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同學(xué)小傳作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的同學(xué)小傳作文，希望對大家有所幫助。
同學(xué)小傳作文1
他的臉上總洋溢著純潔燦爛的笑容，讓我忘記昨日成長的煩惱；他的眉宇間總有說不完的故事，讓我記起今天的成長還在繼續(xù)。
年少活力
他迎著朝陽疾步走來，未見其人，便先聞起爽朗的笑聲在走廊上回蕩。接著見其咧著嘴巴，整齊的牙齒在黑俊臉龐的映襯下顯得格外耀眼。王澤家總是一副笑嘻嘻的樣子。
課堂上，王澤家思維敏捷。第一個(gè)舉手發(fā)言的人，永遠(yuǎn)是他高舉的手臂，是專注的聽講，更是自信地態(tài)度；第一個(gè)搶答為題的人，永遠(yuǎn)是他。洪亮的聲音貫徹教室。是認(rèn)真的思考，更是執(zhí)著的追求。他的發(fā)言時(shí)而博得陣陣掌聲，時(shí)而又引起哄堂大笑，則樂此不疲的分享著自己的見聞。我說，他的'生活遠(yuǎn)比我們豐富，因?yàn)樗傆械啦槐M的故事，總有自己獨(dú)到的見解。
籃球場上，王澤家健壯的體魄引人注目。他單手運(yùn)球在球場上奔跑，敏捷著躲避著敵隊(duì)的阻撓。他帶球華麗的轉(zhuǎn)身，接著狂奔幾步至籃板前，奮力縱身起跳，瞄準(zhǔn)籃筐，手腕發(fā)力拋球，劃過一道美麗的弧線。汗水順著發(fā)絲流淌，他一把抹掉臉上細(xì)密的汗珠。運(yùn)動場上的他眼神更加堅(jiān)定。這是少年應(yīng)有的激情！
少年沉穩(wěn)
朝陽映射他的臉龐，更顯他眉宇間棱角的分明。微皺的眉頭，是對未來的憧憬，又是對現(xiàn)實(shí)的思量。他的目光凝視著遠(yuǎn)方，是心之所向往的歸宿，越發(fā)堅(jiān)定，又飽含了漢字之魅，是心之所依賴的肩膀，愈發(fā)深邃。
走入書中，王澤家似進(jìn)入到了美酒飄香的圣地，他隨《昆蟲記》中昆蟲的俏皮而桀然一笑；他隨駱駝祥子的墮落而唉聲嘆氣；他隨長征的勝利而嘴角上揚(yáng)；他隨魯迅的百草園生活而滿含羨慕之意。他似在書中閱近了人情世故，又嘗遍了人生百態(tài)，稚嫩中多了一份隱忍了，天真中增了一點(diǎn)歷練。他似在書中找到了自我，與自我對話的同時(shí)開始審視自我，在迷惘中肯定和嘗試。對他來說，書即是心靈的依托。
課間，王澤家在喧鬧中獨(dú)享一份寧靜。他雙目凝視著數(shù)學(xué)難題，筆桿在紙上圈圈畫畫，忽而長吁一口氣，嘴角斜挑，快速揮動手中的筆。他的寧靜在往來同學(xué)的身影中顯得格格不入，他將智慧傾灑在數(shù)學(xué)的時(shí)光中。
你年少的活力彰顯在燦爛的微笑中，你少年的沉穩(wěn)凝聚在緊皺的眉宇間。你以自己的態(tài)度走著自己的路，你讓每一天都烙上自己的精彩！
同學(xué)小傳作文2
某同學(xué)，男，生于20xx，本姓張，名振鵬。按他的說法，自己來頭可不�。悍侵迍偣v中華人民共和國外交大使。
他缺點(diǎn)倒不多，然臉皮比校門口的破舊古城墻還厚，上至各國總統(tǒng)，下到老師同學(xué)，他好像總能跟他們扯上關(guān)系。同學(xué)是一個(gè)忠誠的杰迷，偶爾一時(shí)興起，還會拿起掃把當(dāng)吉他。全班同學(xué)一致認(rèn)為，倘若周杰倫在場，一定會被他氣得七竅流血�？伤�，非但不以為然，還會用他那時(shí)而怪腔怪調(diào)、時(shí)而嫵媚嬌柔的音調(diào)戲謔道，要是杰倫真來了，估計(jì)會慚愧的拜我為師。
對了，差點(diǎn)忘了，此同學(xué)還有一張?jiān)趺匆材ゲ槐〉淖炱�。都講紀(jì)曉嵐鐵齒銅牙，我看他，有過之而無不及。死的說活，活的弄?dú)垼瑲埖某上�，至于指鹿為馬，于他而言，那更是小菜一碟。
該同學(xué)的`數(shù)學(xué)成績一向是他的驕傲。不過，這點(diǎn)真是沒吹牛。每次寫數(shù)學(xué)題，我們還在抓耳撓腮，他已經(jīng)不費(fèi)吹灰之力解決了。
讓我暗地里最佩服的，是他翻臉無情的倔強(qiáng)。自從當(dāng)上體育委員，他的廬山真面目就暴露無遺。有一次，午休，恰好他輪值。我寫完作業(yè)，無聊地從書包里拿出本雜志，還未打開，身后就傳來陰惻惻的不滿聲：不準(zhǔn)看課外書！回頭一看，他的臉?biāo)菩Ψ切�，右嘴角微微上揚(yáng)，食指正對著我點(diǎn)點(diǎn)戳戳。當(dāng)時(shí)非常驚愕，覺得他只是開玩笑，也就別著勁懶得理他。直到發(fā)現(xiàn)他把我的名字記在本上，才總算領(lǐng)教了他的厲害之處，他眼里，規(guī)則大于一切。他也特別照顧我，因?yàn)橹T如此類的聲音時(shí)常從身邊響起，“不許講話”、“不準(zhǔn)寫其它科目作業(yè)”、“你笑得很好看嗎，認(rèn)真聽課”……有時(shí)忍不住，我會回敬一句半句，奇怪的是，我的成績在期中考試中竟然進(jìn)了前一百名。
