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溫暖的話題作文精選15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的溫暖的話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的話題作文1
朋友是一個(gè)你在人生中很重要的角色，朋友之間的關(guān)愛是長久的，理解是永恒的，有了朋友，就有了溫暖。朋友是無價(jià)的。
那是一個(gè)星期五，班里的黑板報(bào)還有一點(diǎn)沒有完成，班長寧愿放棄自己做作業(yè)和復(fù)習(xí)的時(shí)間也要為班級(jí)服，使我很是敬佩。
“滴答”，“滴答”……時(shí)間一分一秒地過去，一晃眼已是三點(diǎn)半。
我們快速整理好自己的書包，剛出教學(xué)樓門口，便又縮了回去�！昂美浒�！”班長說道�！拔腋杏X寒風(fēng)在往骨子里鉆！”我使勁把毛衣的領(lǐng)子拉出來，遮住了嘴巴，鼻子也凍得通紅。走到校門，只有十幾個(gè)家長了。“朱嘉岷，朱嘉岷——”兩個(gè)熟悉而又清脆的聲音從我耳邊響過。我使勁向校門外張望，啊！是金詩怡和李曉喆！我欣喜若狂。我三步并兩步的走出去，和班長說了聲拜拜就像她們飛奔去�！昂�！”我“左摟右抱”地向她們打招呼。“我們等你有一刻鐘了！”她們幾乎異口同聲道。我愣了半響，動(dòng)也沒動(dòng)，我又注意到了她們的兩雙手，紅的`發(fā)紫，紫的發(fā)青！她們身上還不時(shí)地打著哆嗦，這一刻一股暖流涌上心來，我心想，她們不愧是我最好的朋友��！
我走在中間，我們踏著一致的步伐，唱著清脆的歌，這時(shí)一縷明媚的陽光灑在我們身上，我們相視而笑，我突然覺得好溫暖，好溫暖……
溫暖的話題作文2
有時(shí)候我們轉(zhuǎn)過身去留戀曾經(jīng)走過的路，憧憬過得絢麗，慢慢覺得那片已過往的歲月，早已失去了原有的色彩。自己的內(nèi)心也慢慢的恍惚了原來方向，安靜的躺著，思緒萬千，是靜靜的走自己的路，追趕當(dāng)初的路途，還是忍受現(xiàn)實(shí)的壓迫，去走那條無聊單調(diào)的路，悵然若失。
或許曾經(jīng)是那么堅(jiān)強(qiáng)對(duì)未來充滿了期待，而隨著時(shí)光的流逝，把當(dāng)初的遐想打擊的支離破碎，不知道腳下的路在何方，也不知道做什么才是自己內(nèi)心的'方向，空蕩的心，猶如一個(gè)未裝滿水的玻璃瓶，是那么的空泛。
畫出你得模樣，卻早已寫不出你潮濕的心情，親手寫下得序，也已然是時(shí)光的影，剝落失敗的笑容，才是那么的心痛，有些過往打在身上是痛，觸到心里是夢(mèng)，而夢(mèng)，永遠(yuǎn)只是在路上的追逐與狂奔。
有一首歌詞里寫道：每一個(gè)人都有自己的天空，飛翔的翅膀，掌握在手中，每一顆心，都有珍藏的畫面 ，伴隨我，走過春夏秋冬.......而此刻的我不知道那一條路才是歸途，哪一幅畫才會(huì)是最美的絮語。
到最后所有的想法都變成了迫不得已和隨波逐流，也許，指尖流過的時(shí)光還給了我們另外一種東西——未來。
溫暖的話題作文3
