- 描寫(xiě)季節(jié)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
描寫(xiě)季節(jié)的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)季節(jié)的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)季節(jié)的作文1
冬天，在北方是大雪紛飛的景象，而在南方是靜悄悄沒(méi)有任何動(dòng)靜，樹(shù)木依舊還是綠油油的，花兒還是照樣艷麗，人們也是穿著一件羊毛衫穿過(guò)大街小巷。
北方的冬天就是一個(gè)冰雪天地，在那里，你可以享受到踏進(jìn)雪茫茫土地上的柔軟，腳踩著蓬松的大雪，一下整個(gè)腳就陷進(jìn)去了，如果雪積得有些厚的話，膝蓋也是會(huì)被淹沒(méi)的。你可以欣賞到美麗的“白色”樹(shù)木，大雪為它們穿上了一件厚厚的棉衣，使得它們不再受涼，到處都是一片白色的土地，而在這地上有孩子們剛堆起來(lái)的雪人，一個(gè)桶，一個(gè)掃帚，一個(gè)胡蘿卜，雪人就是這樣完成了。你還可以和小伙伴一起打雪仗，雪扔在臉上的感覺(jué)，真的很冷，但也很軟。
即使這樣一個(gè)美麗的北方雪景，我還是喜歡南方的冬天，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)特別的冬季，在路邊，依然是四季不變的樹(shù)木，在園里，依然是生機(jī)勃勃的花兒，在田中，依然是努力生長(zhǎng)的蔬菜水果，一個(gè)這樣有活力的冬天，一個(gè)這樣充滿綠色的冬天，是南方不一樣的`冬天，是我依賴(lài)的冬天，也是我成長(zhǎng)相伴的冬天。
我喜歡這樣的冬天，本來(lái)是萬(wàn)物垂頭彎腰的時(shí)候，卻是這個(gè)冬天中的一絲“溫暖”，撐起了萬(wàn)物的“復(fù)蘇”，使得整個(gè)冬天不再孤單與寂寞，各個(gè)植物都是相互扶持著，相互在冬天中繼續(xù)綻放它們的顏色。我喜歡這個(gè)生我養(yǎng)我的南方，更喜歡這里“綠色”的冬天。
描寫(xiě)季節(jié)的作文2
楓葉的葉子又紅了，秋天到了，又一個(gè)燦爛的季節(jié)。
農(nóng)場(chǎng)里熱鬧非凡，這天果園里的果子都成熟了，農(nóng)民伯伯們提提起褲子，往果園深處走去。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠，散發(fā)出誘人的清香；梨樹(shù)上的梨白的'似雪；桃子粉的似霞。夜深人靜時(shí)，樹(shù)上的小燈亮了，五彩繽紛，似星，也似蝶。蘋(píng)果像個(gè)小娃娃似的睡著了，臉上的露珠就像是做美夢(mèng)時(shí)流下的口水。
公園里金燦燦的，五里外都能聞到桂花，那沁人心脾的味道。十字形的小花飄落下來(lái)，仿佛下了一場(chǎng)金黃色的雪。還有人把飄落下來(lái)的桂花收集起來(lái)，曬干裝在一個(gè)袋子里，又一個(gè)大自然的味道清香彌漫著整個(gè)金秋。
一早人們把夏天穿的短袖等薄衣服都收了起來(lái)，畢竟冬天離現(xiàn)在又進(jìn)了一步。這天，天氣格外好，晾衣竿一刻也不停息，什么厚被子啊，厚衣服啊，都躺在他的身上沐浴陽(yáng)光，感受光的溫暖。
一片片金黃的葉子漸漸的掉了，冬要來(lái)了，天氣冷起來(lái)了，地面上一片金黃。
啊，秋，一個(gè)美麗的季節(jié)，我真想變成一片楓葉，擁入你的懷抱。
描寫(xiě)季節(jié)的作文3
溫暖的春風(fēng)吹散了冬天的饑寒，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。
春天就像魔術(shù)師。它一來(lái)，地球上的一切都變得生機(jī)勃勃。你看，黃草又生出嫩黃色的腰，各種大小、顏色、形狀的花又露出燦爛的笑容。
