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      仙人掌小學(xué)作文

      時間:2023-02-06 15:27:20 小學(xué)作文 我要投稿

      仙人掌小學(xué)作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的仙人掌小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      仙人掌小學(xué)作文

      仙人掌小學(xué)作文1

        我常常遺憾我家陽臺上的那盆仙人掌。別人家種了萬年青、吊蘭……而我家卻種了仙人掌。

        我不喜歡仙人掌的外貌。它渾身上下長滿了刺,就像小刺猬似的。

        我常常抱怨道:“唉,為什么我家要種仙人掌呀!又難看有無用的!占地礙事,麻煩死了!”

        有一次,我要幫它澆水。這并不是我自愿的,而是奉媽媽之命。唉!母命難違呀!由于地板剛剛拖過,有點兒滑,我一個踉蹌差點兒滑倒,手臂一下子扎到了仙人掌那一根根鋒利的刺上!鞍ミ衔!”我鬼哭狼嚎地吼了起來。我心疼地看著那纖細(xì)的手臂,上面已有“千瘡百孔”……你這個爛仙人掌,不僅難看,還占地礙事,現(xiàn)在又害我受傷……真是討厭!我在心里恨恨地說道。

        這幾天,由于作業(yè)多、事情多,我們就漸漸忘記給仙人掌澆水這件事兒了。一個星期后,仙人掌不但沒有枯萎,而且越來越茂盛了!我不禁對它刮目相看。

        仙人掌,就算是在最惡劣的環(huán)境中也照樣能開花結(jié)果。渺無人煙的大沙漠,飛鳥不度的戈壁灘,就連草都無法生長的斷臂懸崖……就算是在這種極端生長的環(huán)境下,仙人掌也能開出燦爛美麗的'花朵。。∵@是多么頑強的生命力呀!它固守絕壁的勇氣,風(fēng)雨來臨的堅持;對酷熱無水的忍耐,沙吹日曬的堅韌……這一切都是在默默抗?fàn)幹腥,沒有張揚沒有跋扈……

        我不禁對自己以前的言行舉止感到可恥、感到慚愧……

        仙人掌呀仙人掌,我要向你看齊!學(xué)習(xí)你那種在困難面前毫不退縮、永不放棄的精神!

      仙人掌小學(xué)作文2

        我家有一盆美麗挺拔的植物——仙人掌。

        仙人掌不同于一般的樹,沒有樹丫,它呈肥厚的橢圓形,一片連一片,看上去有點像千佛手,上面鑲嵌著許多小刺。這些小刺就是它的葉子。新長出來的小刺非常柔軟,像絲線似的,慢慢長大后,刺就變得很堅硬了,像針一樣,十分扎手,你只要碰一下,就會疼痛無比。

        仙人掌長到半人高時便不再生長了。它很難得開一次花,開出的.花是白色的,花蕊是黃色的,在遠(yuǎn)處就能聞到一股刺鼻的異味。它的花期很短,開一天就謝了。

        以前,我認(rèn)為仙人掌只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長,后來才知道仙人掌的故鄉(xiāng)在浩瀚的戈壁灘上。它固沙防寒,不怕狂風(fēng)驟雨,不怕酷暑嚴(yán)寒,能在干旱無水的情況下頑強的生存下來。

        仙人掌還是治病的良藥。有一次,我偶然在書上看到仙人掌能治腮腺炎:只要將仙人掌碾碎敷在發(fā)腫的臉上,一敷就能緩解疼痛,連敷幾天后,腮腺炎就好了。

        現(xiàn)在,許多人把仙人掌移植到華麗的住宅美化環(huán)境,增添生活情趣。我想:我們更應(yīng)該把它的品質(zhì)移植到我們的心里。

      仙人掌小學(xué)作文3

        我早就聽說過仙人掌的大名,卻不曾見過,今天我終于有機會見識見識。

        下午爸爸帶回來盆仙人掌,讓我大失所望,原來的那股興奮勁早跑得無影無蹤、煙消云散了。因為它長得好丑,全身綠裝,和它的名字“仙人”一點也不相配,倒象位嚴(yán)肅的大將軍,更糟糕的是它全身長著刺,我看叫它“刺將軍”還差不多。我對它沒好印象,更可恨的`是我給它澆水,它竟然把我的手扎出了血,所以我想方設(shè)法讓它遷居。

        第一次我不給它澆水,也不把它放在陽光下,連續(xù)了兩個月,我本以為綠裝露出金黃,卻沒想到她長得依然翠綠。

        一計不成,再生一計。

        一天,我把它搬到陽臺上,裝作澆水的樣子,一不小心把它推到窗外,摔碎了,爸爸聽到聲音后,立即跑下樓,把它重新重在花盆里,過了一段時間,又活了!氣死我了!

