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      小學親情作文

      時間:2024-06-17 20:04:20 小學作文 我要投稿

      【推薦】小學親情作文錦集7篇

        在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學親情作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】小學親情作文錦集7篇

      小學親情作文 篇1

        今天我們看了一部電影,叫:《我的兄弟姐妹》,它主要講的是由著名演員梁詠琪扮演的齊思出國三十年后回國尋找自己的尋找姐妹的故事。

        在整個影片中最讓我感動的.情節(jié)是:由于他們的老爸老媽遭遇不幸,使他們成為了孤兒。大哥齊億苦將小妹齊妙送給別人時,小妹向大哥提出了很多要求,但大哥都答應了。因為我知道大哥是不想讓小妹傷心,不想帶走遺憾,雖然還會相見但也不想讓小妹吃苦。大哥走了,小妹一只腳:“大哥,不要走!不要丟下我!”眼里的“淚花”一直往下“掉”,并且跑出去和自己的哥哥姐姐抱在一起的時候,他們也使我不由自主的流下眼淚,可能是他們的震撼力深深的的鎮(zhèn)住我了吧!

        在生活中,我都會和姐姐鬧上一些小矛盾,但停一會我們就會和好如初,甚至比以前還好。

        就在昨天下午,姐姐不小心碰到了我被刀割了的手指頭,那時疼得厲害,姐姐卻捏了我的手指頭,我立刻大喊,差點給痛的沒流出眼淚來。就因為這雞皮蒜毛的小事,使我們冷戰(zhàn)了一個小時,但過了一個小時,我和姐姐便又開心的在一起玩了。

        從中我感受到了:親情無價,兄弟姐妹原來就是天上飄下來的雪花,誰也不認識誰。但一落到地上,結(jié)成了冰,化成了水,就也永遠分不開了一樣。所以讓我們珍惜現(xiàn)在的兄弟姐妹之情吧!

      小學親情作文 篇2

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了我們期盼已久的春節(jié)。在這個熱鬧的春節(jié)里少不了貼春聯(lián),放煙花……當然,耿少不了和分散已久的家人團聚。

        過年的前一天,爸爸媽媽帶著我和弟弟去上海和分散了一個學期的外公外婆團聚。途中,我很是興奮,終于可以和我日思夜想的外公外婆團聚了!到家了,我一把抱住外公外婆,在他們的懷里,我真的感覺好幸福!

        轉(zhuǎn)眼間,就到了春節(jié)的夜晚。該吃年夜飯了,我和弟弟沖向飯桌,我的肚子早就開始敲鼓了,對著一桌的美食更是讓我垂延三尺。我倆不管什么三七二十一,挑起筷子就吃。外公外婆看見了不但沒有指責,還露出了幸福的笑容……外公忙幫我剝蝦,外婆在一旁問我好吃嗎,當外公把剝好的蝦放在我碗里時我看到外公的手瘦的皮包骨頭,蒼老的手上長出了許多老繭;女人的手本應該十分纖細,可我外婆的手卻十分粗糙……我的心冷不丁涼了。

        吃完年夜飯,就要進行孩子們最喜歡的環(huán)節(jié)——放煙花。我興高采烈的.拿著煙花出門,外公拿出打火機給我點燃手中的仙女棒,根據(jù)我的經(jīng)驗,打火機開久了,即使手沒碰到火也會感到一陣火辣辣的疼,但我外公的手絲毫沒有躲閃的意思,直到徹底點燃才松開手中的打火機……仙女棒火花的顏色在不停地變化著,我的心情也在變化著,在仙女棒灑下的火花李寧接著我復雜的情緒……

        看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,聽著外面的煙花爆竹聲,我的心美滋滋的。

        終于到了發(fā)紅包的時候,外公外婆發(fā)給我和弟弟每人一個紅包,我迫不及待的拆開,一看里面的數(shù)目,我的心酸了,這要外公外婆賺多久才能賺到呀?!!在外公外婆這個年紀早該拿著老保享清福了,但他們還在外面終日奔波,為的是誰?不就是我們嗎?!

        在蛇年的春節(jié)里,我更深的感受到了濃濃的親情,現(xiàn)在我們雖然沒能力賺錢給大人用,我們能盡里的就是好好學習!空氣里洋溢著愛的味道,每當想起家人,我的心就變得溫暖……

      小學親情作文 篇3

        人世間,最可貴的就是親情。親情&&他們總會在最危急的時候出現(xiàn)。下面,就是一個另人痛苦流涕的故事。

        512汶川地震后,搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親,那時她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前

        匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊快過來。他又來到她的尸體前,費力的把手伸進這位母親的'身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊有人,有個孩子,還活著。

