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凝聚為題的作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的凝聚為題的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
凝聚為題的作文 篇1
“你有什么事都跟奶奶說(shuō),奶奶一定幫你!”這句話里凝聚的愛(ài)是我永遠(yuǎn)難忘的。
午飯后,熾熱的陽(yáng)光灑在大地上,我要去上課外班,可爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間,奶奶主動(dòng)說(shuō):“我去吧!蔽乙幌氲侥棠痰膰Z叨,就忍不住要拒絕,但一看到奶奶那布滿皺紋的臉上關(guān)切的神情,就感受到那后面凝聚的愛(ài)。
看著自家車離銀網(wǎng)大廈越來(lái)越近,奶奶還在那低頭鼓搗著手機(jī),不知道在干什么,我心里愈加著急。下了車,我便快步朝門口走去,而奶奶那蹣跚的步子一直追趕著我。進(jìn)了門,看著奶奶熟練的'用著手機(jī)健康寶小程序,順利的通過(guò)了門口的防疫檢查崗,我驚呆了,這還是那個(gè)總也搞不明白手機(jī)各種功能的奶奶嗎?
課間休息,我走出門,發(fā)現(xiàn)奶奶在最偏僻的角落里坐著,她可是每天都要睡午覺(jué)的呀,我過(guò)去想讓奶奶回家,但奶奶卻一直坐在那里,推著我說(shuō):“別浪費(fèi)時(shí)間,快回教室吧,走啊!”說(shuō)完奶奶又微閉上眼睛,但還時(shí)不時(shí)的睜開(kāi)注意著我的動(dòng)靜,這還是那個(gè)每天一到中午就要睡午覺(jué)的奶奶嗎?
下了語(yǔ)文課,奶奶連忙起身,陪我一起下到八樓,準(zhǔn)備上晚上的數(shù)學(xué)課。一路上,我的耳朵便沒(méi)有閑著“課聽(tīng)懂了嗎?喝沒(méi)喝水?你媽媽訂飯了嗎?你能找到教室嗎?……”我不耐煩的回應(yīng)著。我下樓去買吃的,奶奶還在問(wèn),我認(rèn)不住了:“能別說(shuō)話了嗎?奶奶,都一路了,煩不煩啊?”奶奶立刻止住,再?zèng)]說(shuō)話。我挑完付款時(shí),奶奶又說(shuō)了:“我來(lái)結(jié)賬吧,你省著點(diǎn)錢!蔽毅蹲×,這還是那個(gè)不愛(ài)花錢,連一瓶水都不舍得買的奶奶嗎?
回到教室,奶奶自己一個(gè)人去找公交,“不浪費(fèi)你時(shí)間,快去學(xué)習(xí)吧!”她留下一句話走了。過(guò)了不久她回來(lái)了,滿面紅光地跟我說(shuō):“我找到公交站了!”我心想,你沒(méi)走丟就行。她看著幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,便沒(méi)有說(shuō)什么話,就這樣一直持續(xù)到快上課了,“注意安全,好好上課!闭f(shuō)完,她才依依不舍的走了,去坐公交回家。
我看著她那有些駝背的矮小的身影,蹣跚地挪著步子消失在教室門外的走廊里,我突然醒悟了,感受到她給我默默的關(guān)懷,內(nèi)心不由得難受起來(lái),奶奶的一舉一動(dòng)不都凝聚著對(duì)我的愛(ài)嗎?奶奶為我付出這么多,我還那么對(duì)奶奶,心里頓時(shí)升起了一陣懊悔。“你有什么事都跟奶奶說(shuō),奶奶一定會(huì)幫你!”這句話又一次浮現(xiàn)在我耳邊,像一股暖流流向全身……
凝聚為題的作文 篇2
春節(jié)又回到了家鄉(xiāng),變化了是村莊不在有兒時(shí)的滄桑,沒(méi)有了小草房,沒(méi)有了老柳樹(shù),沒(méi)有了滿是灰塵的泥土小路。不變的只有母親那慈善的面容,還有充滿愛(ài)的目光。
