiàn)在的我,站在這株無言的花樹前,開始緘默一切言語,正如世人在托爾泰的墓前一般,只是感覺到無言的力量,無聲勝有聲的氛圍。蝶兒已逝,花樹依舊飄搖,它的一生就在這樣的飄搖之間,開,且,落。而我也開始了解,當(dāng)我的生命在寂靜澗戶中獨(dú)自飄搖時(shí),我也可以開出繁盛的小花。我也開始了解,當(dāng)我守著她們的祝愿走上我的路時(shí),我的身邊也一定會(huì)迎來翩翩的蝶。

        人生至此,夫復(fù)何言?

        一株花樹。開滿累累的花朵,飽含累累的希望,沉淀了一切欲望。在它這里,富貴如指尖薄涼,名利若虛煙飄渺。它讓我相信王維《辛夷塢》中“澗戶寂無聲,紛紛開且落”的生活姿態(tài)是一個(gè)女子最好的生活姿態(tài),人生,何必讓自己的生活游走在不堪的過往中,不如,于寂無聲的澗戶里,紛紛,開,且,落。

      生命話題作文11

        生命生命,那是自然給人類去雕琢的寶石。古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地等待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。從一只被幾次踩入泥土,卻又堅(jiān)強(qiáng)飛起的小蜜蜂身上,看到了生命的奇跡。只有一次機(jī)會(huì)就能生存,這是許多天然植物的本領(lǐng)。生產(chǎn)條件的艱苦和惡劣使它們比人類更為機(jī)敏,哪怕只有一次機(jī)會(huì),對(duì)于它們也已經(jīng)足夠了。人在成長(zhǎng)過程中,會(huì)遇到很多“天敵”,比如對(duì)手的攻擊,朋友的背叛,旁人的嘲笑,前進(jìn)路途中的坎坷,挫折與失敗,當(dāng)你為這些“天敵”而煩惱、埋怨時(shí),就想想澳大利亞桉樹因?yàn)闆]有了“天敵”成為了毫無用處的'廢材吧,有時(shí)正是這些天敵,提升了我們生命的價(jià)值,讓我們走向了終極的成功。

        一株和雜草長(zhǎng)的差不多的野百合,為了證明自己是一株百合,決心要開出美麗的花朵。有一天,它終于開花了,它那靈性的白和挺秀的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。年年春天,野百合努力地開花結(jié)子。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原、懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。不管別人怎么欣賞,滿山的野百合都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”人的一生,就應(yīng)當(dāng)像這美麗的花,自己無所求,卻給人間以美!拔沂且粔K石頭,一塊厚重的石頭,但我不是鐵礦石,我不是磚石,我更不是翡翠石。我只是一塊普通的石頭,一塊平常的石頭。在時(shí)間的河流邊,在歲月的風(fēng)塵中,我疼痛過,我嘆息過,我心傷過,不改的是我石頭的本色,在浮塵之外,在嘈雜之外,在人世間泡沫樣的炒作之外,我仍然安靜地坐在那里等待。我在等那雙識(shí)我的眼睛,我在等那雙疼我的手,我在等那顆懂我的心,為了這份執(zhí)著的等待,在這色彩斑斕的世界上,我就做一塊石頭,我就做我自己!

        多么奇妙的一段文字呀!告訴了我們要做自己做自己是最大的幸福。記住!境由心造,要擁有一個(gè)什么樣的生命,完全操之在“我”。人生是一趟有來無往的列車,我們每個(gè)人一生下來就買了單程票,過去就過去了,走過來就走過來了。無論你多么后悔,都不能追回以前的時(shí)光。我們的生命雖然短暫而且渺小,但是偉大的一切都由人的手創(chuàng)造。生命如同寓言,其價(jià)值不在于長(zhǎng)短,而在于內(nèi)容。你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你能改變心情;你不能改變?nèi)菝玻隳苷宫F(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。

      生命話題作文12

        美麗而又溫暖的世界,它孕育了無數(shù)可愛的小生命,它總以自己柔和的雙手去擁抱,去愛護(hù)這些小精靈。于是,大地新鮮的空氣,爛漫的花朵,一片片的綠野,一個(gè)個(gè)可愛的生靈——那么多,那么的美麗。

        枇杷

        有一種果子叫枇杷,它是美麗的。

        在枇杷繁盛的時(shí)節(jié),家門外的枇杷樹上是深黃的一片。周末回家,便迫不及待地摘下一串枇杷品嘗。拾起一顆碩大的枇杷,拭擦上面的絨絨的細(xì)毛,去掉外皮,露出金黃的肉,上面飽含的汁液將要流出來,讓人看了口水都會(huì)流。它的美,是一種鮮艷欲滴的色彩,是滿口甜酸的`余味。