        不久,我的了腮腺炎,脖子腫得老高,打針吃藥都沒折。爸爸砍下仙人掌,把刺拔了,搗碎敷在我臉上,神了!沒過幾天就好了。當(dāng)我感謝救命恩人時,卻發(fā)現(xiàn)是仙人掌治好了我的病。

        我臉一陣紅、一陣白,只感到自己太自私。

        后來我在書上看到,冒險隊員在沙漠沒水時,把仙人掌把下來,既解渴又耐飽,所以我打心眼里喜歡上了仙人掌。

        啊,默默無聞、不求回報、無私奉獻(xiàn)的仙人掌阿,你不計我的過錯,還教會我做人的道理,我喜歡你----仙人掌。

      仙人掌小學(xué)作文4

        沒有牡丹的富麗,沒有梅花的清麗,沒有玫瑰的艷麗,它淡雅、堅強,它是孤獨的仙人掌。

        媽媽說,它跟玫瑰很相似。對啊,它和玫瑰一樣,表面上張了許多小刺。不同的是:玫瑰的'艷麗盛開表面,仙人掌的柔軟隱藏在內(nèi)心。

        不知道為什么,許多人都不喜歡仙人掌,可能是因為它一身鋼針般的刺吧。我倒是喜歡它的刺。熟不知,它刺傷你的同時,它與你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了,會叫上幾聲;它疼了,默默地忍下,它跟李清照一樣:堅強的讓人心疼。不要等一個人學(xué)會堅強了,再去關(guān)心他,那時的他已經(jīng)如那仙人掌一般——堅強、無言。

        它身上所體現(xiàn)的,不僅僅是面對風(fēng)雨時,毫不退縮的堅強,更多的是孤獨。沙漠中,她孤身面對黃沙,那漫天風(fēng)沙所掩埋的不僅僅是仙人掌那渺小的身影,而是他那顆柔軟的心?,它一個人咽下;痛,它一個人承擔(dān)。它或許不美,但它有著玫瑰、牡丹的真性情;它不嬌柔、不做作。它就是它,你可以說它:高傲;你可以說它:死板;你甚至可以說它:自私自利。

        但,它就是它,沙漠中的,一位孤獨的流浪者!

      仙人掌小學(xué)作文5

        我的家有很多花:芬芳撲鼻的玫瑰、亭亭玉立的水仙花、國色天香的牡丹……,但我更喜歡那頑強的仙人掌。

        媽媽為了給我樹立一個堅強的好榜樣,為我買了個仙人掌。一開始我很不喜歡它,它渾身長滿了小刺。我把它放在灰撲撲的小角落里。爸爸澆水時,也時常忽略了它。就這樣它忍受著饑渴,飽含著孤獨。

        有一次,我在書桌前寫作業(yè),它渾身的刺竟然扎住我的小腳丫。我很生氣,一氣之下,我毫不猶豫地端起它的小花盆扔向草坪里去!芭尽钡囊宦暎』ㄅ杷て屏,泥散得滿地都是。仙人掌可憐地裸露出根須,奄奄一息地躺在花叢里。我放聲大笑。幾天后,我路過花叢,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)仙人掌,了、竟亭亭玉立著!我驚訝了,原來仙人掌有這樣的能耐!它好像在說:“哈哈!主人,人不可貌相呀!你怎么能以貌取人呢?”

