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做吃的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的做吃的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做吃的作文1
我喜歡吃媽媽做的飯菜,并不是因為媽媽做的飯菜有多么的好吃,恰恰相反,媽媽做的飯菜很普通,很平常。但是卻有著不一樣的味道,那是一種愛的味道。
每天,我都能吃到媽媽做的飯菜,媽媽準(zhǔn)備一頓飯菜要花費她不少的時間與精力。我一家子人不少,但是每一餐都是一起吃的。所以吃飯的時候,我家的大圓桌都坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。媽媽的日常工作就是為我們?zhǔn)備每一頓飯菜,因為人數(shù)問題,每天媽媽的工作量都不少,我很佩服媽媽的一點是,媽媽記住了我們一大家子每個人喜歡的菜品,而且每天的菜品都有新意。我的家人們都說,媽媽就是家里的廚神,一頓飯,她幾乎能合了所有人的口味。
媽媽做的菜費時長,媽媽對每日里的三餐都很重視。早上的時候,媽媽早早的就起床,廚房里亮著燈光,媽媽的身影顯得有些孤寂。這是我在一天早起時見到的景象。廚房的玻璃門關(guān)著,廚房里的聲音在忙碌著。這個時候,外面的天還沒有亮,屋子還有些昏暗。但此時亮堂堂的廚房已然成了這個夜的主角,而那個在廚房里忙碌的身影是最溫暖人心的。
等到家里人陸陸續(xù)續(xù)起了床后,餐廳里的'餐桌上也已經(jīng)擺上了早餐。穿著圍裙的媽媽在這時拍了拍手,接著將身上的圍裙取了下來。一家人在太陽還未升起的時刻,在天邊泛著魚肚白的光的時時,開始了這一天的早餐。
早餐結(jié)束后,家里人上學(xué)的去上學(xué),工作的去工作,留下那一桌殘局。等到家里人都外出了后,媽媽又重新圍上了圍裙,收拾起了碗筷;蛟S在媽媽洗碗的時候,媽媽已經(jīng)在想著了,想著中午該為我們準(zhǔn)備什么?
我喜歡吃媽媽做的飯菜,因為那是媽媽精心為我們準(zhǔn)備的飯菜。
做吃的作文2
母親節(jié)那天早上,我決定做蛋炒飯給媽媽吃。
我和媽媽都喜歡吃蛋炒飯,媽媽經(jīng)常炒給我吃。媽媽炒飯時我總是在旁邊看,有時跑腿拿雞蛋,有時,我讓媽媽把雞蛋留給我來打,我很喜歡劃蛋青,覺得那樣很好玩。媽媽那熟練的動作,真是絕招哇!就幾分鐘,一碗香噴噴的蛋炒飯就放在餐桌上了。甭說吃,就是看一眼,口水就來了。你要是嘗一嘗,保證你永生難忘。
今天,我決定自己來炒。我學(xué)媽媽平時的步驟,先挑了幾棵翠綠的蔥,掐斷蔥根,擰開水龍頭把它洗干凈,然后剝了兩瓣大蒜,分別切好備用。我把油倒一些在鍋里,扭開煤氣,點燃加熱。突然想起雞蛋沒拿,等我把雞蛋拿來后,油已經(jīng)被燒的冒煙了,我迅速把雞蛋打進(jìn)去,只見熱氣騰騰,濃煙滾滾,還沒有來得急看清楚,就已經(jīng)聞到了一股糊味,仔細(xì)看那雞蛋,已經(jīng)燒的'像炭一樣黑。媽媽看見了,哈哈大笑,我嘗了一口,呸,別提有多難吃了。
我可不服氣了,不相信我就炒不好。書上說:世上無難事,只怕有心人。我不能放棄,于是,我把那糊雞蛋倒掉,把鍋洗干凈。又重新準(zhǔn)備了那些調(diào)料和配料。這次我先打了四個雞蛋,拿筷子攪拌均勻,媽媽曾經(jīng)告訴我要朝一個方向旋轉(zhuǎn),這樣雞蛋就不老。我再把油加熱,見差不多就把雞蛋汁倒進(jìn)去,炒動。接著倒進(jìn)米飯,再炒,然后依次放進(jìn)去其他各種調(diào)料和配料,我邊炒邊嘗,直到認(rèn)為差不多了才熄火,盛起蛋炒飯來。
我把飯端到媽媽面前,喜滋滋地看著媽媽,媽媽嘗了一口,咀嚼了一番,連連點頭:“不錯,不錯!”其實我知道,顏色和味道都沒有媽媽做的那么好,但是我心里比吃了蜜還甜:我終于會做蛋炒飯了!下次我還炒給媽媽吃。
做吃的作文3