現(xiàn)在他已經(jīng)從我后桌調(diào)走了，盡管大家還是如從前般那么吵鬧，但在我內(nèi)心深處，卻越來越欣賞他頑皮樂觀的野蠻性子。
他呢，仍舊那樣，臉皮厚，嘴皮薄，翻臉無情�？蛇@，認(rèn)真想想，不也正是我喜歡他的原因么？
同學(xué)小傳作文3
她，并非完美的無可挑剔，玩笑的說，單單看這個(gè)人的確看不出哪里會優(yōu)秀的超出常人。
她，是一個(gè)普通無比的女孩子，長相普通，算不上好看，圓圓的臉龐，一綹綹碎布似的的頭發(fā)如荒漠之中叢生的雜草，遮住了寬大額頭之上發(fā)際線不太平的頭頂。中下方長著一張大大的嘴，著實(shí)無法說白凈�？删褪沁@樣一個(gè)她，卻生來一雙大而時(shí)刻炯炯有神的雙眼。
這雙眼，穿破紛擾發(fā)射自信的光芒。
她，是一個(gè)普通的班長，卻從來是一副自信的模樣。仍記初一那些天，由于她看似囂張跋扈的性格，直來直往，讓許多人對她議論紛紛。即便如此，這個(gè)女孩從未在意，每當(dāng)上臺管班，永遠(yuǎn)是將雙手自然搭在講堂上，輕捋劉海，不用大聲維持紀(jì)律，那雙眼神尖銳，無論看向誰，都會讓人無力反抗，恐怕，很少能有一個(gè)花季妙齡的女孩子會有這樣自信而堅(jiān)定的眼神吧！
這雙眼，打破塵歸的印象，映著無所畏懼的目光。
她，是一個(gè)普通的學(xué)生，卻敢直視自己不會的地方。在我如今的印象之中，女生的面子都很薄，每每回答錯(cuò)問題，大都會手足無措，臉也似溫度計(jì)遇滾燙的.水時(shí)迅速竄紅，這位普通的女孩可謂打破了這一現(xiàn)象。她每當(dāng)上課之時(shí)，猶為活潑，手會舉個(gè)不停，站起發(fā)言時(shí)總會振振有詞，從容不迫，最具代表的莫過于那雙擺動不停的手，真如一個(gè)頗有經(jīng)驗(yàn)的演說家。她也總會說錯(cuò)，這時(shí)，雙手扶桌，緩緩坐下，眼神在此過程也會一刻不肯離開老師。無所謂自己是否說錯(cuò)或有些丟臉，嚴(yán)肅的眸中永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的目光，透出無所畏懼的性格。
這雙眼，正視世間雜俗亂世，永遠(yuǎn)純凈明亮。
她，是一個(gè)普通無比的少年，卻時(shí)刻保佑兒時(shí)的稚氣。她經(jīng)常會像個(gè)孩子一樣吵吵鬧鬧。拍照時(shí)，她會可笑的讓老師P圖，上課若遇到什么可笑的事，定會讓她手舞足蹈。唱歌時(shí)，哪怕跑調(diào)也時(shí)常將自己逗樂，也常常帶動同學(xué)們一起歡樂，那時(shí)的她，從無班長的架子，平常女孩們的矜持，唯那眼中，純凈而明亮，無絲毫雜念。
就是這么一個(gè)再普通不過的人，卻時(shí)刻影響別人，她雖普通，但她，注定不平凡。
同學(xué)小傳作文4
鏡頭一
站在講臺上，雙手叉腰，眼睛里不時(shí)有一顆顆火星迸發(fā)，“啪”那只有力的手拍在講臺上。"干什么呀，回位！打鈴了是都沒聽見嗎？”我打了個(gè)抖，剛才呆若木雞的我一下子清醒了過來。那聲音如利劍刺般醒我身體里每一個(gè)細(xì)胞，霎時(shí)間便出了一身的冷汗。她便是我們的班長——張儀家。抬頭看站在講臺上的她，此時(shí)的她，臉漲的像個(gè)紫茄子，淡淡的眉毛，黃黃的頭發(fā)，嘴唇稍厚而微微上翹，不時(shí)露出一排潔白整齊的牙齒。
每當(dāng)站在講臺上便閃著不可侵犯的光芒，一絲不茍的言語經(jīng)常從她口中蹦出，面對大家的永遠(yuǎn)是一張嚴(yán)肅而又略帶幾分神圣的臉。
鏡頭二
“八年級各班班長，聽到廣播后請到政教處找韓老師開會�！闭诼耦^記筆記的她聽到廣播后，干凈利落地站起來，朝門外走去，也可以說，幾乎是跑去。直到第一節(jié)課上課時(shí)她才回來�！皥�(bào)告！”她輕輕地推開門，手中抱著一摞玫紅色的頁子，腳步輕而快的走到自己的座位，悄悄拉開凳子，坐了下去，這一切并沒有影響到同學(xué)們的課堂。課后，她將頁子發(fā)給每位同學(xué)，并囑咐大家如何填寫。待同學(xué)們填寫完，她又將頁子收回送給了老師。
