以走進(jìn)為題的作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的以走進(jìn)為題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以走進(jìn)為題的作文1
帶著童年的歡樂,帶著美好的理想,帶著對(duì)未來的憧憬,我邁入了中學(xué)的校門。當(dāng)我跨入新校門的那一刻我知道我的新生活開始了,我將會(huì)有新的同學(xué)、老師,學(xué)習(xí)也將進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段,自己已不再是調(diào)皮、不懂事的小學(xué)生了。
對(duì)中學(xué)的一切是那樣的陌生和好奇,我懷揣著一顆緊張而又興奮的'心走進(jìn)教室,開學(xué)第一天教室里擠滿了人,只剩下緊靠后面的幾張桌子,我個(gè)子比較矮,擔(dān)心坐到后面看不到老師的板書,可前面的座位都被別人占了,怎么辦呢,就在我猶豫不決之際,我看到一個(gè)可愛的女生正沖向我招手,示意讓我過去坐她旁邊的位子,我感激地沖她點(diǎn)頭笑了笑,忙擠了過去,在她旁邊坐下,我們開心地聊起天來,很高興新學(xué)期的第一天,自己就認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。安然坐在擠得很是狹小的座位上,我對(duì)新教室充滿了新的感覺,眼大眼睛觀察著身邊的同學(xué),大家仿佛都選擇了沉默,教室里靜悄悄地,還沒開始上課,但我的心已經(jīng)緊張得怦怦直跳,心里猜想著,新老師會(huì)是什么樣的、新的課程會(huì)不會(huì)很難、自己能不能適應(yīng)中學(xué)的生活……
初中的課程多了,課堂上學(xué)的知識(shí)也更多了,老師的要求也嚴(yán)格了許多,但我告誡自己一定不能落下功課,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生,不再是那個(gè)無憂無慮小學(xué)生,我下定決定,在新的學(xué)校里,要珍惜每一分鐘,和新同學(xué)好好相處、努力學(xué)習(xí),改正自己生活、學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
在新的學(xué)習(xí)生活、新的學(xué)期里,我正懷揣著對(duì)未來的憧憬和向往,向著新的學(xué)習(xí)目標(biāo),全速前進(jìn)!
以走進(jìn)為題的作文2
晨起,推開窗,一抹暖陽照進(jìn)心底,整個(gè)人頓生暖意。
今晨,有些許的涼風(fēng),經(jīng)過花兒身旁時(shí)還俏皮地調(diào)戲了一下,沒想到花兒也會(huì)害羞,頓時(shí)帶來滿屋子的馨香......
窗外云淡風(fēng)輕,窗內(nèi)歡聲笑語。如斯時(shí)光,勝過一直以來我所追求的原木布藝,植物陽光,惟愿這一刻的美好延續(xù)的時(shí)間能夠長久一些。如此,某一天,我暮年,靜坐庭前,賞花開花落時(shí),憶起這一段塵煙往事,定會(huì),舒眉眼,展歡顏。
八月,已在一場雨中漸行漸遠(yuǎn),只余下一些記憶的碎片。我,沒有彎下腰去拾起一片,而是頭也不回地繼續(xù)一路向前。畢竟,再美好也經(jīng)不住遺忘,再悲傷也抵不過時(shí)間,又何必去回首,去留戀。
素來喜靜,卻沒有哪一刻像現(xiàn)在這般心如止水。習(xí)慣性地溫上一壺茶,自在地坐在石凳上。心思純凈。看天上云卷云舒,聽庭前花開花落,這樣的時(shí)光,若有一知心人相伴,此生,已是圓滿。
又走過了一個(gè)月,成熟則越來越明顯,更是學(xué)會(huì)了一種姿態(tài),叫做云淡風(fēng)輕。不論何時(shí)何地,身處何境,亦可以做到波瀾不驚。一如我的座右銘:不論晴空或陰雨,記得,做最美自己。
走進(jìn)九月,感覺很溫暖,很美好。天藍(lán),云白,山青,水綠,花香,蟬鳴,鳥語......這一切的`一切,仿佛都在預(yù)示著,九月會(huì)是一個(gè)美好的季節(jié)。不論過去你是得意抑或失意,是歡喜抑或傷悲,只要來到九月,就會(huì)有一個(gè)全新的開始,一個(gè)圓滿的結(jié)局。
一個(gè)月的第一天,即是開始,亦是結(jié)束。關(guān)鍵在于自己的心態(tài)。如若,你可以放下過往,從頭再來,許會(huì)有意外的收獲;如若,你還是對(duì)過去耿耿于懷,走不出來,那么,在這個(gè)九月你會(huì)一無所獲。所以,在新的一個(gè)月里,讓自己有一個(gè)新的開始,有一個(gè)新的目標(biāo),是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)未來負(fù)責(zé)......
