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      拾金不昧的故事作文

      時(shí)間:2024-10-12 20:31:21 作文 我要投稿
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      拾金不昧的故事作文

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      拾金不昧的故事作文

      拾金不昧的故事作文1

        我成長(zhǎng)的故事中,有一件事使我受益匪淺。

        記得我三年級(jí)的時(shí)候,課間我在校園里玩的時(shí)候,突然看到一個(gè)小孩腳底下踩著一張紅色的紙。當(dāng)時(shí)我就想:那是什么東西?紅紅的?我充滿(mǎn)了好奇心。馬上跑過(guò)去低頭一看,原來(lái)是一張一百塊錢(qián)的人民幣。我馬上問(wèn)那個(gè)小孩:“小朋友,這一百塊錢(qián)是不是你的?”說(shuō)著,我從他腳下?lián)炱鹉菑堃话賶K錢(qián)。那個(gè)小孩回答說(shuō):“這不是我的錢(qián)!蔽蚁耄何覒(yīng)該馬上把這一百塊錢(qián)交到少先大隊(duì)部去。我馬上上樓,到了少先大隊(duì)部,交給了大隊(duì)輔導(dǎo)員邢鶯老師。她問(wèn)我:“你在哪兒撿到的`?”我說(shuō):“在一樓撿的!彼謫(wèn)我:“是不是從你家?guī)?lái)的?”我回答:“不是!彼α艘幌拢是不信我的話(huà)。我就說(shuō):“你不信可以給我媽媽打電話(huà),讓他看看家里有沒(méi)有少一百塊錢(qián)?”她只好答應(yīng)了。

        我又回到了班里,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我撿了一百塊錢(qián),就問(wèn)我:“你是不是剛才撿了一百塊錢(qián)?”我回答說(shuō):“對(duì)呀!”這時(shí),班里的同學(xué)王若睿走過(guò)來(lái)說(shuō):“那你為什么不去小攤買(mǎi)東西?一百塊錢(qián)可以買(mǎi)好多好吃的和好玩的呢!”我說(shuō):“我去小攤買(mǎi)吃的吃了會(huì)害了我的身體,而交給老師,得到獎(jiǎng)狀卻是我的榮譽(yù)!彼(tīng)了后無(wú)話(huà)可說(shuō)。

        回家后,我給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽馬上檢查家里有沒(méi)有少一百塊錢(qián)。果然,家里沒(méi)有少一分錢(qián)。

        第二個(gè)星期一升旗儀式的時(shí)候,劉書(shū)記給我發(fā)了“拾金不昧好少年”的獎(jiǎng)狀,我非常高興。

        這件事真使我受益匪淺!

      拾金不昧的故事作文2

        自古以來(lái),拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,到了現(xiàn)代社會(huì)的今天,拾金不昧不僅僅是每個(gè)公民的道德義務(wù),還是每個(gè)公民的法定義務(wù)。有許許多多的拾金不昧的故事發(fā)生在我們身邊,這些故事就像一個(gè)個(gè)小小的貝殼,在陽(yáng)光下一閃一閃。

        嘿嘿……就在這個(gè)星期二的下午,在我身上也發(fā)生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午,我和幾個(gè)同學(xué)留起來(lái)打掃衛(wèi)生,我們幾個(gè)同學(xué)分工打掃,掃地,拖地,擦黑板,擦窗戶(hù),排桌子,倒垃圾……個(gè)個(gè)忙得不亦。很快在大家地齊心協(xié)力下就把教室和公區(qū)打掃得干干凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室,我剛跑到教學(xué)樓門(mén)口,忽然,發(fā)現(xiàn)地上有一把又長(zhǎng)又寬的尺子,我把尺子撿了起來(lái),開(kāi)始左思右想著,這可怎么辦呢?是拿回家留著自己用呢?還是放教室里去呀?還是問(wèn)下其他班級(jí)的同學(xué)是不是他們的?哈哈……我靈光一閃,產(chǎn)生了一個(gè)更好的`主意,"人家丟失的東西就應(yīng)該要物歸原主。"那就是交到學(xué)校廣播室去,廣播室一廣播,丟失東西的人一定會(huì)去廣播室取回。于是,我來(lái)到了廣播室,剛好校長(zhǎng)在,我大聲的告訴校長(zhǎng),校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我,校長(zhǎng)叫我放在了辦公桌上,我就高高興興地回家了。

        這件事情讓我明白了,把別人丟失的東西物歸原主,也是一件很開(kāi)心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎?我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去。

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