現(xiàn)在,隨著生活水平的提高,人們的飲食水平也提高了,經(jīng)常會出現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校里買一些三無產(chǎn)品。
每天早上起來,我就去學(xué)校。哇!學(xué)校門口的早餐可真是五花八門!買早餐的叔叔阿姨們,忙得不亦樂乎?墒,我又發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)拿著爸爸媽媽給的零花錢,不是去買早餐吃,而是去買路邊的零食吃、飲料喝。那些零食和飲料讓人看了,真想嘔吐,食用起來就更不用說了。這些劣質(zhì)產(chǎn)品衛(wèi)生往往不合格,是三無產(chǎn)品,吃起來會危害我們的健康。
其實對于我們小學(xué)生來說,早餐不僅要吃飽,還需要吃的有營養(yǎng),對于我們來說,它是一天中最重要的一頓。如果每天都能夠吃的營養(yǎng)豐富,發(fā)育就會比較好,身體也就強壯,上課時精神充沛,學(xué)習(xí)效率才會高。早餐應(yīng)該注意質(zhì)量而不是數(shù)量,除了要提供熱量的淀粉類食物外,還要提供飽腹感強,不容易產(chǎn)生饑餓感的蛋白質(zhì)和脂肪,如玉米牛肉、茶葉蛋、紅油豆腐干、肉包子、餃子、餛飩等。有條件的`還可以增加富含維生素的水果。早餐食欲較差,要盡可能注意色、香、味、型,使其更具有吸引力。午餐應(yīng)該占全天營養(yǎng)的40%,午餐中要有肉食和豆制品搭配的副食,以提高蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值。晚餐由于小學(xué)生在晚上8——9點才休息,所以應(yīng)與早餐熱量相等,應(yīng)做到干稀結(jié)合,葷素搭配,但要防止過于油膩,既要營養(yǎng)豐富,又要容易消化。
我們應(yīng)該注意飲食,俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”所以我們不僅應(yīng)該吃飯,而且要好好吃飯,因為只有良好的飲食,我們才能有健康的身體,認(rèn)真的聽老師講課,健康茁壯的成長。
做吃的作文4
正月十五,是一年里的第一個月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,所以,大家都?xì)g聚在一起,吃湯圓,賞月亮,放煙花,看花燈,猜燈謎。
今天,我們在外婆家過元宵節(jié)。下午,外婆準(zhǔn)備做湯圓,我高興地提出幫忙,外婆先讓我去洗干凈手,然后,我就坐在桌子邊,看她打開一袋糯米粉,倒在臉盆里,又在中間挖個洞,倒一點溫水,就揉起來,一邊揉一邊說:“這和面既不能太干,也不能太稀,太干,到時候做的湯圓會裂開,太稀,就還要往里加糯米粉!蔽以谂赃呑屑(xì)地聽著,看著,一會兒,就差不多好,我的手癢起來,我讓外婆給我試試,她把臉盆端到我面前,我學(xué)著外婆的樣,揉啊揉,有點像在搓衣板上搓衣服,軟軟的,很好玩,外婆還表揚我。然后,外婆拿一團(tuán)面搓成長條,再一小塊一小塊掰下,拿起一塊,放在手心,揉成一個圓形,往里面放肉餡,再把口子慢慢捏攏,再搓圓,一個湯圓就做好。我也學(xué)著做起來,可是,那個肉很不聽話,老要跑出來,所以,我就在外面又給它貼一層糯米粉,這下,我做的這個湯圓成湯圓中的“巨無霸”,玩一會兒,我就不太有耐心,后來由于不聽外婆勸告,我被剝奪做湯圓的權(quán)利,最終,被分得一堆面,做一些被阿舅們評價為“四不像”的東西,有虎、兔、叮當(dāng)貓……
晚上,煮湯圓咯,“巨無霸”被分入我碗中,落入我口中,真不是蓋的,大,真大,咬好幾口,才咬到一滴點的肉,真苦愛吃肉的`我,以后,還是要好好聽大人話的,不管怎樣,這個元宵節(jié)我還是過得很快樂的。
做吃的作文5
有一個“吃貨”,她不但愛吃美食,還愛做美食。她會做的美食多啦:奶茶、三明治、牛軋?zhí)、水果沙拉、素食餃…?/p>
這天,“吃貨”去爸爸單位食堂吃飯,她吃了一個南瓜餅。哇!真好吃!“吃貨”趕緊去問師傅怎么做。馬上跑到超市采購食材,回家,開工!