春風(fēng)很柔軟，讓人感覺(jué)煩惱消失了很多。春風(fēng)很快樂(lè)，這不時(shí)給人們帶來(lái)“好消息”。春雨是春天最常見(jiàn)的。春雨不像是可怕的暴雨，而是輕輕飄落，仿佛她不愿離開(kāi)天空。春雨是一個(gè)熱愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)的老人。它默默地灌溉著還年輕的“孩子”。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得學(xué)習(xí)。春天是神奇的，甚至春雨也能告訴我們珍貴的真理。
它有一萬(wàn)根綠色的辮子，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)綠色的天使，從近處看像一個(gè)留著長(zhǎng)辮子的`女孩。是春天的使者——柳樹(shù)。神奇的春天來(lái)了，讓它的辮子染綠了。二三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨從天而降，千萬(wàn)株軟柳展開(kāi)黃嫩的葉子，綠葉都張開(kāi)翠綠的嘴，盡情飲水，一棵棵大樹(shù)都發(fā)芽了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著連綿起伏的青山，有一種長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色景象，這可以歸功于草地。
活潑聰明的燕子從南方飛來(lái)，為春天增添生機(jī)；蝴蝶在花中起舞；蜜蜂又開(kāi)始了采集蜂蜜的旅程。粉色桃花；白梨花；白色杏花在微風(fēng)中舒展，太美了！
“春天在哪里？春天在哪里？春天在孩子們的眼里。 "我眼中的春天是一個(gè)美麗而神奇的季節(jié)，我喜歡風(fēng)景迷人的春天。
描寫(xiě)季節(jié)的作文4
陽(yáng)光，把一個(gè)偌大的舞臺(tái)照得彤明，從天宇上方，白色的小精靈盤(pán)旋著，盈盈地在金色江線中踏歌起舞，若你攤開(kāi)雙手，便能接住一枚枚沁人的雪花，輕輕棲于你的掌中，在你溫?zé)岬暮亲o(hù)下，幻化為一滴淚，浣洗你同樣律動(dòng)而蒼涼的心。
陽(yáng)光與雪花，如同冰與火，都擁有自己的舞臺(tái)，一旦不期而遇，雪花便捧起自己晶瑩剔透的心，羞羞澀澀迎向光明，或喜或悲，已不在意誰(shuí)主角，誰(shuí)客串，只以蝶一樣凄美的舞姿，真情出演……
陽(yáng)光中的'雪花，生命十分短暫。淚滴很快就蒸發(fā)，隨一陣水汽彌散。過(guò)眼煙云，終是我歲月深處溯風(fēng)吹散的年華。當(dāng)我用手輕輕撫過(guò)雪花留下的淚痕，就可觸摸到一個(gè)純粹、一個(gè)潔白，在時(shí)光流淌的濤音里，有我淺笑清愁的優(yōu)美和弦為你伴奏：你從哪里來(lái)，我的朋友，就象牙一只蝴蝶飛進(jìn)我的窗口……
許多年以后的夜里，我老了，歲月也老了。我與歲月都眷戀對(duì)往事的回憶，你我曾經(jīng)美麗的往事，是不是還會(huì)凝結(jié)成悄然而來(lái)，倏然而逝的雪花，在陽(yáng)光下輕輕的融化。是不是亦如此刻午夜夢(mèng)回的我，在想你的寂寞里，總有一絲疼痛，與夜的清涼一同浮起。而我只能以文字的形式，沉入一聲聲輕嘆里，無(wú)從訴說(shuō)，也無(wú)從逃避。只是，只是，總想問(wèn)一問(wèn)那洋洋灑灑的雪花：即不肯與我為伍同行，又緣何，迷茫了我的視野？
陽(yáng)光中的雪花，空留千年一嘆，凄美的舞姿，無(wú)人喝彩，來(lái)也匆匆，去也空空。
描寫(xiě)季節(jié)的作文5
今年的春天來(lái)的好晚，我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到田野里尋找春天，小麥弟弟卷起了棉被，挺了挺身子，正茁壯成長(zhǎng)；菜花姐姐正在梳妝，等待人們的贊賞……
今年的春天來(lái)的好晚，我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到草原上尋找春天，小草弟弟走出家門(mén)，觀望這美好的世界；花兒妹妹張開(kāi)自己的笑臉，比一比誰(shuí)的笑容更燦爛……
今年的春天來(lái)的好晚，我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到小河邊尋找春天，河流叔叔換下了冷酷的冬裝，冷艷的容顏，換上了蕾絲波動(dòng)的藍(lán)衣，慈祥和藹的'笑容，向一方奔流而去，我們問(wèn)叔叔去干什么，叔叔笑而不答……
