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精選小學(xué)生觀察作文4篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)生觀察作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生觀察作文 篇1
兔子是一種溫順的小動(dòng)物,十分惹人喜愛(ài)。
今天,老師帶來(lái)了一只肥肥的兔子,一對(duì)灰色的耳朵豎在頭上,它穿著雪白的衣服,就像來(lái)自雪山。圓球似的白腦袋上最醒目的是它那對(duì)灰色的耳朵。它時(shí)常團(tuán)著身子蹲在地上像一個(gè)白球。耳朵下面長(zhǎng)著紅寶石一樣的'眼睛,紅眼睛下長(zhǎng)著一塊三瓣嘴和胡須。總是不停地抖動(dòng)著。
兔子的前肢很短,有六、七厘米長(zhǎng),后腿有十幾厘米長(zhǎng),走路時(shí)前腿著地,后腿用力一蹬,蹦蹦跳跳地前行,真像一個(gè)頑皮的小白人。有危險(xiǎn)時(shí)它會(huì)蹲著左顧右盼,看看周?chē)鞘裁辞闆r。把兔子放在桌上,桌子滑,兔子露出四肢的爪子緊緊抓住桌子,生怕滑倒。吃食時(shí),它先聞一聞再吃,而且是什么都吃。吃的同時(shí)耳朵趴著,吃的太累了就趴在桌子上,眼睛微閉著,嘴還在動(dòng),多聰明的兔子啊!
兔子尾巴短短的,尾巴每時(shí)都貼在屁股下,十分可愛(ài)。
兔子喜歡蹦跳,貪吃,嘴巴一刻不停地動(dòng),稍有聲響它就放下食物跑開(kāi)。
小兔子真可愛(ài)啊!
小學(xué)生觀察作文 篇2
秋天,爸爸到外地看醫(yī)生為我買(mǎi)了兩只小烏龜作為生日禮物,看到兩只可愛(ài)小烏龜,我驚喜萬(wàn)分。
每天放學(xué)回家觀察和照料它們是一對(duì)兒,我就默默地想哪只是公,哪只是母呢?我漸漸發(fā)現(xiàn),其中一只很調(diào)皮,很活潑,我確定這只是公龜,當(dāng)我它們放到水盆里時(shí)候,它們快活浮出水面又沉入水底,我惡作劇用手去抓住它殼,那只公龜反映強(qiáng)烈,使勁用它那鋒利爪子撓我手,撓深疼。我又好奇去抓另一只,看它有什么反應(yīng),只見(jiàn)他迅速把頭縮進(jìn)殼里,它在那里一動(dòng)不動(dòng),它平時(shí)就很安靜,很膽小,我確定它是一只母龜。
在陽(yáng)光明媚日子里,我把它們轉(zhuǎn)移到院子里平地上,它們?cè)谀怯崎e自得散步,愜意曬著太陽(yáng),充分享受著大自然滋潤(rùn),可是好馬也有失蹄時(shí)候,好動(dòng)公龜不小把自己摔了個(gè)四腳朝天,那樣子非;尚,半天都翻不過(guò)身來(lái),只見(jiàn)母龜拼命用頭頂,可還是無(wú)濟(jì)于事,我只好上前幫忙。
冬季來(lái)臨了,小烏龜沒(méi)有那么活潑了,到晚上就一動(dòng)不動(dòng),像死了一樣,我嚇壞了,還以為它們病了,媽媽告訴我它們冬眠了。
有一天早晨,一只小烏龜不見(jiàn)了,我急忙四處尋找,終于在一個(gè)老鼠洞旁邊發(fā)現(xiàn)了它殘缺尸體,看來(lái)它成了老鼠美餐,我悲痛欲絕,過(guò)了幾天,第一只也郁郁而終,我含著眼淚把它們合葬在院子里葡萄樹(shù)下,再見(jiàn)了!我可愛(ài)伙伴,但愿你們?cè)诰湃履苡肋h(yuǎn)快樂(lè)在一起。
小學(xué)生觀察作文 篇3
科學(xué)課上,我對(duì)小小的蝸牛產(chǎn)生了極大的興趣;氐郊液,我飛快地來(lái)到菜園里捉了一只可愛(ài)的小蝸牛,細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。