        從此,我改變了對仙人掌的'看法。我贊美它,因著它頑強的生命力;我敬佩它,因著它耐渴耐熱;我敬佩它,因著它有很大的毅力!它頑強地生長,不放棄自己的生命,熱著地綻放生命的光彩。

        生活中,不乏像仙人掌一樣的人,那堅強,倔強,不追求個性張揚的品質(zhì)也總能在最后給人一種驚喜,他們的生命也同樣精彩。

        我輕輕捧起仙人掌,把它放在我的書桌前,時不時看看它……。

      仙人掌小學(xué)作文6

        在百花園中,有“百花之王”的牡丹、美貌出眾的月季,還有婀娜多姿的楊柳............但我最喜歡的還是仙人掌。因為它不僅有著頑強的生命力,還有很強的藥用價值。它不計名利,默默的開放,不求回報。

        仙人掌是生長在沙漠地帶的多刺植物,仙人掌的刺就是它的葉子,這樣它就可避免水分的大量蒸發(fā),適宜在干燥缺水的荒漠地區(qū)生長。仙人掌身上毛茸茸的刺可以反射強烈的陽光,借以降低體表溫度。仙人掌的莖有的像寬大的手掌,有的則像圓滾滾的足球。雨季的.時候,仙人掌會一起綻放出鮮艷的花朵,仙人掌的花很奇特,有些像向陽花,從內(nèi)而外散發(fā)出一種質(zhì)樸無華的氣質(zhì)。幾乎所有的仙人掌植物都來自美洲。為了適應(yīng)干燥的生存環(huán)境,它們演化成千奇百怪的形狀。

        仙人掌的生命力極強,就算幾個月不澆水,它也可以活下來,極易栽培。有些仙人掌的種子很甜,可以生吃。仙人掌的莖可以作藥用,有活血化淤、撥毒腫的功效。

        仙人掌那種不畏風(fēng)雨,頑強向上的精神同樣值得我們學(xué)習(xí),面對困難,應(yīng)該迎難而上,奮力拼搏,而不是知難而退。仙人掌在惡劣的環(huán)境下,也可以活下來。而我們總是遇到波折,就產(chǎn)生輕生的念頭。有時,植物、動物也是我們啟迪的老師。

      仙人掌小學(xué)作文7

        有的人喜歡榮華富貴的牡丹,有的人喜歡嬌嫩欲滴的玫瑰,還有的人喜歡千姿百態(tài)的菊花,而我卻喜歡樸實無華的仙人掌。

        在我家的電腦旁邊有一盆四季常青的仙人掌,這盆仙人掌是媽媽從花鳥魚市場買回來的。仙人掌身上披著一件墨綠色的衣服,身上披著一根根黑紅色的刺,像一根根鋼針,如果你要侵犯它,它會毫不猶豫的刺傷你,仙人掌的形狀像一只胖娃娃的手,所以叫仙人掌。

        有一次,我們?nèi)彝獬雎糜危脦讉星期都沒有回來,在回家的路上我一直在想我們家的.那些花花草草怎么樣嗎?是不是都枯死了嗎?回到家,我立刻本向那些花花草草,玫瑰花已經(jīng)枯萎了,百合再也不像那樣芬芳撲鼻,千姿百態(tài)的菊花也變得花瓣脫落,只有仙人掌還是蒼翠挺拔,仙人掌的生命力可真頑強啊!

        自從這件事請以后,我找了一些關(guān)于仙人掌資料,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來仙人掌是沙漠里生長的植物,耐旱,可以食用,治療腮腺炎,美容,泡茶,作為盆栽它可以減少輻射,美化環(huán)境。

        我愛仙人掌,愛它那頑強的生命力,愛它那堅強的品格,我要做像仙人掌這樣堅強不息,充滿正能量的一個人。

      仙人掌小學(xué)作文8

        我聽說,仙人掌的花很美。我懷著好奇心栽了一株。一年過去了,仙人掌長高了,刺長長了。我欣喜地說道:“快開花了!快開花了!”。我靜靜地等待仙人掌的綻放。但又一年過去了,只是看見仙人掌身上布滿了刺,連個花骨朵也沒有。不禁讓我心灰意冷,斷然決定把仙人掌挪走,種株月季,月月開花。就這樣仙人掌被挪道前院的'沙土堆,讓仙人掌自生自滅。逐漸,我淡忘了仙人掌。直到一個早晨,我不無驚異地發(fā)現(xiàn)了幾朵雪白的小花被“裝飾”在一株渾身是刺的植株上。“!這是仙人掌開的花!不可能?不可能!”我驚訝地說道。我揉了揉眼睛,“果然是仙人掌開的!狈褐y光。

        仙人掌生長在那堆貧瘠的沙土地上,卻能開出如此美麗的花朵。

        烈日下,在灼熱中從土壤中吸取微薄的水分與養(yǎng)料,F(xiàn)在,將仙人掌那世上最美、最圣潔的花呈報給養(yǎng)育仙人掌的大地。仙人掌如此重情重義,真令人佩服!