“吃貨”拿出南瓜削皮切塊,放到蒸鍋蒸熟后濾水?墒菐煾嫡f啦,南瓜要冷了才可以放糯米粉。才蒸熟的南瓜怎么會這么容易冷呢?“吃貨”只能等待,等了十幾分鐘,南瓜還沒冷?磥恚俺载洝钡孟胂朕k法啦!于是,她拿小風(fēng)扇來吹,邊吹邊用勺子攪,過了好久,南瓜還是不太冷!俺载洝敝荒馨涯瞎戏疟,又過了幾分鐘,蒸熟的南瓜終于變冷啦!
“吃貨”將糯米粉倒進(jìn)南瓜中,用力的揉,手上粘吧粘吧的?芍灰沾手就必須再倒糯米粉,揉啊揉,手都揉酸啦!終于南瓜面團(tuán)做好了!
“吃貨”開始做南瓜餅。她把一小團(tuán)面搓成球,用手壓扁,餅上用燕麥片擺了一個笑臉。還把橡皮泥工具燙了一下,用來雕刻南瓜餅上的花。當(dāng)然“吃貨”還設(shè)計了一個“幸運大獎”——在面團(tuán)中間包了許多燕麥片,看誰能吃到。“吃貨”做了滿滿一桌子,有蝴蝶形、愛心形、圓形、方形……
媽媽過來拍照準(zhǔn)備發(fā)微信到朋友圈,可是被她做的.便便形南瓜餅嚇跑啦:“哎呀,真惡心!”“吃貨”哈哈大笑。爸爸發(fā)了“吃貨”做南瓜餅的視頻到大家庭微信群,姑姑們在群中吵著要吃南瓜餅。爸爸趕緊準(zhǔn)備油鍋炸,好香呀!帶到了奶奶家,大家都搶著吃。邊吃邊夸:“好吃!真是個細(xì)細(xì)能干婆!”第一次做南瓜餅,成功!“吃貨”心里樂開了花!
大家猜猜這個會做美食的“吃貨”是誰呢?哈哈!她就是我——劉彥辰。想吃美食嗎?歡迎到我家!
做吃的作文6
今天是元宵節(jié)。一起床,我就對媽媽說:“媽媽,我要吃湯圓!”媽媽笑著說:“好的!馬上就煮給你吃!”
不一會兒,媽媽就拿來一碗香噴噴的.湯圓。正當(dāng)我高興地吃著的時候,我突然想到,要是我也能煮湯圓那該有多好。∫院,我想吃的時候,就可以自己動手!就馬上對媽媽說:“媽媽,你教教我,怎樣煮湯圓好嗎?我如果會煮,就可以煮給你吃!”媽媽笑著答應(yīng),嘴上說:“你這愛吃鬼!”
到晚上,媽媽站在我身邊,指導(dǎo)我煮湯圓。我一個人有點不敢動手,媽媽對我說:“別緊張!我怎么說,你就怎么做好嗎?”我想到如果自己學(xué)會就可以想要什么吃,就可以自己煮時,鼓起勇氣,拿起勺子,學(xué)著媽媽平時煮湯圓的樣子動起手來。
我先把水倒入鍋中,再把煤氣打開,等水燒開。然后把一個個湯圓小興翼翼地放進(jìn)鍋內(nèi)。這時,鍋內(nèi)熱氣直冒,我的眼睛有點睜不開。我不管三七二十一,拿起鍋蓋,蓋在鍋上!皠e急!要用勺子給這些湯圓翻個身!”媽媽對我說。我又小心地掀起鍋蓋,用勺子在鍋里攪幾下。“該加點泠水!”媽媽又在邊上說。鍋里的熱氣越來越多,我這時有點手忙腳亂,都不知怎么辦才好。媽媽看,笑起來!打來一碗冷水,倒入鍋里。熱氣少許多。
過二、三分鐘,媽媽說:“可以打開鍋蓋!”我打開鍋蓋一看,哇!白花花的湯圓像一朵朵雪白的棉花浮在水面上,并不時地在開水中打滾!“湯圓煮熟!爸爸快來看!”我興奮地叫起來。“快把它們撈上來,不然要糊!”我只顧著高興,竟忘下一步要干什么,媽媽在邊上大聲地提醒我!
當(dāng)一碗碗香噴噴的湯圓盛起來,放在爸爸、媽媽面前時,我高興地笑。
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