以榜樣為題的作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的以榜樣為題的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以榜樣為題的作文 篇1

　　身邊的榜樣就是我班的同學(xué)于凱齊。他個(gè)子不高，兩只炯炯有神的眼睛嵌在那粉嘟嘟的臉蛋上，高高的鼻梁使他顯得特別有精神。

　　他喜歡學(xué)習(xí)，所以成績一直比較優(yōu)秀。上課時(shí)，他的眼睛一直看著老師，思路一直跟著老師走，舉手發(fā)言時(shí)總少不了他的聲音。解答難題時(shí)，他不會知難而退等待老師的講解，而是積極思考，大膽說出自己的想法，錯(cuò)了也不灰心喪氣。他的想法常常會得到老師的贊賞。一次課堂上，老師寫出了一道難題，大家都在苦思冥想當(dāng)中。一位同學(xué)舉起了手回答問題。那位同學(xué)回答完，老師就準(zhǔn)備用這個(gè)方法細(xì)講這一道題了。可剛才在深思中的于凱齊卻舉起了手。老師見他還有另一種方法，就好奇地讓他講一講自己的方法。經(jīng)過于凱齊的詳細(xì)講解，不少同學(xué)都聽懂了，同時(shí)對他產(chǎn)生了一股敬佩之情，老師也投來了贊許的目光。

　　于凱齊不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。他常常幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)跟自己一齊進(jìn)步。上學(xué)期期末，我們到了緊張的復(fù)習(xí)階段。老師為了幫助后進(jìn)生提高成績，采用一對一的方法幫助他們復(fù)習(xí)。優(yōu)秀的于凱齊被老師安排幫助學(xué)習(xí)很差又貪玩的X。X是許多同學(xué)都不愿意幫助的，他的作業(yè)常常要過關(guān)到很晚。而且他十分愛玩，必須時(shí)刻監(jiān)督著他，就會浪費(fèi)我們很多時(shí)間。而于凱齊卻毫無怨言地幫助X。每次放學(xué)當(dāng)我走出教室時(shí)，總能看見于凱齊俯身為X講題的身影。期末考試X有很大的進(jìn)步，X高興時(shí)，于凱齊應(yīng)該也很高興吧。

　　這就是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。

　　在陽光明媚的一天，同學(xué)們盼望已久的春游終于到來了，這次是由我班的班主任——俞老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ模?/p>

　　她的頭發(fā)是卷的，像一朵綻放開了的美麗的花朵。

　　到了春游那一天，俞老師提前給我們一個(gè)袋子，親切地說“同學(xué)們，如果你們暈車,嘔吐，記住一定要吐在袋子里，要是吐在地上那就不好了�！�

　　車子來了，我們拍著整齊的隊(duì)伍，踏著輕盈的腳步，陸續(xù)走上汽車。因?yàn)槁烦淌沁b遠(yuǎn)的.，所以不暈車的同學(xué)就在車上吃零食，吃零食的同學(xué)想“剩下的垃圾怎么辦呀？”過了一會，他靈機(jī)一動(dòng)，“對了，我把垃圾扔到窗外去，那不就解決了一件麻煩事了嘛！”他正要把垃圾扔到窗外去的時(shí)候，俞老師看見了馬上阻止他說：“這位同學(xué)，你怎么能把垃圾扔到窗外去呢？萬一砸到人怎么辦，就算沒砸到人也破壞環(huán)境了。你把這些垃圾放進(jìn)老師給你的袋子里吧！到了那兒時(shí)，記得扔進(jìn)垃圾桶了��！”突然，一個(gè)小女孩嘔吐了，俞老師馬上跑過去問:"你還好吧？”說著就遞給小女孩一張餐巾紙！俞老師一路上都在細(xì)心的照顧著我們……終于到了目的地！讓我們有了一個(gè)安全愉快的春游！

　　俞老師在教我們學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她教我們怎么愛護(hù)環(huán)境，怎樣問候別人，讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，像我們這些人在家里都是飯來張口，茶來伸手的壞習(xí)慣，俞老師就教我們不要這樣。雖然俞老師不再教我們，但是俞老師是我的好榜樣，我要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓您驕傲的學(xué)生！