溫暖是冬日里的一縷陽光；溫暖是寒冬里的一束火苗；溫暖是黑夜里的一盞燈光；溫暖更是王奶奶樂于助人的心。
今天我去上學(xué)的時(shí)候走的太急，也沒有下雨，就沒有拿傘，等到放學(xué)走出教室，突然就下起了傾盆大雨。爸爸媽媽都出去有事了，八點(diǎn)后才能回家，我怎么辦呀？雨也沒半點(diǎn)要停的意思，沒辦法，我只好用書包頂在頭上向家狂奔，等到家門口，我已經(jīng)成了落湯雞。頭發(fā)貼在了額頭上，遮住了大部分眼睛，末梢還滴滴答答的'下著水珠。臉上也是，一條條的小水線，從額角沿到下頜，衣服也緊貼在身上。我趕緊在口袋里拿鑰匙開門，可是怎么也沒找到。我把書包放下，翻了個(gè)底朝天，也還是沒發(fā)現(xiàn)鑰匙的身影�！安皇前�，要不要這么霉”。我又冷又餓，樓道里吹來一陣風(fēng)，凍得我瑟瑟發(fā)抖。
正在絕望時(shí)，鄰居王奶奶家的門開了，“這不是雨雨嗎？沒帶傘吧，都濕透了，快進(jìn)來，快進(jìn)來�！蓖跄棠腾s緊把我領(lǐng)進(jìn)家，找來他的孫子的衣服拿來給我，讓我去洗個(gè)熱水澡。等我從浴室出來的時(shí)候，只見桌上是一碗熱騰騰的面，寒冷頓時(shí)被驅(qū)散了，我心里溫暖極了，仿佛身邊就有一個(gè)小太陽。“傻孩子，還愣著干嘛，趕緊吃吧！”王奶奶笑著說道。我用顫抖的手拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來，毫不夸張地說，這是我吃過的最好吃的面條。后來王奶奶一直陪著我等爸爸媽媽。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，王奶奶就像溫暖的陽光，拂過我的心田。
溫暖的話題作文4
生活中有的事情就像天上的繁星一樣。只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多顆更加耀眼的星星藏在其中，那就是難忘的標(biāo)志。
一年之中寒冷的季節(jié)——冬天，已經(jīng)來到了。中午之時(shí)，即使太陽在重重云層中露出他那火紅的臉蛋，也不能將那凜冽的寒氣從大街上驅(qū)走。此時(shí)，我正坐在椅子，手里拿著一本厚厚的書，目光停在上面，但目光卻是那么的呆滯，毫無活力，一點(diǎn)也不似平�？磿纳袂�。此時(shí)的我，只有思想在運(yùn)行:我的圣誕節(jié)禮物會(huì)是什么？是跑鞋、自行車、還是羽絨服？這個(gè)問題一直困擾著我，直到奶奶叫我上學(xué)的聲音響起。
下午一放學(xué)，我剛踏進(jìn)家門就迫不及待的問爸爸:“爸爸，你是不是有什么重要的事情忘記了？”“嗯？重要得事情？有嗎？”望著爸爸那一臉得疑惑，如果這都是假的，那爸爸都可以做演員了。
討不到圣誕禮物，我也無可奈何，只好去寫作業(yè)了。中途我去了衛(wèi)生間一趟，結(jié)果一回來，書包好像變得鼓鼓的。我好奇心涌上心頭，一摸，好暖�。∥伊⒖贪堰@東西拿出來，竟然是個(gè)熱水袋！我驚訝極了，我的.書包什么時(shí)候多了個(gè)熱水袋？難道，我心中已猜到幾分，只等最后得證明了。我跑到爸爸和媽媽面前，看著他們，他們望著我，什么也沒有說，只是微微一笑。我徹底明白了，這個(gè)熱水袋就是我的圣誕禮物。
