踢足球的小學(xué)五年級優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的踢足球的小學(xué)五年級優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

踢足球的小學(xué)五年級優(yōu)秀作文1

　　今天下午，我們學(xué)足球，我和學(xué)足球的同學(xué)一起踢比賽。

　　今天我們分組，兩組的隊(duì)長分別是：郭盈孜對VS馮宇川隊(duì)，兩隊(duì)隊(duì)員分別是：郭盈孜隊(duì)：孫奉琳、高小玉、王博源、吳士瀟還有隊(duì)長郭盈孜。馮宇川隊(duì)：陳炳霖、王澤龍、孫林豐、羅勝吉、我還有隊(duì)長馮宇川。

　　比賽開始前，馮宇川讓羅勝吉當(dāng)守門員，我呢，當(dāng)后衛(wèi)，他讓我們兩人都站在門口，過了一會兒，我喝口水的功夫，他們就變卦了，居然讓我當(dāng)守門員，哼，太壞了。我當(dāng)就我當(dāng)吧，總不能到他們隊(duì)。

　　比賽正式開始了，先是搶球，球就像長在我們隊(duì)隊(duì)員的身上一樣，靈活自如，不一會兒就到了他們的門前，對方對于案件情況不妙，把所有潛力的激發(fā)出來，一鼓作氣，把球提到了球門旁邊。幸虧我反應(yīng)快，我球死死的抱在了懷里。又踢了一會兒，球到了對方的門前，我們對的成員“嘭”，球像火箭一般向球門沖去，快到球門時，對方的守門員和后衛(wèi)，都是臥底，吳士瀟一躲，球就從他身旁經(jīng)過，王博源看見球向他那里滾了過來，還優(yōu)美的一跳，球就像離弦的箭一樣，沖進(jìn)了球門。見他們這么耍賴皮，他們對的.成員就不想玩了，經(jīng)過我們的好言相勸，他們還是玩了。

　　今天我明白了一個道理，哪怕你和對方還是親密無間的朋友，你都要特你真的對待整個隊(duì)。

踢足球的小學(xué)五年級優(yōu)秀作文2

　　我是一個足球迷，過生日這天爺爺給我買了一個足球作為生日禮物。我拿過禮物打開了盒子，看到里面是一個足球，高興得一跳三尺高。

　　星期六這天，天氣晴朗，碧空如洗。我就給小樂打了一個電話，說：“小樂，我們?nèi)ス珗@踢足球吧!”小樂一接到電話，興奮地說：“好，我們公園見�！蔽襾淼焦珗@，看到了小樂早已等在那了。小樂看到我，向我走了過來，他見我抱著一個新足球，搶過去，說：“這個球，真不錯。”聽他這么說，我才細(xì)細(xì)打量這個足球。我發(fā)現(xiàn)這個足球是用32塊皮組成的，其中12塊皮是黑色，其他20塊皮是白色的。黑皮是五邊形，白色的皮是六邊形的。

　　說到小樂，我得給大家介紹一下他，小樂和我一樣是個足球迷，我倆不僅是球友，還是同學(xué)呢。我和小樂邊走邊聊最近球賽情況，最后我們在公園里找了一塊空地作為踢球場地。我拿起足球向空中一扔，就在足球快落地時，我用力一踢，足球被踢飛了出去。小樂跳了起來，用手擋住了足球。小樂抱起足球放在一處，然后帶著球快速向球門跑去，他使出九牛二虎之力把球向球門踢了出去。就這樣幾個回合下去以后，我和小樂渾身的衣服都濕了。

　　最后我倆都大汗淋漓的，一個個小臉紅撲撲的，玩累了，我和小樂就這樣抱著球回家了。我心想：盡管踢足球很累，但是踢足球可以讓我身心得到釋放。所有的煩惱在踢球的`時候都沒有了，這是一項(xiàng)多么有益的健身活動呀!

踢足球的小學(xué)五年級優(yōu)秀作文3

　　我非常喜歡踢足球。

　　周二下午我寫完作業(yè)，把輔導(dǎo)班的球拿出來踢。只見龍哥跑了過來，笑嘻嘻地問：“王彥彬，我可不可以和你一起踢?”我說：“當(dāng)然可以�！蔽覀儌z于是一起玩起了踢足球。

　　我們決定比賽，看看誰的球技更好。比賽開始了，只見我一個飛球打進(jìn)了龍哥的下部，也是成功地進(jìn)了球。這時龍哥非常憤怒，氣急敗壞地大聲喊道：“我不讓你了!”我反駁道：“誰讓你讓了?閑的'沒事兒干�！边@時他真的怒了，只見他和我一樣，一個飛球打在了玻璃上�？上б粋�非常好的球就是沒能進(jìn)球門兒。我看到這一幕哈哈大笑：“哈哈哈，就你這球技再練習(xí)半輩子吧!”