今年的春天來(lái)的好晚，我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到樹(shù)林中尋找春天，樹(shù)哥哥們換上了新衣，和我們共同成長(zhǎng)；冬眠的朋友們也都醒來(lái)，和我們一起歡笑……
今年的春天來(lái)的好晚，我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到校園里尋找春天，小朋友們都脫下了棉襖，換上了多姿多彩的春衣……
哦！原來(lái)春姑娘已經(jīng)來(lái)了，在我們不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊，只需要我們?nèi)ふ遥ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
河南焦作溫縣新宇中學(xué)初一:閆香盈
描寫(xiě)季節(jié)的作文6
我最喜歡的季節(jié)，它是一個(gè)炎熱的季節(jié)，它就是——夏天。
雖然這個(gè)時(shí)候很熱，但它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)：它能讓我吃上甜甜、涼涼的西瓜，那味道，直沁肺腑。它還能讓我在炎熱的.天氣下去游泳，能玩水戰(zhàn)，在游泳池里自由自在，像小魚(yú)兒一樣在湖泊中遨游。
它還能給我?guī)?lái)最大的快樂(lè)：走進(jìn)大自然。夏天樹(shù)木很茂盛。太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，陽(yáng)光穿過(guò)細(xì)密的枝丫細(xì)漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，只要你一伸手，就感覺(jué)到一個(gè)離奇的世界在你手中。那陽(yáng)光在給你撓癢癢呢。幾場(chǎng)暴雨過(guò)后，你會(huì)聞到泥土芳香和清新的空氣。給整個(gè)夏天添滿了無(wú)限生機(jī)。
中午，你會(huì)聽(tīng)到知了叫著：“熱死了，熱死了！”蜻蜓在空中飛來(lái)飛去，偶爾尾尖在水面輕輕一點(diǎn)，那波紋就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，煞是好看。小魚(yú)們?cè)陂_(kāi)滿荷花的池塘里捉迷藏，做游戲；小孩子們?cè)谒晾�、小溪中游泳、打水仗那歡樂(lè)的叫喊聲讓你心癢癢的。
夜晚，螢火蟲(chóng)也提著燈籠在空中散步。在月明人靜的夜里，睡蓮睡了，荷葉睡了，接著傳來(lái)幾聲狗叫，四周又是一片寂靜。仰望天空，星星們被鑲嵌在夜空中，還不時(shí)地眨著眼睛，漆黑的夜空像是潑滿墨汁似的。
夏公公把陽(yáng)光灑向大地，讓我們感受溫暖；它把甜甜的水果送給了我們，讓我們體會(huì)甜美；它把活潑的小動(dòng)物帶給我們，讓我們感到幸福。
啊！夏天，我最喜歡你！
描寫(xiě)季節(jié)的作文7
秋天是一幅美麗的畫(huà)卷，它給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的驚喜。
瞧，最吸引人的就數(shù)那銀杏樹(shù)了。那一棵棵高大的銀杏樹(shù)挺拔地站在馬路兩側(cè)。秋風(fēng)就似一位高明的畫(huà)家，一夜間就給銀杏們涂抹上了最亮麗的金黃色。被精心裝點(diǎn)的銀杏們也絕不辜負(fù)這秋風(fēng)的好意，她們正伴著秋風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞呢。此時(shí)，通體金黃的銀杏葉再也忍耐不住對(duì)大地的思念，輕輕地從樹(shù)梢飄落，在空中緩緩滑過(guò)一道優(yōu)美的弧線，然后心滿意足地躺進(jìn)大地母親的懷抱，靜靜睡去。
我迫不及待地跑進(jìn)這滿眼金色的世界，小心翼翼地踩在這宮殿里才有的耀眼的金地毯上，腳底下就發(fā)出“沙沙”的聲響，似一首動(dòng)聽(tīng)的秋之歌。
