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      永恒的回憶作文

      時(shí)間:2024-09-02 21:52:56 作文 我要投稿
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      永恒的回憶作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的永恒的回憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      永恒的回憶作文

      永恒的回憶作文1

        今天拿出那一撻保存了很久的賀卡,打開(kāi)來(lái)看,一句句祝福的話都讓我感動(dòng)不已,有一個(gè)同學(xué)給我寫(xiě)到:月朗星稀,你是劃破天際的那顆流星…...呵呵,這是都么令人回味的話呀!

        雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初一了,學(xué)習(xí)很緊,可是只要有機(jī)會(huì)我就會(huì)給你們打電話,為的是什么,就是為了捍衛(wèi)我們那份很小,但很真摯的友情,可你們卻不能理解,體會(huì),一次又一次讓我失望,你們知道我為什么要把那些賀卡保留到現(xiàn)在嗎?也是為了保護(hù)這份純潔的友情。雖然現(xiàn)在我有了好多的朋友,但沒(méi)有幾個(gè)像你們那樣玩的來(lái)……

        今天還是厚著臉皮給你們打了電話,平常你們總會(huì)接,應(yīng)付我一下,可是今天,她竟然自己不來(lái)接電話,而是讓別人來(lái)跟我說(shuō)不在,呵呵,我竟然相信了,有些時(shí)候我懷疑自己到底在干什么?媽媽真的不愧為最了解我的人,馬上就看出了我的不對(duì)勁,可是卻沒(méi)有來(lái)安慰我,我知道她的意思,可是心里還是很難過(guò)。

        這時(shí),我想到了上小荷的聊天室,上去之后,看到一個(gè)ID叫做張杰的.弟弟,我便過(guò)去和他打招呼,馬上就有了回復(fù),我把自己的苦惱告訴他,看得出他是一個(gè)快樂(lè)的人,他安慰了我,并答應(yīng)我和我做永遠(yuǎn)的朋友,當(dāng)時(shí)我很感動(dòng),心里的怨氣不見(jiàn)了,沒(méi)有了!

        我想友情是重要的,我一定要捍衛(wèi)住我的友情,就算是我一個(gè)人在演獨(dú)角戲,就像藏天朔的歌里唱的“朋友一生一起走…..”

      永恒的回憶作文2

        20xx年七月的一天。我沒(méi)事在網(wǎng)上閑逛,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)作文網(wǎng),點(diǎn)了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)看的第一篇文章關(guān)于羽毛球,忘了作者是誰(shuí),發(fā)現(xiàn)很好,便在這里——小荷注冊(cè)了我的第一個(gè)ID——MYH。

        認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人,是今夕何夕,關(guān)于他的`事情,我還清楚地記得。當(dāng)時(shí),我是在看他的作文時(shí)認(rèn)識(shí)他的。那時(shí)我十分單純,只知道交朋友,把紙條到處亂發(fā),按照當(dāng)時(shí)ROOT老師寫(xiě)的規(guī)矩做,絲毫不敢逾越,惟恐有一天被趕出去,就像剛上學(xué)的小孩子一樣。今夕何夕自然不會(huì)拒絕,成為了我的第一個(gè)朋友。后來(lái),寫(xiě)作文他也給了我很大的幫助。

        雨泉葉子,是很有名的一個(gè)人吧。那時(shí)候,好像是何夕給我介紹的。雖然現(xiàn)在的一切跡象都表明,她不是忘了我就是不愿意再搭理我,可是她對(duì)我的功勞也是不可抹殺的,給我的評(píng)點(diǎn)也十分有用。

        當(dāng)再一次點(diǎn)開(kāi)被塵封的MYH,翻開(kāi)很久不見(jiàn)的紙條,我感到一陣心酸。曾經(jīng)熟悉的人,像藍(lán)星紫月、CXJHY等等,不是消失了就是形同陌路。我一個(gè)一個(gè)地看,在他們的記憶中已經(jīng)沒(méi)有我的影子。

        也許就像我當(dāng)時(shí)說(shuō)的,沒(méi)有什么東西真正永恒,雖然這一段段的友誼已經(jīng)失落、終結(jié),但它們已被我永遠(yuǎn)封印在記憶里。