而我,走進(jìn)這個(gè)九月,不再像以往那樣許愿,亦不念從前,不許未來,只想安安靜靜地做好現(xiàn)在。流年靜美,我自清歡。
往后的日子,愿攜一顆淡泊從容心,走一段山重水復(fù)路。
以走進(jìn)為題的作文3
不讀詩詞,不足以知春秋歷史;不讀詩詞,不足以品文化精粹;不讀詩詞,不足以感天地草木之靈;不讀詩詞,不足以見流彩華章之美。唐詩巔峰,宋詞嫵媚,元曲風(fēng)流,明詩論理,清詞賞情……千年后的我們,獨(dú)坐塵囂,透過這些美麗的詩詞,遙想當(dāng)年的風(fēng)云際會(huì),胸中自有磅礴云氣涌起。
蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……白云之下,蒹葭隨風(fēng)搖曳,倒影浮在漣漪陣陣的水面上,婆娑而舞。美麗的姑娘站在彼岸,透過叢叢蒹葭,我能看見卓越的身影,卻無法觸及,這是何等的無奈,又是何等的悲涼……幸福看似近在咫尺,卻遠(yuǎn)在天邊,無論如何努力的想去得到,到頭來留下的也只是一道心中的痕跡。
我好似感到了詩人心頭的無奈,看得到花的美,卻永遠(yuǎn)觸摸不到那樣的芬芳,感受到月的`美,伸手卻只留下漣漪拂過指尖的微涼。這樣的愛,如鏡花水月,縹緲而虛幻,暗香流曳,好似天地間最美的精靈……
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。讀著杜牧的《江南春》,我好像看見了杭州西子湖水映斜陽,參天古木蒼翠欲滴,一直延伸到臺(tái)階上的層層蒼苔,蘇州滄浪亭青瓦白墻,遠(yuǎn)山滄瀾影影倬倬,和這山水之間醉意迷蒙的千里煙波。杜牧眼中的江南,芳草懷煙,煙波千里醉。天共碧水,水遠(yuǎn)與天連。笑臥春風(fēng),風(fēng)暖綠人間。千里鶯歌燕舞,共醉落花煙霞。
詩詞的美麗是永恒的,正像億萬年動(dòng)聽如初的雨聲,是梧桐上的細(xì)雨,是暗香醉人的花蔭,是小樓微涼的東風(fēng),是月光下閃過的雀影,是稻花香里的鳴蛙,是云濤與曉霧的相連,是落紅與芳草的囈語。
詩詞是古典時(shí)期絢爛的煙花,雖然短暫,卻從未黯淡……
以走進(jìn)為題的作文4
轉(zhuǎn)眼間,夏天的炎熱與此起彼伏的蟬鳴聲早已不存在,取代而之的是秋天,秋天是甘甜的,秋天是喜悅的,秋天是清香的,秋天是美麗的。
秋天是甜的,秋天的果園碩果累累,瓜果遍地,十分討人喜愛。嫩綠的蘋果臉蛋迫不及待地涂上紅通通的胭脂,密密麻麻地掛在樹枝上,石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴,石榴姐姐咧著嘴兒哈哈大笑,一粒粒白里透紅的石榴子兒,像珍珠似的亮晶晶。真是叫人口攙,金燦燦的柿子高高的掛在樹
枝上,就像掌燈結(jié)彩的紅燈籠正在迎接秋天中最重要的節(jié)日,中秋節(jié)…….