走進(jìn)家鄉(xiāng)耳邊總是響起一聲呼叫,孩子,回家吃飯了!這是在我們小時(shí)候常常在村莊響起的呼聲,那時(shí)的我們沒(méi)有高考的意識(shí),整天放學(xué)后就是近乎瘋狂的玩耍,常常是不黑不回家,當(dāng)勞累了一天的母親作好不豐富但總是可口的飯菜后,第一聲呼叫就送給了孩子,把遠(yuǎn)處了孩子牽回溫暖的家。
現(xiàn)在的人常說(shuō)大愛(ài)無(wú)邊,母親的愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚的一顆寶石,我們從出生到養(yǎng)育,從成長(zhǎng)到成家立業(yè),無(wú)時(shí)也沒(méi)有缺少母親關(guān)切的目光,可能她們沒(méi)有什么文化,也不懂得什么叫競(jìng)爭(zhēng),什么叫奉獻(xiàn),但她們卻本能地把全部的愛(ài)送給了孩子,當(dāng)天寒時(shí),她會(huì)把家里的最好的一片綿花給孩子作一件厚實(shí)的綿衣,自己卻單薄地抵御著刺骨的寒風(fēng),忙碌于勞作的工地;當(dāng)家中缺糧時(shí),她會(huì)把最干的'飯盛給孩子,看著孩子吃飽,自己卻匆匆裹腹。我永遠(yuǎn)記得那時(shí)母親的目光,是那么堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng),那么溫暖和慈祥,那時(shí)的我不知道什么叫愛(ài),只是享受母親呵護(hù)下的幸福和快樂(lè)。
再次回到家鄉(xiāng),我也是一個(gè)父親,兒時(shí)的回憶讓我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)母親是一本兒女永遠(yuǎn)讀不懂的書(shū),是一首愛(ài)的頌歌。當(dāng)看到花白頭發(fā)的老母親時(shí),我們的目光和她一樣嗎?我們的愛(ài)是對(duì)等嗎?一個(gè)母親可以獨(dú)立撫養(yǎng)幾個(gè)孩子成家立業(yè),可以為了孩子舍棄自己的幸福,但現(xiàn)在幾個(gè)孩子能撫養(yǎng)一個(gè)母親而讓她幸福嗎?社會(huì)上林林樅樅的現(xiàn)象很多,在氣憤的同時(shí)反思自己,我們?yōu)楦改缸髁松,她真的幸福了嗎?/p>
為了自己不遺憾,把母親給予我們的愛(ài)歸還給她吧,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),母親會(huì)永遠(yuǎn)滿足,不讓母親總有期待的目光,不讓母親坐在網(wǎng)前無(wú)耐的煎熬,不讓母親孤獨(dú)地守候,多聽(tīng)聽(tīng)她的訴說(shuō),多聽(tīng)聽(tīng)她的嘮叨,在我們已經(jīng)步入新的社會(huì)層面時(shí),再回到母親的世界,與她共渡她的生活。
愿天下母親不在流淚,愿所有母親舒心快樂(lè),愿最愛(ài)我們的人溫暖常在!
凝聚為題的作文 篇3
海為何如此浩瀚?因?yàn)樗菁{了多少被遺棄的水滴,它是愛(ài)心的凝聚;水為何會(huì)穿透磐石?因?yàn)樗諒?fù)一日將力量積攢,最終爆發(fā),將磐石穿透,它是力量的凝聚。而神六、神七的升空,能說(shuō)是一個(gè)人的功勞嗎?不,這是多少代人智慧的凝聚的結(jié)晶。所以凝聚是一種向心力,是一切偉大的象征。
凝聚愛(ài)心
前幾月,我市血液供給站A型血告急,向全市號(hào)召獻(xiàn)血,隨之響應(yīng)者無(wú)數(shù),穩(wěn)中有降獻(xiàn)血站獻(xiàn)血者絡(luò)繹不絕,使之庫(kù)存劇增,我想,這些定能挽回許多生命吧!
