【精選】三年級小學(xué)生作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的三年級小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級小學(xué)生作文 篇1
曾想起以前,爸爸媽媽告訴我,我們要以書為伴,暢游書海,讀書才是我們最大的快樂。
記得笛卡兒說過:“讀一本書,就是和許多高尚的人說話!弊x書讓我明白了做人要路見不平,拔刀相助,助人為樂,讀書讓我明白了對待朋友,要像春天般溫暖;對待壞人要像秋風(fēng)掃落葉一樣殘酷無情。
突然腦海中出現(xiàn)一句話:讀書就是力量,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我會(huì)想起爺爺告訴我的一個(gè)故事:魯濱孫一個(gè)人在荒島上,僅憑自己的雙手,克服重重困難,創(chuàng)造出一個(gè)一個(gè)的奇跡,最終回到了自己的.祖國。他那不怕困難的精神和毅力,值得讓我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
書是人類的老師。古代有一句話說得好:“一時(shí)勸人以言,百世勸人以書!
戰(zhàn)國時(shí)期的兵書『孫子兵法』,雖然,那個(gè)冷兵器早已過去,可現(xiàn)代軍事家們?nèi)匀蛔屑?xì)讀它,認(rèn)真研究它。因?yàn)闀侨祟惖乃枷,他像一盞明燈,永遠(yuǎn)照耀你前進(jìn)。
書是我們最最忠誠的朋友,常伴你我左右,他將伴我一生健康成長!
三年級小學(xué)生作文 篇2
我盼望了已久的蒲謝市小學(xué)第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
天氣格外得晴朗,天空格外得湛藍(lán),我的心情也顯得既興奮又有一點(diǎn)點(diǎn)小緊張。
下午1:30,三年級男子壘球比賽即將要開始了,我看到參數(shù)的選手們個(gè)個(gè)都磨拳擦掌,躍躍欲試。有的同學(xué)在角落里做著熱身運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)嘴巴里念念有詞,做著投擲動(dòng)作,還有的同學(xué)緊張得不知如何是好。我也在旁邊做了幾次投擲動(dòng)作。在我前面的`種子選手表現(xiàn)突出,投擲出了32米之多,這給我增添了不少壓力。輪到我上場了,我先深吸一口氣,握緊壘球,助跑,再使出九牛二虎之力用力一扔,球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,落在了37.27米的地方。太遠(yuǎn)了,在場的所有老師和同學(xué)都不禁贊嘆道。果然我進(jìn)入了決賽,在決賽里,我的表現(xiàn)更加神勇,成績遙遙領(lǐng)先.不負(fù)眾望獲得了第一名,同學(xué)們都情不自禁地站起來鼓起掌說:“太好了,太好了!
取得了這樣的好成績,我的心里美滋滋的。因?yàn)槲也粌H賽出了奧運(yùn)會(huì)更高、更快、更強(qiáng)的精神,更重要的是我為班級爭了光,能為集體出一份力,這是我覺得最自豪的地方。
三年級小學(xué)生作文 篇3
時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼二十年過去了,現(xiàn)在是20xx年。我已經(jīng)是一名偉大的科學(xué)家了,我發(fā)明了許多東西。今天,我給你們介紹其中一件物品——未來的汽車。
未來的汽車,它的外觀可和現(xiàn)在的汽車幾乎一模一樣,可仔細(xì)研究,區(qū)別可大了。
未來的汽車,它的外觀可以自動(dòng)調(diào)節(jié),你喜歡什么,它就會(huì)變成什么,如果你喜歡熊貓,它就會(huì)變成熊貓。它是五顏六色的,可以根據(jù)速度變換顏色,要是速度慢,顏色就會(huì)變成藍(lán)色,如果速度快,就會(huì)變成紅色。甚至大小也和現(xiàn)在的'有所區(qū)別,如果人多,汽車就會(huì)變成長方形,如果人少,汽車就會(huì)變成正方形。
未來的汽車,它可以自動(dòng)駕駛。如果你開累了,汽車上就會(huì)出現(xiàn)自動(dòng)駕駛這四個(gè)字,只要你點(diǎn)一下,汽車就可以不用你操作,自己就能行駛。
未來的汽車還可以不用油,能用太陽能驅(qū)動(dòng),如果陽光充足的情況下,汽車可以不用油,就能開動(dòng)。
未來的汽車,最神奇的地方就是能穿越時(shí)空,如果你去上班,可是你起晚了,怎么辦呢?你就可以按一下汽車上的一個(gè)按鈕,它就可以幫你快速穿越到某個(gè)地方,這樣你就可以不用發(fā)愁起晚的問題了。
怎么樣?這就是我發(fā)明的汽車,你想不想用一用呢!
三年級小學(xué)生作文 篇4
在學(xué)校里,在生活中,有很多我敬佩的人?墒,最讓我敬佩的還是辛勤培育我成長的啟蒙老師——邵老師。
邵老師今年四十多歲,中等個(gè),略微發(fā)胖的身材很勻稱,筆挺秀美的鼻梁上架著一副近視眼鏡,一個(gè)十足的學(xué)者模樣。慈祥的臉上總是掛著微笑,她溫柔善良,關(guān)心愛護(hù)我們。
有一天上午,柔和的陽光透過窗戶照射在教室里,同學(xué)們在溫馨明亮教室快樂地學(xué)習(xí),突然,我覺得渾身發(fā)冷,頭滾燙滾燙的,眼睛都睜不開了,不知不覺地爬在桌子上,邵老師走到我身邊,關(guān)切地問:你怎么了,不舒服嗎?我抬起頭無力地說:頭疼。她伸手輕輕地摸了摸我的.頭說:頭這么熱,發(fā)燒了。我?guī)闳メt(yī)院。邵老師馬上給我媽媽打電話,又找了一位科任老師看班,一切安排好后,扶著我走出教學(xué)樓,騎著自行車送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院,邵老師急忙給我掛號,找醫(yī)生給我檢查忙乎了好一會(huì)兒,媽媽匆匆忙忙地趕來了,問明情況后,連聲向邵老師表示感謝。而邵老師搖搖頭說:這是我應(yīng)該做的,只要孩子沒事就好。這件事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
邵老師不但像慈母一樣關(guān)心、愛護(hù)我們,還像嚴(yán)父一樣要求我們。記得有一天下午快放學(xué)的時(shí)候,我不由自主的和同桌說悄悄話,可是沒有逃脫老師的敏銳的目光,她從講臺(tái)上走了過來,緊繃著臉大聲地說:上課怎么能隨便說話呢?你們倆到前面站著!我慢慢吞吞地走到講臺(tái),紅著臉靜靜地站同學(xué)們面前,認(rèn)真反省,十分懊悔。站了一會(huì)兒,我覺得腿又酸又軟,心想:老師每天都要給我們上課,一連站幾節(jié)課,難道她不累嗎?老師的工作是多么辛苦!我不守紀(jì)律,對不起老師。于是我主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
這就是我的老師,值得敬佩的一個(gè)人。
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