她常為同學(xué)著想，老師隨叫隨到。做為一個(gè)班長，她盡職盡責(zé)，做事雷厲風(fēng)行，干脆利落。她的存在，讓班級的每一個(gè)角落都是那么完美。
鏡頭三
“今天又是大豐收！”看著張儀家懷里抱著的四個(gè)又大又黃，色彩鮮艷的橘子，樣子甚是搞笑，只見她不緊不慢地剝開一個(gè)橘子，掰開一瓣放入嘴中。我同樣也掰開一瓣，“哇，這個(gè)好酸��！”我面目猙獰地說，她看了過來，口齒不清地道“那咱倆換換吧，我這個(gè)挺甜的，沒關(guān)系，我還有三個(gè)呢！”我道了聲謝謝便接了過去。秋雨如同滿天發(fā)亮的.珍珠，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著，包裹著整個(gè)校園和校園小道中的笑聲。
課下的她，和藹的不像是那個(gè)站在講臺上“發(fā)威”的班長，她清廉剛正，體貼入微，平易近人，性情豪爽，和她聊天的感覺是那樣的舒服自在。
她，是一個(gè)平凡的女孩，就像一條默默流淌的小溪，沒有江河的奔騰澎湃，更沒有大海的浩瀚無邊，她，有著自己不可復(fù)制的特色，她就是我們獨(dú)一無二的班長——張儀家。
同學(xué)小傳作文5
班里的微笑有很多，但只要說起蒙娜麗莎的微笑，不用猜便是楊心堯，誰都不知道楊心堯在笑什么，但是這次我懂！
嘴角上揚(yáng)
眼前的數(shù)學(xué)題，已經(jīng)困擾了她幾個(gè)小時(shí)了，手中的筆在演草紙上寫了幾張了，眉毛緊緊鎖住，額頭、手心都是汗，眼神中的光……“啊，解開了！哈哈哈……”楊心堯笑了，這是勝利的微笑，是解開數(shù)學(xué)幾何難題的微笑！
這次，我懂她的笑，是執(zhí)著、努力、堅(jiān)持的笑！
眼角微彎
班里的語文默寫本是歸她管的，作為一個(gè)語文課代表的她，認(rèn)真，負(fù)責(zé)。發(fā)本的時(shí)候，小小的身板抱起一大摞本子，她彎下背，臉頰的汗珠從三樓到四樓僅靠自己那兩只柔弱的小細(xì)胳膊，直到每個(gè)人的本子都到了自己的手里才回座位上認(rèn)真默寫�；厥漳瑢懕緯r(shí)，她僅靠自己一雙眼睛兩只手，看完七十二本作業(yè)，將它們分為兩摞，一摞全對的，一摞有錯(cuò)誤的，她反復(fù)翻閱有沒有漏收誰的作業(yè)，確認(rèn)沒錯(cuò)了才面帶微笑抱給老師，請老師過目。
這次，我懂她的笑，是一絲不茍、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的笑！
酒窩旋起
體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動會上，太陽當(dāng)頭照，鳴蟬響個(gè)不停，血紅色的跑道上，蔭綠色的綠草坪，形成了鮮明的對比。同學(xué)都做好準(zhǔn)備動作，“預(yù)備，跑！”裁判一聲令下，一排女生一齊跑了出去，800米的跑道上，楊心堯紅撲撲的臉蛋兒，快速的呼氣吸氣，兩條腿拼命地邁開一步又一步，兩臂來回交叉擺動，一圈，兩圈，馬上，勝利就在眼前，終于，心堯臉上泛出了酒窩。她微微一笑，好像這對她來說都不算什么似的。一百，八十，五十，三十米……到了！心堯微笑著大口喘氣。
這次，我懂他的笑，是勝利的笑，堅(jiān)強(qiáng)的.笑，是為自己的過去、現(xiàn)在、將來，努力奮斗的笑！
心堯是個(gè)愛笑的女孩兒，她陽光、樂觀、一絲不茍、堅(jiān)強(qiáng)，她笑得不是猜不透而是太深奧，而這些，我都懂。
紅了櫻桃，綠了芭蕉，想你在豆蔻年華之秀，以夢為馬，不負(fù)韶華。
一個(gè)執(zhí)著的少女，一顆負(fù)責(zé)的心，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影，一則奮斗的歷程，你是我們的榜樣。
同學(xué)小傳作文6
瞧！那個(gè)女孩；圓圓的臉，大大的眼睛，蓬亂的頭發(fā)在她頭上張牙舞爪——這個(gè)女生做了許多令我們哭笑不得的事情。
一，鐵骨錚錚的“魔鬼女俠”
鈴鈴鈴，伴隨著下課鈴聲，我們的心情也放松了許多。我剛要準(zhǔn)備老師布置的作業(yè)，突然聽到我前面的朱丹晨正在河?xùn)|獅吼:“戴安靜！我差一點(diǎn)就掉到桌子底下了。只見朱丹晨雙手撐著桌子站起來，猛地一回頭。她的眼睛正在朝他撲火，頭發(fā)已經(jīng)根根站立。眼睛里有一種說不出的詭異。我的同桌很矮小，當(dāng)然沒有朱丹晨高，朱丹晨一把揪起了戴安靜，一邊說；“你上課揪我頭發(fā)做什么？你閑得么你要不要臉了！你討不討厭。��？”我的同學(xué)還在笑。他向我求救，我搖搖頭，聳聳肩，表示我無能為力。面對這個(gè)魔鬼女俠我也挺害怕的，現(xiàn)在朱丹晨渾身充滿了力量，但不知怎地，戴安靜經(jīng)從他的魔爪中逃脫了。教室里成了搞笑的'場面，一個(gè)在前面跑，一個(gè)在后面追。我在座位上笑得不行了，直到上課，他們才停下。