秋天是喜的,秋天的田野是豐收的,放眼望去,田野像是濃妝艷抹的.新娘,大地媽媽為他穿上了鮮艷繡花的嫁衣,棉花寶寶穿上了潔白的公主裙,稻谷妹妹穿上了金燦燦的晚禮服,高粱姐姐穿上了黃澄澄的旗袍,旁邊的農(nóng)民伯伯正在忙碌的接他們回家,一年的辛勤耕耘,換來了秋天的收獲,秋天帶給人們喜悅,秋天帶給人們豐收的果實(shí)……
秋天是香的,路邊的野花凋謝了,取而代之的是各色的菊花,有紅色,白色,粉色,紅的似火,白的似雪,粉的如霞,真是爭奇斗艷,色彩斑斕,千姿百態(tài),有的像綻放的禮花,有的像四射的噴泉……一陣微風(fēng)吹過一股清香撲鼻而來。
秋天是美的,秋天景色迷人,天變得更藍(lán)了,藍(lán)天中嵌著幾朵白云,望著天空上的燕子起程南飛,一會(huì)排成人字形,一會(huì)排成一字形,真是為浩瀚的天空又添了一道美麗的風(fēng)景線。
秋天是果實(shí)累累的季節(jié),秋天象征著豐收,秋天象征著喜悅。秋天給我們帶來了涼爽,秋天給我們帶了幸褔,秋天給我們帶來了歡快。
以走進(jìn)為題的作文5
清晨從學(xué)校出發(fā),首先路過天嘉公園。在綠影婆娑之間所有的噪聲仿佛都被無限縮小。夏好像是最好的藝術(shù)家,將世界肆意渲染成溫柔清冷的幽綠。
高大的白樺灑下濃密的陰影,細(xì)碎的陽光星星點(diǎn)點(diǎn)的鋪在“綠巨人”寬大的葉片上,照亮了那纖細(xì)而又神秘的脈絡(luò)。
夏初的晨風(fēng)溫柔地吹拂著一切,如果風(fēng)有顏色的話,夏風(fēng)一定是最深邃的綠和最明亮的藍(lán)交織的顏色了。
湛藍(lán)純潔的天空襯映著層層碧影,大自然悠長靜謐的呼吸和大家的歡聲笑語完美的交融在一起,一靜一鬧,卻無絲毫突兀之處,在大自然的陰影下,我們好像被完全的同化了。
不知不覺中我們穿過天嘉公園,來到了長春公園。
我拎著裝菊花茶的杯子,在陰影處穿梭著,盡情享受著這次“夏游”。
柔軟的草葉輕搖,鳥兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴在綠的掩映下更顯優(yōu)雅,泥土的芳香無聲的環(huán)繞在我們四周。
郁金香的花期只有二周,現(xiàn)在大部分的花都開了,還沒進(jìn)園子,就能一望五彩繽紛了,可謂是未進(jìn)其園先看其色啊。
紅的郁金香熱烈奔放,粉的`清麗可愛,黃的明亮俏麗。但我最喜歡的是那紫色的郁金香花。
紫色是神秘而又高貴的顏色。亮麗的花朵嵌著一圈白邊,高貴中又帶上了一份典雅。那一片紫色的花海仿佛真的是波濤壯闊的海洋一般,又好似那綿延不絕的漩渦,就像是將你的視線吸過來一樣。如果說天嘉的美,是優(yōu)雅的美,那么長春公園是色彩斑斕的美!
