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學(xué)會(huì)接受失敗作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)接受失敗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)接受失敗作文1
如果說上帝只給你一個(gè)破舊的花架，只要肯拾掇拾掇，笑對(duì)不幸，一轉(zhuǎn)身，定會(huì)變的繁華似景，光艷奪目；如果說上帝只給你一塊貧瘠的土地，只要肯鏟刨播種，笑對(duì)貧窮，一轉(zhuǎn)身，定會(huì)變得郁郁蔥蔥生機(jī)勃勃；如果說你只能用有漆黑的天空，只要心燈不滅，笑對(duì)黑暗，一轉(zhuǎn)身，依然會(huì)閃閃爍爍，熠熠生輝。
人生就是這樣，命運(yùn)常常會(huì)給我們開一個(gè)玩笑，在你前景的路上丟小一塊障礙，但順帶也會(huì)按排下一次次的轉(zhuǎn)折，每轉(zhuǎn)一次，你的生命軌跡也會(huì)發(fā)生巨大的變化。但在這之前，你必須要接受失敗，重振旗鼓，才嫩得到轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)。
明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，曾三次考舉人，三次失敗，可他一轉(zhuǎn)身，篤志學(xué)醫(yī)，終于完成了人類的醫(yī)藥史篇《本草綱目》。英國(guó)大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古：越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負(fù)”這樣的豪言壯語。一個(gè)沒有系緊的.氣球，會(huì)不斷的漏氣，但一加上個(gè)打氣筒，就會(huì)不斷變飽滿，我們也一定要在漏氣時(shí)找到那個(gè)“救命”的打氣筒。
人生就是這樣，有無數(shù)的轉(zhuǎn)角，一邊連著失敗，一邊系著成功，關(guān)鍵于在轉(zhuǎn)角處，你必須學(xué)會(huì)接受失敗，學(xué)會(huì)一時(shí)的失去，學(xué)會(huì)選擇正確的道路，因?yàn)槟銦o法帶著所有的東西上路，你必須把眼淚擦干，笑對(duì)失敗，把包袱卸下，輕裝上路，才能走得更遠(yuǎn)。
耳聾后為我們留下《命運(yùn)交響曲》的貝多芬，無數(shù)資發(fā)明電燈的愛迪生，經(jīng)過不懈努力發(fā)現(xiàn)兩種新化學(xué)元素的居里夫人——這些人成功的背后浸透著汗水，他們順利地渡過了人生的轉(zhuǎn)角處，那90度的轉(zhuǎn)角，是一個(gè)完美的角度。它包含著自信、包含著勇敢、包含著堅(jiān)持。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇見一個(gè)個(gè)失敗，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)角，而每一次失敗和轉(zhuǎn)折就可能是一種契機(jī)，關(guān)鍵是在轉(zhuǎn)角處的你將如何面對(duì)，只要接受了，你就會(huì)看到別樣的風(fēng)景！
學(xué)會(huì)接受失敗作文2
人生就像季節(jié)有著寒暑之節(jié)，也會(huì)有冷暖交替，接受生命中的寒冷，只是為了在暖春到來時(shí)展現(xiàn)勃勃生機(jī)。
金無赤足，人無完人，每個(gè)人總有一些不足，但卻不能因一點(diǎn)失敗而看貶自己，站出來，接受自己！
又是一堂籃球課，對(duì)于愛籃球的我，這真是繁重學(xué)習(xí)后最好的放松了，當(dāng)指尖觸碰到籃球的一剎那，一種對(duì)運(yùn)動(dòng)的激情又一次籠罩全身。
上課了。依然是重復(fù)著以前教過的內(nèi)容，先是上籃，我躍躍欲試，熟練地運(yùn)著球，一進(jìn)三分區(qū)，便雙手抱球，一個(gè)三大步，球在籃板上一聲輕脆的敲擊后，直入框中。