二，鐵骨柔情
再鐵骨，再剛強(qiáng)的人也有掉淚的時(shí)候，這節(jié)課是晚自習(xí)，下面有人說話，老師叫了一個(gè)男生下來，說再找一個(gè)人說話就可以回去。一會兒就聽見：“老師，朱丹晨”。她馬上反駁到：“我沒說話”�！罢f了”“對呀”，我旁邊的幾個(gè)人一起在起哄。朱丹晨只好委屈的下去了。，不久，又聽見:“老師他說話”。“沒說沒說”，又是他們在起哄，朱丹晨狠狠的朝他們瞪了一眼。我隱隱約約看見，她眼里似乎藏著什么，老師說；“你上來，你下去”。朱丹晨滿眼淚水的走了下來，那一顆顆珍珠落了下來，滴在地上，又濺到我們的心里，她回到座位上就哭，我們都很同情她，都來勸他，我同桌也向她道歉，她回到宿舍不哭了，又笑了起來。
第二天下課，我又聽到她河?xùn)|獅吼，我緩緩抬起頭，睜大眼睛，張大嘴巴看著她。“哇；變化真快呀”。我自言自語道。
同學(xué)小傳作文7
永遠(yuǎn)記得陽光下那張熱情洋溢的臉�！}記
陌生的一切，沒有彼此會心的笑臉，沒有往日熟悉的氣氛，每個(gè)同學(xué)的眼角都流露出一份初來乍到的小心翼翼。我仔細(xì)地打量著這個(gè)新班級以及這個(gè)忙前忙后的男生：膚色，不堪一擊，烤熟的小麥色；長相，五官端正，以鼻子為圓心的大臉龐的確引人注目，眼睛不大卻很精神，似笑非笑的嘴角時(shí)常露出神秘，總之，一開始他并沒有給我留下完美的印象，可一切隨著時(shí)間也悄悄發(fā)生改變。
年少輕狂
他是天生的樂天派，王氏幽默總能把枯燥的東西，悲催的事情變得煥然一新、生趣盎然。他還是我們班的“話癆”，課堂的發(fā)言，課下的辯論，走廊里，操場上，小食堂，辦公室也總能聽見他獨(dú)特的喋喋不休。
運(yùn)動場上，矯健的身姿，靈活的步伐是他的運(yùn)動姿態(tài)；奮力拼搏，勇往直前是他的運(yùn)動精神。他單手運(yùn)球，自如的閃過身邊的阻擋，努力跳躍，大力扣籃，球正中籃網(wǎng)；在實(shí)心球賽場上，瀟灑的動作一氣呵成，漂亮的拋物線畫出了全校記錄；1000米跑道上，風(fēng)伴著他奔跑，汗水順著發(fā)尖流淌，這并不是純粹的力量，而是一種倔強(qiáng)的責(zé)任。
年少有為
他渾身散發(fā)出的驚人活力不僅僅體現(xiàn)在運(yùn)動場上還激蕩在學(xué)習(xí)生活中。令人震撼的發(fā)言總是讓老師連連稱贊，盡善盡美的作業(yè)也總能吸引不少崇拜者。課下他耐心的`給同學(xué)解疑答惑，毫不保留的傾囊相助，用簡明的語言點(diǎn)撥同學(xué)的思維，用生動的驗(yàn)算打開同學(xué)的想象。
大掃除中，是他站在高高的桌子上擦拭風(fēng)扇；布置考場時(shí)，是他接過沉重的桌子，一趟趟的來回奔走，雖然他平時(shí)總是大大咧咧，滿不在乎，卻總能認(rèn)真的完成老師安排的任務(wù)。他還積極參加各種社會實(shí)踐活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同進(jìn)步，他用實(shí)際行動詮釋了持之以恒為集體服務(wù)的精神，傳遞社會正能量，弘揚(yáng)人間真善美。
我開始從來不曾想到，一個(gè)大大咧咧的大男孩竟如此優(yōu)秀，敏捷的思維，優(yōu)美的文筆，既有演講臺前的慷慨激昂，又有運(yùn)動場上的奮力搏殺。一年多過去了，他還是那個(gè)王澤家，那個(gè)陽光下熱情洋溢的王澤家。
同學(xué)小傳作文8
同桌，女，生于世紀(jì)之交的20xx年，本姓陳，名靜怡。據(jù)她本人所說，她可是有不小“來頭”的。具體說來：潘長江的小妹，周杰倫他老媽的鄰居，還有蔡依琳的貼身侍從……
同桌的“優(yōu)點(diǎn)”不多，最大的“優(yōu)點(diǎn)”就是有豐富的“想象力”和一張比牛皮還厚的臉皮。上至周杰倫老媽，下至潘長江和蔡依琳，總能和她建立聯(lián)系。告訴你一個(gè)“秘密”，同桌可是“周杰倫”的忠實(shí)崇拜者，每天都要唱周杰倫的歌，有時(shí)還要拿一把笤帚當(dāng)吉他。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致認(rèn)為：如果周杰倫在場的話，一定會被氣得口吐鮮血。而她卻不以為然，還“一本正經(jīng)”地說：“如果周杰倫在的'話一定會拜我為師的！”我倒！