雖然這次長春公園之行很累、很熱,也充分“領(lǐng)教”到了夏姑娘火暴的小姐脾氣;也同時(shí)讓我們感受到了它寧靜溫和的一面。在她消失時(shí),我們就將走進(jìn)那中學(xué)的校園了,但這段回憶會(huì)始終縈繞于心頭。
以走進(jìn)為題的作文6
當(dāng)冰封的積雪漸漸融化的時(shí)候,當(dāng)光禿禿的枝條重新萌芽的時(shí)候,當(dāng)空曠的山坡再次漫上綠意的時(shí)候,我知道,它來了。
風(fēng)回旋著,卷走了冬天最后一抹殘余的寒意,春天,攜著它所帶著的希望氣息,悄悄地來臨,她輕輕地走過,每一個(gè)留下的足跡里都綻滿藍(lán)紫色的風(fēng)信子,她淺淺地笑著,每一朵精致的笑顏中都灑著金色明亮的陽光,靠近,捕捉,觸摸,我尋覓著,那春的足跡。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!憋L(fēng)像一陣溫柔的撫摸,輕輕地拂上臉頰,在肩頭上打一個(gè)旋,從發(fā)間滑去。春天的風(fēng)不像夏風(fēng)那般熏人,不及秋風(fēng)那般凄寒,不似冬風(fēng)那般凜冽,它帶著一種倦懶的溫柔,挑逗著脖頸處的肌膚,微微的癢。春天的蹤跡在這樣的風(fēng)中一遍遍放大,擴(kuò)大成最嘹亮的呼喊。
“天街小雨潤如酥,草色要看近卻無!倍嘛L(fēng)箏,鶯飛草長,細(xì)細(xì)春雨,靜語安詳,一絲一絲銀亮的.細(xì)線從灰黑的天幕靜靜滑下,不帶一點(diǎn)聲音,不留一絲痕跡,雨水織成一層薄薄的紗簾,于是一切都不太真切了,點(diǎn)點(diǎn)雨水沾到身上,微微的涼意,一絲清新由心而生,春天的蹤跡在這樣的雨里一點(diǎn)點(diǎn)沉淀,沉靜成最風(fēng)婉的記憶。
“游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。”柳,在這個(gè)季節(jié)里,舒展開它柔軟的枝條,向天空中散布出大團(tuán)大團(tuán)白色的寂寞心事,那輕如棉花,純?nèi)绨籽┑牧,寄托著人們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,飛向了深邃的蒼穹,柳垂下它長而柔軟的枝條,輕輕地?fù)崦蟮,有人說,柳市最會(huì)感恩的植物,在那么多的樹木都向著天空生長時(shí),只有它,低頭親吻養(yǎng)育它的大地,楊柳在這個(gè)繁花滿地美麗的季節(jié)中,用它全部生命的綻放,去回報(bào)明媚的春天。
以走進(jìn)為題的作文7
在料峭的寒冬中等了一季,心里念著,天怎么還不暖?春怎么還不來?念著念著,隨意飄去的視線恰恰尋到了春的身影。
她帶著五彩的世界而來,先為柳條點(diǎn)上了嬌嫩的青翠,又將迎春涂上了炫目的金黃,又給白玉蘭一朵朵白鶴般的花兒抹上了一層瑩白。她俯身一棵一棵地刷綠了小草,遙看著一日一日碧綠起來。然后某一個(gè)晴朗的艷陽天,她掂腳把藍(lán)天也揮灑出明艷的色彩來,我想,肯定是春姑娘不小心打翻了她的釉彩盒。
剎那間,雜花生樹,草長鶯飛。一樹一樹的花開,一地一地的花開,白的,紫的,粉的,黃的,淺的,深的,繽紛的春色一下涌入眼中,就像一幅幅油彩畫。走進(jìn)春天,一切都是美麗的。萬物都脫下了銀裝,穿上了洋溢著朝氣的五彩繽紛的花衣裳。草兒剛露頭兒,嫩嫩的、黃黃的;葉兒剛抽芽兒,青青的、綠綠的;花兒也開了,各種各樣早開的花點(diǎn)綴著春天的片片真情。呼吸著新鮮的空氣,迎面吹來和熙的春風(fēng),更覺幾分愜意,使人頓時(shí)神清氣爽。
春天的雨是溫柔的,“像牛毛,像花針,像細(xì)絲”把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,攜帶著一片綠意!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”真的,它悄悄然地走進(jìn)人間,為禾苗解渴,為大地洗塵,還給我們一片清新。
春天是美麗的但也是是短暫的`,但恰因短暫而愈顯珍貴!耙蝗罩(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蔽覀円诔瘹馀畈那啻簳r(shí)節(jié)立下遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗;径虝,春天也一樣,所以讓我們把握住人生的“春天”,不要讓自己的青春留下遺憾。
走進(jìn)春天,呼吸那芬芳的氣息!
