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      致逝去的童年作文

      時間:2023-02-19 13:24:57 作文 我要投稿
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      致逝去的童年作文

        在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的致逝去的童年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      致逝去的童年作文

      致逝去的童年作文1

        每一個人都有一個童年,而童年中的故事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不清,而如今我還珍藏著那顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的童年故事。

        小時候,因為我身體的虛弱,常常隔三差五的生病,所以,我沒有足夠的時間在外面與人交往,這讓我心中出現(xiàn)了對人恐懼的心理。

        那是一年級的時候,那一天媽媽在家煮菜,剛巧發(fā)現(xiàn)鹽巴沒了,由于煮菜脫不開身,便叫我去買鹽巴。我一聽,頓時心提了起來,“媽媽呀!你怎么能叫我去買,要是我被壞人抓了可怎么辦呀!”我心中默默地想,媽媽看我木楞楞地站著,焦急地說:“快去呀!不要菜涼透了還沒回來!庇谑牵姨ど狭速I鹽之路。

        一路上,我只顧緊趕慢跑,東張西望,生怕被壞人看上,“卟”的一聲,我被撞到了,頓時心中一驚,糟了,我撞上壞人了,我驚恐地往上一看,一棵樹?真是虛驚一場。我走進(jìn)了超市,匆匆買了鹽,努力以平穩(wěn)的速度行走,突然,我發(fā)現(xiàn)身后跟來一名中年男子,看上去有點(diǎn)眼熟,可又不記得了,“難到是臥底在我家旁的'一個人,如今有機(jī)會了,來找我下手?”我心中一怔一怔的,想叫救命,卻僵住了嘴巴,結(jié)果,不出意料,他竟然跟我上了同一棟樓,我再也忍不住了,瘋狂地奔上樓,驚慌地沖進(jìn)家中。

        后來,媽媽聽了我的述說,不禁哈哈大笑,對我說:“傻孩子,那是樓上的張大伯,前兩星期他不是還給你送牛奶呢!边恚】磥砦沂嵌鄳]了。

        哈哈,我的童年就是這樣,故事一籮筐,數(shù)也數(shù)不清,也正是這些事,組成了七彩的童年,雖然這金色時光正慢慢遠(yuǎn)去,但我相信童年一定會成為我人生中美好的回憶。

      致逝去的童年作文2

        葉飄然而下,雨落于大地,正如那金色時光的即將逝去。

        銀冬素裹。大地粉裝玉砌,墨梅傲骨綻放。那時的我們不懂憐香惜玉,只懂有花堪折直須折。那是金色時光的足跡。為了手捧玉花,常常爬樹摘取。

        春回大地,鶯歌燕舞,又是一番百花爭艷之景。那亮麗奪目的油菜花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn),我們總喜歡在花間翩翩起舞,摘花插于頭上,捧花聞香,那偏片金黃和著純真的我們好一派無邪之景。那碧綠的青草人你我毀壞,那河中游魚任你我捕捉,那金色時光任你我嬉戲。

        辭春迎夏,池塘接天蓮葉的荷花,令我們愛不釋手,盼望化作白衣仙子立于映日荷花別樣紅的悠然風(fēng)景中。那夏日的炎炎,使天真無邪的我們總盼望下河撈蝌蚪,偏偏大人們的安全意識總是否定,所以頑皮的我們總愛偷偷逃去河畔,在清波蕩漾前快樂的`遨游。

        當(dāng)桂花雨落下時,我們在仙境中歡歌曼舞,有時他怡人的香氣,曼妙的姿容是你我沉醉,便爭先恐后的爬上樹梢,摘下那形成秋日獨(dú)美的花,之所以如此急迫,是怕無花空折枝。

        記憶回到六年前,你我走進(jìn)校園,伴著朗朗讀書聲,雖這幅幅水墨丹青,那我無憂的沉在金色夢中。而此時回首眺望,留下那些歡笑嘻戲的影兒,和離別在即的你--童年。

        借金色時光中的精彩,致一封我們即將逝去的童年,迎來那個幸福的花蕾--青春……

      致逝去的童年作文3

        我慢慢地,慢慢地了解到,所謂成長,不過是用自己稚嫩的身軀磨練時間的刻刀,然后再反過來用時光的刻刀在我們臉上留下道道刀疤,我們行走在霧間的小徑上,以為自己正處于青春的初始,卻不知,自己已慢慢走向死亡……——題記