在汶川地震后,我國(guó)各界人士聞之都紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心,正常營(yíng)業(yè)的各類工廠,紛紛停下手頭的工作,抓緊時(shí)間趕制各類救災(zāi)物資,并在第一時(shí)間送往災(zāi)區(qū),在短短幾十天內(nèi),災(zāi)區(qū)各類物資基本齊全,而且各省市也開(kāi)始對(duì)口支援災(zāi)區(qū),幫助災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建……這諸多幫助,愛(ài)心都凝聚于災(zāi)區(qū),凸顯了人性的光輝。凝聚愛(ài)心可以促進(jìn)社會(huì)的.和諧,使人性得到升華。
凝聚力量
我想,大家都拔過(guò)河吧!在實(shí)力懸殊不大時(shí),大家使出全身之力,共同朝著一個(gè)方向努力,將力量凝聚到一起,那么,這支凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍就一定能獲勝,這一簡(jiǎn)單的事例告訴我們什么?那就是只有凝聚力量,才能克服困難,取得成功。
在物理上來(lái)講,用一個(gè)表面積小于另一個(gè)表面積的甲乙兩個(gè)木塊,同用50牛的力向兩個(gè)相同的橡皮泥打去,比較陷入的深度,則結(jié)果一目了然,一定是表面積較小的甲所打的橡皮泥陷的深。這同樣說(shuō)明,只有凝聚的力量,才是強(qiáng)大的。
凝聚智慧
縱觀近幾十年來(lái)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的名單,大多都是團(tuán)體獲得,而個(gè)人獲此殊榮的寥若晨星,F(xiàn)在,人們已經(jīng)深深地了解到一個(gè)人閉門造車是行不通的,只有多人智慧的摩擦,思維的碰撞,才會(huì)產(chǎn)生更具深度的智慧的火光。所以,一個(gè)更符合現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的真理漸漸浮現(xiàn)出來(lái):凝聚智慧,實(shí)現(xiàn)理想!
凝聚,是廣義的,生活與學(xué)習(xí)中,只要能夠做到凝聚,便能夠散射出那人性美好的光輝,強(qiáng)大個(gè)人的力量,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
凝聚為題的作文 篇4
連飯都吃不上的人們會(huì)遇上碎片化的生活嗎?在封閉的山村里生活的人會(huì)遇上碎片化的生活嗎?因此,想要遇上碎片化的生活也并不是那么容易的吧,首先,基本生活要求要被滿足,其次,你要被足量的外界信息沖擊。
基本要求被滿足后,人們開(kāi)始尋求能使自己更快樂(lè)的事物;而外界信息涌入,讓人們不經(jīng)意間被巨大的信息洪流包圍。處在其中的人們興奮的發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界如此的豐富。
于是要做的事便多了起來(lái),但時(shí)間卻是不變的,那么每一件事被分配到的時(shí)間便越來(lái)越少,以至“碎片化。”
我們可以將這一現(xiàn)象的出現(xiàn)歸咎于網(wǎng)絡(luò)的'發(fā)展,但不可以全然怪罪于它。據(jù)我了解,年級(jí)至中年一代人中很大一部分用于手機(jī)是為了做社交,發(fā)朋友圈,逛貼吧這類令人短時(shí)間很快樂(lè)的事,而又由于這些事情所需的時(shí)間并不多,顯得其“性價(jià)比”很高。人們便樂(lè)于抓住一切機(jī)會(huì),即碎片化的時(shí)間,去用手機(jī)上網(wǎng)。然而這些事情對(duì)于人們獲取長(zhǎng)久且積累性的知識(shí)是無(wú)益的,在手機(jī)里沒(méi)人能看到完整的,可被積累的知識(shí)。不是因?yàn)闆](méi)有,而是因?yàn)闀r(shí)間被碎片化了。但對(duì)于某些老年人,如我外婆,她用手機(jī)的唯二目的是與兒女聯(lián)系,和看戲。那么對(duì)于她來(lái)說(shuō),時(shí)間便不再是碎片化的了,她可以連續(xù)4小時(shí)上網(wǎng)看黃梅戲而不做其他事情,那么在她身上,信息,或知識(shí)便是被大段大段儲(chǔ)存下來(lái)。若換成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,這類知識(shí)將成為他自身的一部分,而不是左眼進(jìn)右眼出的流動(dòng)性“碎片”了。
在經(jīng)歷碎片化生活的人,很多一部分都會(huì)抱怨自己,或抱怨自己的生活,“時(shí)間太緊”“事情太多”或是在不由自主消費(fèi)掉時(shí)間后發(fā)現(xiàn),自己除了消耗了時(shí)間一事無(wú)成,除了“增進(jìn)”了虛擬友誼之外沒(méi)有實(shí)際收獲,這真的能怪時(shí)代嗎?這真的能怪互聯(lián)網(wǎng)嗎?當(dāng)我們意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),就應(yīng)該真的去改變一下了。
從今天起,把用于社交,刷圈的時(shí)間節(jié)省下來(lái),積成一長(zhǎng)段時(shí)間,專注地做一件事。你以為你會(huì)不適應(yīng)新節(jié)奏而躁動(dòng)不安?那你更應(yīng)該去嘗試一下了,感受專注思考后無(wú)與倫比的,充實(shí)而非空虛的,快樂(lè)。
行動(dòng)吧,從自己身上,凝聚破碎的生活,克服這個(gè)時(shí)代。
凝聚為題的作文 篇5
父親燒得一手好菜,每當(dāng)用餐端上桌時(shí),總能博得全家人的稱贊。
父親的拿手好菜是“清蒸大閘蟹”,蟹肉又嫩又香,蟹黃又松又甜,光是想想就忍不住流下一串口水?蛇@道拿手好菜父親自己卻吃不了,很是可悲。
“我對(duì)水產(chǎn)都過(guò)敏。”他曾說(shuō)過(guò),“一吃全身就長(zhǎng)大水泡!”