        在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。

        在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。

      小學親情作文 篇4

        暮色漸漸暗了,夕陽以它最后的余暉,照亮人的心扉,但是隨著夜晚的來臨,藍色的夜幕越來越重,我的心也隨之重了起來。

        面對著無私的父母,不求回報的恩情,我無從下手。我能回報他們多少?一張張不及格的試卷,一道道不該錯的錯題,換來他們一句句觸人心弦的話語。我十分抱歉。

        家長會,令學生恐懼的字眼。我在為它苦惱,為它吶喊。沉重的'腳步踏進家門,令我毛骨悚然。媽媽回來了。她累了。她從學校背回了一路的包袱,她的心在半空中懸掛著。

        我知道,媽媽并沒有開完家長會,她還有其他的事情,也許她早已不想在那個教室坐下去了,因為她的女兒沒有成為她的驕傲。她又去工作了,她很忙!袄蠋熣f你的成績不穩(wěn)定,起伏很大。”她打回電話說的一句話。我深深感受到了老師所說的這一點,但是對這,我卻沒有什么發(fā)言權。我也很困惑,但是媽媽比我更困惑。

        她并沒說什么關于家長會的事情,或許她不知道什么,或許她什么都知道。我靜靜地一人呆在家長會中,與夜晚分享家長會后的心情。

        呆在家里,感受到的本是溫暖,但是我感受到的是一陣心酸。父母在外面拼命的工作,我卻。我卻沒有在學校中拼命的學習。在他們心中,我們是他們的希望,我們也應該是他們的驕傲,可我卻做不到。他們把前半輩子獻給了父母,后半輩子獻給了兒女,我們也應該走他們相同的道路。

        不知道今后我是否會對今天的感悟做出什么,至少我會對他們的恩情報答什么。

      小學親情作文 篇5

        或許是一件微不足道的小事,或許是一句溫暖的安慰,或許是一句貼心的鼓勵,都能讓人感到暖暖的親情。

        今年春節(jié),我父母帶我一起回老家過春節(jié),到了目的地,奶奶、大大和大媽都十分激動地跑了出來迎接我們。一進屋,他們就將飯菜端了上來,熱乎乎的飯菜,將我一路上的寒意驅(qū)趕得無影無蹤。吃完飯,奶奶拿出來兩個盒子,我定睛一看,居然是兩盒瓜子仁,奶奶說這是她用空閑時間為我剝的瓜子仁,她看我挺愛吃瓜子,所以就給我剝了兩大盒?粗棠虅兊陌着峙值墓献尤,我心中涌起了一股暖流:一大把瓜子,才能剝出很少的瓜子仁,這么兩大盒,得花多少時間。∶恳涣9献尤识际悄敲吹耐暾,那么的飽滿,那么的白皙,這是我吃過的最美味的瓜子,不是因為瓜子的品種好,而是這每一粒瓜子都蘊藏著奶奶對我深深的.愛。

        一次數(shù)學考試結(jié)束后,我信心滿滿的認為自己發(fā)揮得很好,但試卷發(fā)下來,成績令我十分沮喪。我拖著沉重的腳步回家了,我本以為會被批評一頓,但爸爸卻語重心長地對我說:“沒事的,咱們不能以一次成敗論英雄,這次考試只是一個小小的提醒,只要你能吸取經(jīng)驗和教訓,就能彌補自己的不足,取得成功!”爸爸鼓勵的話語,暖暖的,在我的耳邊回蕩。從此以后,我經(jīng)常和爸爸一起探討難題,我還自己買了練習冊,加強練習,果真功夫不負有心人,在后來的考試中,我取得了滿意的成績。

        無論在遠隔千里的故鄉(xiāng),還是在近在咫尺的家中,都讓我感受到了濃濃的親情。親情,無處不在。

      小學親情作文 篇6

        星期五上午的語文課上,老師微笑著說:"我?guī)ьI大家做個游戲,好不好?"我們一聽,歡呼雀躍起來。

        老師說:"首先,在本子上寫五個最疼愛你的人。"我們都不知道老師葫蘆里賣得什么藥,滿腹狐疑地問:"老師,玩兒什么?"老師神秘地說:"一會兒你們就知道了。"雖然不知玩什么,但肯定都是好玩的。我們欣然答應,我毫不猶豫在本子上寫下:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥。

        "寫好了嗎?""寫好了。"我們異口同聲地答道。"接下來……"急性子的同學說:"老師快說啊!""做好心理準備了嗎?""早就做好了,快說。"我們迫不及待了。"好吧,那我就直說了,在這五個人名中劃去一個人名,你以后再也見不到他,再也不能和他玩了,你選擇劃去誰我不管,那是你自己的決定……"

        "天!竟是這種游戲。早知道就不參加了,到底劃誰好呢?"我眼前不時浮現(xiàn)出爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥對我無微不至的關懷,給我做飯,和我玩耍的情景。"選好了嗎?"回答老師的是一片寂靜。大家都陷入了沉思。"老師,能不選嗎?""老師,我劃不了。""老師……"大家都舍不得劃去人名,只得向老師哀求。"不行,"老師堅定地說,"必須劃掉一個。"見老師不退讓,同學們只好劃名。

