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小學(xué)三年級作文踢足球
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文踢足球，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級作文踢足球1
在學(xué)校的草坪上一足球場體育老師帶領(lǐng)同學(xué)們展開激烈的足球比賽，在足球邊參加踢足球的同學(xué)們正在熱身，周圍也擠滿了觀看足球比賽的同學(xué)所有參賽的同學(xué)們都躍躍欲試，想大露一腳。
老師一哨之哨，比賽就正式開始了。
開始，紅方隊長先開球，隊員把球傳給了紅方隊長長明開球，正當(dāng)南方隊員來搶球的時候，長明用一個側(cè)踢，傳給隊員小明，小明接到球后，就把球往前一勾，直接把球射進(jìn)了藍(lán)隊門框。
第二局開始，還是紅方開球，長明把球傳給了小黃，小黃直接把球帶到了敵方然后坐左拐右拐一個側(cè)翻，然后再把球踢進(jìn)了門框。
第三局開始了藍(lán)隊先開球，南方隊長用了一個經(jīng)典動作，倒掛金鉤，隊員用胸口接住了隊長的球，長明直接跑過去把球搶來，然后一個無敵神踢，從紅方踢到了藍(lán)方門框里。
叮鈴鈴，伴隨著歡樂的`下課鈴，一場激烈的戰(zhàn)斗結(jié)束了，同學(xué)們也戀戀不舍地走回了教室。
小學(xué)三年級作文踢足球2
每天寫完作業(yè)，你最喜歡玩什么呢？我最喜歡約著幾個朋友去樓下踢足球。
我們一到“足球場”就七嘴八舌地討論誰當(dāng)裁判。我自告奮勇地說：“我來當(dāng)裁判！”大家都同意了。為了公平起見，我們采用石頭剪刀布的方式將剩下的人分成兩組。
比賽開始了，我把球放在球場中間。然后，大聲喊“預(yù)備，開始！”只見紅方的小強(qiáng)左腳往前邁了一步，右腳重重一踢，足球像箭一樣飛了出去�？墒潜凰{(lán)方的小明接住，并傳給了他的隊友小華，只見他狠狠一踢，足球飛快地向?qū)Ψ斤w去，可是又被紅方擋了回來。由于雙方實(shí)力相當(dāng)，足球在他們腳下來來回回的`跑了十幾分鐘，我這個小裁判也跟跑了十幾分鐘。最終，還是被紅方的小強(qiáng)踢進(jìn)了球門，紅方獲勝。藍(lán)方隊員不服輸，要求再來一局，我們繼續(xù)玩著。
不知過了多久，大家都累了，也該回家了，不過我們約好下次再來玩。踢足球讓我們的課余生活變得豐富多彩，我愛踢足球。
小學(xué)三年級作文踢足球3
“四班加油！四班必勝！齊心協(xié)力，四班沖！”在這一聲聲吶喊中，四班與五班的足球賽如火如荼地進(jìn)行著。
你瞧，足球正安穩(wěn)地躺在邊線上，童洋的'雙眼好似一只餓了十多天的狼，正直勾勾地盯著它。只見他雙手前后擺動，雙腿奮力向前奔跑，一不小心，用力過猛，腳跟足球擦肩而過。說時遲那時快，童洋連忙快步后退，緊接著，身體微微前傾，向前一沖，飛起一腳，足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，重重地砸到了草坪上。頓時，其他隊員蜂擁而上，都想爭奪這顆寶貴的球。一澤盡力攔著五班的同學(xué)，想給球一個射門，可惜，沒瞄準(zhǔn)。這時，王信和另一個隊員也以迅雷不及掩耳之勢趕來，卻還是讓對方搶了先，把球傳給了隊友……
就這樣，你追我趕，你爭我搶，伴隨著拉拉隊員們彼起彼伏的歡呼聲，足球比賽盛況空前。正所謂，“眾人一條心，黃土變成金”，最終，我們班贏得了這場激烈的比賽！
小學(xué)三年級作文踢足球4
今天是星期四，是個好天氣，我起來把事情都做好了。我就開心的準(zhǔn)備去踢球了。
到了踢球的地方，我先開始活動一下，讓自己的全身都放松，活動筋骨。我先進(jìn)去顛球。準(zhǔn)備顛二百次球，這個時候教練大聲的說：“顛球一定要用腳背去顛球，腳必須要放平，不然球會掉下來，還會打傷自己和他人。
顛完球后，我們開始練習(xí)其他的技術(shù)，比如怎么繞過別人帶球，怎么傳球等……練習(xí)一段時間后，教練拿了很多的小盤子，做了兩個小球門。然后我們分成兩個隊，一方守，一方攻。
一聲哨響，我們就開始了比賽了。在比賽中我們不斷的使用教練教的'那些動作，繞過別人帶球，然后向球門踢球。經(jīng)過很長時間的比賽，終于我找到機(jī)會了，腳一踢，球進(jìn)了。很開心，在笑語中，我們完成這次的踢球。真的是一場精彩的對戰(zhàn)，希望后面可以經(jīng)常踢足球。
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