      永恒的回憶作文3

        遙遠(yuǎn),葵大把的金黃,遼望,雨后湛藍(lán)的蒼穹,純白的飛鳥(niǎo),殷紅的落日,跳躍著,揮灑著,尋尋覓覓,又一天的記憶。

        ——題記

        夕陽(yáng)在遠(yuǎn)方勾畫(huà)著云朵的輪廓,涼風(fēng)習(xí)習(xí),灑在臉龐,劃過(guò)指尖,吹亂冬意懵懂的臆想,夜色蔓延著,席卷了天空。音響里的歌聲悠揚(yáng),對(duì)夏的念想充盈著腦海,攜著回憶,飄往遼遠(yuǎn)的曾經(jīng)……

        站定,微笑,咔擦,畢業(yè)照,在耀眼的陽(yáng)光中生成,看著照片上一個(gè)個(gè)熟悉的笑容,不敢相信的定定的看著,昨天我們還并肩走過(guò)童年的小尾巴,原以為時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn),可此時(shí),我們就要說(shuō)再見(jiàn),多少不舍積壓在心底,帶著互相的祝福,良久,揮手說(shuō)再見(jiàn)。

        如今三九天,冰涼的大地促使路上的行人加快步伐,一刻也不愿停留,駐足在廣場(chǎng)的階梯,看著蹦床上一個(gè)個(gè)活潑的身影,招牌上的“十二歲以上不準(zhǔn)入內(nèi)”,似乎在笑我,眼角濡濕,思緒洶涌著奔來(lái):曾幾何時(shí),我忘記微笑,已尋不回笑容里洋溢著的.純真;曾幾何時(shí),童年離我漸去,簡(jiǎn)單的心思變得復(fù)雜,甜甜的時(shí)光變得苦澀。日出日落,年年月月的輪回沒(méi)落了我心底小小的快樂(lè)。

        我想將那歲月定格,可畫(huà)面沒(méi)有了生機(jī),所以,過(guò)往流動(dòng),連接著,拼成一部動(dòng)感的影片,在我的記憶中,永遠(yuǎn)播放著,我給它,取名為“回憶”。

      永恒的回憶作文4

        冬天,又再一次降臨在這個(gè)曾經(jīng)是那么溫暖的大陸,這個(gè)曾經(jīng)有著多么美好的回憶的時(shí)空,冰凍了,用那寒冷的空氣,將我的心,冰凍,然后直至到失去跳動(dòng)……

        知道嗎?冬天原來(lái)是很美好的,因?yàn)橛幸蝗汉芑顫娪殖瘹馀畈纳倌,她們一起讀著書(shū),一起玩 ,一起開(kāi)著玩笑,也曾為這大大小小的考試而忙得不可開(kāi)交。還記得,那個(gè)略帶著稚氣的男生,用他邪邪的笑容,就像薄荷,老是喜歡捉弄你,喜歡和你比身高,在寒冷的冬天,他就像是一團(tuán)火,始終溫暖著你的心。還有那個(gè)好閨蜜,當(dāng)自己孤獨(dú)一人時(shí),她陪著你;當(dāng)你身體不舒服時(shí),她為你奔波,給你送上好吃的`零食和關(guān)心……所以,過(guò)去的冬天時(shí)溫暖的也是美好的,但卻是珍貴到不能回放!

        因?yàn),中考的分水嶺,我們不得不各奔東西,甚至失去聯(lián)系!——我如愿來(lái)到這個(gè)在我夢(mèng)里追求過(guò)千萬(wàn)次的高校,卻發(fā)現(xiàn)了我失去了好多東西,找不回來(lái)了,就剩下回憶的空殼,陪著我。今年的冬天,來(lái)得意外地遲,可是我的心不知道何時(shí)已經(jīng)是冰雪滿(mǎn)天。今年的冬天,意外地冷,我的朋友,你們知道嗎?

        可我要努力,因?yàn)橄M驮谇胺,朋友,還記得一句話嗎?你我都讀過(guò)的:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?所以,朋友,我一定會(huì)努力的,在這個(gè)寒冷的冬天,有我的力量,來(lái)溫暖這個(gè)只有我一人的冬天!

