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      難忘六一作文

      時間:2024-10-26 21:30:16 作文 我要投稿

      【精選】難忘六一作文4篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的難忘六一作文4篇,希望對大家有所幫助。

      【精選】難忘六一作文4篇

      難忘六一作文 篇1

        今天,是我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。早上八時,兒童節(jié)慶;顒郁摺昂Q笪幕囆g(shù)節(jié)”閉幕式就正式拉開了帷幕。

        同學(xué)們穿著各種各樣的服裝興高采烈地來到學(xué)校,隨著音樂聲的響起,大家陸陸續(xù)續(xù)地來到操場,到各自的位置上就坐。由校長與沈老師致辭完畢后,重頭戲大合唱就開始了。

        為了這次大合唱,每個班級都是花了功夫的,從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現(xiàn)出這一點,而合唱的形式也各有千秋,我們班算得上是最有特色的了。

        我們在第六個節(jié)目表演之前就在一樓通道候場了。當(dāng)我們上臺,一切準備就緒時,卻發(fā)現(xiàn)伴奏帶出了問題,因此我們只能先退場。這一次意外也促使大家增強了信心,決心用更完美的表演來彌補失誤,征服大家。當(dāng)再次上場時,信心倍增的我們以獨特的“漁網(wǎng)造型”吸引了眾多家長與同學(xué)的眼球。

        果不其然,我們班獲得了合唱第一的好成績,坐在凳子上的我們立刻歡呼起來,而當(dāng)我們以5分的`微勢奪得了藝術(shù)節(jié)比賽的第一名時,又一次熱烈的掌聲,又一次響亮的歡呼表達了我們此時此刻的心情。

        當(dāng)我手里拿著這兩張凝聚著我們班同學(xué)的汗水與努力的獎狀時,心里有說不出的滋味兒……

      難忘六一作文 篇2

        鈴呤呤,鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個懶腰,該起床了,我換掉了睡衣,撕下了一張日歷,一看今天是六一兒童節(jié)。我喊起來。

        我急忙刷牙洗臉,又吃完了早餐,飛快地往學(xué)校奔去。路上花紅柳綠,空氣十分清新。路上的柳樹在微風(fēng)的吹拂下,不停地擺動著柳條,好像在對我招手說:兒童節(jié)快樂!

        我剛來到學(xué)校樓梯上,就聽到了同學(xué)們的'嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去,走進教室一看,噢,原來同學(xué)們正在布置教室。教室里的氣球吹得像一個大皮球,上面還寫著兒童節(jié)快樂。許多彩帶布滿教室,把教室裝飾得美麗極了。布置完教室,同學(xué)們把老師請進教室。

        開始表演了,有的女同學(xué)唱起了歌,那歌聲猶如泉水叮咚叮咚,真好聽,令人陶醉。唱完了,同學(xué)們報以熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是跳舞,女同學(xué)在樂曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優(yōu)美迷人。跳完了,全班再一次掌聲雷動。

        這一次兒童節(jié)最有意思的節(jié)目是—吹蠟燭。同學(xué)們點燃了幾根紅色的蠟燭。第一個上來吹蠟燭的同學(xué)鼓著思幫,向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃,又燃了起來。第二個同學(xué)把嘴鼓得大大的,像青蛙的肚子似的。只見他向蠟燭吹去,好幾根晃了幾下,有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。

        這一次兒童節(jié)真是讓人難以忘懷,又洋溢著歡笑。

      難忘六一作文 篇3

        一年中有好多節(jié)日,春節(jié),端午,清明等等,不過我最喜歡的還是六一兒童節(jié),因為只有這一天才是真正屬于我們自己的節(jié)日,才是真正放開玩的日子!在這一天我們可以盡情的要,重要的是不用上課!每年我們學(xué)校都會舉辦各種課外活動!

        同學(xué)們每到這個時候,都摩肩接踵,這是老師見了我們這么積極,就拿我們打趣說,你們這群孩子,你們這熱情勁,要是拿出來一半放在學(xué)習(xí)上,我就很欣慰了!哈哈,我們也想,不過也得注意勞逸結(jié)合嘛!

        為了迎接六一兒童節(jié),我們?nèi)喽荚诰o張的準備著。但這每天的樂趣就是,飛奔到學(xué)校,然后快速取消書包。打腿就往操場跑。不知道的還以為后面有追債的。有的同學(xué)在根跳繩,有的在打乒乓,還有的在跳沙坑。而我只在班里號稱飛毛腿,當(dāng)然當(dāng)之無愧是擔(dān)任班里的長跑。而且上一年我的長跑就拿了全校第一。就因為這得到老師的夸獎,今年更是干勁十足。

        終于到了六一兒童節(jié),這該是我大顯身手的時候了!只見一群又一群的小伙伴都圍著兩邊,尤其的人群中,我們班主任也在旁邊觀看著?炊谠S的目光,我更是有干勁!心想今年又得拿個冠軍,一定要為我們班級爭光。

