美麗的西湖作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的美麗的西湖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的西湖作文1

　　杭州西湖是我們浙江美麗的風(fēng)景區(qū)之一。今天爸爸媽媽要帶我去杭州西湖玩，我心里別提有多開心了。

　　大約兩個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了目的地——西湖。爸爸先開車帶著我和媽媽沿著西湖繞了一圈，大道兩邊的梧桐樹又高大又挺拔，如同一位位哨兵，守護(hù)者美麗的西湖。

　　我們下了車，西湖中大片大片的荷葉映入了我的眼簾，荷葉像一個(gè)個(gè)舞臺，荷花像一位位美麗的公主在“舞臺”上翩翩起舞。有的早已盛開，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒。我一直看著荷花，感覺自己也變成了一朵荷花，穿著粉色的衣服，站在溫暖的陽光下。

　　欣賞完美麗的荷花，我們來到了著名的斷橋。眺望遠(yuǎn)方，斷橋像一條巨龍橫臥在西湖的.湖面上。橋上人來人往，好一派繁忙的景象。我沿著斷橋邊悠閑地走著，發(fā)現(xiàn)一群群紅色的小鯉魚在橋邊游來游去，好像在歡迎游客的到來。我連忙拿出餅干邊走邊喂小鯉魚，小鯉魚們跟隨著我的腳步邊吃邊玩。不知不覺中，我朝后一望，小鯉魚們排著整齊的隊(duì)伍已經(jīng)成了一個(gè)大部隊(duì)。給美麗的西湖又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　西湖處處都能欣賞到美麗的景色，處處都能發(fā)現(xiàn)美。

美麗的西湖作文2

　　經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的長途跋涉，我和爸爸媽媽終于沖破層層高速，來到了有“上有天堂，下有蘇杭�！敝�美譽(yù)的杭州。一到杭州，我們就直奔西湖。

　　來到西湖之后，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，幾個(gè)旅客都似乎呆煩了，一名導(dǎo)游為了緩解一下旅客的情緒，講了一個(gè)優(yōu)美的傳說：

　　在很久以前，天上的.玉龍和金鳳在銀河邊上的仙島上找到了一塊白玉，他們琢磨了很多年成了明珠，但這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，娘娘偷偷把寶珠搶走，玉龍金鳳趕去索珠，王母不肯，便就發(fā)生了爭搶，王母的手一松，明珠就降落到凡間變成了西湖，玉龍金鳳也隨之下凡了，化成玉龍山（玉皇山）和鳳凰山，守護(hù)著西湖。

　　我和媽媽正聽得如癡如醉時(shí)，一種不和諧的聲音引起了我的注意。咦？這不是船的聲音嗎？我們立刻象受驚的小兔子一樣，飛奔上了船。

　　上船后，“咔嚓”，“咔嚓”，“咔嚓，咔嚓”的聲音不斷響起

　　我拼命捂住耳朵，心想：“有什么好拍的，不就是一個(gè)湖嘛！”我不經(jīng)意地往窗外一看。呀，誰說當(dāng)局者迷，旁觀者清呀？在湖里看，就是水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。在湖外看，就看不出名堂來！不過，這樣美麗的景色怎能讓它白白溜走呢？我猛然拿起照相機(jī)，“咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓……”

美麗的西湖作文3

　　杭州西湖因有著秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而成為聞名中外的旅游勝地。

　　游覽西湖可以沿著蘇堤由南往北步行觀賞沿途風(fēng)光。首先映入眼簾的是“花港觀魚”：那是一個(gè)大型公園。園內(nèi)草坪中央雪松挺拔，寬闊開朗；左邊牡丹園花木簇?fù)�，處處有景；右邊紅魚池內(nèi)憑欄投餌，魚樂人歡；公園深處濃蔭夾道，分外幽靜。整個(gè)公園依山臨水，高低錯(cuò)落，滲透著詩情畫意。

　　在蘇堤上繼續(xù)往北走，在左邊會(huì)看到碧波蕩漾的.湖水上，有三座瓶形石塔。那就是著名的景點(diǎn)——三潭映月。這三座石塔鼎足而立，造型別致優(yōu)美。塔頂如葫蘆，塔身呈球形，高出水面兩米左右，使倒影呈現(xiàn)在水中，陽光下畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的美麗，讓人流連忘返。

　　過了三潭映月，就到了“蘇堤春曉”，這里有許多樹木：芙蓉、桂花、玉蘭、櫻桃等名貴花木。更為特別的是，每隔一定間距就有一株楊柳或桃樹，桃柳夾種，紅紅綠綠，柳絲裊裊，如煙如紗，固有“蘇堤景致六吊橋，夾株楊柳夾株桃”的說法。

　　杭州西湖的景色真是美麗。湖、亭、樹等這些美景如圖畫般展開，如夢如幻，多方神采。希望你有機(jī)會(huì)去游覽。

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