熱水袋不僅溫暖了我的手，更溫暖了我的心。這件事充分表明了父母對(duì)我的愛之深，我將永世難忘。
溫暖的話題作文5
爺爺走的那年，我還不滿九歲。也許是天意吧，那天我本該在學(xué)校上課，早上卻突然發(fā)燒了，便請(qǐng)了一天病假。中午，接到從醫(yī)院打來的電話，說是爺爺不行了。當(dāng)我和媽媽趕到醫(yī)院，推開病房門時(shí)，已經(jīng)聽到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前，叫著爺爺，可爺爺卻沒有像以往那樣帶著欣喜地笑容回答我。當(dāng)時(shí)我不懂，還以為是爺爺睡著了，直到爺爺被火化的那一刻，我才明白爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。
到現(xiàn)在，已經(jīng)快五年了，我對(duì)爺爺?shù)挠∠笠呀?jīng)漸漸模糊了，只是靠一張黑白照片勉強(qiáng)回憶起爺爺?shù)哪��？捎幸粋�(gè)情景卻在我腦海生根，像是一幅靜態(tài)畫：爺爺坐在陽臺(tái)上，右手拿著一把小榔頭，敲著核桃，一臉幸福的笑容。陽光照在爺爺身上，我想一定很溫暖。我夢(mèng)到這個(gè)畫面已經(jīng)不只一次了，每一次都是那么的.清晰。
現(xiàn)在，我也總喜歡坐在那兒，坐在爺爺以前經(jīng)常坐的那張椅子上，嚼著核桃仁，細(xì)細(xì)品味那份香甜。那束陽光依舊是那么的暖，照在我身上，照著爺爺曾經(jīng)坐過的地方。
爺爺走了，我心里自有無止境的悲傷，可是，他留給我一束溫暖的陽光，一份美好的回憶。只要是有太陽的日子，我依舊坐在那里，感受著溫暖的陽光，我的眼睛遙望沒有一絲雜色的藍(lán)天，我知道，在那兒，爺爺一定面帶微笑地看著我。
溫暖的話題作文6
在一個(gè)冬天的早晨，和暖的陽光照耀著大地。我慢慢地睜開了雙眼，伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，眼睛掃了掃旁邊的鬧鐘。不好，要遲到了！那天我和表姐約好一起去公園玩，在公園門口碰頭，而且只等十分鐘！我連忙穿好衣服，胡亂地刷刷牙，洗洗臉，拿起桌上的兩塊餅干便直奔公交車站。
今天公交車怎么來的'這么慢?我著急地想著。好不容易等來了一輛公交車，我連忙擠了上去，找到了一個(gè)好位置便坐了下來，這時(shí)我才有空向四周瞧了瞧。我注意到坐在我旁邊的是一位老奶奶，她捂著嘴，臉色鐵青，好像隨時(shí)會(huì)嘔吐。終于，老奶奶吐了起來，有一些都吐到了我的身上，我連忙拿手絹把身上的東西擦干凈，卻沒有幫助身邊的那位老奶奶。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音在我耳邊響起：“奶奶，您沒事吧？我這兒有紙巾給您�！甭牭竭@句話我感到慚愧，連一個(gè)小妹妹都那么有愛心，何況像我這樣的大姐姐呢！我也掏出紙巾幫老奶奶擦一擦身上的東西。周圍人看了之后也紛紛過來幫助老奶奶，一位中年人把地上的臟物給拖掉，一位衣著時(shí)髦的阿姨幫老奶奶擦衣服......大家忙得不可開交。冬日的陽光透過車窗灑在了我們身上，大家身上暖暖的，心里更是暖暖的！小妹妹的臉龐顯得紅撲撲的，十分可愛！