走進(jìn)春天,擁抱那自然的清新!
走進(jìn)春天,尋覓那心中的夢(mèng)想!
以走進(jìn)為題的作文8
網(wǎng)絡(luò)把一個(gè)個(gè)生活中的點(diǎn),支撐網(wǎng)狀的立體世界,盡管這個(gè)立體世界是虛擬的,但當(dāng)手摸鼠標(biāo)時(shí),你卻能感知到一個(gè)個(gè)高尚和卑劣的靈魂,他們形形色色,讓人感受到親情、友情、愛心的可貴。
走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界,親情不再虛幻。對(duì)一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),異地發(fā)展了二十年的人,親情被掰成兩半,一份仍留在家鄉(xiāng)。長時(shí)間以來,我只是在跳躍的時(shí)空中,感知著老年人離去,年輕人變老,小孩成人。自網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入每一個(gè)角落,我也有了QQ家庭群。哥哥弟弟們會(huì)通過他們孩子的QQ告訴我他們的近況。甚至小到感冒、發(fā)燒,抑或是家養(yǎng)的羊生了小羊羔也會(huì)通過群告知我。我通過網(wǎng)絡(luò)感知著他們每天的生活節(jié)奏。頓時(shí)覺得親情通過幾個(gè)點(diǎn)串了起來,更真實(shí)、更親切。
走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界,友情變得單純而真誠可貴。有一年接一個(gè)很鬧的班,好多同事都是“談三班而色變”,我也不例外。種種傳說,讓我感到給他們上課是一件倍受煎熬的事。那時(shí),網(wǎng)上流行“偷菜”、“搶車位”、“拉力賽”等游戲。無意間有一個(gè)“三班”學(xué)生在開心網(wǎng)上加我好友,我很愉快地同意了,經(jīng)過“偷菜”聊天,我發(fā)現(xiàn)他們班學(xué)生大多很單純。后來又陸續(xù)和班里的十幾名學(xué)生成了開心網(wǎng)上的.好友。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上互相偷菜、送名車、拉力賽加油。等開學(xué)后,我剛進(jìn)班,學(xué)生們掌聲雷動(dòng)。在我教他們一年中,很少有學(xué)生跟我頂嘴,現(xiàn)在還有“三班”學(xué)生不時(shí)來看我。這種真誠來自簡單的偷菜,卻一直維系到現(xiàn)在。
走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界,愛心變得簡單卻真實(shí)。在一個(gè)充滿了“郭美美”們的世界里,獻(xiàn)愛心捐款變得自作多情。但是獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)卻從未停滯,在天涯社區(qū),為西南兒童、西北女孩的捐助從未停止。并且在每次捐助之后,會(huì)有真實(shí)的圖片、樸實(shí)的文字記錄,還有接受捐助的另一方,看到自己的名字也列入其中,看到接受者的感言,頓時(shí)覺得自己有了人生價(jià)值。
網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)了一個(gè)虛擬世界,但走進(jìn)這個(gè)世界,我們卻能真實(shí)感知到人生的冷暖。
網(wǎng)絡(luò)世界,一個(gè)虛擬的真實(shí)世界。
以走進(jìn)為題的作文9
第二次,我又看見她了。
這天天氣很冷,風(fēng)兒如頑皮的小孩在我身邊轉(zhuǎn)悠著,我的腳是僵的,腳底似乎有幾根針刺著我,略有些疼痛。我快步地走著,只想著趕緊到學(xué)校。
