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【必備】歡慶六一作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的歡慶六一作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
歡慶六一作文 篇1
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們在學(xué)校里舉行了一次慶�；顒�。
這一天早晨，我和幾個同學(xué)一起來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的同學(xué)開玩笑地說：“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會展出�！彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”
活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
星期三上午，也就是五月三十一日上午，我們?nèi)ＭＫ墓?jié)課，但在這四節(jié)課里，我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作。
我們?nèi)５母鱾�年級都是按照自己年級的口號來進行的，如二年級的口號是＂我挑戰(zhàn)，我作主，西湖美食大比拼＂。所以，二年級需要的材料是：彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做西湖美食了，我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做，想用自己的辛苦換來一份成果。
我做的是東坡肉，但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食，所以今天我做東坡肉一點點也不順利，就像壞了的碟片一樣，幾十次也改不過來。
但在最后，我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒完成的東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣?xùn)|坡肉就完成了。
但是，就有一些家長和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。
在六一兒童節(jié)的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚。＂我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子＂，我在路上不斷地想著┉
上午，操場上不時傳來一陣陣歡樂的歌聲，走過去一瞧，呀，原來是我校師生歡聚一堂，共同慶�！傲弧眱和�(jié)呢！
聯(lián)歡會的節(jié)目可謂是豐富多彩，在所有節(jié)目當(dāng)中，我覺得最有意思的要數(shù)我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來的舞蹈《美麗的'花紋》了。聽，音樂響起來了，多么活潑，多么歡快：看，舞臺的燈光亮起來了，可愛的小演員出場了，他們個個都穿著可愛的小動物服裝；瞧，那只棕色的小兔子，(.)搖搖尾巴，晃晃腦袋，頑皮極了！這個舞蹈給我們講述了這樣一個故事：大森林里發(fā)生了一次火災(zāi)，小熊為了救其它的小動物而受了傷，身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動。這個節(jié)目結(jié)束之后，觀眾們掌聲大作。
聯(lián)歡會的節(jié)目個個精彩紛呈，有京劇，有滑輪表演，有快板，我們大飽眼福，都沉浸在歡樂之中了。這時，主持人再次出場了，他們的臉上洋溢著笑容，用甜美的聲音對我們說：“下面請欣賞藝術(shù)體操表演”�？炜�，演員出來了。滾球，舞彩帶，她們把看家本領(lǐng)都拿了出來。你瞧，中間那個穿黑衣服的女演員，她身體的韌性簡直太好了，隨便一彎腰，輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟，球兒就像一個聽話的孩子，隨著動聽的音樂在她的身體上自由地滾動。突然，球兒一不小心，要滾下地了，我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，心想：遭了！這下演砸了�？墒茄輪T不慌不忙，只輕輕一抬腿，球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個一個高難度的動作看呆了，館內(nèi)靜悄悄的，只有音樂在自由流淌……這個節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘，觀眾才回過神來，藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
回家后，聯(lián)歡會的音樂仍然在我的耳邊回響，我還沉浸在“六一”節(jié)歡樂的氛圍里。
歡慶六一作文 篇2
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了。
我早早地起了床，收拾好書包，哼著小曲兒，快快樂樂地向?qū)W校走去。一路上，花兒向我招手，好像在說：“嗨！早上好！”風(fēng)兒與我同行，大樹隨著風(fēng)兒沙沙作響，好不快樂！
不一會兒，我來到了學(xué)校，映入眼簾的是一個大大的舞臺，舞臺上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個字。操場上人山人海，同學(xué)們都穿著漂漂亮亮的衣服。
主持人隆重地宣布：“六一兒童節(jié)節(jié)目匯演開始了！”隨著主持人的宣布，一班的同學(xué)走上舞臺，他們表演的是走秀。只見他們大大方方地上了臺，邁著輕盈的'步伐，腰一扭一扭的，有的掀起了衣服，有的在臺上轉(zhuǎn)起了圈，臺下掌聲連連。
輪到我表演了，我緊張得手都冒汗了。這時老師走了過來，摸摸我的頭說道：“加油，只要有信心，你一定可以的。”聽了老師的鼓勵，我走上了講臺，隨著音樂的節(jié)奏動了起來，時而揮一揮手，時而踢一踢腿。表演結(jié)束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
活動圓滿結(jié)束了，我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘，因為我突破了自己。
歡慶六一作文 篇3
六一節(jié)到了，大家都快快樂樂，歡歡喜喜的。這是我最難忘的六一。
看，我的同桌和我的好朋友出場啦，他倆幽默的表演把我們逗得哈哈大笑。到我出場啦，我的朋友拉出動聽的歌曲，到我拉了我很緊張，我總是出錯，不過，位同學(xué)表演還是很高興的.。
哈哈，這個六一過的真的很快樂。
歡慶六一作文 篇4
每年的六月一日是國際兒童節(jié)。
早上還不到六點，我們這些演員就來到學(xué)校化妝。
差不多折騰了三個小時，演出正式開始。
首先映入眼簾的是我們班的開場舞《歡聚一堂》，開始之前，我非常地緊張，又非常地激動。激動的是開場舞是重頭戲。緊張的是面對這么一些人，怕跳不好�？墒堑鹊缴狭藞觯矣植痪o張了。我非常的`開心。
接下來的節(jié)目有：《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《日照海天》《快樂天使》《架子鼓》《電子琴》《愛我你就抱抱我》《嗨，加油！》《祖國你好》《慶六一》等節(jié)目。
每一個節(jié)目過后，就會響起一陣激烈的掌聲。
我真不知道該用什么方式來表達我的心情。
祝大家六一快樂！
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