一開始，一切都是那么流暢，那么順利，到了老師傳授新動(dòng)作的時(shí)候了，我細(xì)細(xì)地體會(huì)著“變項(xiàng)過人”的技巧。一段簡(jiǎn)單的敘述和幾次動(dòng)作的試范后，便開始了自主練習(xí)。
心一想：“還是蠻簡(jiǎn)單嘛”。于是我邁開步伐像往常一樣控制著球在指撐間穿越，可使終無法像正確動(dòng)作一樣標(biāo)準(zhǔn)，我開始著急了，可心余而力不足啊，無論怎樣，動(dòng)作始終不優(yōu)美。
這時(shí)老師走了過來，并開始一對(duì)一的教我怎么做，我認(rèn)真地思考著每一步與下一步是怎樣連接的。我重新拿起球，球在地上發(fā)出清脆的擊打聲，抬起腳，在籃球左右運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，以極快的步子在球場(chǎng)上來回奔跑，我想像前方正有一個(gè)防守的隊(duì)員，并試著用“變項(xiàng)過人”甩開他，就在我一個(gè)虛晃，準(zhǔn)備進(jìn)攻時(shí)，腳下下一滑，重重地倒在地上，球經(jīng)地面而反彈，直擊我的'喉嚨，體力不支，全身發(fā)軟，與心理上的失落讓我不得不想到了退縮。我又不想面對(duì)自己的失敗，可如果不面對(duì)，在接受自己的不足，又怎么能夠成功呢。
我用雙手撐起自己，把籃球從地上抱起，腦子里還在不停地回放著老師的動(dòng)作，同學(xué)的姿勢(shì)，我再一次一步一步地邁開步伐，球在指尖磨撐出沙沙之聲，我小跑前進(jìn)，突然，頭一晃，球從右手擊地來到左手，一個(gè)瞬間的變項(xiàng)，終于讓我完成了一次正確無誤的動(dòng)作，是一時(shí)的靈感，是不放棄的精神。
球場(chǎng)上我們繼續(xù)來往，球擊打著地面發(fā)出有節(jié)奏的聲音，地上依舊殘留著跌倒時(shí)的痕跡，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，在接受這一切中成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)接受失敗作文3
“未曾哭過長(zhǎng)夜的人，不值得語人生。”卡萊爾告訴我們困難與失敗是人們到達(dá)成功的必經(jīng)之路，他們并不可怕。相反，他們還是我們一生中最最珍貴的寶藏。
只有經(jīng)歷過痛苦與失敗的人，他才可以擁有真正意義上的成功。一個(gè)人若畏手畏腳，不敢前進(jìn)，那他的一生必定是碌碌無為，渾渾噩噩的一生。一個(gè)沒有把百酒嘗遍的人，他是不懂得清水之味的。一個(gè)人若是一生都不做任何嘗試，他肯定不會(huì)失敗，因?yàn)樗B得到失敗的資格都沒有。只有體驗(yàn)過黑暗的漫長(zhǎng)，才會(huì)懂得光明的意義。
如果成功是嬌艷無比的玫瑰花，那么失敗一定是莖稈上的.尖刺。心有猛虎，方能細(xì)嗅薔薇，道理也如此。經(jīng)歷過失敗的人，心方能似猛虎般強(qiáng)大�！安蛔材蠅Σ换仡^”，從某種釋義上，說的也是失敗的重要性。一心只想“撞南墻”，聽起來有些奇怪。但是，沒有失敗一次兩次，怎會(huì)知道自己有沒有成功。失敗降臨在我們面前，是想告訴我們，讓我們創(chuàng)造出一個(gè)絕地反擊的故事。這個(gè)故事不是一個(gè)水到渠成的童話，這個(gè)故事關(guān)于堅(jiān)忍、夢(mèng)想、不放棄，這個(gè)故事是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”，這個(gè)故事是“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！
“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也�！蔽膶W(xué)大家司馬遷早已在一千多年前為我們找到了圣賢成功的經(jīng)驗(yàn)。于是，司馬受難，《史記》流芳。大概世間所有巨大的成就都來源于此吧。
“自古才命兩相妨”，“文章憎命達(dá)”，“窮而后工”，這一句句金玉良言，無時(shí)無刻不向我們昭示著這樣一個(gè)道理：仙芝生峭壁，安步豈能��？明珠蘊(yùn)深海，望洋徒興嘆。四平八穩(wěn)，永難出頭。