        枇杷是一種很普遍的果子。在農(nóng)村,幾乎家家都有,是不值錢的。誰也不想也不會(huì)在地上專門種上一棵枇杷樹。人們吃了枇杷,隨便扔到哪里,哪里便是它的家。它憑著自己頑強(qiáng)的意志,不理世俗的眼光,深深地扎根在土壤里。所以,在農(nóng)村,門前屋后、山下水邊都是它的天地。

        行人路過,口渴了就摘幾串解饞;燕子飛過,也會(huì)停下來啄食幾下,世界因而增添了美麗的色彩。它的世界,陽光和空氣是它的養(yǎng)料,樂于奉獻(xiàn)是它的最真實(shí)的美。

        蟬

        有一種昆蟲,給了我們動(dòng)聽的樂曲,把它的一生寫在一個(gè)關(guān)于夏季的日記里,它就是蟬。記得上初中時(shí),每到太陽出來,吱吱喳喳的蟬聲一迸而發(fā),夏日的寧?kù)o被打破了。而我們總會(huì)在課間,走到大樹下,仔細(xì)聆聽它為我們演奏的歌曲。有時(shí),我們也會(huì)禁不住唱起來。

        蟬的美,是因?yàn)樗母璩且驗(yàn)樗臒狒[,更是因?yàn)樗臒o私。蟬在夏季盡情地放歌,秋天開始時(shí)就是它們的生命結(jié)束之時(shí),就這樣無悔地演繹自己的一生!

        葉子

        秋天的葉子是一種沉寂的符號(hào),是一輪會(huì)落的夕陽,是一種對(duì)往事的留戀,是一種毅然地放棄。

        空中稀疏飄落的葉子,是秋天的一道美麗的風(fēng)景。為了新的生命,葉子總會(huì)從樹上脫落。

        但也有另一種生命的形式。患肺炎的窮學(xué)生瓊西看著窗外對(duì)面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落。她說,最后一片葉子代表她,它的飄落,代表自己的死亡。貝爾曼,一個(gè)偉大的畫家,在聽完蘇講述的同學(xué)瓊西的故事后,在最后一片葉子飄落,下著暴雨的夜里,用心靈的畫筆畫出了一片“永不凋落”的長(zhǎng)春藤葉,編造了一個(gè)善良且真實(shí)的謊言,而自己卻從此患上肺炎,一病不起。最后一片常春藤的葉子依然留在古老的墻面;瓊西也綻放出了往日的笑容;偉大的畫家貝爾曼永遠(yuǎn)留在人們的心中。這是歐?亨利在小說《最后一片葉子》里講述的一個(gè)動(dòng)人故事。

        原來葉子的美就在于它懂得放棄,懂得留戀。因?yàn)榉艞,才有滿樹的新綠;因?yàn)榱魬,因(yàn)槌鲇谝活w美麗的愛心,才有那一片不落的美麗的葉子,才有一個(gè)生命的重生。

        活著是一種生命的形式,活得美麗是對(duì)生命的一種最好的詮釋。生活在如此斑斕多彩、富有生機(jī)與美麗的世界,我們不得不沉思,自己是否活得美麗!

      生命話題作文13

        人生可以說很長(zhǎng),人要走很久很久才能到達(dá)生命的終結(jié),人生卻又很短暫,恍若一眨眼自己便已滿頭白霜。人生卻又很精彩,隨時(shí)可以領(lǐng)略美好的風(fēng)光。

        從呱呱墜地的時(shí)候,上天便給予了我們生命,同時(shí),他所給予我們的還有很多方向不同的路口。每個(gè)人都不可能有同樣的方向,就像,世界上,你永遠(yuǎn)也無法找出兩個(gè)一模一樣的人來?墒牵瑓s有同一種東西是你可以找到的。他看不見,卻可以自己創(chuàng)造,那就是——奮斗。

        人的一生中有很多競(jìng)爭(zhēng),自己如何想要脫穎而出呢,那就必須得去奮斗。

        奮斗,是一種努力,是一種生活的態(tài)度。奮斗,同樣可以使自己的生活添彩,令生活更有意思。

        試想,如果生活一直平淡無波的,也許,一天兩天,可以適應(yīng)得了,那如果是一年兩年呢,還會(huì)覺得好嗎?

        我喜歡挑戰(zhàn),那可以讓自己的生活更上一層樓,也許,會(huì)在中途輸了,可是,至少自己也嘗試過了。

        每一次成功總會(huì)在之前有過失敗的經(jīng)歷,只不過或多或少罷了。

        可是,每一次成功的背后,都會(huì)有奮斗的付出,如果一個(gè)人不去奮斗的話,那就注定了與成功無緣。

        現(xiàn)在的我們還年輕,還有能力去奮斗,如果老了,想要奮斗,便要付出比別人多很多的汗水與艱辛。每一次的奮斗都會(huì)揮灑血雨,正如冰心奶奶所寫的'詩(shī):

        成功的花

        成功的花,

        人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!