        這是運動之后,一群群小伙伴站在起點線上,而我也在做著熱身運動,當(dāng)哨聲一響,我像箭一樣地沖了出去。一直跑在最前面,像一陣風(fēng)一樣。不過跑到一半的時候感覺。就像喘不出來氣一樣我們是剛開始用勁兒太猛,以至于剛跑一半就感覺有點困難。慢慢的后面小伙伴們一個一個的超過了我。我心里也算打鼓一樣著急,突然想起來老師以前對我們說的話,當(dāng)你最緊張尤其是在跑步的時候一定要放平呼吸。眼睛盯著前方。先設(shè)定一個很很近距離的目標,然后再一個一個的實現(xiàn),不要想到你前面有多少人重要的是你的進步有多少?慢慢的感覺狀態(tài)又回來了。不過比賽已經(jīng)進行2/3,我現(xiàn)在已經(jīng)遠遠落后別人一圈,但是我不停地告訴我自己沒事兒,慢慢兒來沒事兒,慢慢來。感覺腿部肌肉一直處于緊繃狀態(tài),甚至都無力抬起來。

        到了最后一圈的時候,我還都和別人半圈。然后我暗下決心說這一次一定要拼上自己的全部力氣。也要使勁往前沖不過突然就在這個時候,或許是因為走神,又或許你是因為其他原因。我一個不小心突然摔倒了地上,狠狠地在地上呲了一下!手掌狠狠在地上摩擦的那種感覺,當(dāng)時真的是感覺鉆心的痛,但是還是勇敢的爬起來,不顧自己的傷痛,繼續(xù)往前一瘸一拐的'跑去。然后這時候我聽到了許多加油聲,沒錯,他們喊的就是我的名字。而在那片吶吶喊聲中有一個最尖最高的聲音,我一聽就知道他不是其他人,正是我們班主任。他帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)在為我加油,在為我吶喊;蛟S就是因為那股力量在背后默默地推著我。認為一瘸一拐的跑向終點線。

        雖然我知道在終點等待著我的不是冠軍,但卻是我們班那群最可愛的同學(xué),還有我尊敬的老師。最后我終于到達了終點,但是卻只是第五名。當(dāng)我到達終點的那一刻,我們班的同學(xué)全部圍了起來,然后把我高高的扔向空中,有吶喊為喝彩。在他們眼中,雖然我沒有拿到冠軍,但是擁有冠軍的光環(huán)。

        這個六一兒童節(jié)過得非常有意義,是我這輩子最難以忘記的。

      難忘六一作文 篇4

        今天是個特殊的日子,許多孩子都會“歡聚一堂”,看到這里,你一定會說道:“那就是六一兒童節(jié)啦!”正如你所說,正是此日。

        學(xué)校里的氣氛依舊還是老樣子,美食勞動又一次向我們招手了,早上集合后,我們又一次熱烈的歡迎它的到來。

        活動開始了,我們就像在水里洗澡的大象般高興沖進教室,做著每人該做的事情。老師給大家發(fā)了一張卡片,據(jù)說只要去勞動,自己動手做一樣食物,蓋一個章,就能享受美食。聽罷,我便沖進工作臺,開始幫家長們的忙。我負責(zé)裝好杯子里面的奶茶和可樂,起初我并不是那么熟練的操作,手忙腳亂,一會兒碰到杯子,一會兒倒出飲料,灑上桌子。但是失敗乃成功之母,經(jīng)過一番的練習(xí)后,就掌握了倒水的技巧,我暗暗的在心里面鼓勵自己,終于功夫不負有心人,我一遍又一遍的操作后,倒入的飲料又快捷又盛得滿滿的,我不由自主的開心歡呼起來,接著我就去蓋了章,并拿了一杯喝起來,“哇!”果然自己做的食物真的非常好喝。

        剛走出教室,我就聽到有人說:“三班的棉花糖很棒,大排長龍呢!”聽到這一“喜訊”,我就三步并作兩步地飛奔到了五年三班。

        剛到五年三班門口,我就被眼前的景象驚得下巴都要掉了,隊伍已經(jīng)排到門口了,這就說明棉花糖是極其好吃的。我只好排在隊伍后面等待著。差不多過了半個小時,終于輪到我了,只見眼前的'那位家長拿著一根長棍子,左手舀一勺白砂糖放進一個類似于鍋的容器中,然后啟動機器,接著右手拿起棍子在機器中旋轉(zhuǎn)。他的食指和拇指緊緊握著棍子,使棍子上沾滿棉花。不一會兒,新鮮出爐的棉花糖已經(jīng)緊緊的抓在手里,我伸出嘴咬了一口,那酥軟的棉花在嘴里漸漸融化,口感是多么香甜可口,整個人陶醉在其中。

        不一會兒放學(xué)了,我們大家都對六一義賣活動戀戀不舍,而接下來又面對的是期末考試,“哎,再見了,六一,我們下一次再見吧!”

        雖然已走出校門,但是我還沒有離開六一,因為棉花糖還沒吃完呢!

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