以榜樣為題的作文 篇2

　　雷鋒，這個(gè)響亮的名字我們大家都人盡皆知了，就連幼兒園的小朋友都知道個(gè)一二。

　　從記事起我就知道雷鋒是個(gè)心地善良、助人為樂的好人。到了幼兒園我就會唱幾句學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。然后到了一年級我便開始了解雷鋒，二年級我從課文里學(xué)到了雷鋒把自己的干糧給了一位婦女，在泥濘的小路上雷鋒背著年邁的大娘……三年級，老師讓我們從身邊的小事做起，每天都要學(xué)習(xí)雷鋒，別人忘帶橡皮要借給他用，時(shí)常說請、對不起、謝謝。四年級幫助別人撿起書來等等小事刻在了心里。變成了習(xí)慣。五年級每天踏著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲高高興興的來到學(xué)校，積極的做紳士、淑女，輕輕地?fù)炱鹉_邊的垃圾，不喧嘩，不亂買零食等等。今天已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，雷鋒精神時(shí)刻記心間，像雷鋒無私奉獻(xiàn)，像雷鋒寬宏大量、像雷鋒不斤斤計(jì)較……我們要月月都當(dāng)三月。

　　雷鋒曾經(jīng)說過一句話：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。的確，他的一生一直為這個(gè)理想奮斗著。我們現(xiàn)在不要求可以人人都向雷鋒那樣為群眾干苦活，我們起碼要幫助需要幫助的人一下吧！我看到了一個(gè)小品，故事情節(jié)是這樣的，兩個(gè)人為了完成作業(yè)非得扶著老奶奶過馬路，但是老奶奶的'家就在這邊，他們非得扶老奶奶到馬路對面去。老奶奶說：“明天、后天都可以做好事�。　钡珒蓚�(gè)年輕人卻說，明天后天就不是雷鋒紀(jì)念日了，沒必要做好事了。對話期間老奶奶不小心摔倒，結(jié)果兩個(gè)年輕人互相推讓，誰也不肯扶起老人。這時(shí)老奶奶說：“你們走吧！”“我們干什么去？”“去學(xué)雷鋒��！”老奶奶無奈的說。這時(shí)年輕人不解的問：“那您呢？”“我在等雷鋒啊！”老奶奶語重心長的說……最后他們知道錯(cuò)了，把老奶奶送到了醫(yī)院。

　　其實(shí)，學(xué)做活雷鋒不是故意做作，也不是到處炫耀。要謙虛低調(diào)，要隱姓埋名。

　　讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一枚小小的螺絲釘！

以榜樣為題的作文 篇3

　　爸爸、媽媽、同學(xué)，你們愛的光芒照亮了我的生活，為我的世界撐起了一片藍(lán)天。

　　爸爸，謝謝您愛的鼓勵(lì)。當(dāng)我那一次意外考砸了，擔(dān)心您的大手掌會讓我享受“紅燒牛肉”的時(shí)候，您卻拍了拍我的肩膀，說：“有句話‘叫失敗乃成功之母’，這次沒考好，還有下一次嗎？來，你哪里錯(cuò)了，我來幫你看看�！闭f完便和我面對面地坐下來，逐個(gè)講解我不會的題目，分析錯(cuò)的題目。爸爸，您的鼓勵(lì)就像一縷春風(fēng)，重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆。

　　媽媽，謝謝您愛的微笑。當(dāng)我不小心打碎您心愛的`香水時(shí)，您并沒有責(zé)怪我，而是找來簸箕，默默地拾起碎片。天啊，您的手指被劃出了血，我急急忙忙地去找創(chuàng)可貼，您卻微笑擺著手，說：“沒事的，手指上的皮厚著呢，擦擦就行了。”說完，用紙巾擦了擦手指，然后接著收拾殘局。媽媽，您愛的微笑像一朵茉莉花，飄散著愛的芬芳，安撫我的心靈。

　　同學(xué)們，謝謝你們的友愛之手。當(dāng)我參加集體跑步，不小心跌了一跤時(shí)，是你們向我伸出了友愛的援助之手，拉我起來，背我去醫(yī)務(wù)室，你們搶著照顧我：送飯，補(bǔ)課、送去廁所……