蝸牛整天背著一座田螺“大房子”,黃褐色中央雜著黑色,十分堅(jiān)硬,那是它的“家”,也是它的“盔甲”。它的身體可柔然了,背部的肌肉是棕褐色的,上面布滿(mǎn) 了一個(gè)個(gè)細(xì)小的肉疙瘩。它的`頭上長(zhǎng)著兩對(duì)靈敏的觸角,只要輕輕一碰,就立刻縮了回去。前面那對(duì)短短的,后面那對(duì)又細(xì)又長(zhǎng),頂端還有兩顆“黑珍珠”,那是小 蝸牛的眼睛,它們好像一架望遠(yuǎn)鏡,能夠幫小蝸?吹礁h(yuǎn)的地方。
小蝸牛沒(méi)有腳,它是怎么走路的呢?我上網(wǎng)查了查,原來(lái)蝸牛的腹部的肌肉光滑又結(jié)實(shí),能分泌一種像強(qiáng)力膠狀的液體,行走時(shí)依靠它們的身體牢牢地吸附在別的物體上。難怪在它爬過(guò)的路上,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一條是濕黏黏的痕跡。
最后告訴你們,蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,一般在夜間活動(dòng),喜歡吃菜葉。
小學(xué)生觀察作文 篇4
幾天來(lái),我一直惦記著牽牛花。我經(jīng)常給它們松土,澆水、撥草。我天天去看種子發(fā)芽出土沒(méi)有,但每天都不見(jiàn)一點(diǎn)影子,心中好焦急呀。
今天早晨,我一進(jìn)小花園,啊,褐色的土里有幾個(gè)綠色的小點(diǎn)。走進(jìn)一看,是牽;òl(fā)芽了!我忙蹲下身子細(xì)細(xì)觀察:那嫩綠色的葉芽分成了三片,像三只可愛(ài)的綠色的蝴蝶。在微風(fēng)的吹動(dòng)下,它們自由自在地翩翩起舞,搖頭搖尾,似乎正在那里放聲歌唱。而風(fēng)一停,它們就靜靜地立在那兒,仿佛陌生人似的瞪著我這個(gè)播種者。噢,它們是渴望著吃“早點(diǎn)”吧,我忙為它們淋了水。牽牛花得意極了!
一放學(xué)回家,我就提著水壺來(lái)到小花園。只見(jiàn)那幾株小苗東搖西晃的,好像在對(duì)我說(shuō):“我們站不穩(wěn)了,要爬藤了,趕快布藤吧!”我們紛紛議論開(kāi)了,有的說(shuō):“咱們給它搭個(gè)架吧,讓花蔓攀在木架上!庇械恼f(shuō):“搭個(gè)木架多麻煩,就找?guī)赘L(zhǎng)竹竿,接在窗戶(hù)上,花開(kāi)了,大家都可以觀賞。“
于是,我們就找來(lái)幾根長(zhǎng)竹竿插在牽;ǖ呐赃。我把一根小苗撥弄到竹竿上,它卻從竹竿上掉了下來(lái)。我真有點(diǎn)著急了,這爬竿的技術(shù),沒(méi)人教過(guò)牽牛花,它自己會(huì)爬上去嗎?
我真佩服牽;ǖ穆斆鳎挥萌私,它們竟然爬上了竹竿,像卷發(fā)似的攀著竹竿往上爬。
自從牽;ǖ穆_(kāi)始爬竿后,我更是精心培育它,幾乎每天放學(xué)都要去看,看還需要為它干點(diǎn)什么。也許是它們一爬上竿就能充分地吸取陽(yáng)光和空氣,因此它們的葉子長(zhǎng)得很快。不多久,它們的葉子變大了,增多了,顏色由淺變深。而且我發(fā)現(xiàn)葉面幾乎都朝著一個(gè)方向長(zhǎng),像是一排排拉拉隊(duì),在使勁的喊著“加油!加油!”催促著藤快往上爬。藤上的.頭雖然又細(xì)又嫩,卻像個(gè)頑皮的“爬竿能手”,沒(méi)幾天就爬到一尺多高了,牽著下面一大串綠葉,顯得很神氣。
【批改評(píng)語(yǔ)】小作者是一位非常有耐心的人,堅(jiān)持觀察自己的牽;ㄓ袥](méi)有變化。在作者的細(xì)心觀察下,我們了解了牽;ǖ某砷L(zhǎng)過(guò)程。不足之處:10月3日的日記寫(xiě)得不條理,前后不連貫。
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