下車時(shí)，我回頭望了望那位可愛的小妹妹，覺得她真是一個(gè)文明的小使者，更覺得她是我學(xué)習(xí)的榜樣。從那一刻起，我決定也要像那位小妹妹一樣當(dāng)一個(gè)文明的使者，文明從你我做起！
溫暖的話題作文7
在我們美麗的回憶里，溫暖是在你需要幫助的時(shí)候的一直援助之手，溫暖是在你心灰意冷時(shí)的一句鼓勵(lì)的話。而我，就在這無意間悄悄地踏入了我們這個(gè)充滿溫暖的大家庭。
這見令我終生難忘的事情還要從我小學(xué)一年級(jí)說起。因?yàn)槊總�(gè)周末，媽媽都帶我去大街上玩，這次也不例外，可誰知道，這一次，我就慢慢的感受到溫暖，這個(gè)詞的意思了。周末的大街最繁華了，媽媽拉這我，東奔西跑，見到了好東西，就要給我買，我就緊緊拉著媽媽對(duì)手，生怕跟丟了�？烧l知道，越是不想發(fā)生的事情越是發(fā)生了。，就在媽媽向人最多的地方擠進(jìn)去時(shí)，我和媽媽的手分開了，我一看到媽媽的那雙溫暖的`手消失不見時(shí)，心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下。我急忙竄進(jìn)人群中，尋找那雙溫暖的手，但好像那雙手蒸發(fā)了一樣，怎么也找不到，急的我在地上大哭，許多人被我吸引過來，我心想：“完了，完了，他們一定是來嘲笑我的。”此時(shí)，我只想趕緊鉆進(jìn)一個(gè)地縫里�？墒墙Y(jié)果卻和我想的很不一樣，一位老奶奶為我擦干眼淚，說，你一定是找不到媽媽了吧?去我家吧，外面冷，我的眼淚還是不斷的流出來，我是被老奶奶感動(dòng)的，也是被社會(huì)溫暖感動(dòng)地。這時(shí)，媽媽跑了出來，無數(shù)人紛紛指責(zé)媽媽，媽媽一邊道謝，一邊帶我在茫茫人海中。
溫暖不只表現(xiàn)在爸爸媽媽的愛中，還表現(xiàn)在一個(gè)眼神，一個(gè)擁抱中。
溫暖的話題作文8
冬天到了，天氣變得越來越冷了，風(fēng)吹得呼呼的，刮到臉上就像刀子一樣。人們都穿上了厚厚的棉衣、棉鞋，大家都恨不得趕緊跑回家鉆進(jìn)暖和的被窩里。
一天，我放學(xué)了，媽媽來接我。風(fēng)呼呼地吹著，天氣真冷啊！我真想趕緊回家吃上熱騰騰的米飯��！我和媽媽正走在人行橫道上，我忽然看見，街邊有一位老奶奶，正跪在地上。她身上穿著有補(bǔ)丁的衣服，臉和手都黑黑的，手上都是裂開的'口子，頭發(fā)也亂騰騰得。天氣冷得她把的頭使勁的往衣服里縮。我覺得風(fēng)中的老奶奶真是可憐��！我連忙拉住媽媽，問媽媽說：媽媽，你能不能借我?guī)自X？媽媽這時(shí)候也看到了那位老奶奶，沒有說什么就給了我?guī)讐K錢，我拿著錢放到了老奶奶面前。老奶奶看了我一眼，小聲地說了一聲謝謝。
我心想，這么冷得天，她一定也想有一個(gè)溫暖的家，吃上熱乎乎的飯，和家人在一起說說笑笑吧？我給老奶奶的這點(diǎn)錢，雖然微不足道，但是希望老奶奶能用這些錢買一碗熱騰騰的飯，能給她帶去一些溫暖。不會(huì)像賣火柴的小女孩一樣那么可憐。
溫暖的話題作文9
溫暖什么是溫暖呢？直到那時(shí)，我才明白......