        坐于椅上,仰望碧藍(lán)長天,花間飄散芬芳清香,一縷縷恬淡漫上心田,輕品綠茶,手,翻開了塵封許久的成長相冊……、

        第一張照片上,是一個一歲的嬰童,在地板上蹣跚學(xué)步,咧嘴大笑;

        第二張照片上,是一個五歲的兒童,在低頭玩著玩具,一臉純真無邪;

        第三張照片上,是一個七歲小男孩,在燈光下執(zhí)筆做著作業(yè),眼神中透露出一絲文靜;

        第四張照片上,是一位十一歲的少年,眼中再也沒有了曾經(jīng)的純真,多的是沉穩(wěn);

        第五張照片上,是一位十二歲的青少年,咬著筆,低頭思索著,皺著眉……

        我靜靜地觀賞這幾張照片,翻完又翻,眼中多了一份悵然,低頭,輕輕一嘆。

        這幾張舊照片,仿佛穿梭時光的飛舟,帶我回到了曾經(jīng)的童年,猶如一張張幻燈片,切換著時光的變換。從幼時的放蕩不羈到現(xiàn)在的.憂郁沉默,我對著鏡子瞟了眼緊皺數(shù)年的眉頭。

        眼前的相冊,保留了我?guī)捉甑耐昊貞,將我曾?jīng)的快樂,定格在一張張照片中,化為一縷縷令人珍惜的回憶,我欣慰地看著這塵封年久的相冊,心中一份坦蕩。

        年久的塵封,將相冊覆上了一層薄薄的塵埃,我伸出手,抹開這相冊上的一層灰塵,仿佛解開了塵封許久的寶盒,塵封的不只是一本相冊,還有童年的回憶……

        我撫開了塵埃,仿佛看到相冊上的一切,都對我微微一笑……

      致逝去的童年作文4

        每個人都會經(jīng)歷童年,童年也是我們每個人的人生道路上一定會經(jīng)歷過的階段。但不管我們對童年有多么的不舍,我們的童年終將逝去。

        如今,屬于我的童年也已經(jīng)走近了尾聲。在告別我的童年的最后階段,那些刻在了我腦海里的童年的故事一一浮現(xiàn)在了我眼前。

        我有兩個好朋友,我們的年紀(jì)一般大,并且還相互是鄰居。童年里的我們常常都玩在一起,我們玩過捉迷藏,玩過跳繩,玩過皮球,玩過……童年的游戲有很多,我與我的朋友們怎么都玩不膩。

        我記得最深刻的,是一年我們?nèi)艘黄鹑ヅ郎,我們爬?就是離家不遠(yuǎn)處的后山。那一天的陽光很明媚,山林里有樹蔭給我們遮陽,可是山頂我們就沒有那般好的待遇了。山頂上有很多的石塊,只可惜由于太陽太大,我們就只能站在一旁的樹蔭下看著那些大大小小的石頭。我們最初的打算是一起去玩的,只不過這太陽太灼人了,我們也就打消了念頭。也就在我們下山的時候,我們在一棵樹上聽到了鳥叫聲。這算是我們的意外之喜,對什么都充滿著好奇心的我們將鳥窩里的幾只小鳥帶回了家。

        幸運(yùn)的是在我與朋友細(xì)心的照料下,這幾只小鳥全都長大了。并且可粘人了,把我們當(dāng)做了鳥媽媽。這幾只小鳥在我們的童年里陪伴了我們一段時日,最終我和朋友們還是將它們放走了。

        在我的童年里,我和我的朋友們不僅養(yǎng)過小鳥,還養(yǎng)過很多其他的動物還有昆蟲。只不過我們在養(yǎng)其他生物的時候,就沒有我們養(yǎng)小鳥的時候這般的幸運(yùn)了。因為我們養(yǎng)的其他的生物,大都過半的時候就由于一些原因喪生了。