      永恒的回憶作文5

        20xx年7月4日,是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子,因?yàn)樗俏腋鎰e親愛(ài)的母校,告別親愛(ài)的同學(xué),告別敬愛(ài)的老師,告別小學(xué)生涯的日子。

        隨著兩位主持人飽含深情的話語(yǔ),市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮正式開(kāi)始了!聽(tīng),同學(xué)們心潮澎湃,訴說(shuō)著對(duì)伙伴們的依依不舍;看,老師們忙來(lái)忙去的腳步,流露出對(duì)給大家送別的珍重;思,家長(zhǎng)們淚流滿(mǎn)面,激動(dòng)地握住辛勤培育自己孩子的園丁們的雙手,一切感謝盡在不言中!

        在催人淚下的純音樂(lè)中,六年級(jí)的每一位老師都向視如己出的同學(xué)們傾訴了自己的心聲。六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),最后的元旦晚會(huì),緊張的第一次月考,快樂(lè)的夢(mèng)想點(diǎn)點(diǎn)城之旅……那么多美好細(xì)微的事情,激起了老師與同學(xué)心中的漣漪,回憶如放電影一般一直在他們的腦海里不斷浮現(xiàn)。隨著老師的陳述,老師們身后的`大屏幕也在不停地播放著同學(xué)們從一張張稚嫩的笑臉到一個(gè)個(gè)健康的少年的照片。看著那些定格的回憶,大家都陷入了深深的回憶之中。想到即將告別陪伴了自己6年的家與親人,大家都號(hào)啕大哭。

        畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們排好隊(duì),從樹(shù)人堂走了出去。一路上,那些稚氣的學(xué)弟學(xué)妹正在鼓掌歡送,為我們朗誦著一首首送別詩(shī)。詩(shī)歌中有惜別也有鼓勵(lì),如:“行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海……”不由得激起了我們的豪情壯志。

        親愛(ài)的家,親愛(ài)的家人,我們即將出去迎接新的挑戰(zhàn)。但是,這一天將永遠(yuǎn)在我們心中永恒!

      永恒的回憶作文6

        從小到大,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)難忘的事,它們就像天上的繁星,不計(jì)其數(shù)。有些事已隨著時(shí)間的推移慢慢變淡了,但有一件事卻讓我至今記憶猶新。

        那是我七歲的一個(gè)星期天早晨,我和五六個(gè)小伙伴在公園的假山旁玩,有一個(gè)小伙伴不知不覺(jué)就爬上了又高又陡的假山,我們都叫他趕快下來(lái),可他就是不聽(tīng),一邊往上爬,一邊洋洋自得。突然,他腳一滑就從假山上摔了下來(lái),他的腿被摔破了皮,流出了血,痛得躺在地上嚎啕大哭。小伙伴有的被嚇得坐在了地上,有的跑去找大人,我不知所措,呆呆的在旁邊看著小伙伴哭。這時(shí),一個(gè)大概十五六歲的賣(mài)花姐姐往這走來(lái),姐姐一看到小伙伴在地上哭,就問(wèn)我:“小朋友,你的小伙伴這是怎么了?”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我的朋友……從假山上……摔了下來(lái)……腳被摔疼了!毙〗憬阕匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“不行,得趕快送去衛(wèi)生所。”她說(shuō)著就抱起我的伙伴往衛(wèi)生所跑去,我也跟在其后。衛(wèi)生所到了,姐姐上氣不接下氣地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“小孩子,從假山上摔了下來(lái),請(qǐng)您幫忙看一下。”醫(yī)生仔細(xì)地檢查了之后,對(duì)姐姐說(shuō):“沒(méi)什么大事,請(qǐng)病人家屬付七元錢(qián)!苯憬沣读艘幌拢缓竽贸銎邚埌櫚桶偷囊辉X(qián)給醫(yī)生。之后,小伙伴的爸爸媽媽來(lái)了,小姐姐卻默默地起身要走了。小伙伴的`爸爸媽媽了解了情況,非常感動(dòng),連忙追了上去,拉著小姐姐,連聲感謝。

        日月如梭,雖然這件事已過(guò)去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去,難以忘懷,姐姐那樂(lè)于助人的精神,成為我心中永恒的回憶。

