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      描寫親情的初中作文

      時(shí)間:2024-08-30 14:19:50 初中作文 我要投稿
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      描寫親情的初中作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的描寫親情的初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      描寫親情的初中作文

      描寫親情的初中作文1

        去年夏天,我隨爸爸媽媽來(lái)到天津生活。在春節(jié)的時(shí)候,我和爸爸回安徽去看望還在老家的爺爺奶奶。

        我們費(fèi)盡周折,經(jīng)過(guò)一天一夜的長(zhǎng)途跋涉,終于回到了爺爺家。

        爺爺?shù)募易湓谝粋(gè)風(fēng)景秀麗的小山村里,家門口有一條蜿蜒曲折的小河,雖然感覺天氣很冷,但是小河的水沒(méi)有結(jié)冰,依然歡快地流淌著。我們?cè)跔敔敿易×宋逄,奶奶有時(shí)撫摸著我的頭,說(shuō)一些我小時(shí)候有趣的事情,有時(shí)又拉著我的'手,忍不住掉眼淚,爺爺雖然沒(méi)有流淚,但從他的目光里我看出了他的不舍。臨走的前一天,奶奶又殺了一只母雞,說(shuō)是要再給我們?cè)傺a(bǔ)補(bǔ)身子。

        早上,我們要走了。我和爸爸看了看村外被薄霧籠罩的九曲十八彎的山路,又看了看堆放在面前的大大小小的行李,一籌莫展。這時(shí),爺爺從屋里走了出來(lái),他手里拿著一根扁擔(dān),笑嘻嘻地說(shuō):“不用愁,有這扁擔(dān)呢。”我凝視著爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,心想,爺爺能挑得動(dòng)嗎?爸爸也不讓爺爺挑,過(guò)去搶爺爺?shù)谋鈸?dān),爺爺默默地用力撥開了爸爸的手。于是,我和爸爸每人提著兩個(gè)包,爺爺挑了幾個(gè),便上路了,身后留下了奶奶的千聲叮嚀萬(wàn)聲囑咐。

        山中的白霧,隨風(fēng)輕輕地飄著,離家的腳步,重重地落在石子路上,我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話,我巴望這路再長(zhǎng)些,能和爺爺多呆一會(huì)兒,但看著爺爺肩上的重?fù)?dān),又希望這路能更短一點(diǎn)兒。

        突然,爺爺被石頭絆了一下,險(xiǎn)些摔倒。這時(shí),我忽然想起來(lái)了,爺爺視力不好,去年他上山砍柴時(shí),曾被樹枝劃傷了眼睛。我的心酸酸的。

        竹子做的扁擔(dān),在爺爺肩上有節(jié)奏地抖動(dòng)著,發(fā)出吱吱呀呀的聲音,爺爺彎著腰,身子猶如一張弓,又好似一片飄搖的落葉。我和爸爸幾次想上去幫忙,都被爺爺制止了。

        到了車站,爺爺已是滿頭大汗了。我趕緊拿出紙巾,給爺爺擦汗,說(shuō):“爺爺,您太累了,歇了一會(huì)兒吧,剩下的事我來(lái)做就行了!睜敔斝牢康乜粗,笑了:“我的寶貝孫兒長(zhǎng)大了!”

        我和爸爸上車后,爺爺又到附近的小店買了些吃的,叫我們帶上,依依不舍地說(shuō):“路還長(zhǎng)著呢,餓了就吃點(diǎn)兒吧。”

        車開了,我急忙從車窗往后看,爺爺正手扶扁擔(dān),不停地向我們揮手,好象還說(shuō)著什么。那一瞬間,我鼻子一酸,終于哭出聲來(lái)……

      描寫親情的初中作文2

        當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。

        從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)?時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛。墓胖两,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼蹎?我們不?yīng)該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽的`禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對(duì)于每一個(gè)愛著媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”

      描寫親情的初中作文3

        在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

        簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤(rùn)我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無(wú)止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩(shī),綴著些叮嚀,嵌著些囑托……

        親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中長(zhǎng)大。

        親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂(lè),沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。

        沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈,卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”;沒(méi)有“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒;沒(méi)有“身似門前雙柳樹,枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守,卻有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的.默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶,穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月,蓓蕾般地默默等待,夕陽(yáng)般地戀戀不舍,在心的遠(yuǎn)景里,在靈魂深處折射出兩個(gè)字。

        親情是樹,每個(gè)人都是它的一條根,讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春;親情是河,每個(gè)人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個(gè)人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。

        親情如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;親情似火,使平淡通過(guò)煅燒日顯棱角;親情是詩(shī),使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。親情,生命永恒的動(dòng)力。把握親情——人間最美好的感情!

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