        大自然養(yǎng)育了我們,讓我們繁衍、生息。我

        們應(yīng)該回報仙人掌。然而一棵棵樹木被砍伐;一棵棵小草被啃掉;一滴滴河水被污染;一片片良田被吞沒。沙塵暴、酸雨、水土流失常?吹健@就是我們向大自然呈現(xiàn)的“回報”——大自然向人類敲響了警鐘。難道我們真的不能像仙人掌一樣嗎?

        若能真的像仙人掌一樣,那世界將會是“天涯何處無芳

        草,春城無處不飛花!

      仙人掌小學(xué)作文9

        我最喜歡花了,爸爸媽媽又為了能夠綠化環(huán)境,就從市場里買了幾盆花回來,放在陽臺上。還有一盆不起眼的仙人掌,為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或許是因為它形態(tài)各異,像人一樣有“四肢”吧,所以叫他“仙人掌!

        每天早上,我都會給那些花澆一點水,因為如果水澆多了,花就容易死。我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水,所以隔三、四天才給它澆一次水。我家的仙人掌呈深綠色,身上長滿了刺,也許是因為不被外界入侵,身上才長了那么多的刺吧。一條一條的仙人掌,有點像青瓜的'形狀,連接在一起,有好象親兄弟一樣擁抱在一起,永不分離。

        春天的時候,小草發(fā)芽,百花爭艷,蒙蒙細(xì)雨,清香的氣息,構(gòu)成了這一幅美好又完善的春景。但又有誰能注意到那盆仙人掌呢?它不貪圖名利,從不向困難認(rèn)輸。有時我還發(fā)現(xiàn),仙人掌的土出現(xiàn)了不計其數(shù)的裂縫,土質(zhì)又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫無色彩用泥土制成的陶瓷盆上。它這是為了什么?為的就是能為世界貢獻(xiàn)出一份力量,為世界增添綠意,自己吸收二氧化碳,放出新鮮空氣,使環(huán)境變得更清新一些。花雖然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了。

        漸漸的,我在不知不覺中竟然喜歡上仙人掌了,因為它那高貴的品質(zhì)一直吸引著我。

      仙人掌小學(xué)作文10

        我家的陽臺上有一盆仙人掌。它雖然沒有牡丹的艷麗,沒有桂花的香氣,沒有荷花的高雅,但是我喜歡普普通通的仙人掌。

        仙人掌,是生長在沙漠地帶的多刺植物。為了抵御沙漠地帶的炎熱,仙人掌的身上毛茸茸的尖刺就起到了至關(guān)重要的作用,這些刺可以反射陽光,借以降低自身的溫度,還可以減少水分的蒸發(fā)。因此,仙人掌就成了沙漠中最堅強的植物。

        記得我七歲的'時候,有一天,我在客廳里玩耍,不小心磕破了膝蓋,當(dāng)時鮮血直流,媽媽連忙摘下一片仙人掌,挑去小刺,用清水洗凈,然后搗碎,輕輕地敷在傷口上。不一會兒,傷口不再流血了,也不那么疼了,這是為什么呢?強烈的好奇心驅(qū)使我跑去問知識淵博的爸爸。爸爸聽了,笑瞇瞇地說:“仙人掌不但生命力頑強,而且有很高的藥用價值。它的汁液可以止痛、鎮(zhèn)定,是很好的中藥材。還有,仙人掌的種子可以食用,對消暑有一定的療效!甭犃税职值倪@番話,我對仙人掌的敬佩之情油然而升。

        現(xiàn)在,隨著我對仙人掌了解的不斷深入,我聯(lián)想到了一些具有仙人掌精神的人,如:守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士、堅守崗位的交警叔叔、不怕臟不怕累的清潔工這些默默奉獻(xiàn)、堅強不屈的人們難道不值得我們敬佩嗎?

        我愛仙人掌,是因為它樸實無華;我愛仙人掌,是因為它告訴了我一個道理:做人不能做華而不實的人,要做堅強不屈、默默奉獻(xiàn)的人!