        我的童年里還有很多的回憶,只不過現(xiàn)在的我已經(jīng)要告別童年了。

      致逝去的童年作文5

        “從前有一個……”“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使……”“你呀,怎么又弄臟了?以后……”……就這樣,聽著爺爺講的故事,記著外婆唱的歌謠,回味著媽媽的嘮叨。就這樣,帶著喜悅,帶著憂傷,靜靜地,靜靜地,不知不覺美好的童年便漸漸遠(yuǎn)去,直到現(xiàn)在,才想到要珍惜,要體會……為什么?一年級這么想:我又交到了48個好朋友,我們每天都可以見面,一起學(xué)習(xí)了,呵呵,好開心呀。四,五年級是這么想的:好想快點(diǎn)畢業(yè)呀,我們成年了可以更開心地玩哎,還有好久呢,F(xiàn)在,現(xiàn)在……我還能怎樣,我還能祈求什么。以往那些平常的,我……為什么越來越不舍,老師,同學(xué),學(xué)校。為什么,一切都感覺那么美,真的,即將失去擁有的,才會珍惜。童年,能不能再給我一點(diǎn)時間,讓我去珍惜,讓我去愛護(hù)……我們的童年,美妙,幸福,欣喜。一顰一笑都會引起關(guān)心,好想在回去,再多看一眼同學(xué)的笑,再讓老師對我們說說話。想,想,好想……好好享受那童年的……酸甜苦辣,喜怒哀愁,笑、哭、皺眉,呵呵……

        童年前,我們想更快的享受美好的.童年;童年時,我們想更快的長大,享受成年的快樂;成年后,我們累得要命,想快點(diǎn)享受退休的自由;退休后,我們想一起唱唱歌,跳跳舞,見見朋友;快斷氣前,我們想返老還童,享受那小時候的活潑,調(diào)皮……

      致逝去的童年作文6

        當(dāng)我們的微笑不再天真,當(dāng)我們的行為不再幼稚,當(dāng)我們的夢想不再純真,那就證明,我們就以與童年漸行漸遠(yuǎn),踏上了青春這個名詞。

        長大這個歷程就如交易一般,你給了商人童真,活潑。商人則會給你理性,成熟。在獲得這些東西時,你會失去原有的純粹,失去純粹的快樂;蛟S會有些特殊的存在,她們沒有失去童真,沒有和商人交換理性和成熟,她們不想變得不快樂,所以,她們是和童年時是一樣的純粹快樂。甚至還擁有了我們沒有的翅膀,想象的翅膀,她們是樂天派,或許她們成績不是很好,但她們擁有我們得不到的一樣?xùn)|西,快樂。她們從不知道憂愁二字怎么寫,即使不高興,也持續(xù)不了多久。在她們的字典里,只有快樂兩字。

        長大了,能開懷的`大笑一場只能是回憶,長大了,擁有新的歷程的我們可能會蛻變的更美麗,但我們卻永遠(yuǎn)找不回小時候的那種感覺。長大了,覺得·藍(lán)天也沒有小時候的那么藍(lán)了,可能是我們小時候的目光太純粹了些,把天空看得更藍(lán)些。

        但長大不會使我們失去童年的所有,我們的心中永遠(yuǎn)有一個匣子,只要找到合適的鑰匙,我們童年的回憶將會迸發(fā)出來。

        小時候,看著云朵,就想起棉花糖,現(xiàn)在,我們再看云朵,卻沒有任何想象。

        小時候,看見小草,會自然而然的想到和草一樣美好的童話,現(xiàn)在,我們在看草兒,卻只聯(lián)想到某句詩詞。

        小時候,看見柳絮紛飛,會在其中快樂的旋轉(zhuǎn),現(xiàn)在,再看見,我們會有感而發(fā)寫一篇文章。

        鷹大了,總要離開枝頭,飛向藍(lán)天。如果我們不能選擇,那就勇敢地面臨吧!

      致逝去的童年作文7

        屢變星霜,我的個頭竄了不少,煩憂添了許多外,不覺得自己與童年時期有何不同,我還是那樣朝氣蓬勃,樂觀向上。

        直到我過了一個不屬于我的兒童節(jié)。

        兒童節(jié)前夕,硬是輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。小孩面對將要到來又無法確定的快樂總是格外興奮和期待。十三歲的我卡在兒童的邊緣,忐忑不安:明天爸媽會給我禮物嗎?學(xué)校會放假嗎?

        第二天急切地醒來,迎接我的卻是一盆涼水,澆滅了心中燃燒一整晚的火焰:沒有禮物,沒有祝福,也沒有放假通知。媽媽看出了我見妹妹興高采烈地拆禮物時的不快,笑道:馬上都要過青年節(jié)的人了,湊什么熱鬧!