對了，差點(diǎn)忘了，同桌還有一張“怎么也磨不薄”的嘴皮，都說是“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”，我看她是有過之而無不及。真的，她能把死的說活，把活的說死，至于把“鹿”說成“馬”，那更是小菜一碟！
同桌最自豪的，要數(shù)她的語文成績了。不過真是不吹牛，她的語文確實(shí)學(xué)得不錯(cuò)，每次寫作文當(dāng)我們抓耳撓腮的時(shí)候，她已不費(fèi)吹灰之力解決掉了。
讓我暗地里最佩服的是同桌那“抹臉無情”的犟性子。自從同桌當(dāng)上了紀(jì)律委員，她的“廬山真面目”就暴露無遺。一次午休課，我寫完作業(yè)，無聊地從書包里取出一本雜志，還未翻開第一頁，同桌不滿的聲音就在我耳畔響起：“不可以看課外書!”我當(dāng)時(shí)很驚愕，這就平時(shí)“合二為一”的好朋友嗎？這就我“仗勢”的結(jié)果嗎？我沒理她，不甘心地翻開了一頁。誰知她竟然翻臉不認(rèn)人，當(dāng)即在我的表現(xiàn)分上扣了一分。我氣不打一處來，跟她吵了起來，這下可好，我們成了一對“同桌冤家”。此后，我的身邊時(shí)常傳來諸如此類的聲音：“不許講話!”“喂，不許寫別的作業(yè)!”“笑什么笑，認(rèn)真聽課?”我也毫不客氣地回敬她幾句，所以我們經(jīng)常是一天一小吵、三天一大吵，后果十分嚴(yán)重。我的表現(xiàn)分也是連續(xù)三周沒有得滿分，打破了開學(xué)以來的紀(jì)錄。奇怪的是，我的成績在期末考試中破天荒地從十名開外一躍成為第五名！
現(xiàn)在，她依然是我的同桌，雖然有時(shí)還爭吵，但我在內(nèi)心深處卻越來越敬佩她那“抹臉無情”的犟性子。
我的同桌，就是這樣一位“臉皮厚”——活潑、“嘴皮薄”——幽默、“抹臉無情”——堅(jiān)守正義的人。
同學(xué)小傳作文9
現(xiàn)齡14歲的朱祉霏，是一位南海某中學(xué)的就讀學(xué)生。生于廣東，籍貫湖南，是一朵少數(shù)民族花兒。家有一現(xiàn)年兩歲的小弟，頗受她寵愛。
二姐弟長相極為相似。皮膚白晢，玫色雙唇。一粒酒窩鑲在嘴角邊，甚是可愛。
其人怪哉，嗓門兒巨大。隨意一吼，方圓百里必聞其聲。每每同窗在堂上吵鬧，便是她來威震四方。因此嗓門，伙伴們異常服從她。憑此嗓門，班長這職位也非她莫屬。
但此班長不僅有先天優(yōu)勢，她后天的努力也不可埋沒。此前有一語文讀寫競賽。試題為閱讀和寫作。經(jīng)過學(xué)校的層層篩選，此人突破重重關(guān)卡，獲得寶貴的.名次參賽。比賽前，需準(zhǔn)備多篇原創(chuàng)優(yōu)秀作文。此人每次培訓(xùn)后，總要和我抱怨她的手寫字寫得有多痛，兩三天寫完五六篇作文多么煩躁。照她的話來說，她的手已經(jīng)廢掉了，肩膀的肌肉疼到碰也不能碰一下。比賽結(jié)束，成績公布時(shí)，朱祉霏竟提著一條半殘廢的手榮獲南海區(qū)第一名！
此人雖學(xué)習(xí)成績匪人，但在生活中卻很是大意。近兩日，不時(shí)有陣雨。此人上下樓梯共滑倒兩次。其一，她身體前傾，像是要起飛似的，好在穩(wěn)住身體，否則整個(gè)人面朝下摔趴了。其二，則是在下樓梯的時(shí)候身體向后仰，雙腳打滑，一滑整個(gè)人癱坐在梯間。一旁的我懵圈地杵著，直至她伸出雙手求助，我才反應(yīng)過來她又摔了。直至今日，她還在痛苦地呻吟著，屁股好疼！
別看這人大大咧咧的，她的內(nèi)心卻依舊柔軟。升入初中的我們，開始了寄宿生活。即使到了初一下學(xué)期，在考前或壓力大的時(shí)候，她都會不由自主地掛念家里，控制不住時(shí)，便會悄悄地落淚。不敢哭出聲來，怕被別人發(fā)現(xiàn)。她常把臉別到窗邊，偷偷地用手一遍又一遍抹淚。小聲地在我耳邊哽咽著說，她想家了。
另外，此人到如今還愛看一部動畫片。多少人小時(shí)候都看過，卻只有她掛念到如今。宿舍床上整齊地?cái)[放著所有主要人物的玩偶。常常和友人分享某某人物趣事。
這個(gè)有著大嗓門，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，生活中粗心卻又保持著一顆柔軟的童心的人，是此小傳的頭號主角。
同學(xué)小傳作文10
他臉上總是笑瞇瞇的，讓人懷疑他是不是只有這一種表情，這就是我的同學(xué)——王澤家。
樂于助人