      仙人掌小學(xué)作文11

        在我的生活中,有著許許多多不起眼的小事,而就是這些微不足道的事引發(fā)了我們深深的思考。我也是如此,就在我的陽臺上,就有一盆小小的仙人掌,讓我懂得了在學(xué)習(xí)生涯中要學(xué)會堅貞不屈。

        那一天,我跟著爸爸在市場上買回了一盆仙人掌,并將它擺在了我家陽光充足的.陽臺上。后來,因為要開始復(fù)習(xí)了,學(xué)習(xí)時間越來越多,就把那小仙人掌給忘掉了。一個月過去了,終于來到了期盼已久的暑假,我這才想起了陽臺上那盆小仙人掌,于是我一邊快步奔向陽臺一邊想著仙人掌經(jīng)過這么長時間的日曬雨淋會不會枯萎呢?。到了陽臺,我大吃一驚,它不但沒有枯萎,反而越發(fā)生機了!我的心里頓時出現(xiàn)了一團(tuán)疑惑:“仙人掌的生命力為何會這么頑強呢?”

        想到這兒,我不禁跑去詢問了一下電腦伯伯,經(jīng)過一番查找后,我才知道了仙人掌是生活在炎熱的沙漠里,之所以它的葉子長得像針一樣,是因為要適應(yīng)大沙漠這炎熱的環(huán)境,才會片成針狀,這樣既可以節(jié)約水分,還可以抵擋太陽部分光線,因此才可以長時間生存下去。

        在我的學(xué)習(xí)中,也要像仙人掌一樣,遇到任何殉難都不可以退縮。只要有毅力,會堅持,就一定可以成功。

        是。∥覀兠恳粋人都要學(xué)會堅持不懈,堅貞不屈,持之以恒 ,就可以成功!

      仙人掌小學(xué)作文12

        在我們小區(qū)的樓頂上,我發(fā)現(xiàn)了幾棵仙人掌,它長得很隱蔽,通常不容易發(fā)現(xiàn),它長著一身尖尖的刺,綠綠的身體,造型非常簡單。但是,它卻有一種頑強的生命力,它有在炎熱的沙漠里生存,沙漠上午的溫度通常是50度――60度,晚上能達(dá)到零下幾十度。然而,只有仙人掌能在這個情況下生存幾十年,真令人佩服。

        在一個元宵節(jié)的晚上,我拿著煙花興沖沖地跑到樓項上,在樓項上亂跑。因為當(dāng)時天黑凄凄的,所以我什么也看不見。我的`腳擱到了仙人掌,結(jié)結(jié)實實地摔在了地上。我轉(zhuǎn)過頭望仙人掌,仙人掌沒事,我的腳受傷了,腳上全是刺,肉都刺刺腫了。我忍著痛爬起來,狠狠地瞪了仙人掌一眼,慢吞吞地回到家里,讓媽媽小心翼翼地把刺撥掉,涂上紅花油。過了幾天,腳才有了好轉(zhuǎn)。當(dāng)天,我拿了十根“沖天炮和兩顆“魚雷,跑到樓頂,準(zhǔn)備給仙人掌,它的身軀顯得有些發(fā)黑,看來它的身軀還蠻硬的,我又把兩顆魚雷放在它的身上,同時引爆,就在那一剎那間,仙人掌被炸掉了一半的身軀,我這才安心,在搖大擺地走了。

        過了幾月,我又跑上來玩,發(fā)現(xiàn)一個巨大的新聞,仙人掌竟憑著頑強的意志重生,我不得不發(fā)出贊嘆:”仙人掌太頑強了!”

      仙人掌小學(xué)作文13

        世間的植物千千萬萬,而我最喜歡的植物就是仙人掌。

        一進(jìn)入我的家中就可以看見擺在陽臺上那盆仙人掌,如果不仔細(xì)看,還以為那是一個天真的孩子展開的自己的雙臂。走近仙人掌一看,它全身都是青綠色的,在它的枝干上長滿了緊密的紅刺。我最喜歡它開放的時候。仙人掌的頭頂開了一朵紅艷艷的'花朵兒,就像一位亭亭玉立的少女頭上的鮮花,紅艷艷的小花小巧玲瓏,就像點綴在仙人掌上的紅星星。