那天，下著傾盆大雨，我發(fā)了高燒昏倒在了床邊。下班的爸爸剛進(jìn)了家門，就看見了昏倒的我，爸爸焦急萬分，二話不
說就把我背在了身上，剛出門，大雨就象一盆冷冰冰的水一樣，潑在了我的身上，“好冷，冷。。。。。。”我的'嘴唇在抖，爸爸聽
了心如刀絞，立刻把自己的大衣披在我的身上，繼續(xù)前行。到了醫(yī)院，我的雙眼漸漸睜開了，站在身前的是一位美麗的白衣
天使，她正在給我打針，那針斗剛刺進(jìn)我皮膚的時(shí)候，我感到強(qiáng)烈的疼，“好疼��！”我小聲地叫到，這時(shí)，一個(gè)高大又
熟悉的身影，風(fēng)馳電掣般跑進(jìn)來，安慰我：“寶貝，要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)�！薄鞍职�。”看見爸爸進(jìn)來照顧我，我似乎忘記了那打
針的疼痛，微微地笑了，在笑中我熟睡了。爸爸在醫(yī)院對(duì)我說過的話，就像一支甜甜的搖籃曲，在我耳邊回蕩，伴我入睡。
第二天，太陽在天空中向我招手]，好象是在示意我該起床了，在我眼前隱隱約約的出現(xiàn)了一個(gè)聲音，我再次喊到“爸
爸”。我的病情似乎在隨著我那激動(dòng)的心情而漸漸有了好轉(zhuǎn)。晚上，我出了院......
這張病床給我留下一段美好地回憶，因?yàn)樗屛疑钌畹伢w會(huì)到了什么才叫溫暖。
溫暖的話題作文10
現(xiàn)在的生活物質(zhì)豐富，美食千百萬種。有的食材高貴，有的簡(jiǎn)單樸素，我最喜歡的美食里面就有一個(gè)非常樸實(shí)，非常平民的小吃——醬油飯團(tuán)。
飯團(tuán)是日本的傳同美食擁有悠久的歷史，年代最早的飯團(tuán)分別是北川表上遺址中，約公元250年到六百年后肢人類居住集體中挖掘出，碳化飯團(tuán)，以及石川山谷遺址挖掘出土的約公元前300年到公元250年中期的飯團(tuán)。他還是日本便利店里面最重要的商品之一。
飯團(tuán)的外形非常的簡(jiǎn)單。三角形的米飯，上面覆蓋了一層深棕色的醬油。經(jīng)過高溫監(jiān)考后，表面十分堅(jiān)硬，筷子敲上去會(huì)有當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。但是要開表面的焦飯后，里面的米飯，其實(shí)非常的柔軟可口。其實(shí)中國也有飯團(tuán)，而且還有補(bǔ)中，益氣丸附暖脾胃等功效。
中國飯團(tuán)與日本飯團(tuán)比較起來其實(shí)都很好吃美味，日本的飯團(tuán)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠只需要6人民幣，就可以買到一個(gè)，而且里面的餡料有益健康，連烹調(diào)米飯的水都精心調(diào)選過，口感實(shí)在又精致。中國的飯還講究的，不是什么味道，而是對(duì)健康友誼他也算是中國的傳統(tǒng)美食之一，雖然也叫飯團(tuán)，但他和日本的飯團(tuán)有很大的不同，日本的飯團(tuán)通常是三角形的.，而中國的飯團(tuán)是圓柱的、是球形的，可以做成各種各樣的。
我覺得很多人就像這個(gè)醬油飯團(tuán)，內(nèi)柔外剛，刀子嘴豆腐心。跟他們這種人多交朋友的話，對(duì)人的一生都是有益的。這就是我喜歡飯團(tuán)的原因之一，也是最重要的原因。
我就是這么一個(gè)熱愛飯團(tuán)的孩子。
溫暖的話題作文11
大雪可以冰凍溪流，但永遠(yuǎn)無法凍結(jié)人們那顆熾熱的愛心。
——題記
純潔的雪花從空中飄然而下，為世界穿上了一層白紗。
愛本神圣，但給予的對(duì)象不同，感受也就不同，有的感覺幸福，有的則感覺壓抑、痛苦。雪于愛一樣，對(duì)于北方而言，雪是常客，冬季如果不來便是罕見和災(zāi)難；對(duì)于南方而言，雪則是稀客，冬季如果來了便是罕見和災(zāi)難，下的少，是一幅美麗的畫卷，下的多，就成為人們所抱怨的對(duì)象了。
