【精品】秋天的果園小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的秋天的果園小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的果園小學(xué)作文 篇1
秋天到了，果園里碩果累累，有大的，有小的，還有圓形的。它們的顏色可多了！有黃的，紫的，紅的，橙的，粉紅的，讓果園變得五彩繽紛。粉紅色的桃子笑了，笑得甜甜的，好像在對著人們笑著說：“我可甜了，快來摘摘我吧！”
蘋果的臉紅彤彤的，好像見到人們很害羞的.樣子。
一串串葡萄好可愛��！它們你擠我碰爭著要人們?nèi)フ�！橙子又大又圓看起來很好吃呢。小明跑到橙樹下一看，啊，這不是我喜歡吃的橙子嗎，趕緊摘幾個試試看！“你可別偷懶��！”旁邊的小紅看見了就馬上說小明，“我可沒偷懶��！”小明連忙說。
媽媽聽了小明和小紅的談話就說：“你們別說了。小明，你覺得累的話就休息吧！”小明聽了媽媽的話就跑到桃樹下摘了幾個橙子吃，然后就躺在桃樹下睡覺了。
小紅看見了自言自語地說：“哎，小明這個大懶蟲�。 毙〖t跑到小明旁邊喊：“小明，起床了，去摘水果了！”小明聽到了，連忙站起來，去摘果子了。
爸爸媽媽看見了，說：“這兩個小家伙一直在沒完沒了的講話，我看‘水果盛宴’是辦不了的！”小明和小紅聽見了，馬上加快速度摘果子，因為他們聽到了“水果盛宴”這四個字，所以加快了速度，真是兩個“貪吃鬼��！”
很快，他們一家人就辦了一場“水果盛宴”。小明狼吞虎咽的吃了很久，終于吃完了。
我覺得秋天真是一個豐收的季節(jié)��！小明一家人很快樂地度過了秋天的一天。
秋天的果園小學(xué)作文 篇2
在一個秋意濃濃天高云淡的日子里，陳老師帶我們來到“金蘋果”果園。
一路上大樹抖抖手臂，仿佛向我們招手。一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。不一會兒，我們來到果園。遠遠的看見了一大片蘋果林，樹上高高的掛著一個個紅紅的蘋果。那蘋果宛如一個個紅燈籠，多好看呀！一陣秋風(fēng)掠過，散發(fā)著蘋果、草木和泥土的芬芳，同學(xué)們興奮極了，七嘴八舌的`說：“老師，老師我們能去摘蘋果嗎？”“那邊有可以做書簽的楓葉嗎？”陳老師笑盈盈地址說“oK，好吧！”同學(xué)們聽了“倏”的一下不見了蹤影。不一會兒老師也來了，她挎著籃子來到結(jié)滿了蘋果的樹下，喜笑顏開高聲喊著：“這里的蘋果又大又圓，你們怎么不來摘呀？”說一邊摘著那可愛的蘋果。李朗朗、單可婷、候喻文他們像一陣風(fēng)一樣跑來摘果了。
我和涂萬里去撿楓葉當標本。我蹲在地上撿起黃黃的楓葉，心想：這楓葉真像海星，我一定要把它制作成漂亮的書簽，送給我們的陳老師。這時涂萬里舉著書簽從后面跑了過來，氣喘吁吁的說：“程潔林，那邊地上的楓葉真多呀，可以做書簽，做標本，你去不去撿？”我轉(zhuǎn)過頭去說；“這兒也有呢，你看我這不是嗎？我撿了一大包呢�！�
時間不早了，我們在陳老師的帶領(lǐng)下，背著果籃，拿著書簽，帶著滿心的愉快，告別果園……回來的路上留下了我們一串串歡快的笑聲、歌聲。
秋天的果園小學(xué)作文 篇3
秋天到了，果園里的果子都成熟了。有梨樹、葡萄樹、誘菠蘿樹；尤其是那一棵棵蘋果樹，結(jié)出了無數(shù)個紅彤彤的、誘人的蘋果，最惹人喜愛了。 星期六，我和爸爸媽媽到果園里摘蘋果。
摘蘋果的人們可熱鬧了，但樹上的.蘋果卻比人們更熱鬧，瞧，大大小小的蘋果掛滿了枝頭，有一串串的，有兩個一對多的，也有四個一群的。
我看得口水都流出來了，我趕緊一個兩個三個地把它摘下來。不一會兒，籃子里的蘋果裝得滿滿的。我看著我摘得蘋果，心里甜滋滋的。 ��！我愛秋天，更愛秋天的果園。
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