學(xué)會(huì)接受失敗作文4
勇者的無畏，智者的堅(jiān)持，最終助他擊敗了那頭巨型的登多索鯊。無奈，魚肉的誘惑實(shí)在太大，抵達(dá)小港時(shí)，空余一架白色碩大無朋的魚脊骨……海水的潮起潮落，見證了老人內(nèi)心情感的波讕起伏。深味其中的堅(jiān)強(qiáng)，尋求人生的點(diǎn)點(diǎn)哲思。這是氤氳著感動(dòng)，充斥著現(xiàn)實(shí)與理想糾結(jié)的故事。
老人帶著與生俱來的特立獨(dú)行與巨鯊進(jìn)行了殊死的搏斗。在世俗功利者看來，或許他是失敗的，因?yàn)榕Φ胶髞恚允且粺o所獲；在理想主義者看來，他又似乎是成功的，因?yàn)樵?jīng)努力拼搏過，對(duì)百分之一的希望付出過百分之百的努力�；蛟S，這一切都不重要，因?yàn)椤叭丝梢员粴纾豢梢员淮驍 �，別人打敗不了自己，打敗自己的永遠(yuǎn)只是自己。面對(duì)強(qiáng)大的鯊魚，成敗與否，老人并不肯定，但那無所畏懼的是帶著“決心和滿腔的惡意”。
生活中有太多的挫折，我們認(rèn)為的堅(jiān)持不懈不過是從面對(duì)挫折到克服挫折的過程。人生亦然。其實(shí)，回顧現(xiàn)實(shí)，“人生不如意事十之八九”，每個(gè)人都會(huì)遇到。或許是分別時(shí)的“欲語淚先流”，或許是前進(jìn)的荊棘坎坷，或許是考場(chǎng)失意的盞盞紅燈，或許是如沙包一樣沉重的心情……那些失意，似乎是蚌殼內(nèi)尖銳的沙石，撕心裂肺的痛為的只是光彩奪目的珠圓玉潤(rùn)。
身邊有太多的人蝸居在屬于失敗的'陰暗角落里，如“鴕鳥”般將頭埋在沙土中，不敢面對(duì)……可桑提阿果老人卻用近乎決絕的態(tài)度挑戰(zhàn)著那些挫折，體會(huì)著失敗所留下的陰霾。其實(shí)，痛苦的昨天我們不必忘記，它可以作為美好明天的展望臺(tái)，眺望未來。當(dāng)今社會(huì)，萬象紛亂。短暫的曾經(jīng)、太多的挫折與桎梏已經(jīng)過早地磨平了我們的棱角和銳氣，以至于我們?cè)谌诵岳镉^照，弱者拘囿于規(guī)則而茍安于現(xiàn)狀，或是如西洋的驢子一樣，被趕驢人蒙了雙眼，高一腳淺一腳地走在現(xiàn)成的路上，或許不是所有人都甘心如此過活，但又有多少人會(huì)象桑提阿果一樣選擇“去更遠(yuǎn)的海域捕魚”？面對(duì)挫折與失敗，有時(shí)只有品味才是上策。
失敗的苦澀，只有嘗過，才能懂得；只有懂得，才會(huì)面對(duì)。從跌倒處爬起是需要支點(diǎn)的，痛定思痛，身上似乎拂去了往昔的浮華，一時(shí)竟沉穩(wěn)得像酣夢(mèng)中睡著的老者桑提阿果一樣，安詳而自得。潮起潮落，逝去了曾經(jīng)的頹廢，留下一份坦然。
學(xué)會(huì)接受失敗作文5
有人說：“失敗就是不幸，就是可悲�！蔽覅s要說：“失敗是人生珍貴的財(cái)產(chǎn)，因?yàn)樗呶見^進(jìn)，因?yàn)樗屛叶昧巳松恼嬷B。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我在人生路上攀爬，前進(jìn)，一塊又一塊的巨石擋住我的去路，縱使用盡全力也不能將它推開；曾幾何時(shí)，在我的學(xué)習(xí)過程中，一道又一道的難題出現(xiàn)在我眼前，縱使試過多次也終究未能將其解答。
面臨了失敗，就要學(xué)會(huì)接受失敗。
還記得初二時(shí)的一次考試�？荚嚽�，我一直心存幻想，幻想著這次考試的.題目大多是我會(huì)做的，不用任何復(fù)習(xí)便可以輕松搞定。于是就一直玩，就算把書擺到眼前也在想著別的。俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！崩硭�(dāng)然地，我那次敗得很慘，甚至出乎了所有人的意料之外。因?yàn)槌龊跻饬�，所以我感到很沮喪，上課也無心聽課，作業(yè)也草草了事。終于有一天，班主任將我叫到了辦公室，他搬過一把椅子示意我坐下，開始與我長(zhǎng)談。那一次，我們談了許多，最后，他說：“失敗了沒關(guān)系，接受它，并為不再出現(xiàn)它而努力，我相信你！”一瞬間，陽光刺破黑暗，在我心中生根發(fā)芽。以后，我奮起直追，終于找回了令老師欣慰的成績(jī)。