就這樣，今天春節(jié)之前，許多南方的城市都到遭到了暴風(fēng)雪的侵蝕，有的地方水和電都無法供應(yīng)了，人們也不同程度的`遭受了災(zāi)難的傷害，各地的搶修工作抓緊時(shí)間進(jìn)行著，希望在春節(jié)來臨前，讓人們開心順利的過年，為此，許許多多的人不分日夜的人工作著，工作著。
為了工作，他們自己是否回家過年都是未知，但他們無怨，無悔，甚至可以微笑的說“回不回家過年無所謂，只要能為人們做出點(diǎn)貢獻(xiàn)”，“冰雪中我們就是彼此的家”……看到這一幕，真的好感動(dòng)，我的心被強(qiáng)烈的震撼著，一股暖流深深融入。
一場(chǎng)大雪讓千萬人受災(zāi)，讓人們陷入白色牢獄，我相信，只要我們手牽著手，這種溫度就足以融化冰雪，讓我們感受溫暖。
因?yàn)殛P(guān)愛，所以沒有距離；因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以沒有寒冷。
讓我們伸出雙手，一起抗雪救災(zāi)，一起克服所有的困難！勝利的曙光就在不遠(yuǎn)！
溫暖的話題作文12
今天，天氣突然變冷，一想到要學(xué)古箏，我變得高興不起來�？墒怯惺裁捶ㄗ幽兀�
這不媽媽已經(jīng)是第三遍催我出發(fā)了。我只得頂著刺骨的寒風(fēng)硬著頭皮來到古箏室，古箏室里的小學(xué)員們一個(gè)個(gè)凍得直打哆嗦。教我們古箏的向老師讓我們自己練一會(huì)兒，我的手因?yàn)轭澏抖宦犑箚�。向老師來檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我彈得亂七八糟，正準(zhǔn)備問我怎么回事，可看到我那凍得像紅蘿卜似的小手時(shí)，心里頓時(shí)明白了八九分，她二話沒說，用她那溫暖的大手握著我的小手來回搓動(dòng)，我一下子覺得好溫暖，有好多小朋友也和我享受同等待遇。
下課了，向老師怕我們這群嬌小的孩子凍著，于是為我們生起了炭火。我們圍坐在火盆旁，覺得空氣中到處彌漫著溫暖和溫馨。接下來的一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都聽得很認(rèn)真，彈得也很投入。放學(xué)了，我乘車回家，售票員阿姨給我讓了座，發(fā)現(xiàn)我的衣服扣子沒有扣好，便伸過后給我扣扣子。一雙好溫暖好溫暖的.手��！
多好的阿姨��！今天天氣雖然很冷，但我的心里卻是熱呼呼的，一種從來未有過的溫暖包圍著我。
溫暖的話題作文13
當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，當(dāng)別人幫助我們時(shí)，我們的心中也會(huì)感到安慰。我曾經(jīng)就遇過一次被別人幫助過的事情。
那是一個(gè)星期二的早晨，來到學(xué)校。我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)，我沒帶文具盒，心里一下慌了起來：沒有筆，沒有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)？怎么寫字呀！這時(shí)，第一節(jié)課的`上課鈴響了。語文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫詞語。
全班同學(xué)都低頭寫詞語，唯獨(dú)我，在那里，傻傻地看著課本，一個(gè)字也寫不了。
我正發(fā)愁，旁邊的同學(xué)問我：‘‘你為什么不寫呀？’’我告訴她，我沒有帶文具盒。同學(xué)熱情地說：‘‘用我的吧’’。順帶，從文具盒里拿出一支黑水筆，并讓我快寫，我道了謝，速度寫了起來。
