托物言志初三作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的托物言志初三作文，歡迎閱讀與收藏。

托物言志初三作文1

　　我喜歡，瀟湘館門前的“鳳尾森森，龍吟細細”；我喜歡，“湘妃竹”上的淚跡斑斑；我喜歡，“莫嫌孤葉淡，終久不凋零”的恒久；我喜歡“任你東西南北風”的堅定。

　　我喜歡竹子。

　　我喜歡竹，不僅因為它的翠綠。春日融融，二月風剪出“個個”綠生涼，三月雨潤出竿竿青搖影。這樣溫柔的呵護，培育的不是較弱，這樣細膩的滋養(yǎng)，換來的不是如曇花般的一現(xiàn)，是堅毅的，持久的，旺盛的生命力。和菊花一樣，不畏嚴寒；如青松般，傲霜挺立。

　　它和菊花又不一樣，它不是以開花來展現(xiàn)魅力，沒有五顏六色，層層花瓣，有的只是千篇一律的直直的一竿，有的只是逼人眼球的綠，它的開花意味著死亡的降臨。它直直的攀爬，過一段時間小結一次，默默無聞又謙遜樸素。

　　它和青松也不相同，它不是長在松軟的泥土里，不是以針葉縮小受寒的面積，是“立根原在破巖中”的頑強和堅定，是寒風勁吹中的颯颯作響。它不一定能挺過暴風雨，但當綠葉紛紛吹落后，它會挺直腰桿倒下去。

　　我喜歡竹，是因為它的淡泊，它的恬靜。林黛玉說：“我心里想著在瀟湘館好，愛那從竹子隱者一道曲欄，覺得比別處更清幽�！边@句道出了我的心聲。有竹子的地方，總能使我聞到一股沁人心脾的涼爽的.清幽氣息，總能使我感受到一種超脫世俗的幻境，總能勾起我林中閑讀的強烈愿望，我多想享有那份恬然的心情。許多人歌頌竹子，是歌頌它頑強的生命力，極少有人想到它柔美的一面。當你將心中的雜念全然拋諸腦后，輕輕踮起腳走進一片竹林時，你會發(fā)現(xiàn)竹子散發(fā)出來的清幽氣息絕非其它花之可比擬。微風吹動竹子的響聲與腳踩在落葉上的聲音唱和著，是自然最動聽的天籟之音。

　　可是在充滿現(xiàn)代氣息的城市里，或許有許多人房前屋后種著各色鮮艷奪目甚至名貴的花草，卻很少見有人間門前立著一叢翠竹。所以，或許我能在竹林中悠閑讀書漫步的愿望不太容易實現(xiàn)。

　　我愛竹子，愛竹的高尚與淡泊。我愛竹子，愛它帶給我的寧靜與深遠的心境。

托物言志初三作文2

　　不知她是天仙還是魔女，她的身姿不知迷幻了多少人，她逝去前留下的那一笑，不知道抓住了多少人的心。當漆黑的空中火光一現(xiàn)的瞬間，我的心也被震撼了。

　　一朵煙花飛上天，她飛得好高好高，似是把天沖破了，只聽“嘭”的一聲，她在空中伸展著身姿，遂嫣然一笑，身子變成千萬顆紫色的流星，劃過漆黑的天空，便消失在這無邊的黑暗中。

　　不容你尋找，另一朵便接踵而至，兩朵，三朵，四朵……當最后一片花瓣也融進這夜中，心中依然記得那恬靜的笑，那沒有一絲塵埃的笑。明知已到了生命的'盡頭，卻笑得那樣天真，那樣自信。

　　坐著車回到家，心中仍然忘不掉那一笑。隨著0時鐘聲地敲響，新的一年來了。

　　一家人趴在窗邊，望著對面天空中那連成片的煙花，笑談著晚會中惹人發(fā)笑的片段，好不愜意。

　　我凝神望著窗外，此時五彩的煙花圍繞著漆黑的天空，黑暗在慢慢的褪去，取而代之的是如白晝般的光亮。沒有人愿認輸，哪怕下一秒要消失，這一刻也要做到最好。這幅空中的百花圖，是那樣的華麗，又是那樣的迷離，令人神往，卻又抓不到她。

