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      假期的快樂作文

      時間:2023-04-15 10:49:43 作文精選 我要投稿

      精選假期的快樂作文3篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的假期的快樂作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選假期的快樂作文3篇

      假期的快樂作文 篇1

        這幾天,我的作業(yè)寫的差不多了,正巧,哥哥的作業(yè)也快寫完了。我硬纏著哥哥要玩捉迷藏,哥哥只好答應(yīng)了。

        我先藏到自己的房間的床底下,一動也不敢動,生怕被哥哥抓住。過了一會兒,我聽見哥哥走進我的房間,我趕緊屏住呼吸。還好,哥哥轉(zhuǎn)了一圈,走出的房間,去了廚房。但過去了幾分鐘,他又回來了。他掀了掀我的窗簾,又翻了翻我的被子,還是沒找到,就離開了。正離開時,“咚”地一聲,原來哥哥摔倒了,正好他頭一回,看到了我的臉,我笑了笑,他也笑了笑!拔艺业侥懔!”哥哥喊道。我不服氣地說:“你是巧合地,其實本該抓不到我的'。算了,現(xiàn)在你來藏,我來找!”“好!”哥哥回答說。

        我先到客廳和廚房去找,但一無所獲。突然,我看到了廁所的門是關(guān)著的,而且門前面有哥哥的拖鞋。我便把門給打開了,卻找不到哥哥,才知道是哥哥的詭計。我又到了爸爸媽媽的臥室,發(fā)現(xiàn)窗簾鼓鼓的,我一掀,可里面沒東西。又發(fā)現(xiàn)被子鼓鼓的,我想哥哥一定躲在這里面的。但一翻,沒有東西。我又在家里找了一遍,還是沒找到。這下我灰心了,我大喊:“喂,哥哥,你躲在哪?我找不到你,你快出來吧!”但哥哥沒出來。我心越來越急,繼續(xù)喊:“哥哥你出來吧,我找不到你!”過了一會兒,哥哥終于出來了。我問他:“你藏在哪里?我找也找不到你。”哥哥回答說:“我藏在衣櫥里。 薄芭,原來在那啊,你還滿聰明的嘛!”說著,我和哥哥都一起笑了起來。

        今天過得真快樂!

      假期的快樂作文 篇2

        國慶節(jié)終于放假了,我太高興了 ,真想一聲大吼一下子把所有學(xué)習(xí)的壓力和作業(yè)的苦惱,抒發(fā)出來。帶著無比興奮的心情去迎接假期的第一個快樂的日子吧!

        早上,一覺睡到自然醒,一看時間才八點半,再睡會兒吧,跟爸媽說好了的,這天由我自己支配。又過了一個小時,我才慢悠悠地起了床。泡一包最愛吃的`酸菜方便面,看一本最愛看的《斗羅大陸》,一邊吃飯一邊看書,生活真是太美好了啊?蠢哿,吃飽了,再慢慢地走回房間倒頭便睡,真舒服!一個上午就這么渾渾噩噩地過去了。

        中午,一覺醒來,去冰箱拿一杯酸奶,再拿一袋薯片和一堆零食放在茶幾上,打開電視看看“智勇大沖關(guān)”吧,打開一包零食“卡擦卡擦”地吃起來。這看似平淡無聊的事兒在上學(xué)期間連想都不敢想。嘴里的清脆甘甜和背后的柔軟舒適以及眼里的精彩節(jié)目,令我從上學(xué)以來第一次舒展開了嘴角。

        下午,也是我最期待的時刻。打開黑紅色的筆記本電腦,輕輕地撫摸,像是在撫摸著塊千年寶玉,眉眼間流露出的是興奮。手指敲打間,一種難以言表的美好彌漫在我的心間,全身都舒坦極了!玩累了,就慢悠悠地踱到陽臺上,躺在搖搖椅上任由陽光撫摸我的臉。微笑的時候,一切都是虛幻的,就算此時有人讓我去當總統(tǒng)我也會不屑一顧,是不是很傻?呵!這就是生活的魅力。

        躺在舒適的大床上,我情不自禁地對著天花板微笑。是啊,這才是生活啊,這才是快樂啊!對于整天生活在“水深火熱”的學(xué)習(xí)之中的我們來說,這就是我們夢寐以求的生活!