他平常十分熱心，無論老師讓干什么事，他總是沖在最前面的那一個(gè)，同學(xué)們有什么問題，他也會幫忙講解，班上有什么事情，他總為大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，個(gè)人才藝展示、朗讀比賽或者英語比賽上，能看見他的身影，掃地時(shí)，貼心的詢問同學(xué)有沒有垃圾，經(jīng)常幫助老師抱本子，因?yàn)樗麡酚谥说男愿�，很多老師和同學(xué)都十分喜歡他。
勤學(xué)好問
王澤家在學(xué)習(xí)中，也十分愛問老師問題，尤其愛問數(shù)學(xué)問題，有一次，一位同學(xué)問他一道題，他低頭苦思一會兒，又在草紙上寫了幾筆，一心投入到了題目中，完全把來問的同學(xué)晾在了一旁，又過了一會兒，王澤家忽然站了起來，被他晾在一旁許久的同學(xué)正認(rèn)為他要給自己講題呢，他卻抓過書，迅速的向老師辦公室沖了過去，到自己把這題弄懂了才回來跟同學(xué)講。
知錯(cuò)就改
王澤家還有一個(gè)很值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，那就是——知錯(cuò)就改，有一句話，無論是誰都會犯錯(cuò)誤，但，犯了錯(cuò)誤后，你是會立馬改正，還是下次再犯。
記得有一次，王澤家因?yàn)樯险n和同桌說話被老師狠狠批評教育了一頓，這以后，他再也不上課時(shí)和同桌說話了，有人問他，他說：“老師批評的對就要聽，聽老師的話，少走彎路，”
樂觀開朗
大家都知道，拋開別的，單說性格，王澤家可真是一個(gè)樂觀開朗的人，就說那次她被老師記了一過，放學(xué)時(shí)居然還能跟我們一起聊天，還安慰別的記過同學(xué)，不停講笑話來逗別人笑，也許最后大家都被他樂觀開朗的情緒感染到了似的'，都開懷大笑起來，就連那幾個(gè)因記過而悶悶不樂的同學(xué)，也被他搞笑的表情、夸張的動作而開懷大笑起來。
王澤家同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們班里不可缺的一部分，給我們帶來歡樂，帶來感動，帶來熱情，帶來勤奮，帶來正能量。
同學(xué)小傳作文11
大“橙”子，這個(gè)讓人一聽就忍不住流口水的綽號當(dāng)然就是傳記的主人公啦！但在這個(gè)綽號背后還有一些故事呢，不信，來看！
語文課上，老師在講臺上腆著小肚子神采飛揚(yáng)地講課，同學(xué)們都正襟危坐，睜著大眼睛汲取知識。忽然，老師的動作頓了一下，那對不停轉(zhuǎn)動的小眼睛定格在一個(gè)地方，我們循著老師的眼光看去，只見大“橙”子一手支著腦門，作沉思狀，擋住了半邊臉，身體有些向下癱軟，這時(shí)他原本矮小的身體更顯得不引人注意。老師慢慢走近這位“沉思者”，因見其睡相可愛，不忍警醒，乃輕喚“大成子”。只見他悠悠轉(zhuǎn)醒，看見老師，嚇了一跳。自此，這一綽號便專屬于他了，因此演變?yōu)榇蟆俺取弊印?/p>
但你別因?yàn)樗险n易困而片面地認(rèn)為他不愛學(xué)習(xí)。他平時(shí)可是很喜歡讀書的，什么軍事、科學(xué)、歷史、天文、地理……只要是他喜歡看的書，他都不會放過，且過目不忘。往往我讀幾遍才能記住的書，他讀一遍就記住了。想當(dāng)年，我與他談起中國歷史，只聽他侃侃而談，名言典故信手拈來，一頓神侃之后，我目瞪口呆，半天才回過神來，竟失聲叫出了“好”字。沒想到他矮矮小小的身子里還蘊(yùn)藏著如此多的“墨水”，甚至能讓我這個(gè)自諭“讀過萬卷書”的人佩服得五體投地！看來我以后還真要向他學(xué)習(xí)了。
他在生活上還有許多特殊技巧，尤其是在借錢時(shí)，更體現(xiàn)出了他的技巧之特殊。有一次，他經(jīng)費(fèi)短缺，就是解決不了肚子的問題，便來向我求助。我當(dāng)時(shí)身上的'錢并不多，所以并不打算借給他。在他苦苦哀求了一會之后，我還是不打算借錢給他。這時(shí)，他立刻改變了戰(zhàn)術(shù)，做出一副很無奈、很可憐的表情�？吹剿@幅表情，我還真是哭笑不得，竟不忍心拒絕他，于是便慷慨解囊，給了他十元錢。看到他心滿意足，興高采烈地連聲道謝時(shí)，我瞬間感到了一種助人為樂的快樂。而事后，他主動要多還我錢，而我制止了他的行為。從此，我和他的友誼更深了一層。而以后他向我借錢時(shí)，我也是第一時(shí)間借給他。這大概就是他的生活藝術(shù)吧！
“橙”，自學(xué)則嗜睡；好讀書，不求甚解；囊中羞澀，無從致飯以食，每假借錢于我，必千恩萬謝，計(jì)日以還且走送之，不敢稍逾約；每觀其書桌，唯一人、一桌、一椅、一筆、一卷書而已。問今大“橙”子謂者誰？鄙班——成也。
同學(xué)小傳作文12