秋同樣也在我們的校園里留下了串串腳印。在校園里走走，處處是秋景迷人，碩果累累。你看，桔子樹(shù)上桔子已經(jīng)掛滿枝頭。有的已經(jīng)青中帶黃，有的還全都是綠的，它們羞澀地躲在樹(shù)葉后面，生怕被人提早摘了去解饞。咦，哪來(lái)?yè)浔堑?果香？原來(lái)是那邊的石榴樹(shù)。那紅紅的果實(shí)正咧開(kāi)了滿嘴的果肉，直沖我笑呢！
秋天就是這樣一個(gè)色彩絢麗、瓜果飄香的季節(jié)。讓我們一起享受這迷人的秋景吧！
描寫(xiě)季節(jié)的作文8
盼望著，盼望著，炎熱的酷暑終于過(guò)去，秋的腳步近了，近了。
一切都呈現(xiàn)豐收的樣子。山披上金黃的外套了，漸漸地，漸漸地，高粱紅起來(lái)了，稻子也黃起來(lái)了，玉米露出了一排排整齊的牙齒，蘋(píng)果笑紅了臉，石榴咧開(kāi)了嘴，菊花也露出五彩的笑顏……
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾斓臉�(shù)葉也各具風(fēng)韻，有紅似火的楓葉，有接近金黃的梧桐，還有仍綠葉滿枝的松柏……組成了一幅幅美麗的色彩斑斕的畫(huà)卷。聽(tīng)，有的在“沙沙”作響；瞧，有的隨風(fēng)在空中翩翩起舞，有的甚至淘氣的跑到鄰居家做客。
當(dāng)你閉上眼睛細(xì)細(xì)的感受秋時(shí)，你感受到的是秋的味道，是秋天獨(dú)有的涼爽的風(fēng)。風(fēng)里帶的香味可以說(shuō)是詩(shī)情畫(huà)意，何來(lái)此說(shuō)？秋風(fēng)的味道里滿是蘊(yùn)含了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的滋味。不僅如此，涼爽的秋風(fēng)中還有香甜的果實(shí)味、迷人的花香味。
地上這是一片黃色的“汪洋大海”，隨著秋風(fēng)的.撫摸，掀起一陣陣漣漪。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
秋天就像一幅美麗的畫(huà)卷，充滿詩(shī)情畫(huà)意；秋天就像上帝賦予人類(lèi)的禮物，洋溢豐收的喜悅；秋天就像是出海歸來(lái)的漁船，滿載人們的欣喜。
秋天就像是出海歸來(lái)的漁船，滿載人們的欣喜；秋天就像一幅美麗的畫(huà)卷，充滿詩(shī)情畫(huà)意；秋天就像上帝賦予人類(lèi)的禮物，洋溢豐收的喜悅！
描寫(xiě)季節(jié)的作文9
我喜歡春天的小徑。 不熱鬧，卻特別的美。走上去，有點(diǎn)濕潤(rùn)。從白云中探出太陽(yáng)的小腦袋，微弱的陽(yáng)光射在小徑的露珠上，使它成為了一顆閃閃發(fā)光的“金剛鉆石”。小徑兩邊的`青草叢，散發(fā)著泥土的芳香，讓晨練的人聞了后神清氣爽。如果是下雨天，小徑上會(huì)開(kāi)出一朵又一朵“傘花”。從云姐姐的身上跳下來(lái)了一群雨點(diǎn)寶寶，爭(zhēng)先恐后地落在各處，演奏著“雨滴進(jìn)行曲”。
我喜歡夏天的大海。 碧藍(lán)的水，透著翡翠綠的光，時(shí)不時(shí)有一只體形嬌小的海鳥(niǎo)劃水而行。一波又一波的浪花，時(shí)而像溫柔的姑娘，時(shí)而像兇猛的野獸，不停的拍打著邊上無(wú)辜的巖石。若是有下雨，白米飯大小的雨點(diǎn)落在水面上，一道道波紋擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。如同一個(gè)個(gè)隱形的人在海上散步。
我喜歡秋天的樹(shù)林。 金色的扇形樹(shù)葉如同一只只小精靈，在空中舞蹈。落在地上，為大地媽媽披了一件新衣裳。被抽干水分的枯葉發(fā)出沙沙的音樂(lè)聲，樹(shù)也陶醉其中，隨風(fēng)舞動(dòng)。樹(shù)上掉下的葉子也各式各樣：紅葉似火，黃葉如金，橙葉比桂，棕葉同木。形成了一幅獨(dú)特，美麗，和諧的自然風(fēng)景畫(huà)卷。
我喜歡冬天的雪地。 走到上面，厚厚的積雪又軟又舒服，腳踏在雪地上，會(huì)發(fā)出“呲呲”的聲音。天冷得不得了，哈出的氣好像也被凍僵了，全都靠在一起，變成了乳白色，漸漸消失，好好玩呢!雪地上“布滿”了打雪仗、堆雪人和滾雪球的人們，大家一起享受著大自然的禮物。
我喜歡......