        我喜歡仙人掌的原因,是因為它是我媽媽在我的一次生日時給我的生日禮物,這是第一個原因,另一個原因是仙人掌它那百折不撓的精神,深深地折服了我。

        那次媽媽帶我去植物園參觀的時候,發(fā)現(xiàn)我很喜歡仙人掌,于是就在我過生日的時候給我買了這盆仙人掌。當(dāng)時我接過仙人掌的那一刻,一股暖流流遍全身,那盆仙人掌不僅是給我的生日禮物,里面更飽含著媽媽對我的愛。因此,我非常的喜歡它。其次,仙人掌那種百折不撓、生生不息的精神打動了我。它在沙漠中挺立著,不抱怨風(fēng)沙的打擊,在沙漠中成為了主人。還有它不怕困難,歷盡千辛萬苦,把根深深地插進(jìn)土壤中,吸收到了生命中最重要的水分。我被它那種百折不撓、生生不息的精神所感動,因此我喜歡這盆樸實的仙人掌。

        這就是仙人掌,當(dāng)大家聽完我的介紹,是不是也想在家中擺一盆青綠色的仙人掌呢?

      仙人掌小學(xué)作文14

        我是一棵仙人掌,我身上長滿了堅硬的刺,它就是我的護(hù)身符,我深受人們的喜愛,生活有著無限的樂趣。

        我被主人種在門口,像一個威風(fēng)凜凜的綠衣衛(wèi)士在守衛(wèi)家園。主人對我可好了,我在她的精心照料下,我長得既壯又綠。

        但是,好景不長。我的幸福人生被毀滅了,讓我痛不欲生。

        記得那天,我正在高聲歌唱。一個七、八歲的小男孩用一把小刀在我的臉上劃了幾下,臉上帶著得意的笑容走了。而我,臉上像火一樣灼熱。

        過了幾天,我的`傷好了點,另一個小男孩興沖沖地跑了過來,我預(yù)感到不幸再一次降臨。果然,他拿玩具槍打傷了我,又在我的臉上捏,痛得我差點昏了過去。他灑下一串笑聲走了,我傷心得哭了。淚水灑在草地上,變成了一顆顆晶瑩的珍珠。

        又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)自己身體逐漸變得枯黃,我知道,我快要離開這個曾經(jīng)讓我驕傲、也曾經(jīng)讓我痛不欲生的世界。

        太陽快要落山了,大地染上了一片紅。奄奄一息的我,再也感受不到綠衣衛(wèi)士的驕傲了。我不愿意離開這個世界,我還想為地球增添一分綠意,為人類作出一分貢獻(xiàn)。

      仙人掌小學(xué)作文15

        大家都應(yīng)該知道我是誰吧。看看我的樣子就知道我是仙人球。

        我穿著一件碧綠色的緊身衣,為了保養(yǎng)身體,不能大吃大喝,所以我的身材凹凸有致,可羨慕死別人了。我還剪了當(dāng)下最流行的“爆炸頭”,別提多帥氣了!我的全身長滿了刺,好像蜷縮成一團(tuán)的刺猬。你們可不要惹我,要不然的話。我就是用我的必殺技“萬箭穿心功”。你們應(yīng)該看不見我的腳吧,我的腳長在很深很深的土里呢。因為我的家鄉(xiāng)在一望無際的大沙漠里,那里幾乎不下雨,沒有水分,我要我的腳吸取水分來供養(yǎng)自己。

        我還有很多功能呢。比如可以用來解渴,古代有一個人在沙漠里走了很多天。他帶的水都喝完了,他渴的實在受不了了,就突發(fā)奇想,拔出來一把長長的匕首,把我切成兩半,喝我身體里的水,就這樣他在沙漠中奇跡般地活了下來。

        我還有抗輻射功能呢,中午,我在電腦桌前呼呼大睡,突然,“叮咚”一聲,把我夢中拉回了現(xiàn)實。原來是我的.女主人來開電腦了。驟然間,輻射大軍源源不斷地從四面八方襲來。我可不想讓他們來傷害我女主人的身體。我立馬把他們打得落花流水。我累得也氣喘吁吁的,上氣不接下氣。但是,他們又來了一次猛烈的攻擊,我也不甘示弱,使出了我的必殺技,“萬箭穿心功”。他們終于舉起白旗投降了。這場戰(zhàn)爭終于以我的勝利告終了。

        怎么樣,我是不是很厲害呢?

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