        放學(xué)回家時天色已暗。我拖著疲憊的'步子,聽到不遠(yuǎn)處的小學(xué)生稚嫩的輕脆的笑聲,只見五六個小孩手里提著大包小包的禮物,嬉笑著跑來。為首的小男孩沒看路撞上了我,我心下一驚:我竟已高出小學(xué)生這么多!

        小學(xué)方向傳來歡快的音樂,他們今天舉辦活動不上課,必定玩得很開心吧!可仿佛昨日我還是他們中的一員,沒有八科作業(yè)的煩惱,沒有升學(xué)的壓力,沒有排名的競爭。人類的悲歡并不相通,我只覺得他們吵鬧。那喧嘩的音樂、輕脆的笑聲、大包的糖果都與我無關(guān)了。無論我怎么不接受,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我的童年終究只是漚珠槿艷,悄無聲息地逝去了。

        回家抱著懷舊的心情收拾舊物,仍沒有找到我還是小孩子的證據(jù)。只有泛黃的童話書,落灰的畢業(yè)冊,破舊的玩具留給我懷念我已經(jīng)逝去的童年。

        千百年前圣人孔子面對川流不息的江水發(fā)出了對時光逝去的感嘆。只是兒時讀《論語》時能將這句話倒背如流,卻始終不能理解其中的深意。直到意識到我的童年就如那洪水一樣毫不留情地向遠(yuǎn)處溜去時,才恍然大悟。這句話就一直縈繞在腦畔揮之不去:

        逝者如斯夫,不舍晝夜。

      致逝去的童年作文8

        考上了令人稱羨的初中——淇濱中學(xué),家人也跟著歡喜,再過幾天我就要踏上異鄉(xiāng)求學(xué)之路了,這么多年我第一次離開家,心中萬分不舍,舍不得故鄉(xiāng),更舍不得我那終將逝去的童年。

        早上,打開大門,門前是大片玉米地,空氣清新又濕潤,稀薄的霧氣似淡淡的.牛奶色,在周圍輕輕飄蕩著,門前的路旁有很多樹,一些是柳樹,另一些也是柳樹,一直到村頭,在我童年記憶中夏季最清涼的地方就是這一條長滿垂柳的路。我早上騎車去上學(xué),晚飯后和家人納涼都要在這條路上。而今,這條路將送我延伸到遠(yuǎn)方,開啟我的少年求學(xué)之旅,而路得那端永遠(yuǎn)是家的方向。

        家是我從小到大從未離開過的地方,如果不是媽媽太嘮叨,弟弟太霸道,爸爸太忙碌,我認(rèn)為這個家還算完美,偶爾抱怨一下,媽媽就會說:“牛什么呀?小時候去幼兒園,一年到頭學(xué)不會三句話,整天哭鬧,沒把你扔了,就很對得起你了。”媽媽口中的“三句話”常讓我沮喪,據(jù)說是“大公雞,喔喔啼,每天叫我早早起!碑(dāng)時怎么也說不囫圇,長大的我常常懷疑那是不是真的。媽媽說我開竅晚,上學(xué)前班腦袋才慢慢靈光了?杉幢闳绱,我現(xiàn)在已經(jīng)是一位瀟灑的美少年了,偶爾考試考砸了也能用詩歌表達(dá)心聲“江東子弟多才俊,卷土重來未可知!

        學(xué)校是我的最愛,雖然我成績不是最好,但我卻最受老師和同學(xué)的喜愛。小學(xué)六年我和同學(xué)們無憂無慮,一起度過了快樂的童年。就要分別了,從此各赴東西,但是我不會為此感到傷心與難過,要知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽乙矐延小澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君!钡男坌膲阎。

      致逝去的童年作文9

        童年的記憶,無憂無慮、天真、快樂、無懼……

        童年做過的一切,在現(xiàn)在看來,或許很幼稚無知,但是,這就是童趣。兒童有屬于他們獨(dú)特的樂趣,不用做什么大事,就是簡簡單單的,拿著電話號碼本,看著上面一串又一串的數(shù)字,一個又一個從他們小嘴巴中讀出,他們都可以很快樂,很滿足。甚至扯著你,指著里面的姓名,丫丫地學(xué)著你讀,這就是童年。