對(duì)此,我既替父親難過(guò),又為自己高興。難過(guò)的是,如此美味的河鮮,父親卻沒(méi)有口福;高興的是,父親吃不了,螃蟹就會(huì)歸我,一餐吃兩只螃蟹,豈不是美差?
秋風(fēng)吹,蟹正肥。記得去年秋天,我們一家三口回老家吃團(tuán)圓飯。一到家,剛開(kāi)門,便聞到一陣清香!绑π!”我心想,同時(shí)滿心歡喜地跑進(jìn)廚房。
果不出我所料,奶奶正在蒸螃蟹。
“這回啊,可以讓你爸和爺爺都好好飽飽口福嘍。”奶奶微笑著,臉上的皺紋都聚了起來(lái),活像一朵盛開(kāi)的老菊花。
“爸爸?飽口福?”我眨眨眼睛,覺(jué)得奶奶可能是老糊涂了,“他不是對(duì)螃蟹過(guò)敏嗎?”
“過(guò)敏?”奶奶愣了一下,隨即哈哈樂(lè)了起來(lái),“你還不知道吶,這是咱家的'‘家族遺傳病’了,每個(gè)當(dāng)爸爸的都說(shuō)自己對(duì)螃蟹過(guò)敏,還不是為了讓你們這些小饞貓多吃一些嗎……”
我呆住了。我竟那么天真地相信了這個(gè)善意的謊言!
團(tuán)圓飯時(shí),我主動(dòng)把盤中的螃蟹放到父親的碗中說(shuō):“爸,我肚子有些難受,請(qǐng)您幫我吃了吧!”
父親一皺眉,當(dāng)他看見(jiàn)奶奶的笑容時(shí),便明白了,哈哈大笑起來(lái),爺爺也樂(lè)了……
幾代人的愛(ài)在我這一輩上凝聚。這份愛(ài)將一直傳下去,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
凝聚為題的作文 篇6
無(wú)數(shù)滴小小珠凝聚起來(lái),歡呼著東流入海,億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái),撐起夜幕中一片璀璨的星空。而我和同學(xué)們用我們的互相幫助,凝聚了團(tuán)結(jié)的力量。
鈴鈴鈴,隨著上課的鈴聲的到來(lái),我班的班會(huì)開(kāi)始了,老師笑瞇瞇的走進(jìn)班里說(shuō):“咱們明天去實(shí)驗(yàn)活動(dòng),內(nèi)容是“獵狐行動(dòng)”,是以小組的形式,按順序?qū)ふ揖胖弧昂偂,用時(shí)少者為勝”聽(tīng)到老師這么一說(shuō),班里像開(kāi)了的沸水一樣議論起來(lái),都想著和關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)結(jié)組。但是老師馬上說(shuō)到:“安靜一下,小組我已經(jīng)分完了,下課同學(xué)都看一看!边@時(shí)我與同學(xué)們都只剩下了抵觸情緒,對(duì)這次“獵狐行動(dòng)”也不抱什么信心了。
我到了比賽場(chǎng)地,找到了隊(duì)長(zhǎng),我們隨之拿著地圖和指北針踏上了尋狐之路。但一開(kāi)始就出師不力,隊(duì)長(zhǎng)帶著我們幾個(gè)男生想走大路,但是女生卻選擇走小路,小路近,可是我們并不是商量,而是爭(zhēng)吵了起來(lái)!拔沂顷(duì)長(zhǎng),你們要聽(tīng)我的,跟我走準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。”隊(duì)長(zhǎng)聲色俱厲道。女生們欲言又止。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們果然找到了兩只狐貍。這讓我們男生“囂張”?