　　謝謝爸爸媽媽和親愛的同學(xué)們，謝謝你們愛的力量，它讓我的世界充滿陽光。

以榜樣為題的作文 篇4

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。

　　——題記

　　雷鋒這個(gè)字眼相信我們都不陌生，他是無人不知，無人不曉的一個(gè)頂天立地的男子漢，也是一位可歌可泣的戰(zhàn)士，一個(gè)默默無聞為人民服務(wù)的人，他是多么令人尊敬啊!俗話說，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這不就是對雷鋒叔叔的肯定嗎?而就是這個(gè)平凡而又普通的人，卻弘揚(yáng)著兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神。一直到今天，仍然還可以聽到家長給年幼的孩子，講雷鋒的故事，雷鋒叔叔的故事在激勵(lì)著一代人又一代人，每每一提起雷鋒叔叔我們就會情不自禁的'翹起大拇指，由衷感慨，雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　在雷鋒叔叔的日記里出現(xiàn)過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?向日葵堅(jiān)守著太陽，它便有了屬于自己的一束光，白云堅(jiān)守著藍(lán)天，它便有了醉人的如詩酒霞，星星堅(jiān)守著月亮，它就有了屬于自己的燦爛星空，而雷鋒叔叔就是這樣堅(jiān)守著自己的崗位不是嗎?，當(dāng)然在生活中也有像雷鋒叔叔這樣的人，就比如老師吧，他們夜以繼日的工作，不知批改過多少的作業(yè)，在他們的教導(dǎo)下，我們懂得怎么樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，他們無怨言無私的為祖國奉獻(xiàn)著，培育者祖國下一代的棟梁之才，他們就像一支蠟燭，奉獻(xiàn)出自己所有的熱和光，燃燒了自己。

　　雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的精神在現(xiàn)代社會中永存，在歷史上留下了輝煌的一頁，雷鋒叔叔，我們仿佛看到了你那矮小而又高大的身影，我們又好像聽到你那樂觀，豪爽的聲音，你那閃光的精神，平凡而又偉大的事情一直展現(xiàn)在我們的眼前，學(xué)“雷鋒精神”就要從小做起，從小事做起。就要踏踏實(shí)實(shí)、真心對人、無私奉獻(xiàn)的對為人民服務(wù)。

　　比如：在公共汽車前，讓座給大人小孩，做到尊老愛幼;在學(xué)�；騽t外面撿到貴重的東西，要交給老師或警察叔叔，做到拾金不味……這些都是雷鋒精神。

　　學(xué)習(xí)雷鋒精神并不能只停留在口頭上，還要有動(dòng)作表現(xiàn)出來。來吧，讓我們學(xué)習(xí)他，讓我們?nèi)�體師生積極起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們的心田，讓雷鋒精神在我們的身邊繼續(xù)弘揚(yáng)下去，讓千萬個(gè)小雷鋒涌現(xiàn)在中國的大地上。在這紀(jì)念雷鋒的日子里，讓我們重新是拾起，用我們拼搏去譜寫我們理想的凱歌，讓我們重新點(diǎn)燃夢想與激情，用我們的現(xiàn)在去喚醒美好的未來。

以榜樣為題的作文 篇5

　　黃鵬程是我們班成績數(shù)一數(shù)二的同學(xué)。他不僅成績好，內(nèi)務(wù)也很好，還是一位班干部呢。

　　我一直想學(xué)習(xí)黃鵬程，但是不知道從哪學(xué)起。于是，一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我仔細(xì)的觀察者他，那時(shí)候窗外突然下起了傾盆大雨，許多同學(xué)的注意力都被吸引過去了，有一些同學(xué)甚至連老師提醒后還時(shí)不時(shí)望著窗外。黃鵬程卻不為所動(dòng)，全神貫注地聽老師講課，時(shí)不時(shí)記著筆記。老師提問：“誰知道這里有什么秘訣？”老師的話音剛落，他就刷一下子舉起手，靜靜地等著老師提問。其他的同學(xué)腦子都沒還反應(yīng)過來呢。這不是認(rèn)真聽講的表現(xiàn)嗎？難怪他的成績那么好，也難怪老師會經(jīng)常表揚(yáng)他。我心想，這正是我要學(xué)習(xí)的地方啊。

　　黃鵬程不僅學(xué)習(xí)好，還是一個(gè)樂于助人的人。當(dāng)看見被人有困難的，他會主動(dòng)伸出援助之手。在宿舍里，我常常聽宿舍阿姨說黃鵬程表現(xiàn)很好，還告訴我們他是所有男生的“榜樣”，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。的'確，黃鵬程在宿舍里的內(nèi)務(wù)做得非常好，一切都管理得井井有條，干活從不拖拉。

　　做為一個(gè)班干部，黃鵬程也是深得同學(xué)們信服的。他從不擺班干部的架子，能夠用好班干部的權(quán)力，同時(shí)也沒讓同學(xué)們難堪。有一次，有同學(xué)因?yàn)樽呗分v話被登記了名字，他向黃鵬程求情。黃鵬程嚴(yán)肅地跟他說：“站好了，我就把名字擦掉�！苯Y(jié)果那個(gè)同學(xué)真的站好了，并且以后再也沒有再犯。就是這樣，班級的隊(duì)伍被他管理得很好。

　　黃鵬程是我在學(xué)習(xí)和生活上的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。

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