        然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

        浸透了奮斗的淚泉,

        灑遍了犧牲的血雨。

        有很多的人,不想付出勞動(dòng)就想收獲果實(shí),不想付出就想得到成功的輝煌,李大釧曾說過一句話:“青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也!

        每一次的失敗都可以作為一次奮斗的階梯,只有你一層一層的爬了上去,才能登上頂峰,領(lǐng)略云間的美妙。

        每一次風(fēng)雨過后,地上的樹木、花草會(huì)越來越美麗。當(dāng)然,那只是那些堅(jiān)強(qiáng)存活下來的植物才能擁有的。

        還記得六年級(jí)上學(xué)期,我們所學(xué)過的一篇課文《青海高原一株柳》,里面也講述了一棵生長(zhǎng)在惡劣環(huán)境中的柳樹,在經(jīng)歷過無數(shù)次雷風(fēng)電雨后,最終存活了下來,并且生長(zhǎng)的很粗壯。

        再想想我們?nèi)祟,既然這么多的植物都可以去奮斗,去為自己的生命、自己的人生去奮斗,那么我們同樣可以。

        奮斗吧,青年人,努力開拓出一條屬于我們自己的道路,在上面勇敢地前行,不管前方的道路有多坎坷,都不要輕易言敗,只要你肯努力、肯奮斗,就一定能在黑暗中找尋到那一抹屬于自己的光亮。前方的道路還很廣,只要你無畏地走下去,就會(huì)有一路的鮮花與你相伴。

        不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。不經(jīng)一方寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

        初一:落雨蝶飛

      生命話題作文14

        安——全,在唇齒的開合之間,是一個(gè)很輕易的說出來,卻又很沉重的一個(gè)詞,安全。這個(gè)詞,從我們呱呱墜地的那一天開始,耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬遍。“孩子,繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)!爱(dāng)心路上的汽車。 边@是父親在我騎車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。

        熟悉而又優(yōu)美的旋律再次在耳邊響起,心中不禁一陣溫暖。一首《常回家看看》讓多少漂泊在外的游子潸然淚下。一句“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子總操心就圖個(gè)平平安安”唱出了所有人的心聲,唱出了世世代代的心愿。;丶铱纯,常把安全帶回家。

        我們已步入高科技的社會(huì),在此同時(shí),人們的安全意識(shí)也應(yīng)重視起來。在生活中,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全,盡量避免不必要的危險(xiǎn)。

        在上學(xué)途中,我們有的同學(xué)邊走邊看,對(duì)路邊的花草著迷,而且與同學(xué)在馬路上追逐打鬧,卻全然不顧周圍飛馳的車輛。是否因?yàn)榭煲t到而將自行車或電瓶車騎得飛快,或者是為了逞英雄,在路上騎英雄車,與此同時(shí),不知你們有沒有想到危險(xiǎn)的來臨呢?

        很快,放學(xué)了,應(yīng)該早點(diǎn)回家,不要再成群結(jié)隊(duì)地出去玩,有的很晚才回家;丶視r(shí),應(yīng)靠右邊,別像一個(gè)英雄一樣獨(dú)自走在馬路中央,到時(shí)候,吃虧的可是自己。當(dāng)然,不能騎飛車,英雄車,也不能與同學(xué)并排騎車,這樣就像一條道路封鎖線,而且是移動(dòng)的`,使得后面的車輛卻不能通行。

        世上沒有做錯(cuò)了事就吃的后悔藥,也沒有讓時(shí)間倒回去的時(shí)空穿梭機(jī),這都是人們的幻想。只有注意安全,關(guān)愛生命,才能盡量讓自己做過的事不后悔。生命只有一次,也是唯一的一次,注意安全,將自己的生命變得多姿多彩。否則,害的不只你一個(gè),還有別人以及你的家人。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全。

        炎熱的夏季來臨了,天氣變得炎熱,連吹來的風(fēng)都是熱的,某些同學(xué)一定打著下河游泳的心思吧!在游泳的時(shí)候,一定要家長(zhǎng)陪著,不會(huì)游泳的人更不能

        輕易下水,必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)游戲,游戲的時(shí)候還要選擇游戲的地方,不要在很深的河中游泳,更不能在河底十分泥濘的河中游泳,這樣很容易陷入水中。已經(jīng)有很多慘案向我們敲響了警鐘,我們一定要注意安全,千萬別步入他們的后塵。

        在大地震時(shí),大地震的危險(xiǎn)振動(dòng)期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí),在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小開間的室內(nèi)暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離戶外,撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部,可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。