膳鷮(duì)這些卻置若罔聞。而是積極與我們配合。但好景不長(zhǎng),由于第三個(gè)狐貍過(guò)于狡猾,我們遲遲沒(méi)有找到。這時(shí),一個(gè)眼尖的女生發(fā)現(xiàn)了它。我們飛快的跑了過(guò)去,抓完后,隊(duì)長(zhǎng)慚愧的'站了出來(lái)說(shuō):“謝謝你們女生,你們觀察的很仔細(xì),俗話說(shuō),獨(dú)木不成林,咱們合作吧!薄班,尺有所短寸有所長(zhǎng),我們要相互彌補(bǔ),勁兒往一處使,心往一處去。就一定能成功!本瓦@樣,我們前事不忘后事之師,很快的找到了剩下的狐貍,但是沒(méi)取得名次?晌覀冎懒藞F(tuán)結(jié)的重要性。
我們收獲的不只是經(jīng)歷,的是知道團(tuán)結(jié)的含義,人心齊,泰山移;▋翰皇菃伍_(kāi)才美麗,大雁不是單飛而壯麗。如果我們沒(méi)有團(tuán)結(jié),也許我們還在爭(zhēng)吵,也許我們還在尋找。也許我們不會(huì)成功。所以讓我們記住團(tuán)結(jié)是最重要的。
大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪,夜空的璀璨是因(yàn)橛辛诵浅降哪,而這份凝聚的團(tuán)結(jié),則給我們無(wú)限的力量。一定會(huì)邁過(guò)坎坷,戰(zhàn)勝困難
凝聚為題的作文 篇7
天氣預(yù)報(bào),預(yù)報(bào)今日有小雪,我便睡在沙發(fā)上,以便觀察那場(chǎng)遲來(lái)的雪。
早上,我剛一醒,爸爸就大叫:“下雪了!下雪了!”我打開(kāi)窗戶一看,大地已是潔白的一片。我想那一定是云阿姨召喚雪花們,讓它們星星點(diǎn)點(diǎn)的落下來(lái),吹起了集結(jié)號(hào),一下子那些星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花就凝聚成了白皚皚的一片。雪花們只有團(tuán)結(jié)一心凝聚在一起,才能給大地穿上那潔白的外衣。
人類的團(tuán)結(jié)讓我想到了雪花的凝聚。人類在處理事件時(shí),也應(yīng)該像雪花一樣,不管成敗與否都應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起。
在汶川大地震中,一方有難,八方支援。有能力的捐錢捐物,為受災(zāi)人民重建家園;沒(méi)有能力的給他們寄出一封封慰問(wèn)信,給受災(zāi)人民精神上的鼓勵(lì);有力氣的人參與了災(zāi)區(qū)重建的工作中……大家想,如果沒(méi)有一個(gè)人捐款,他們就無(wú)法重建家園。如果沒(méi)有一封封的的慰問(wèn)信,它們就不能夠重拾自信心。如果沒(méi)人愿意出力,受災(zāi)人民就不能重獲家園!如果沒(méi)有大家一起揮灑汗水,拼命拯救那一條條徘徊在生死邊緣的生命,就沒(méi)有汶川人民的今天!凝聚的力量多么大呀!人們只有團(tuán)結(jié)一心才能成功!如果人類不團(tuán)結(jié)就如同花沒(méi)有了綠葉的襯托,人沒(méi)有了靈魂的陪伴,藍(lán)天沒(méi)有了云朵的.陪襯……
雪花從天上飄下來(lái),一片片的重疊在一起,才能夠成為潔白的一片。
突然我聽(tīng)到了一聲:“打呀!”一下子我的思緒就被拉了回來(lái)。雪已經(jīng)停了,許多人開(kāi)始打雪仗了!我一時(shí)興起,跑下去湊湊熱鬧,所有人的臉上都露著那開(kāi)心地笑!