可是，這節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語課，怎么辦呢？當(dāng)我周圍的同學(xué)知道后，人人都伸出友愛之手，打開自己的文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)又借我一塊橡皮……不一會(huì)兒，就齊了。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人幫助心里會(huì)有多么溫暖。也許，在你看來，微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方雪中送炭般的溫暖。
幫助和被幫助同樣會(huì)得到溫暖。
溫暖的話題作文14
1.不到嚴(yán)冬，就很少想到太陽多么無私偉大；不到孤獨(dú)寂寞時(shí)，就不明白人與人互相關(guān)愛是多么重要。人，離不開太陽的光輝，但人更需要彼此感情上的相互溫暖。
2.愛情給予的溫暖是長久的，溫暖需要兩個(gè)人彼此心貼心的關(guān)懷著對(duì)方，如果你付出了溫暖而沒有回報(bào)，那么再火熱的心最終也會(huì)失去最初的熱度；愛一個(gè)人時(shí)希望用自己的執(zhí)著的心去溫暖對(duì)方；而溫暖是兩個(gè)人的相互的體貼與關(guān)懷，只有兩個(gè)人充滿真摯的`愛和感情才能體會(huì)到彼此溫暖的心，感受到彼此的關(guān)愛，讓心里的苦與累冰釋。
3.在你悲傷失落的時(shí)候，友情帶來的溫暖可以暫時(shí)溫暖寂寞的心；而一次次的去追逐這種溫暖時(shí)，男女之間的友情即變的曖昧，其結(jié)果也就演繹成愛情或者無法道明的曖昧感情了。如果在從此分道揚(yáng)鑣，相忘于江湖，在某個(gè)寂寞的夜晚回想起那一刻的溫暖，確是生命里經(jīng)歷過的美好瞬間。
4.教師，就應(yīng)該是學(xué)生的太陽，讓自己的愛心普照每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的心里時(shí)刻溫暖著，讓他們時(shí)刻沐浴在教育的溫暖光輝里茁壯成長。如果教師這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)，一旦缺少了溫暖，那師生的關(guān)系怎能不惡化到嚴(yán)冬的程度呢？關(guān)于溫暖的語段優(yōu)美段落
溫暖的話題作文15
溫暖就像一粒種子，它需要人們?nèi)ド⒉ニ粶嘏褪且环菘鞓�，它總是那么�?jiǎn)單；溫暖總能填滿我們空虛寂寞的心！每個(gè)人都有一份屬于自己的溫暖，也許你還沒有感受到，但是它無一不守護(hù)在你的身邊，我的溫暖就是老師帶給我的那份無私的愛！
那一次，在上語文課時(shí)，張老師正在講臺(tái)上講的津津有味，龍飛色舞，同學(xué)們也在下面聽的很認(rèn)真。而這時(shí)的我非常難受，可能是沒吃早飯的緣故吧，我膽子小不敢舉手說我想吐，就在我正準(zhǔn)備鼓起勇氣站起來時(shí)，卻刷的一下吐到了地下，同學(xué)們的小腦袋不約而同的轉(zhuǎn)向了我這兒，我的臉一下子通紅，感覺很丟人，有的同學(xué)捂住自己的鼻子，叫道；“臭死了！”全班亂成了一片這時(shí)張老師說了聲：“全班安靜”然后走了過來，用手輕輕拍拍了我拍我的背，和藹的`說：“是不是早上沒吃飯，以后早上一定要吃飯�！蹦菚r(shí)已經(jīng)下課了，張老師把我叫到辦公室，讓我先坐下，隨后給我到了一杯暖暖的白開水，用從抽屜里取出藥，讓我服下。又給了我五元錢讓我等會(huì)買點(diǎn)早餐，還囑咐我下次一定要吃早餐。
在張老師遞給我那杯水時(shí)，仿佛那比任何藥物更有效，有一股莫名暖流從我身體的每個(gè)角落流過，溫暖了我，溫暖了我的心，她就像一個(gè)慈祥的母親，不管在生活或是學(xué)習(xí)中都對(duì)每個(gè)人那么關(guān)心，那么在乎，她沒次都會(huì)給予我們鼓勵(lì)；給予我們信心；給予我們溫暖！
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