常言道：“失敗乃成功之母�！钡粚W(xué)會(huì)接受失敗，你能成功嗎？如果一個(gè)人只是一味地想著這句話，而不對(duì)失敗加以分析、總結(jié)，那么我想：他是不會(huì)成功的，愛迪生發(fā)明燈泡是眾人皆知的事。有人說，他的成功源于他的堅(jiān)持不懈，這點(diǎn)我不否認(rèn)，但更重要的是，他能在一次又一次的失敗中找出成功的關(guān)鍵。
小時(shí)候總喜歡對(duì)大人們說：“我長(zhǎng)大了�！笔獠恢粫�(huì)接受失敗根本不算長(zhǎng)大。你想想，如果一個(gè)人一旦失敗就一蹶不振，那么他就只有依賴別人生活，這不叫長(zhǎng)大，不是嗎？
失敗，就要會(huì)接受它，不讓它成為人生路上的絆腳石，而應(yīng)讓它成為一塊堅(jiān)硬的墊腳石。那樣，在你的人生路上，才能閑看庭前花開花落，坐觀天上云卷云舒。
學(xué)會(huì)接受失敗作文6
人生的變數(shù)有很多，沒有人能承諾一生的晴天，沒有人能預(yù)知風(fēng)平浪靜的海面不會(huì)洶涌澎湃，沒有人能勾勒出命運(yùn)的輪廓，沒有人不會(huì)遭受挫折與失敗。
英雄必因曾經(jīng)的失敗造就今日輝煌，梟雄必借昔日的失意激起此刻豪壯。人生在世，是不可能一帆風(fēng)順的，沒有經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的天空，哪里這樣藍(lán)；未曾驚濤駭浪的大海，哪有這樣雄壯。從未經(jīng)歷失敗的人啊，又哪里嘗得成功后的'那一滴甘露？
法國(guó)啟蒙思想家盧梭說過：“一個(gè)不怕挫折的人才是真正堅(jiān)強(qiáng)的人；一個(gè)人面對(duì)挫折而露出的微笑才是世界上最美的微笑�！�
微笑，是一種寬容，是一種豁達(dá)，是一種希望，是一種動(dòng)力。在失敗的境地中，任其沉溺只能淪為頹廢，堅(jiān)強(qiáng)的人懂得吸取教訓(xùn)，重要的是心態(tài)。遭受臺(tái)風(fēng)的果園雖另人無奈，卻能有無限幽香。坦然面對(duì)失敗，泰然處之與獲取經(jīng)驗(yàn)是你得到的最純凈的洗禮
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者托爾斯泰，大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差而被退學(xué)，老師認(rèn)為他既沒讀書的大腦，又缺乏學(xué)習(xí)的意愿。然而他卻憑借自信與樂觀成為文學(xué)史上的文星泰斗；發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文當(dāng)年決定放棄行醫(yī)時(shí)，遭到父親的斥責(zé)："你放著正經(jīng)事不干，整天只管打獵，捉狗，捉耗子的，以后有什么出息？"正是這個(gè)看似無用的愛好卻成功鑄就了一位偉大的人類學(xué)家。愛因斯坦4歲才會(huì)說話，7歲才會(huì)認(rèn)字，老師給他的評(píng)語是："反應(yīng)遲鈍，不合群，滿腦袋不切實(shí)際的幻想。"他曾遭到退學(xué)的命運(yùn)，在申請(qǐng)?zhí)K黎士技術(shù)學(xué)院時(shí)，也被拒之門外。而人堅(jiān)強(qiáng)的意志不是能被挫折輕易磨滅的。偉人之所以是偉人，是因?yàn)樗麄儽扰匀烁嘁环痔谷慌c堅(jiān)定。
成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷，誰知道她當(dāng)初的芽?jī)�，卻浸透了奮斗淚泉，灑遍犧牲的血雨。笑對(duì)失敗，喚醒重生的自己；笑對(duì)失敗，得到純凈的洗禮；笑對(duì)失敗，展示博大的坦然；笑對(duì)失敗，迎接嶄新的機(jī)遇。
讓我們接受失敗的洗禮，去贏取偉大的勝利！
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