黃兆徽，現(xiàn)年十七歲，生于佛山，父母都是佛山人，就讀于一所普通高中，現(xiàn)為一名高三學(xué)子。
徽哥讀書一般，但極鐘情于健身，每逢節(jié)假，當(dāng)門上的吊鐘響了5下，徽哥就開始沐浴更衣，換上一身黑色又帶有一點(diǎn)騷綠的健身衣，雖說外形有點(diǎn)像蔡徐坤，但總還是有一點(diǎn)莊重感和儀式感。接著，他鋪開一張墊子，在上面做一些極高難度的動作，比如俯臥撐、仰臥起坐、登山跑，還有一些花里胡哨的名字。他在做運(yùn)動的時(shí)候總是咬緊牙關(guān)，汗水濕透了他的衣服，一滴一滴的`落到墊子上，但他從未叫過一聲苦，喊過一聲累。關(guān)于這一點(diǎn)，我十分敬仰他。
別看他相貌堂堂，才氣自眉宇間流露出來，想必是一位“一心只讀圣賢書”的讀書人。但這就錯(cuò)了，徽哥不但不是位讀書人，而且他十分熱衷于電子游戲。lol、吃雞等游戲，都是他的菜�；崭绲挠螒蛩绞窍喈�(dāng)之高，但他有個(gè)十分特別的習(xí)慣，就是不允許別人看他打游戲，就算手機(jī)連線觀戰(zhàn)也不行。徽哥在游戲里會變得有點(diǎn)暴躁，平時(shí)溫和的他馬上變成了一只憤怒的野獸。但他事后也會平靜下來。
徽哥由于健身，養(yǎng)成了一些奇特的愛好，就是傳說中的_自戀，超級自戀！在家里或在一個(gè)偏僻的地方時(shí)，他總會掀起自己的衣服，讓自己那小麥色的皮膚完全暴露在空氣中，之后他便會一臉滿足的摸著自己的八塊腹肌，沉醉的說：“這就是腹肌，這就是腹�。俊比粑覄偤迷谂赃�，那么他會把自己的臂肌、胸肌和腿肌一并展示出來，并用極為不屑的語氣對我說：“你有么？”我不好說什么，只能在心里贊嘆，你真是一塊肌肉！
此外徽哥還興趣多樣。前一陣子，他還買了一副塔羅牌，他在占卜的時(shí)候，還特意把室內(nèi)的燈光調(diào)成昏黃。然后去洗手，美名其曰“儀式感”。畢竟是一名新手，徽哥總會弄錯(cuò)一些放置方式，有一次我看到他怎么翻都找不到方式去放置卡牌時(shí)的?逑嘍盒α耍?他自己也笑了，但他馬上嚴(yán)肅起來說：“不要笑了，你自己看一下別人是怎么做的，要有儀式感！”隨后又是一陣爽朗的笑聲。
徽哥總是十分有個(gè)性，希望他的個(gè)性能一直發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)小傳作文13
德韜姓曾，外號“得道”，現(xiàn)年一十三歲，面黃臉大，蛾眉皓齒；生于廣東，現(xiàn)就讀于某實(shí)驗(yàn)中學(xué)，初二某班。身高近六尺，儀表堂堂，往那一站，威風(fēng)凜凜；喜打籃球，身高亦優(yōu)，氣力過人，故為中鋒，且技藝甚佳；學(xué)習(xí)、做事，均甚頑皮，就算失利，亦不后悔，如是而已，再活十三年不知能否有所長進(jìn)。
一日，其照例去球場打籃球，忽見己班諸人已占場地一角，便樂顛顛地跑去，不料半路殺出“程咬金”，別班幾人帶球來踩場，見對方來勢洶洶，“得道”瞬間認(rèn)慫，準(zhǔn)備逃跑，虧其同學(xué)將其拉回，前去交涉。
對方咬定自己先來，并企圖通過抵賴，將我班同學(xué)驅(qū)出場外，如此無賴之事，其竟說得義正言辭，大義凜然。得道同學(xué)卻是一臉嬉笑，口水四濺與人辯駁，對方提議兩班一起打，我方不肯，雙方僵持不下。最終我方同意兩班進(jìn)行比賽，輸方離開，此決定正中對方下懷，因其方球術(shù)在年級數(shù)一數(shù)二，故等我班再此吃虧。對方一邊偷笑，一邊安排人手出戰(zhàn)。
我方派出某朗和“得道”出戰(zhàn)，敵方使某遷、某軒應(yīng)戰(zhàn)，大戰(zhàn)一觸即發(fā)，只見得道一改平日嬉笑，一臉嚴(yán)肅，渾身彌漫著肅殺之氣，雙方咬牙切齒。開球了，我方得道持球，使出渾身氣力，一路勢不可擋，突至籃下，不料某遷沖出，擋住得道投球，雙方周旋，得道只好傳球，球正凌空飛舞之時(shí)，某軒一把奪球，得道緊張回到自己籃下，某朗同學(xué)奮力攔球，電光火石之間，如此激烈至碰撞，雙方使出渾身解數(shù)。
戰(zhàn)況十分激烈，只見得道持球突破，雙唇緊抿，眼神透出寒光，一副排山倒海之氣勢沖至對方籃下，上籃得分。場外我方同學(xué)奮力鼓掌，正在場上同學(xué)得意之時(shí)，只見對方某軒殺出重圍奮力一投，刷，絕殺，三分，嗚乎哉，對方得三分，我方戰(zhàn)敗，德韜垂頭喪氣，疲憊不堪，眼中怒火呼之欲出，忽感中計(jì)，不可一時(shí)沖動而作出決定。
由此可見，“得道”先生雖平時(shí)嬉皮笑臉，一到關(guān)鍵時(shí)候卻不掉鏈子，嚴(yán)肅、認(rèn)真，頗有集體榮譽(yù)感與正義感，看來其未白活十三歲，再活十三年肯定將大有長進(jìn)。