　　不知在窗邊趴了多長時間，直到胳膊開始發(fā)麻，百花圖才漸漸散去。天空又恢復了那墨染得漆黑，月牙兒依舊凄涼地掛在天邊。

　　所有的一切如一個個妙齡少女，在空中猝然一笑，接著就逝去了。怎樣來就怎樣去，或許還沒來時轟烈。當她們曇花一現(xiàn)地笑過后，又像什么也沒發(fā)生一樣，悄悄地消失在天際。當人們還沉浸在剛才的喜悅中時，卻早已找不到她們的蹤影。剛才的“火樹銀花不夜天”去哪了？心中不由生起一絲惆悵，瞬間的絢爛卻能綻放得如此美麗！人生的一個個精彩瞬間不就如此嗎？為了一瞬的絢麗，要付出多少的辛酸。但當那瞬間得璀璨，綻放在生命的長河上時，又有什么能取代心中的快樂呢？或許這瞬間的美麗過后，依然是無邊的黑暗，但又有誰會去后悔？因為這份燦爛，將會永遠綻放在心里！

托物言志初三作文3

　　榕樹有花卻不艷，榕樹有果卻不甜，千萬條根須垂下，在樹的世界里他是明睿的長者吧，他的冠卻永遠青蔥，那是他的不老傳說。

　　我省的省會城市福州被稱為“榕城”，的確，福州大大小小的街道兩旁，大多栽種著兩排榕樹，這在別處是很少見的。在老街上，榕樹枝繁葉茂，路上是一片樹影，有的幾乎把天都遮住了，這榕樹與一旁的.古建筑相呼應，使老福州別有一番韻味。而在新城區(qū)，年輕的榕樹也分立道旁，給灰白世界增添綠意。夏日里，炎熱會被榕樹擊潰，行人們能在樹下偷閑，在忙碌里找到空隙。

　　榕樹常綠，在都市里總能找到自己的位置，去襯托這座他愛的城市。在另一個地方，也許人們可以復制福州的一切，但復制不了這些千姿百態(tài)的榕樹，他們是這座城市的魂，人們看到榕樹，就會知道，這里就是家。

　　而在我打開知識寶盒的地方——小學校園的花園中央，也有一棵大大的溶樹，他已經(jīng)很老了吧。在我還懵懂的時候，他就已經(jīng)大到令我驚訝了，而今，我已離開他好久，他垂下的根須又多又密，已成了一道厚厚的簾。

　　就在以前，我常和好朋友在他的庇護下玩耍、嬉戲，也曾在樹下大聲地朗讀課文，他也許會笑吧，像爺爺曬著暖陽看著孫輩們時那樣慈祥地笑。樹上有好多窩鳥兒，它們總合著我們讀書的拍子鳴唱著，它們不會因人類的到來而驚恐，我多么懷念這樣的和諧。我總覺得他不是樹木，而是樹人。

　　我試想過，學校里沒了這棵榕樹會怎么樣，大家心里會空落落的吧，榕樹給學校帶來了愛與溫暖。學生們一批批如流水般向前，離開后卻都常念起這大榕樹，他是學校的心臟。

　　榕樹的冠好大呀，那需要好多水，但榕樹不怕，他有粗壯的干和根，根扎到深處，去那些小樹無法觸及的地方，那是長者的胸懷，有種“只緣身在最高層”的氣概。

　　常有人說榕樹無花無果，不是這樣的，花小且色淡，果小且無味，他從不炫耀那些成果，卻更能令人肅然起敬。

　　白楊挺拔，有種昂揚的斗志，是志在四方的青年；而榕樹老態(tài)，除了葉冠，其余的都向下發(fā)展，是看透一切的長者。對于白楊，人們敬佩，對于榕樹，人們則是敬重。

　　當榕樹成為靈魂，成為心臟，他更懂得謙遜，更懂得寬容，更懂得善其身。

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