描寫(xiě)季節(jié)的作文10
小草探出嫩綠的腦袋，它告訴我春天來(lái)了;小樹(shù)長(zhǎng)出小小的嫩芽，它告訴我春天來(lái)了;燕子飛回到大樹(shù)上，它告訴我春天來(lái)了。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”小鳥(niǎo)們飛回到枝頭，歡快地叫著：“春天來(lái)了!”接著，還踏起了小舞步呢!
“春江水暖鴨先知�！边B小鴨子也張著扁扁的嘴巴在叫著：“春天來(lái)了!”然后，跳到水里自由自在地游了起來(lái)。
“好雨知識(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨細(xì)蒙蒙地下著，我看著這毛毛細(xì)雨，贊嘆道：“春天來(lái)了!”不錯(cuò)，春天來(lái)了，一切萬(wàn)物都蘇醒了!
春風(fēng)吹來(lái)了，它是春姑娘的使者，帶著各種色彩的染料，染紅了桃花的腮兒，染白了梨花的臉兒，染黃了迎春花的發(fā)辮。一陣溫潤(rùn)的風(fēng)迎面吹來(lái)，那濃郁的花香沁人心脾，面對(duì)大自然的'芬芳?xì)庀�，誰(shuí)都會(huì)把嘴張開(kāi)，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽。
我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)夏天的驕陽(yáng)似火，秋天的果實(shí)累累，冬天的白雪皚皚，可是現(xiàn)在，我卻被春天的百花齊放所震懾，原先那些華麗的感慨被一股春天的魅力所推翻了。
啊!春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，一個(gè)我喜歡的季節(jié)!
描寫(xiě)季節(jié)的作文11
家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，家鄉(xiāng)的冬天是白茫茫的，家鄉(xiāng)的冬天也是美麗的。
一陣陣寒冷的風(fēng)吹過(guò);一朵朵白茫茫的雪花飄過(guò)。它們都告訴人們：涼爽的秋姑娘過(guò)去了，寒冷的冬阿姨已經(jīng)來(lái)到了此地。
我看見(jiàn)原本發(fā)熱的小屋，現(xiàn)在已經(jīng)穿上了寒冷的大白衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，家鄉(xiāng)的小屋就像穿上了一件白色的大棉襖。此時(shí)，人們也穿上了薄薄的衣服，準(zhǔn)備開(kāi)心地度過(guò)一個(gè)美麗而又寒冷的冬天。
冬天的雪花像一只只展開(kāi)小翅膀的白蝴蝶;冬天的雪花就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在空中云端漫步著、飛舞著;冬天的雪花又像一個(gè)高貴典雅的小公主，撒下她那神秘的白花朵，帶來(lái)一陣陣的冬風(fēng)。往天上一看，有的時(shí)候雪花就像無(wú)數(shù)把小傘從天而降;有的時(shí)候雪花就像成群結(jié)隊(duì)的小棉花;還有的時(shí)候雪花就像一朵朵蒲公英，在空中旋轉(zhuǎn)著……
晶瑩的雪花，白茫茫的雪花，從天而降的雪花，織出一張張白花花的'大網(wǎng)。使大地布滿了白白的地毯，等待春天的溫暖。
在冬天中;在冬風(fēng)中;在冰天雪地的環(huán)境中。雪花就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在雪中打鬧，向大地媽媽的懷抱奔去，春天一來(lái)，就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
冬天來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，給人留下了美好的一季，讓我們流連忘返……
六年級(jí):詠思
描寫(xiě)季節(jié)的作文12