      假期的快樂作文 篇3

        現(xiàn)在的補習(xí)班真是,比牛毛還多,如:音樂班作文班美術(shù)班……讓人看著就頭疼,走到跟前就腿軟。

        這不老師一揮手暑聲情并茂的說:“暑假從明天起正式開始!蓖瑢W(xué)們一個個歡呼起來“耶!”特別是小明他想暑假一放,這次萬事大吉了,第一天我先在家里看電視,吃點零食。第二天我和同學(xué)們出去運動。

        小明正在做著白日夢,忽然聽見一個嚴厲聲音,他抬頭一看原來老師。老師已經(jīng)站在他的身邊,早已看出小明的心思嚴肅的說:“雖然暑假快來了,但是你也不要先做白日夢了,這才是下午第二節(jié)課!边@時同學(xué)們都哈哈大笑起來,小明臉上一塊青一塊紫的好不自在,終于放學(xué)了,小明興高彩烈地走出班門像一只從蘢里飛出來的小鳥,感覺天似乎更藍了,空氣似乎變的更新鮮了陽光更加燦爛了,他一路蹦蹦跳跳的走在回家的方向的路上,小鳥的歌曲那么動聽,太美妙了。

        回到家,爸爸、媽媽一起笑容滿面的向他走過來,爸爸和媽媽的笑容都很詭異,爸爸神秘兮兮的說:“小明,今晚你可以玩電腦。”小明一聽高興極了,爸爸說:“不過你明天必須去補課。”小明一聽不就是補習(xí)嗎?“可以,這簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟!彼恍家活櫟恼f。太棒了!他邊說跑到電腦房,可愛的電腦我來了!闭f著只見他,迅速的打開電腦玩了起來。

        第二天早上,只聽爸爸一聲聲河?xùn)|獅子吼:“小明快起床去補習(xí)班了!毙∶饔行┱啥蜕小恢^腦,心想我什么時候答應(yīng)他的,呀!

        想起來了,昨天……我又掉進“孔明”的圈套,都怪我經(jīng)不住誘惑,現(xiàn)在說什么也沒用了,跳進黃河也洗不清了。慢慢騰騰的出去一看沙發(fā)上堆了一大堆的書,還有一把小提琴,小明只能右手提一個大書包,左手提著小提琴,“好沉呀!彼麡O不情愿的走出家門,腳上像灌了鉛似的真有些寸步難移,過了好久才到了《孔子大學(xué)堂》補習(xí)班,這時老師已經(jīng)開始滔滔不絕地講開課了,小明聽著也不知道老師在上面嘰嘰喳喳的叫些什么?又過了一會兒他又來到音樂班,也不知道老師上面咿咿呀呀的在唱些什么!一個個音符像一只只小蝌蚪,在書本上游來游去看的他真有些眼花繚亂。

        好不容易熬到了放學(xué),小明拖著疲憊的身子走在回家的路上,天變的那么黑,小鳥的叫聲那么難聽,路邊的花再也不嬌艷了,“天呀!為什么我的命運這么苦呀!”他傷心的'想。

        小明不由自主的唱到“作業(yè)最多的人是我,書包最重的人是我,休息最少的人是我,挨罵最多的人是我是我還是我……!

        日子一天天得過去了,小明還沒找到快樂,新的學(xué)期就開始了。班主任問:“同學(xué)們暑假過的怎么樣?”同學(xué)們異口同聲地回答:“非常好!”那么你們就寫一篇《快樂的暑假》吧!小明一聽栽倒在地上。

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