【精選】小學(xué)快樂六一作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)快樂六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)快樂六一作文 篇1
今天是什么節(jié)日?哦,是“六一”兒童節(jié)!傲弧惫(jié)是為了紀(jì)念那些在戰(zhàn)爭中死亡的兒童而創(chuàng)建的。我們學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)開展了活動(dòng)。
早上,我一到學(xué)校就聽見別的班級(jí)的同學(xué)在稱贊我們班美麗的.裝飾。我心里暗暗地引以為豪,因?yàn)槟鞘俏規(guī)椭?毛 老師完成的杰作。
活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目叫“聲東擊西”,也就是“唱反調(diào)”。第一組的同學(xué)開始了,只見一位同學(xué)想搞惡作劇,說道:“大聲地哭”?蛇@是“唱反調(diào)”呀,不就是變成了“輕輕地笑。”只見那做動(dòng)作的同學(xué)抿著嘴輕輕地笑,可把大家給逗得哈哈大笑!
第二個(gè)節(jié)目叫“頂氣球”。一號(hào)同學(xué)的頭又大又平,一分鐘竟然頂了“40”個(gè)。該我上場了,我手穩(wěn)穩(wěn)地拿著氣球,只聽“開始!”,我把氣球扔到空中,用頭去頂,這時(shí)我好后悔昨天沒去剪頭發(fā)。“33,34,35……”啊,有希望去破記錄了?墒窃凇36”的時(shí)候比賽結(jié)束了,成績雖然不是最好,但我也滿足了。我收獲了快樂!
我的“六一”是快樂的,我希望全世界的小朋友都遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,都擁有一個(gè)快樂“六一”!
小學(xué)快樂六一作文 篇2
那天,一到學(xué)校,我看見了學(xué)校里面有許多紅色的大球,用繩子牽著,在空中飛舞。操場四周有彩色的旗子,有紅的、藍(lán)的……美麗極了!每一間教室都布置得漂漂亮亮,我們的教室也不例外。墻上掛了許多彩色的氣球,像一條長龍包圍了整個(gè)教室,黑板上寫著“快樂六一,放飛夢想”八個(gè)大字,非常好看。
集合完畢,活動(dòng)開始啦!我玩了五次套圈圈,一個(gè)都沒有套中。我玩了背部夾球,第一次失敗了,第二次成功了,我非常高興。我玩了釣魚,只釣了一次,獎(jiǎng)給了我一顆糖果。我最喜歡的游戲是吃餅干,我先拿一塊餅干放在我的額頭上,我的眼睛和眉毛不停地眨,餅干很快就掉到了我的眼睛中心,我的'鼻子和臉再一起動(dòng),餅干就到了我的嘴巴的旁邊,鼻子和臉再動(dòng)一下,我的舌頭就接到了餅干,餅干就被我順利地吃掉了。我今天玩得太開心了!
“六一”的學(xué)校真好玩,我希望下一次也能這樣!
小學(xué)快樂六一作文 篇3
兒童節(jié)快到了,我開開心心地來到學(xué)校。學(xué)校早已經(jīng)是人山人海,墻上也已經(jīng)是彩旗飄揚(yáng)。我快速的來到我們班的位置,坐了下來。臺(tái)上的表演很快就開始了。節(jié)目都非常精彩,尖叫聲、掌聲不絕于耳。
臺(tái)上表演著精彩的節(jié)目,我們觀眾席下的小朋友也不停歇,有的唱起了歌,有的也跟著臺(tái)上跳起舞來,有的什么也不做,就待在座位上吃零食。
終于到我們班的節(jié)目《鳥鳥鳥》了。一位同學(xué)的家長扮演鳥媽媽,另外我們的班長小雅扮演的是小小鳥,小偉扮演的'是鷹大哥。故事講的是鳥媽媽教小小鳥飛,但鷹大哥卻要吃小小鳥,鳥媽媽為了保護(hù)小小鳥,最后犧牲了的故事。
我們的節(jié)目表演完了之后,觀眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的同學(xué)看完了之后,都被感動(dòng)了,眼淚止不住地流,老師們也是泣不成聲。后來我們的節(jié)目得了特等獎(jiǎng),我們很開心。
到了我們體綜組的老師表演的《荷韻》了,老師們一出場就帶動(dòng)了全場的小觀眾。老師們的服裝很漂亮,再加上她們的妝容,美得就像天上的仙女。
后來,我們聽了架子鼓演奏,看了舞蹈表演,還聽了同學(xué)們唱歌。
這一天,雖然很短暫,但我永遠(yuǎn)也忘不了那時(shí)的快樂。
小學(xué)快樂六一作文 篇4
大家都知道每一年的六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天小朋友都會(huì)表演自己這一個(gè)月嘔心瀝血的舞蹈給大家看,我知道這一天每一個(gè)小朋友都不會(huì)忘記的,對(duì)嗎?
六一兒童節(jié)到了,老師吩囑早晨4點(diǎn)30分到“名門貴族婚紗店化妝”。妝化完了,我們來到學(xué)校,排好隊(duì),一起走向電影院。
到了電影院,每一個(gè)節(jié)目就是一年級(jí)的小朋友表演的`節(jié)目,他們表演的可漂亮可整齊了,真是讓人賞心悅目。不到一會(huì)就是我們班表演了,我們表演的節(jié)目是拉丁舞,剛一上場舞臺(tái)下就是一片歡呼和鼓掌聲,音樂響起,還不能開始跳,要過一會(huì)兒,開始跳了,大家都專心致致地想把舞跳好,因?yàn)檫@可是要評(píng)獎(jiǎng)的,一等獎(jiǎng)只有二名,二等獎(jiǎng)有三名,三等獎(jiǎng)有五名,到了最后一個(gè)動(dòng)作,大家歡呼聲,與鼓手聲比開始的還要大。節(jié)目終于結(jié)束了,下一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)的小朋友們表演的情劇丑小鴨他們表現(xiàn)的可好看了,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的節(jié)目從我眼前演過。六一結(jié)束了我不知道為什么有些舍不得,可能是我們煉了一個(gè)多月的節(jié)目就為了這一天,感覺不容易。
六一兒童節(jié)過去了,有些快樂,但卻有些舍不得,但總很快樂!
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