同學(xué)小傳作文14
楊馨媛，小名叫馨馨，生于20xx年11月15日。她的長相不驚艷卻很耐看，而并不是千篇一律的瓜子臉尖下巴。她生來一副柔情似水的大眼睛，眼睛上方是不算濃也不算淡的眉毛，有時(shí)眉眼間散發(fā)出一往無前的氣勢，而與朋友交談時(shí)，眉眼間的弧度又柔和起來。她的鼻子是五官中最具代表性的，如同西方人般高挺的鼻梁讓我很是羨慕。唇色紅潤，是典型的櫻桃小嘴，可惜的是，也許是帶了牙套的緣故，很難看出她有下巴（對不起�。�
她幼兒園就讀于常青藤幼兒園，之后升入首南一小，又因?yàn)槌煽儍?yōu)異，升入了興寧中學(xué)，這才得以讓我們的友情萌芽。
總的來說，她是一個(gè)很開朗的女孩。我們平時(shí)有什么不開心的事去找她，總可以開心起來，有時(shí)候找不到癥結(jié)，你就單單看著她明媚的笑，那些負(fù)面情緒便可以不自覺地消邇了。和朋友們一起，永遠(yuǎn)不缺話題，休息的時(shí)候，無聊了煩悶了，和她一起聊聊天，時(shí)間就像腳底抹油了一樣溜走了。
據(jù)我對她的了解，她是一個(gè)活躍的'人，她雖然自稱淑女，但但凡與她見過一兩面的人，雖然對她印象不差，但絕對不會認(rèn)為她是個(gè)淑女。因此朋友們老拿這一點(diǎn)開玩笑。而在我看來，她嫻靜的時(shí)候，還真有點(diǎn)淑女的樣子�？磿鴮懽鳂I(yè)的她，總是專注而乖巧的，自己埋頭干自己的事，從不會被外界干擾一絲一毫。事實(shí)上，只要涉及學(xué)習(xí)，她總是十二分的認(rèn)真。在我還同她同桌的時(shí)候，有天下課，她寫到了一道十分生疏的數(shù)學(xué)題，先來問我，我自然不會，她想去請教老師，而我卻主張空白上交讓老師批改，最后，我拗不過她，陪她去了老師地方，都對這道題了解的透透徹徹。那是我無數(shù)次了解她精神中的其中一次，這種精神也多多少少感染了我。
除此之外，她不僅有的一手好文筆，還精通樂理�？烧嬗悬c(diǎn)江南才女的風(fēng)范呢！
同學(xué)小傳作文15
鄭嘉琪是我的朋友。她是個(gè)如所有人一樣平凡的姑娘，父母寵愛，安心讀書，人生沒有大起大落，但充滿趣味。她頭發(fā)略卷，眉毛不濃不淡，臉蛋清透，但也會冒出幾顆痘，眼睛在笑的時(shí)候像新月似的成一條縫，身材不高，但頗瘦，走路時(shí)會有要蹦起來的感覺，總而言之是可愛的。
鄭嘉琪內(nèi)秀，成績好，字干凈，作業(yè)一絲不茍，總被表揚(yáng)，這點(diǎn)頗令我羨慕，她的字相似橢圓，沒有鋒芒，柔和潔凈，但細(xì)看卻透露出絲毫隨性，這與她為人處事很像，遠(yuǎn)觀是個(gè)話少，內(nèi)向，隨和的女生，但真正靠近之時(shí)，內(nèi)心中帶有幾分熱忱，嘰嘰喳喳地講話，總能說許多不同的話題。當(dāng)我們?nèi)コ燥垥r(shí)，總能聊一路，待到食堂到了也不結(jié)束話題。
她是個(gè)求上進(jìn)的人，記得初一的時(shí)候，鄭嘉琪總寫不完作業(yè)，就帶回寢室寫，有時(shí)晚上也要寫，于是她暗自下決心要抓緊。在課余的時(shí)間，周圍的人吊兒郎當(dāng)娛樂之時(shí)，我見她埋頭學(xué)習(xí)著。周圍是吵鬧的同學(xué)們，大家都趁著課間時(shí)間玩玩鬧鬧，只有極個(gè)別在學(xué)習(xí)，其中一個(gè)便是鄭嘉琪。
咳咳，這個(gè)女孩子有的時(shí)候令人……，初一，她還住宿時(shí)，是頗貪睡的，當(dāng)六點(diǎn)多燈都打開的時(shí)候，她還是睡著，沒有絲毫要醒的意思，連燈光都無阻擋她貪睡的欲望，特別是冬天，必須得我們說些令人清醒的話，她才不情愿地從床上爬起來，不情愿的洗漱，面帶困意是常態(tài)。
然而現(xiàn)在她走讀了，便不太愿意承認(rèn)自己的`光輝歷史了。當(dāng)我們大家提起這些舊事之時(shí)，鄭嘉琪滿臉不甘地說：“我是108起得最早的人，好嘛！”這使我們不太愉快，不過她不改口也沒有辦法，這點(diǎn)讓我有點(diǎn)嫌棄。
鄭嘉琪還是個(gè)頗有品位的人，喜歡讀書與音樂。讀完《春宴》后，在路上和我探討小說的內(nèi)容，人物，各抒己見，她特別喜歡作者的文筆，喜歡優(yōu)美的文字。音樂也是如此，她尊重別人。如果別人向她推薦的話，她會去聆聽，去欣賞，也會贊賞。
這就是鄭嘉琪了，這也許不是全部的她，但的確是最真實(shí)的她。
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