        安全這個(gè)平凡的字眼,可它卻又是千萬生命的起源,安全乃是重中之重的事物,沒有安全,就算你將來是萬億富翁,也是幻想。讓我們把安全時(shí)時(shí)刻刻地圍繞著自己!把安全帶回家,讓快樂伴隨你我他。

      生命話題作文15

        一只小蜜蜂嗡嗡地飛著,一會(huì)兒落在君子蘭,一會(huì)又撲到頭發(fā)上,一會(huì)又撲在剛擦過的玻璃上,吵得人心煩;我便狠命的將它按進(jìn)君子蘭花盆的土里,可不一會(huì)兒,土居然鼓了一個(gè)包兒,這包兒越鼓越大,小蜜蜂慢慢地鉆出來,抖動(dòng)著翅膀抖落身上的細(xì)土,想飛起來,不知因?yàn)槭裁次矣忠淮螌⑺催M(jìn)土里,這回蜜蜂該死了吧,可是奇跡出現(xiàn)了:那土包又慢慢地鼓出來,鼓出來,小蜜蜂艱難地又鉆了出來:它艱難地抖落身上的土,一點(diǎn)一點(diǎn)的,它抖落盡了土,我震驚了:蜜蜂的左翅爛紙一般,它用自己的前腿艱難地梳理著左翅,一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)崞剑囍腼w起來,一次,一次,可它還是失敗了;它就再梳理,盡量將受傷的翅膀撫平。過了很長(zhǎng)時(shí)間,蜜蜂覺得能飛了,勇敢的扇著翅膀,可只飛了幾寸遠(yuǎn),就栽了下來;蜜蜂就再撫自己的翅膀,終于它飛了起來,成功的繞過君子蘭花,卻一頭撞在玻璃上,這一撞對(duì)它來說又是致命的一擊,可過了一會(huì)兒,它又飛了起來,我不忍心看它再撞玻璃,拉開了紗窗,繞過其他障礙物,蜜蜂飛出了玻璃窗,飛向美麗的大自然,或許它不久就會(huì)死掉,但它的抗?fàn),?duì)自由的珍惜,對(duì)生命的理解,讓我怦然心動(dòng)。

        我不敢說生命是什么,但我想到了生命應(yīng)該是什么;生命需要抗?fàn)幮枰杂尚枰湎,但只有自己努力,才能贏得生命該得的尊敬!

        我想起了鳥類的壽星――鷹,據(jù)考證鷹的生命可活七十年,可并不是每只鷹都能活到七十歲。當(dāng)鷹四十歲的時(shí)候,它的喙鈍得無法吃東西,爪彎曲得扣在胸前,無法有力地抓取獵物,翅膀沉重得難以飛翔。于是堅(jiān)強(qiáng)的鷹便選擇一塊懸崖:它用喙擊打巖石,灑下滴滴鮮血,直到舊喙脫去,新喙長(zhǎng)出;它用新喙果斷的拔取舊爪,滴滴鮮血染紅了巖石,它還是不停的拔,直到新爪長(zhǎng)成;它又用新爪扯去多余的羽毛,血漬浸紅了脊背,染新了羽毛,鷹終于又的`是在振翅翱翔。漫長(zhǎng)的時(shí)間,泣血的蛻變,涅盤了的鷹又贏得了30年的生命!

        我不敢說生命是什么,但我明白了生命應(yīng)該是什么。生命需要涅盤,但只有自己涅自己,生命才能獲得新生!

        生存中有多少這樣的生命!我想起了我校的一個(gè)學(xué)生,這個(gè)男孩子長(zhǎng)得很清秀,可他駝背,畸胸,一條腿麻痹,更為嚴(yán)重的是他患有嚴(yán)重的心臟病。醫(yī)生告誡他不能隨便動(dòng),他明知自己的生命狀態(tài),仍然每天騎著自行車趕很遠(yuǎn)的路來上學(xué)。他的同學(xué)說:“他經(jīng)常說‘別帶著空虛無知去天國(guó)!笔前,人的生命可長(zhǎng)可短,而敢于在煉獄走一遭的人,生命決不是一個(gè)過場(chǎng)。

        生命!生命!人只有一次生命,可我敢說并不是每個(gè)人都認(rèn)真的想過生命應(yīng)該怎樣度過,或許想過而沒有付諸實(shí)踐。面對(duì)充斥耳鼓的喧囂,有多少人捧著時(shí)光之盆看生命白白虛耗,鮮活的生命在日落日升中一點(diǎn)點(diǎn)消失,大千世界,給予人的同樣多,而每個(gè)人的收獲卻千差萬別。

        生命到底是什么?

        那個(gè)學(xué)生早已去了?稍S多老師和同學(xué)依舊會(huì)談起這個(gè)生命,而且肅然起敬。

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