凝聚為題的作文 篇8
結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,接下來(lái),就該開(kāi)始中學(xué)的生活了。將要踏上初中的學(xué)院,明明是自己所向往的學(xué)校,心里卻七上八下的。
坐在桌前,凝視著手中的錄取通知書(shū),心里該有怎樣的想法:考上了那所學(xué)校呢,不過(guò)卻是民辦,還是剛剛好考上的。
考試之前,看著去考的同學(xué)都有專門的補(bǔ)習(xí),我也想補(bǔ)習(xí),可是如果不能學(xué)以致用,就會(huì)是浪費(fèi),結(jié)果,只靠自己去學(xué)習(xí),考出來(lái)的這個(gè)成績(jī),已經(jīng)是我的極限了呢。一起去考的同學(xué)很多都沒(méi)考上,我們班一個(gè)公辦也沒(méi)有,民辦也就兩個(gè),她們平時(shí)的成績(jī)可都是很好的,如今卻差那么多。想到這點(diǎn),我就豁然開(kāi)朗,當(dāng)初,想也只是去玩玩而已,沒(méi)想到,考試前,才知道,這是唯一一個(gè)希望。拿著錄取通知書(shū),這里,凝聚了的,不僅只有我的辛苦,最重要的,還包含了父母的.期望。
回想起考試當(dāng)天,父母急急忙忙的在早晨五六時(shí)就起來(lái)了,而我,卻是賴床到七時(shí),才慢慢吞吞的起床穿衣。吃過(guò)早餐,坐上了父親不算奢侈的汽車,便如火如雷的趕去考試的場(chǎng)地,一路上,父親的關(guān)心讓我覺(jué)得多余,也許要到現(xiàn)在才明白,我錯(cuò)的很離譜。到達(dá)考試場(chǎng)地,才是八時(shí),考試得九時(shí)三十分分才開(kāi)始,因?yàn)檫@樣,我就無(wú)聊的在那個(gè)校園里亂逛。考試時(shí)間接近了,我告訴父親我要去試室了,他慈祥的笑了笑,叮囑了貌似漠不關(guān)心的幾句,我就出發(fā)了。那時(shí)的漠不關(guān)心里,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那里面,還蘊(yùn)含著忐忑,對(duì)呀,我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),父親的慈祥笑容只是掩飾,掩飾他對(duì)我的緊張和滿盈的希望?荚嚱Y(jié)束了,我再次從人山人海中回到了父親的身邊,看著其他孩子的父親對(duì)其的詢問(wèn),我作好了心里準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好父親會(huì)問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,他卻說(shuō):“走吧,回去了!”為什么?我當(dāng)時(shí)就這樣想著,想也想不通,其實(shí),我早就應(yīng)該想到的,父親是不希望給我壓力,他知道,那些題目很難,憑借著沒(méi)人幫我補(bǔ)習(xí)的情況,是不可能考到多高的分?jǐn)?shù)。因?yàn)檫@樣,父親他忍住了心底里想知道的欲望,就這樣放棄了對(duì)我的詢問(wèn)。作為他的女兒,我沒(méi)有讀通他的心思,錯(cuò)的,是我吧……
幾天后,錄取通知書(shū)到達(dá)了父親的手中,他面無(wú)表情,但眼神里,我可以看出,他是高興的,即使去到那個(gè)學(xué)校讀書(shū)要花昂貴的所謂金錢,他也滿足了,因?yàn)樗梢圆挥迷偃サ吐曄職獾娜[脫,去靠關(guān)系,我也能去讀,可以不用再為早已遷移的戶口不在本地而煩惱。
桌前的我,不禁淚流滿面,想起當(dāng)時(shí),想起父母的期望……淚水,低落在了錄取通知書(shū)上,如今的錄取通知書(shū),該凝聚了什么?我認(rèn)為,它凝聚了父母所寄予的厚望,我心底里的憂愁與半成功的喜悅……對(duì)了,還有那不知如何形容情感的淚水。即使只是一個(gè)小升初的考試,或許你會(huì)說(shuō)我無(wú)聊,但是,這次的考試,感悟的人生道理,恐怕很多人都不會(huì)知道。
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