趣味運(yùn)動會作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的趣味運(yùn)動會作文,歡迎閱讀與收藏。
趣味運(yùn)動會作文1
今天舉行了1、3、5年級的趣味運(yùn)動會,這次的運(yùn)動會跟以往的不同,前三名會頒發(fā)獎牌。天哪!獎牌,那得金的、銀的、銅的。全校那么多項(xiàng)目得多少獎牌。—勁莆宋业哪抗,但是因?yàn)槲覜]有個人項(xiàng)目,只有個人項(xiàng)目才有獎牌。
雖然我沒有個人項(xiàng)目但是我卻有為班級爭光的機(jī)會,我參加了:四百米接力賽、抱球跑、五人兩足。
讓我最觸目驚心的是五人兩足,我們把鞋脫了用腳從圈里穿過去。由于我們練過這個器材,所以我們有經(jīng)驗(yàn),讓我們沒想到的是9班,他們既然沒練過這個器材卻比我們跑的差不多!翱斓浇K點(diǎn)了!加油!”“一二。一二一二!蔽覀円积R喊著口號,震耳的號聲充滿了整個操場。可是我們失誤了,因?yàn)榈浇K點(diǎn)了馬上碰到彩旗了。可是,有人不走了,我們一摔,9班驕傲的走向了彩旗。“快點(diǎn)必須最后一個同學(xué)過線才行!蔽覀兟犕赀@句話趕緊動起來?墒窃谖覀兯さ沟倪@段時間旁邊的'班占了上風(fēng)超過了我們。最后我們得了一個第三。
趣味運(yùn)動會,你就是一個璀璨的明珠,就是一個測驗(yàn)學(xué)生體育的監(jiān)考官,就是一個催動我們奮斗的吸引。趣味運(yùn)動會我愛你!
趣味運(yùn)動會作文2
“今天,學(xué)校彩旗飄飄,同學(xué)們歡聲笑語……”主持人正在念一年一度的趣味運(yùn)動會的開幕詞。
他們在念的時候,我在想:我參加的第一項(xiàng)運(yùn)動是什么?這時,校長讓五年級400米跑的同學(xué)去檢錄,這么快就到我了,完全我的意料。
檢錄的時候,大家有說有笑。但是,讓老師一讓安靜,大家就像是聽見老虎對他們喊似的,立刻安靜下來。檢錄完以后,有的人得意洋洋,仿佛自己能拿第一,有人垂頭喪氣,好像遇見了強(qiáng)勁的對手。一開始,我也挺高興的,因?yàn)槲艺J(rèn)為我可以為班級爭光。這時,我旁邊的人告訴我:“你別太高興,咱們這一組有一個開掛級的人物,就是你身邊的那個人。”我轉(zhuǎn)頭一看,好家伙,腿那么長,看著那么威武,而且還明顯的'看出來有肌肉。沒事,拿一個第二也還行,過了十秒鐘后,我就后悔了。我們這一排所有人的腿都比我長,這是老天不讓我拿第一的節(jié)奏啊!果不其然,400米跑,我最后一名。他們跑的時候,我覺得全程都在沖刺,那速度不是一般人能達(dá)到的,但是,我也不能放棄,也一直在沖刺,到了后面,我實(shí)在沒力氣了,都想放棄,可是又不能放棄。
這次運(yùn)動會,除了五人二足以外好像都沒有取得名次,很扎心。
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