我是第二次看見她了。只是她的狀態(tài)不同,這次她是睡著的。無數(shù)根發(fā)絲被分成了幾部分,每一部分都像是被繩子捆住了,死死地黏在一起,看起來像是枯干的野草,似乎是不是會(huì)有蚊子飛去。她的臉有些黑,像抹了碳似的,也不知是天生的皮膚色還是弄臟了的。衣服看起來也有些破陋,像是由幾十塊破舊的布料隨便縫起來的。右腳上的鞋子大約在第二根腳趾頭處破了個(gè)洞?吹皆诤L(fēng)中蜷縮著身子睡在鋪板上的她,我心中免不了一絲涼意,我腳步慢慢向她的位置挪去,可不知怎的,當(dāng)我想起前些天她那呆滯的眼神,我有些怕了,又快步向?qū)W校走去。
走在路上,我回憶著前些天我第一次遇見她的一幕。媽媽載著我路過市場,車速不算慢。而從我眼前掠過的呆滯的眼神和傻笑的'神情讓我難以忘懷,呆滯的眼神中透露著一種孤獨(dú)、寂寞,布滿血絲的眼睛呆望著我,有種似流浪者的彷徨。我看著她,她卻對(duì)我傻笑,殊不知那是別人對(duì)她生活的憐憫。
憐憫之心或許人人都有,但如今想起來,我竟有點(diǎn)恨我自己。看著她如乞丐般的穿著打扮,我總會(huì)想,她沒有家人嗎?她的家在哪里?她為什么要在外面流浪……
反過來講,面對(duì)這樣的流浪者,我卻只是看著,心里很想走近她,讓她在寒風(fēng)中能感受到人與人之間的溫暖,可是我卻沒有這份勇氣,我想大多數(shù)人都跟我一樣吧!
眼神背后必然有著一段故事,但我清楚地知道,她渴望愛,而我卻在幾次腳步的躊躇中選擇離開……
以走進(jìn)為題的作文10
我們整天在鋼筋水泥建成的高樓大廈里,在水泄不通而又喧鬧的街道上,在汽車尾氣的污濁里……讓我離開這個(gè)喧鬧的城市吧,哪怕是一天也好啊,我要去感受大自然的寧靜和清新。
終于,我們一家人來到了鄉(xiāng)下,走進(jìn)了大自然的懷抱里。我們都大口大口地呼吸著,鄉(xiāng)下的空氣真新鮮,潤潤的,清清的,甚至甜甜的,讓人陶醉!我們走走停停,一會(huì)兒拍照留念,一會(huì)兒談笑風(fēng)生。尤其是我,就像剛剛放飛的小鳥,張著翅膀飛啊飛啊,感到什么都是新奇的。
我們漫步在蜿蜒起伏的鄉(xiāng)間小路上。鳥兒,箭一樣從頭頂飛過,還撒落一串串清亮的音符。風(fēng)兒輕輕吹拂著,吹動(dòng)我的發(fā)梢。靜靜聆聽,鳥鳴、風(fēng)聲和樹葉的沙沙聲交織在一起,不就是大自然演奏的美妙樂章嗎?
不遠(yuǎn)處有大片大片的農(nóng)田。田地里種著西瓜、西紅柿、絲瓜,還有一畦一畦的韭菜,韭菜上有很多的露水。我說:“媽媽,快看,這么多韭菜。”媽媽一看,哈哈笑了笑說:“這不是韭菜,是麥苗!薄安皇蔷虏?”媽媽看著我疑惑不解的樣子,便笑著說:“韭菜的葉子厚,麥苗的葉子薄,你看這個(gè)葉子是很薄的.,所以就是麥苗嘍!薄芭叮沁@樣的呀。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。走著走著,我突然聞到了花香,我又一看說:“這里的玫瑰花開的真好看!眿寢屨f:“這是月季,不是玫瑰。”
夕陽出來了,天要黑了,我們?nèi)覒賾俨簧岬鼗丶伊。我是一步三回首啊,鄉(xiāng)間的寧靜和清新,是城市里得不到的,它不僅讓我身心愉悅,還可以長知識(shí)呢。這次鄉(xiāng)間之行真是兩全其美呀。
以走進(jìn)為題的作文11
隨著人們漸漸富裕起來,網(wǎng)絡(luò)也走進(jìn)了各家各戶,人們現(xiàn)在都用上了電腦,手機(jī),以及許多網(wǎng)絡(luò)商品。網(wǎng)絡(luò)是由節(jié)點(diǎn)和連線構(gòu)成,表示諸對(duì)象及其相互聯(lián)系。
互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展,電子商務(wù)的推廣和運(yùn)用,將給時(shí)刻準(zhǔn)備的人提供一個(gè)全新平等的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),給每個(gè)人一個(gè)嶄新的生活空間和創(chuàng)業(yè)空間,從某種意義上講:全世界站在了同一起跑線上,在不久的將來,電子商務(wù)將使中間商逐漸減少,更有效地打擊制假業(yè)的泛濫。促進(jìn)公平競爭,從而對(duì)人類作出具大貢獻(xiàn)。