我喜歡春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗鼈儙Ыo我不同的感受，不同的體驗(yàn)。
我喜歡春天，春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放的季節(jié)，每一個(gè)地方都留著春天的氣息：輕盈，放松。勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在田野里翩翩起舞，蜻蜓在小溪邊玩耍……
我也喜歡夏天，我喜歡夏天的悠閑，夏天農(nóng)活忙完了，大人們坐在樹(shù)陰下乘涼，談天說(shuō)地；有的三四個(gè)圍在一起打撲克牌，有的躺在椅子上在蟬鳴中睡覺(jué)，小孩子在互相嬉戲，追逐打鬧。
我喜歡秋天，秋天是豐收的季節(jié)農(nóng)民在田野上收割稻谷，在烈日的照耀下，汗流浹背，但是他們臉上還是洋溢著幸福的笑容，孩子們有的在田壟上嬉戲打鬧，有的在幫家里勞作，秋天，果園里彌漫著果實(shí)的清香，人們架著梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場(chǎng)上，人們快樂(lè)地挑選著各種水果、蔬菜。
我喜歡冬天冬天天上飛著鵝毛大雪，地上樹(shù)上到處是銀裝素裹、粉裝玉砌的.白雪世界。小鳥(niǎo)也躲巢休息了，廣場(chǎng)上也很少見(jiàn)人出來(lái)活動(dòng)了，真像詩(shī)句中的：千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。在冬天，小朋友們可以在覆蓋著皚皚白雪、冷清玉潔的雪地上堆雪人，打雪仗。在雪中跳來(lái)跳去，留下一串大大小小的腳印，有的一不下心滾到雪里面，然后又狼狽的爬起來(lái)還在傻傻的笑著，有的在充滿霧氣的玻璃上畫(huà)鬼臉。
描寫(xiě)季節(jié)的作文13
有人說(shuō)四季是法官、是小孩，還有人說(shuō)四季有理性。感情。而我覺(jué)得四季是有溫度的。
春季，氣候溫暖，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草剛剛吐出新芽，花兒仿佛睡了一覺(jué)剛剛蘇醒。前些天的一場(chǎng)大雨使悶熱的天氣一下子涼爽了許多。我認(rèn)為，根據(jù)氣候、景色，春天應(yīng)該是舒適的。
夏季，花草樹(shù)木正處在茂盛的`時(shí)期。氣候也由原來(lái)的溫暖漸漸變成炎熱。雖然夏季有“冰乎乎”的冰棒和無(wú)比解喝的涼水，可那些總不能當(dāng)飯吃呀！特別是暑假，一天到晚呆在家又沒(méi)意思，可一離開(kāi)家就像走進(jìn)火爐，沒(méi)幾分鐘就滿頭大汗了。所以，根據(jù)我個(gè)人感覺(jué)，夏天應(yīng)該是煩躁不安的。
秋天是我最喜歡的季節(jié)�！扒锔邭馑薄ⅰ扒锷恕辈欢际琴澝狼锾斓膯�？一到秋季，氣溫就又變了。從hot涼爽了。秋天雖然不能吃上“透心涼”的冰棒，但可以吃上我的最?lèi)?ài)：芒果！我喜歡秋天還有一個(gè)原因，即使瘋狂運(yùn)動(dòng)也不容易滿頭大汗，還不會(huì)像冬天那樣跑一會(huì)兒就體力透支。所以，總結(jié)秋天――爽！
冬天一到，一年又要塊過(guò)去了。早晨每次都是八九點(diǎn)鐘才起床――即使下定決心也早起不了。因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太冷了！打開(kāi)窗戶(hù)，外面早已白雪皚皚了。松樹(shù)上堆滿了積雪。每當(dāng)雪停了的時(shí)候，我就會(huì)出去堆雪人。你們說(shuō)，懶惰加快樂(lè)等于什么呢？我還沒(méi)想好！
地球上的四季氣候真是變化無(wú)常�。〔贿^(guò)我還是很喜歡。它們讓我體會(huì)到了舒適、煩躁、涼爽、還有未知數(shù)。
描寫(xiě)季節(jié)的作文14
春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，田園有著不同的風(fēng)光�，F(xiàn)在，讓我們一起去看一下春天田園的風(fēng)景吧！