        玩累了,一邊走一邊跳,走到冰箱旁,拈起腳尖,用小手使勁地掰開冰箱的門,拿出一根棒棒冰。撕開包裝,拿到你的跟前,叫你幫她從中間分成兩端,一只小手拿著一半,對著你笑,把其中的.一只手中的棒棒冰遞給你,然后自己有滋有味地吃著那一半……

        童年時代的我,喜歡干什么呢?又曾經(jīng)發(fā)生過什么呢?腦海里的記憶很模糊,記得曾經(jīng)幼兒園的時候,有一次放學(xué),所有小朋友都走了,但我還沒人來接,我在幼兒園門口一邊等著爸爸,一邊哭,哭了很久很久,哭到聲嘶力竭,才看到爸爸的身影。那時的我,還以為爸爸媽媽不來接我了,F(xiàn)在看起來只是小事,但是不知道當(dāng)時的我,是不是很害怕呢。

        童年終將逝去,但偶爾可以懷念一下,也是一件好事。過了童年,沒了稚嫩,少了天真,收起了無憂,剩下更多的是責(zé)任,更多的是成熟,更多的無法言語……

      致逝去的童年作文10

        如同珠寶盒的童年,歡聲笑語綴連著顆顆潔白的珍珠,微涼的翡翠伴著淡淡的憂傷與遺憾。黑色的瑪瑙裝點(diǎn)著挨打時的嚎啕大哭,父母的叮嚀化作塊塊發(fā)光的金子,這便是童年,如同珠寶盒的童年,我的`童年。

        有時,回憶起來便會哈哈大笑。

        有時,回憶起來便會熱淚盈眶。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著另一個我自己,她頭發(fā)短短的,很矮,中等的身材,臉上掛著燦爛的笑容。她輕輕的告訴我,原來我長大后是你這個樣子啊。我笑著,她說······

        我很快樂,我是你美好的童年時代,我愛哭,愛笑,喜歡蹦蹦跳跳,每當(dāng)走過一條條小路時,總會摘下一片片草葉,一朵朵小花,隨走隨玩,無憂無慮。我可以踢起路上的小石子,還可以吹著口哨,那是我自由的童年時代。她還說: 我想笑,可以大聲的笑,想哭的時候也可以哭,不用佯裝堅強(qiáng)。享受著那一份簡單而單純的快樂。

        聽完她的訴說,我不再笑了,眼里泛起了淚光,我多么想回到那無憂無慮的童年時光,那一小段時光,那最快樂的時光,如今已經(jīng)揮著翅膀唱著《光陰的故事》和我告別,多少次。

        童年是一生中最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動,一股強(qiáng)烈的愿望,它是世界上最甜美的糖果,它是童話里最亮麗的彩虹,它是夜空中最亮的星星,它是刻在記憶中的粉色剪影,它是綻放在水面上的露珠,它是時光呼嘯而過灑下的玫瑰花瓣,它是再也回不到的過去,它是獨(dú)特的存在,當(dāng)它再不可能重來時,我們必須銘記,銘記所有的快樂和愛,銘記所有的疼痛和成長。

        再見,童年。

      致逝去的童年作文11

        童年,所有人都經(jīng)歷過,小學(xué)的時光,是最美好的,因為只有在小學(xué),人與人之間的友誼才是最真實(shí)的。小學(xué)里,我也有一個好朋友,她是一個殘疾人,聽不見聲音,只能靠助聽器來聽這世間的萬物,4年級的時候,我才開始正式和她成為好朋友,不得不說,她是一個很可愛的人,她很喜歡唱歌,雖然自己唱的不好聽,每天放學(xué),都會送我去車站等車,冬天也亦是如此,讓我很是感動。

        可是,升入初中后,我們見面的機(jī)會越來越少,剛開始的一個學(xué)期,她經(jīng)常來找我,帶上好吃的偷偷的塞給我吃,每天一成不變的在校門口等我,不論到多晚,她都會一直等,冬天很冷,但是為了有和她相處的時間,我放棄了媽媽來接我,放棄了騎自行車回家,只為了和她一起走路,怕她凍著,就沒讓她在等我。開學(xué)后,她再也沒有來找過我,放學(xué)后,即使看到了我,也對我不聞不問,她卻不知道,這些小小的動作,讓我多么傷心,我渴望能見到她,見到她那天真的笑臉,靠在她的身上,聞著她身上特有的'香味,可是,從那以后,我發(fā)現(xiàn),這種是奢望,實(shí)現(xiàn)不了。初中,充滿了斗爭,父母讓我好好學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)高中,同學(xué)之間的友誼也已經(jīng)不再純潔了,就算面對再討厭的人,也得滿臉堆笑,多一個朋友,總比多一個敵人強(qiáng)。一直忍了3個月,卻在一次偶然的情況下得知,我一直被那個同學(xué)討厭,從此之后,誰都不會將這份討厭寫在臉上,卻在語言中,處處作對,這不是我想要的友誼!多想回到小學(xué)時那段純真的友誼!可是,我做不到!