要把人們傳統(tǒng)的購物習(xí)慣和消費(fèi)習(xí)慣移植到互聯(lián)網(wǎng)上來,最基礎(chǔ)的是普及教育。只有普及才是真正的互聯(lián)網(wǎng)。而電子商務(wù)又使會(huì)員消費(fèi)和會(huì)員制營銷有了新的發(fā)展方向,其前景廣闊,無與倫比;不管是傳統(tǒng)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化經(jīng)營,還是真正的網(wǎng)絡(luò)公司都將在為社會(huì)創(chuàng)造巨大財(cái)富的同時(shí),為自己帶來豐厚的利潤。未來人們接觸最多的'將是電腦和網(wǎng)絡(luò),消費(fèi)創(chuàng)造財(cái)富將會(huì)是每個(gè)人所能感受的全新概念。
進(jìn)入二十一世紀(jì),人們沒有固定的職業(yè),失業(yè)和倒閉將是新世紀(jì)最時(shí)髦的名詞。在二十一世紀(jì)里,公司的員工遍及全世界各個(gè)角落,人們可以身兼數(shù)職,可以在全球眾多公司同時(shí)供職;隨著網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展,目前的眾多職業(yè),將從地球上永遠(yuǎn)消失,虛擬經(jīng)濟(jì)已顛覆現(xiàn)實(shí),這是一種趨勢,一種潮流,不可逆轉(zhuǎn)。個(gè)人網(wǎng)站的開發(fā)和推廣,是新經(jīng)濟(jì)時(shí)代網(wǎng)上社區(qū)的建立和完善,是自己商業(yè)中心的建立,消費(fèi)群體的鎖定,營銷隊(duì)伍的壯大;有了個(gè)人網(wǎng)站,不但可以迅速學(xué)習(xí)應(yīng)用性的計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)知識(shí),獨(dú)立地面向全球,從事商貿(mào)和社區(qū)服務(wù),享受提供商所提供的優(yōu)惠購物和多項(xiàng)服務(wù),并且享受其會(huì)員網(wǎng)站消費(fèi)及購物之利潤回饋,代理提供商代理的其它產(chǎn)品。電子商務(wù)的遠(yuǎn)景和價(jià)值不容置疑,關(guān)鍵是人們是否能轉(zhuǎn)變觀念,能否適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)的成長和社會(huì)的需要。
以走進(jìn)為題的作文12
初一已經(jīng)過去,過去一年里,我收獲不少,成長許多,雖然有懶惰、松懈過,這卻是成長之路隨處可見,所以我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),拍干凈身上塵土,繼續(xù)昂首挺胸走下去。
走進(jìn)初二,前路還有太多未知需要我們?nèi)ヌ剿,但是有我們的老師——同樣也是我們前行路上的引路人,在我們迷惘所看不清路時(shí)會(huì)給我們指明方向,也會(huì)時(shí)刻提醒我們哪個(gè)地方會(huì)有絆腳石,又該如何克服心理障礙,勇敢仔細(xì)地邁出每一步。
人生中會(huì)有許多條路讓我們選擇,可每當(dāng)我迷惘困惑時(shí),我總會(huì)這樣告訴自己:“學(xué)習(xí)不是唯一的路,卻是最好的路。”一眨眼,就八年級(jí)了,想起剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)的牙牙學(xué)語,不禁感嘆時(shí)間過得太快了!過去的三千多個(gè)日日夜夜,每天不是在學(xué)習(xí),就是在學(xué)習(xí)的路上,雖然很累,但卻值得。我最喜歡的是教養(yǎng)照耀在同學(xué)們稚嫩的臉上的感覺,簡直溫暖進(jìn)了我的心窩!我就想啊:他們和我差不多大的年紀(jì),又同在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí),他們都還沒喊一聲累,我又怎能輕易言棄?