春天，不管是村子的哪里，都是一片新綠。新綠一片中還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)的玲瓏的小花。又金燦燦的，一片一片的話，就像秋天的麥浪；有粉紅的、梅紅的，它們混在一起，就像一塊顏色或濃或淡的粉紅色的布；還有紫的、黑的、白的……他們混在一起就成了五顏六色的彩虹！
村子里，還有一、兩根或是兩、三根的電線桿，他們高高的，幾根黑色的電線就像它們隨風(fēng)飄起的頭發(fā)。它們就像軍人一樣，守護(hù)村子。
村子里沒(méi)有公路，地上就是土，“路”兩邊就是村民的家�！奥贰钡腵左邊或右邊，可能會(huì)有一小塊空地，空地上有一座土堆起來(lái)的山。有一些孩子，閑著的時(shí)候就會(huì)約上幾個(gè)好友，一起去“爬山”。當(dāng)然，除了“山”還是會(huì)有空地的。孩子們就會(huì)拿幾塊磚頭，用磚頭搭一個(gè)“灶”，然后撿幾枝樹(shù)枝，在“灶”上“烤肉串”，“烤熟”了還津津有味地“吃”起來(lái)。
村子里還會(huì)有灣、河之類(lèi)的，里面有一群群魚(yú)兒，當(dāng)有婦女在那里洗衣的時(shí)候，它們也不害怕，反而好奇地上前用嘴碰一下，可能還會(huì)碰到婦女的手，我以前跟我家小魚(yú)試過(guò)，那感覺(jué)可好玩兒了！
春天的田園真美！我下次還要來(lái)玩兒！
描寫(xiě)季節(jié)的作文15
假如季節(jié)有色彩，那么春、夏、秋、冬講各是什么色彩呢？我靜靜的思索著。
假如季節(jié)有顏色，那么春便是嫩綠的。不是嗎？你看！春天到了，嫩嫩的柳芽從那褐色的紙條上冒出來(lái)；小草偷偷地從土地里探出嫩綠的頭來(lái)，靜靜地觀賞著這個(gè)春意盎然的世界！何！好一派勃勃生機(jī)的春天��！那么，春之色又是希望的色彩。
夏天又是什么色彩呢？瞧、火紅的太陽(yáng)烘烤著一片金黃色的大地；麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的云；撲打著公路上的汽車(chē)，像海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過(guò)田野，吹送著已熟透了的麥子的香味；那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這是已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)；在天地之間升騰。哦。夏之色便是金色而又緊張的色彩。
秋天與夏天相比較，又是另一種色調(diào)。秋之色為熱的赤：如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)著著事物的終極�？�！田野里的玉米穗兒披著紅纓；高粱漲紅了臉；還有那鞠躬致謝的稻谷都把秋天的風(fēng)采都顯露出來(lái)了，多么迷人的色彩呀！有人把春天比作剛落地的.娃娃，那么秋天便是成熟的少女。是呀！秋天到處洋溢著成熟的氣息！
冬天是雪白的。莽莽大地，一片銀日。瞧！那亮晶晶的雪花，飄舞在空中，閃耀著細(xì)碎的銀光與青松融合在一起，構(gòu)成了一幅潔白的瑞雪圖；與天地融為一體，像童話里的世界，真是無(wú)與倫比呀！
啊！季節(jié)的交換，給大地披上一層又一層五彩斑斕的新裝，使大地變得多姿多彩；使人間變得富有生機(jī)。
【描寫(xiě)季節(jié)的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)季節(jié)的作文11-13
關(guān)于描寫(xiě)季節(jié)春天的詩(shī)句05-01
描寫(xiě)季節(jié)景物的詩(shī)句有哪些03-25
豐收的季節(jié)作文精選04-30
歡樂(lè)的季節(jié)作文03-30
季節(jié)的高中作文04-10
溫馨的季節(jié)作文04-21
金黃的季節(jié)作文04-21
季節(jié)作文大全05-10