        當我劃掉"奶奶"時,眼淚忽然涌出來,在眼眶里打轉(zhuǎn)。"劃好了嗎。""劃好了。"我們大家?guī)资说穆曇暨不如老師一個人的聲音大。"現(xiàn)在,你們必須再劃掉一個人名。""還劃啊。"我們都很難為情。"再劃一個。"大家又含著淚劃了一個人名。我不知劃誰好,過了一段時間,()我終于劃"爺爺",當我慢慢劃去人名時,我的心在顫抖,想起了我們一起給菜捉蟲子,澆水……

        "選好了嗎?"啊,我被老師的聲音驚醒了。"好了。"我們的聲音更小更顫抖了。"好,你們再劃去一個人,只能選擇兩個人陪你。"還有爸爸、媽媽、姥姥三個人名,劃哪一個人好呢?我想著想著,不覺哭出了聲,趴在桌子上再也起不來了。"劃去一個吧,"老師邊擦眼淚邊說。我舉起顫抖的右手,劃去了"姥姥"這兩個字。"選好了嗎……"老師問,"好……好了。"

        "那現(xiàn)在再劃去一個人名,你們只能選擇一個人陪著你。"還沒等老師說完,我再也忍不住了,號啕大哭起來。"來吧,你們必須選一個人。"聽完老師的話,我心如刀絞,眼淚再次像斷了線的珠子一樣流了出來了。我的手劃"媽媽"時,劃到一半停下了。我實在不忍心將"媽媽"劃去,媽媽為我操碎了心,雖然她因工作忙,陪我的時間短,但我知道,她是那么的愛我,每天晚上都為我洗衣服,為我預備生活的用品,卻無怨無悔。想到這兒,我再次號啕大哭起來。一狠心,將那一半人名劃了。

        "大家……都劃好了嗎?""好了。"同學們低聲說。

        "現(xiàn)在,大家把最后一個人名劃去吧。"我的'爸爸,也是我最最敬愛,最最親的人,他對我很好,但也不會過分愛我,當我犯錯后,他會教育我,我和他一起打球,下棋,練"拳擊"……可我要劃名了……

        我雙眼緊閉,不敢多想,快速地把名劃了。我久久不敢睜開眼,因為我怕看到五個我最親的人親手被我劃掉了。

        這時,老師語重心長地對我們說:"你們的親人不可能陪你們一輩子。你們最親的人去世了,你們受不了,可你們不能一輩子依賴父母。∧銈円孔约,而且,要從現(xiàn)在開始,珍惜身邊的一切。"我們聽后,點點頭,擦干了眼淚,覺得現(xiàn)在生活非常幸福,因為有親情陪伴,我們不孤單。

        是的,我們應該珍惜現(xiàn)在,用好成績來回報親情,報答親人們的養(yǎng)育之恩,珍惜現(xiàn)在的一切。

      小學親情作文 篇7

        從前有一個村子,里面住著一家人。那是一個小女孩的家庭。她的爸爸因車禍去世,她的媽媽把她交給鄰居(一位老奶奶的家),自己一個人跳進了河里。

        老奶奶自從收了這個小女孩,就給她取了個名字,叫“妞妞”,而且非常細心的照顧她。給她買零食、水果和一些好吃的東西。老奶奶給“妞妞”買的東西她從不要。

        漸漸地,“妞妞”長大了。老奶奶也因為經(jīng)常的疲勞,病倒在床上。但是“妞妞”非常孝順,每天她都給老奶奶洗衣服,老奶奶看到了非常高興,便放心的躺在床上。

        有一年的冬天,“妞妞”去河邊洗衣服去了。但是,她在洗衣服的過程的時候,手和臉的被凍紅了。這時她想放棄,但是她又想到:“老奶奶對我那么好,從小就給我買好吃的,我受這點苦也是值得的!而且老奶奶現(xiàn)在病倒在床,不能洗衣服,那就讓我的雙手來代替老奶奶,幫助她吧!”洗著洗著,“妞妞”忘記了疼痛,只記得為老奶奶。

        洗完了衣服,“妞妞”就拿起盆回到了家。就在她搭衣服的一瞬間,老奶奶被驚醒了。她起來一看,“妞妞”的'臉凍得通紅,手凍得僵硬,便不拿拐杖的一把抱住了“妞妞”。老奶奶又說:“孩子,這幾年幸苦你了,我真沒有想到你為了我的健康,不顧自己的每天給我洗衣服,我真是太感動了!你歇一會兒吧”小女孩紅著臉說:“奶奶,只要你的身體健康,我做什么都是值得的!”這時,老奶奶留下了幸福而快樂的淚水。又說:“孩子,只要你的身體健康奶奶就放心了!一會兒起床奶奶給你買好吃的去,給你好好的補一補!彼齻冋f完了話,就一起躺在床上,睡著了。

        老奶奶和“妞妞”的關系簡直就是勝似親人,如果你身邊也有愛你的人那就好好的珍惜他們吧!也許有一天,你也會和他們出現(xiàn)這樣的關系。

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