      致逝去的童年作文12

        一九xx的時候就比較困難了。聽父親說的時候留意了一下,寫了下來。

        父親小時候的物價還很低,但卻是真的沒有錢買多余的東西,準(zhǔn)確地說,連日用品都不買。其實(shí),那時候應(yīng)該也沒有。父親說,那時連學(xué)費(fèi)都欠著不交,實(shí)在交不起。當(dāng)時的學(xué)費(fèi)卻只要一塊多或兩塊多。

        最無奈的是父親他們的日常生活了。吃飯是個大問題。俗話說:民以食為天。父親他們是四兄弟,一個妹妹,我父親排行第三。也就是說,我有一個大伯,一個二伯,一個小叔(讀“傅”,我們的亳州方言。),還有一個小姑。眾多的人口給了原本就十分困難的家更大的壓力。父親他們天天吃紅芋(紅薯),頓頓吃紅芋,F(xiàn)在的我們多愛吃紅薯啊。但父親他們就差吃的惡心的`吐出來了。有幾件事我聽了后笑了好長時間,所以有必要說一下。第一件事是:由于當(dāng)時困難的我們家只有逢年過節(jié)的時候才能吃上一頓連塞牙縫都不夠的肉(嗯,可能有點(diǎn)夸張了。因為他們吃的都是肥肉,是不塞牙縫的。),所以,在我父親放雞的時候,他就算看見了雞去吃帶毒的草什么的,他也不管不問。雞死就死了吧,死的越多越好。并不是我父親“雞多的不知道咋死”,而是因為雞死了后他們就可以吃雞了。聽父親說,我的奶奶有種絕活----給雞鴨等小動物做手術(shù),因此,雞中了毒也不怕,照樣吃。第二件事是:偷西瓜。眾所周知,西瓜是又脆又甜。當(dāng)時連紅薯都吃不飽的父親遇見了超大的西瓜,難免會“心生歹念”。于是,父親就在種瓜人的大聲叫罵下,凱旋回家。

        好的先寫到這,以后慢慢說。

      致逝去的童年作文13

        童年,所有人都經(jīng)歷過,小學(xué)的時光,是最美好的,因為只有在小學(xué),人與人之間的友誼才是最真實(shí)的。小學(xué)里,我也有一個好朋友,她是一個殘疾人,聽不見聲音,只能靠助聽器來聽這世間的萬物,4年級的時候,我才開始正式和她成為好朋友,不得不說,她是一個很可愛的人,她很喜歡唱歌,雖然自己唱的不好聽,每天放學(xué),都會送我去車站等車,冬天也亦是如此,讓我很是感動。

        可是,升入初中后,我們見面的機(jī)會越來越少,剛開始的一個學(xué)期,她經(jīng)常來找我,帶上好吃的偷偷的塞給我吃,每天一成不變的在校門口等我,不論到多晚,她都會一直等,冬天很冷,但是為了有和她相處的時間,我放棄了媽媽來接我,放棄了騎自行車回家,只為了和她一起走路,怕她凍著,就沒讓她在等我。開學(xué)后,她再也沒有來找過我,放學(xué)后,即使看到了我,也對我不聞不問,她卻不知道,這些小小的動作,讓我多么傷心,我渴望能見到她,見到她那天真的笑臉,靠在她的身上,聞著她身上特有的香味,可是,從那以后,我發(fā)現(xiàn),這種是奢望,實(shí)現(xiàn)不了。初中,充滿了斗爭,父母讓我好好學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)高中,同學(xué)之間的'友誼也已經(jīng)不再純潔了,就算面對再討厭的人,也得滿臉堆笑,多一個朋友,總比多一個敵人強(qiáng)。一直忍了3個月,卻在一次偶然的情況下得知,我一直被那個同學(xué)討厭。

        從此之后,誰都不會將這份討厭寫在臉上,卻在語言中,處處作對,這不是我想要的友誼。《嘞牖氐叫W(xué)時那段純真的友誼。】墒,我做不到!