　　只見龍哥漲紅了臉，趁我笑的時候一個球進(jìn)了球門。頓時他高興地手舞足蹈：“我進(jìn)球沒了?我進(jìn)球門了!”我嚷嚷著：“什么嘛，這個不算!”他也毫不示弱：“這個就算!咱們大不了再來一局!”

　　只見我這次認(rèn)真了起來，一個飛貼腳沒有進(jìn)球門兒，這時我變成了劣勢，龍哥一步一步向我逼近。我著急地想道：怎么辦呀，怎么辦呀，這次他要進(jìn)球了!他肯定會笑話我的。這樣也太沒有面子了，不行我要反攻!我氣勢洶洶地朝龍哥走了過來，龍哥趁我岔開腿直接從我腿下把球踢走了，這是我故意岔開的。顯然龍哥已經(jīng)上當(dāng)了，只見我一合腿飛快地把球踢了出去。球進(jìn)了!太好了，太好了!

　　剛進(jìn)球，爸爸就來接我回家，我們依依不舍地回家了。

踢足球的小學(xué)五年級優(yōu)秀作文4

　　今天，終于迎來本周最后一次體育課，作為體育委員的我，將全班同學(xué)分組安排好后，就和小林等人一起到足球場踢球。

　　我們先用黑白板分組，我和小青、小緣等人一組，小林分在了另外一組。小緣此人力大如牛，奔跑如風(fēng)，無人能及;我和小青也是搶球高手。

　　足球賽開始了，我和小林分別是兩個隊(duì)的隊(duì)長。我把球踢給小林說：“你先發(fā)球，因?yàn)槲覀冴?duì)的人太強(qiáng)大了，先讓你們一局�！毙×植恍嫉匕琢宋乙谎郏骸罢l強(qiáng)誰弱，要用實(shí)力證明!”一邊說，一邊用力一腳把球踢過“邊防線”。還好我們有“王牌守門員”，飛身一躍，用身體把球壓住了。守門員拿起球，四處觀察了一下，輕輕地將球踢向我，我快速地把球傳給小青，小青瞅準(zhǔn)機(jī)會，一個向右的假動作，再向左一轉(zhuǎn)、用力一踢，“進(jìn)了!”我們歡呼著緊緊抱在一起又蹦又跳。

　　第二局，我們先發(fā)球。我把球傳給小緣，小緣帶球奔跑，一口氣直接奔向?qū)Ψ角蜷T，臨近球門時，用力一踢，球撞在了門柱上。球反彈回來，“砰”的一聲，正中跑過來撲球的小林頭上，小林頭上以肉眼可見的`速度鼓起一個大包，捂著腦袋下場了。我們偷偷為小緣豎了一個大拇指。

　　對方的主力——小林下場后，我們更是如魚得水，一連得了好幾分。

　　“丁零零。”下課鈴響了，我們依依不舍離開球場，排隊(duì)集合。小林偷偷拉拉我，不服輸?shù)卣f：“下次體育課我們接著比!”

踢足球的小學(xué)五年級優(yōu)秀作文5

　　“鈴!”“下課啦!下課啦!”我們足球隊(duì)員喊道。我們帶著球直奔操場!

　　我們來到操場上，抬頭一望，天比以前藍(lán)了許多，眼前的綠樹也蔥郁了些許，偶爾還會聽見在樹叢中的鳥“唧唧喳喳”地叫著，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來，溫暖的陽光照到了身上，真舒服。在球場中間兩位隊(duì)長用猜拳決定人選。過了一會兒，比賽就開始了。

　　“嘀”比賽的哨聲吹響了。由我隊(duì)中場開球。我對球員把球傳給了隊(duì)友，他順利地越過了三個敵人，來到了對方的球門。對方后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結(jié)果被守門員抱住了球，可能是力度太大，球就像一個調(diào)皮的小孩子，從守門員的雙腿之間逃了出來，我抓住機(jī)會，飛起一腳，“球進(jìn)了!”我和隊(duì)友們興奮地?fù)肀г谝黄�，歡呼著。

　　對方隊(duì)長一怒，帶著球來到我們的'球門，被我隊(duì)隊(duì)員一腳踢出了邊線。隊(duì)長繼續(xù)發(fā)球，一腳踢到中場，對方球員接住，帶球向前飛奔，左躲右閃，勢不可擋，我方后衛(wèi)盡力阻擋，球依然飛進(jìn)了球門。

　　比賽一比一平局，現(xiàn)場情緒十分緊張。我們試圖再進(jìn)一球，可對方的防守像一堵墻，攻都攻不入。結(jié)果又被對方抓住機(jī)會，比賽以1：2告終，我們一敗涂地。

　　這次比賽失利，我得到了一個教訓(xùn)，以后做什么成功的事都不要驕傲，我深深地明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。

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