初一的時(shí)候,我還沒有人生目標(biāo),不過現(xiàn)在有了,就仿佛一切都開始步入了正軌。這種感覺就像是,我走在一條前不見頭、后不見尾的馬路上,周圍是一片黑暗,我害怕地垂下頭,兩腳有力無力地向前走。忽然,一陣微風(fēng)迎面吹向我,一點(diǎn)點(diǎn)撥開我眼前的'迷霧,路還是那條路,不過沿途的風(fēng)景和朝氣蓬勃的同學(xué)使我有了前進(jìn)的動(dòng)力,我也很想看看前方的世界又是怎樣一番風(fēng)景。
驚喜和明天哪一個(gè)先來我無從知曉,但有
一點(diǎn)我可以確定的是,只要我們理清自己訂下目標(biāo),那么黎明就會(huì)在眼前。
以走進(jìn)為題的作文13
暖暖的午后,漫步在校園里,忽然發(fā)現(xiàn),這里,是那么的美麗。
操場邊的綠化帶里樹立著一排蒼翠挺拔的水杉,我走近它,用手撫摸它。疙疙瘩瘩的樹皮上布滿了斑駁的裂紋,組成了不規(guī)則的圖案,透露出一種滄桑的`美來,讓人不由得想到那一個(gè)個(gè)風(fēng)吹雨打電閃雷鳴的日子,時(shí)光流逝,四季變遷,水杉就像一名英勇的戰(zhàn)士堅(jiān)定地守在自己的崗位上寸步不離?崾钛籽祝胰债(dāng)空,我仿佛看到他已經(jīng)大汗淋漓,但他仍在為我們避暑遮陽;寒冬臘月,朔風(fēng)凜凜我仿佛看到他已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖,他仍在為我們擋風(fēng)避雨。水杉的毅力令我贊嘆,令我傾佩。人生的道路上是充滿障礙的,但若是有了水杉這種堅(jiān)定不移的品質(zhì),又有什么能阻擾得了我們呢?
輕輕吹過的微風(fēng)中裹夾著幾絲淡淡的清香,是從花叢那兒傳來的。我走近花叢,輕觸花朵,一朵朵叫得出叫不出名字的花兒們千姿百態(tài)地展現(xiàn)著自己的美麗。若是有一雙鞋無情地踩了你,你也會(huì)傾盡所有把香氣贈(zèng)給鞋底。我該怎樣形容你的無私?生活之中,亦是如此,少一份計(jì)較,多一份謙讓,便也多一份美麗。
腳不小心踩倒了幾株小草,我蹲下身將她們扶起。草地是碧綠的,綠得含煙,綠得滴翠,仿佛一塊無瑕的綠氈,輕盈得鋪在地上,為大地穿上了綠衣,為世界帶來了生機(jī),將青翠欲滴的綠色送至每一個(gè)角落。無論是貧瘠的荒野,還是肥沃的土壤,哪里都有你的身影,“野火燒不驚,春風(fēng)吹又生。”火燒不盡你,雨打不倒你,小草啊,是不是什么都阻擋不了你?荊棘叢生的成長之路上,若是也有小草這般闖勁,縱使鮮血淋漓,也能憑借頑強(qiáng)的毅力,開辟出屬于自己的新天地。
放眼校園,花紅柳綠,一派繁茂之景。
天空沒有不逝的彩虹,人生沒有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景,圓滿很美,殘缺也很美,要懂得欣賞美,懂得學(xué)習(xí)美,面對(duì)挫折,面對(duì)痛苦,面對(duì)困難,面對(duì)阻礙,要樂觀,有美麗為伴,定不會(huì)孤單。
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