      致逝去的童年作文14

        哎,日子過得真快!轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我無法想象畢業(yè)后的時光。如列車一樣走了一趟,下車后,這六年間的感情付之一炬了,將永遠(yuǎn)不返回,這六年間,有煩惱,也有希望;有快樂,也有那一生難忘的“友情”。

        再見了!母校,老師,同學(xué);再見了!童年,玩笑,打鬧。

        我恨小學(xué)的時間太短,恨“感情”交付得太多,愛校園的一草一木,愛學(xué)校的同學(xué)們。

        我憶回再憶,這幾年來,也有那幾人如{不說女生}王榮梓,王宗宇,王藝童。我很高興我們在一起的`時光,哭的是有些人會走。

        記得那是四年級中的夏季運(yùn)動會,我和王{指王宗宇}談天說地,可那已經(jīng)是歷史,不會再有,我在想王是否在以后能說兩句。

        記得那是六年級上學(xué)期,我和王藝童第一次打開心靈說實(shí)話,我說到了畢業(yè)便淚水盈眶,F(xiàn)在我仍后悔,想著十年或二十年后是否能再見。

        至于王榮梓和王梓煜,這兩個人中王榮梓是我的知己,他具有一種令人佩服的品質(zhì),是我一生難忘的第一人。王梓煜是我見過的一位好女生,做了許多天同桌,我們有了一種友誼,使之越發(fā)牢固。

        接著是老師,高老師是我遇見的一位難得的好老師,我喜歡上高老師的課,因為每節(jié)都課始終保持著幽默。

        馬老師是一位好老師,她同兩位老師一樣敬業(yè),上她的課有一種歡樂之感覺。

        王老師是位年輕的老師,為了我們,她付出的心血是最多的,我也希望還能在畢業(yè)后再聽一節(jié)王老師的英語課。

        同學(xué)們和老師是我這六年的陪伴,真是“天下大勢:分久必合,合久必分。”我希望老師,事事順心,身體健康!希望同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上!

      致逝去的童年作文15

        時間真似一把無情的劍,它不顧及任何人的感受,毫不猶豫地把今天變?yōu)樽蛱欤职炎蛱旎癁橥簟?/p>

        回首過去,六年的小學(xué)生活中,充滿了“酸甜苦辣咸”。我也曾在上課時,偷偷地捧起一本漫畫書,看得想哈哈大笑,卻緊緊得咬住嘴唇;也曾犯過錯誤,跟老師頂嘴,惹老師生氣,只因年少無知;也曾因為考了特等獎,高興得睡不著覺,恨不得讓全世界都知道;也曾在一年級時,不小心磕破了膝蓋,疼得哇哇大哭,纏著老師要找媽媽……這些事,都像電影片段似的在我的腦海中交錯閃爍。

        這六年來,我要感謝太多太多的人,也要向太多太多的人道歉。那是在三年級下冊的期末考試中,我一路上過關(guān)斬將,得意極了,突然來了一只攔路虎,于是我就給最好的朋友傳紙條,但我收到的卻是“對不起,我不能告訴你,你還是等考完試之后,自己問老師吧!蔽疑笛哿,雖然我知道她是想讓我吸取教訓(xùn),以后好好學(xué)習(xí),但這的確出乎了我的意料。于是我決定:一輩子不理她。一個暑假過去了,我冷靜了許多,也明白了許多。但是當(dāng)我決定向她道歉時,她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了……時間不等人!“不要讓關(guān)心你的'人輕易受傷”這是我從這件事中明白的道理。不管怎樣,我都想對她說一聲:“對不起!

        六年生活已經(jīng)過去,我們就要準(zhǔn)備好告別童年,告別母校,告別小學(xué)生活了。時間真調(diào)皮,它總是在我們不珍惜它的時候,跑得飛快,讓我拼了命地留住它。

        謝謝你,老師!謝謝你們,同學(xué)們!有你們陪伴,這六年來我過得很充實(shí)也很快樂。小學(xué)階段必定是我人生中最美好的時光。

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