      永恒的回憶作文7

        小學(xué)的生活是美好的,每一個(gè)人在小學(xué)的生活里一定都會(huì)有美好的趣事,小學(xué)生活里的活動(dòng)也一定是豐富多彩的。

        記得有一次。

        常言道:“老師不在校,學(xué)生們亂了套!边@句話說(shuō)得對(duì)。有一次上午有一節(jié)語(yǔ)文課,葉老師用粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字:語(yǔ)文課自習(xí),沒(méi)人完成黃岡小狀元47-50頁(yè)。大家等班主任一走。頓時(shí)班級(jí)里成了“菜市場(chǎng)。”

        大約過(guò)了七八分鐘,突然聽(tīng)到有一陣敲門(mén)聲,大家都以為是葉老師突然回來(lái)了。一些下位的人連忙回了座位,喝水的連忙往位置上跑,在看漫畫(huà)書(shū)的連忙收起了自己心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)。在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的女生連忙坐得端端正正,有的人在慌忙中抓起抽屜里的語(yǔ)文書(shū)或數(shù)學(xué)書(shū)忙亂地翻閱起來(lái),有些人把書(shū)拿倒了,也顧不上把書(shū)拿正,還有些人用書(shū)遮住自己準(zhǔn)備哈哈大笑的臉,裝著專(zhuān)心致志的`樣子。

        教室的門(mén)打開(kāi)了,誰(shuí)也沒(méi)想到,進(jìn)來(lái)的不是班主任,而是剛才幾個(gè)出去倒水的女生,頓時(shí)同學(xué)們一陣笑浪,大家又活躍了起來(lái),隨后,大家又聽(tīng)到了一陣鑰匙的聲音,通風(fēng)報(bào)信的人立刻喊了一聲:王老師來(lái)了,教室里又安靜了下來(lái)。王老師看到我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的情景表?yè)P(yáng)了我們。

        哎,班主任不在的時(shí)候真是……

        小學(xué)的生活真是豐富多彩!

      永恒的回憶作文8

        我已經(jīng)上五年級(jí)了,今年的六一兒童節(jié)讓我難以忘懷,也讓我收獲更多。

        在這里我忘不了我的班主任劉老師對(duì)我的愛(ài)。老師首先想到的是在這個(gè)兒童節(jié)要鍛煉我,就向?qū)W校申請(qǐng)讓我能參與表演,為我申請(qǐng)到了代表大隊(duì)長(zhǎng)講話的角色。我激動(dòng)不已,心中下定決心一定要背熟,不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望。然后老師又讓我演小品中的人物,指導(dǎo)著我,鼓勵(lì)著我……

        這一天終于來(lái)到,陽(yáng)光明媚,校內(nèi)外到處洋溢著幸福與快樂(lè)。我們出發(fā)了,我是花束隊(duì)中的一員,帶著激情與豪邁,邁著輕快的'步伐,奔向我們的目的地——安福北山。

        大約行軍一個(gè)半小時(shí),我們終于登上山頂,我們聽(tīng)到了悅耳的音樂(lè),看到了滿(mǎn)山的家長(zhǎng)。我們站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到輔導(dǎo)員的身邊。第一項(xiàng)活動(dòng)就是新隊(duì)員入隊(duì)儀式,輪到我講話了,我?guī)е孕抛呱锨,聲音洪亮,語(yǔ)言清晰,很成功的完成了這次講話。

        接下來(lái)我們又觀看了很多精彩的節(jié)目。有小品,串燒,歌伴舞……不一會(huì)就輪到我們班的小品上臺(tái)了。我們的小品需要三個(gè)凳子,這三個(gè)凳子能拿到山上太不 容易了,是老師領(lǐng)著我們幾個(gè)男生從山下輪流背上山的。在路上,我們不怕累,因?yàn)橛行iL(zhǎng)和老師的關(guān)心和鼓勵(lì),有五年二班不服輸?shù)木?粗@三個(gè)凳子,我們 能不把節(jié)目演好嗎?我們勝利了……

        這個(gè)“六一”我永遠(yuǎn)也忘不了,忘不了校長(zhǎng)和老師期望和贊許的目光,忘不了同學(xué)們激情澎湃的斗志,忘不了……

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