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傘的故事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的傘的故事作文，歡迎大家分享。
傘的故事作文1
記得認(rèn)識(shí)你是在從湖南到深圳的列車上，想不起你是在哪一個(gè)站上的車，剛好我身邊有一個(gè)空座，使得你在我旁邊坐了下來(lái)？拮據(jù)了，找他借借錢(qián)。上交友聊天、打牌、出游。留意今時(shí)，想想明天還有更多的淚要流？到日益繁榮和強(qiáng)大的這一漫長(zhǎng)而荊棘滿布的路途中,在各條戰(zhàn)線欣欣向榮的景象下,哪里沒(méi)有女性灑下的汗水和心血。
天，忽然暗了下來(lái)。我抬頭望了望烏云驟布的天，看樣子，雨，迫在眉急。墻上的時(shí)鐘里，秒針在懶洋洋的旋步，快到5點(diǎn)了，該是去幼兒園接女兒回家的時(shí)間了。順手拿起放在門(mén)邊那把略顯陳舊的黑傘，我披衣、出門(mén)。剛出門(mén)，大雨便瓢潑而至，風(fēng)勢(shì)也并沒(méi)有減退的意思。我拽了拽衣服，加緊了步伐……
終于到了幼兒園門(mén)口，我收起雨傘，使勁的抖了抖上面殘留的雨滴。在來(lái)時(shí)的路上，盡管我撐著傘，可由于著急女兒會(huì)被雨水淋濕，趕路的速度也不由的加快，下身已全然濕透了。彼時(shí)，我的腦中猛然間閃過(guò)一道迅雷，多么似曾相識(shí)的畫(huà)面--下雨了，母親撐著傘在門(mén)口等待著，準(zhǔn)備接沒(méi)帶傘的女兒回家。當(dāng)年，那位母親的手里，握著的也是這把略顯陳舊的老黑傘。記憶開(kāi)始翻騰，血液開(kāi)始沸騰。曾經(jīng)的那一幕，叫我如何能夠忘記？那是母親親自給我上的一堂課，給我留下了深刻的印象，和一生的教誨。
還記得我剛升入高中那年，晚自習(xí)的時(shí)間也隨著年級(jí)的升高而增加，快放學(xué)的時(shí)候，天忽然下起大雨。我是個(gè)粗心大意的人，從來(lái)都不會(huì)看云識(shí)天氣。下午上學(xué)的.時(shí)候就看見(jiàn)有烏云“招搖過(guò)市”，但我卻并未放在心上，總是僥幸的認(rèn)為天公有成人之美，不會(huì)那么輕易的就下雨，以至于寬心的放棄了帶傘的念頭。轟隆隆……頭頂上空滾過(guò)一陣悶雷。我心頭一緊，糟了，這可怎么辦？早知道要下雨，下午把傘帶上就好了。左右環(huán)顧，該回家的同學(xué)早在剛打下課鈴的時(shí)候就沖出教室走掉了，這么大的雨，我該如何回家呢？我收拾好自己的書(shū)包，無(wú)精打采的攏了攏自己凌亂的長(zhǎng)發(fā)，垂頭喪氣的走出了學(xué)校大門(mén)。
傘的故事作文2
我一直喜歡在寧?kù)o的下雨天里，獨(dú)自站在寬大的陽(yáng)臺(tái)上，看著那些花花綠綠的雨傘在雨中舞蹈。我的心也倘佯在傘下那一個(gè)又一個(gè)美麗的故事里，讓我癡迷，讓我沉醉。
一物一天堂，一物一世界。
一只粉紅色，小巧，玲瓏，晶瑩剔的小傘同遠(yuǎn)方伴著鼓點(diǎn)，和著琴聲向我飄來(lái)。猶如一只翩翩起舞的蝴蝶。在這把雨傘下的人兒是怎樣的呢？看雨傘的顏色，應(yīng)該是一個(gè)活潑、可愛(ài)、天真、漂亮的小女孩吧！怎么雨傘越走越快，難道小姑娘有什么事情要做嗎？大概這個(gè)小姑娘是要去斑馬路上幫助那些手腳不靈活的老爺爺和老奶奶過(guò)馬路吧！免得老爺爺、老奶奶滑倒了。也許是想趕回家去，幫媽媽做家務(wù)活吧！也許是想到同學(xué)家?guī)屯瑢W(xué)補(bǔ)習(xí)落下的功課吧。真是一個(gè)好孩子。這是一個(gè)慈善天堂，熱心的世界。
一只猶如要起飛的白天鵝樣的雨傘吸引了我的注意力。雨傘是白色的，也是透明的。白得沒(méi)有一點(diǎn)污跡，白得讓人不敢侵犯。透過(guò)雨傘，我可以看到雨傘下的人，是一個(gè)大姐姐。她梳者長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，有一雙芭比娃娃似的大眼睛，小小的.嘴唇緊抿著。她的發(fā)夾是草莓形狀的�？雌饋�(lái)很是脆弱，仿佛風(fēng)一吹，她就回倒下。但是她眼神里流露出的堅(jiān)強(qiáng)否定了我剛才的想法。她那副柔弱的外表，怎么會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)呢？可她眼底流露出的堅(jiān)強(qiáng)卻不假。是什么會(huì)讓他這么堅(jiān)強(qiáng)呢？難不成是受了什么訓(xùn)練嗎？大概她在家從小訓(xùn)練洗碗�？赡芩齽傁吹揭话耄恍⌒膶⑼氪蛩榱�。她又急忙去撿，結(jié)果又不小心將手劃破了。血頓時(shí)涌了出來(lái)。她的淚水如同開(kāi)了閘的洪水。嘩啦嘩啦的流個(gè)不停�？墒且粫�(huì)兒，每人理她。她就自己收起眼淚，包扎傷口，繼續(xù)洗碗。這是堅(jiān)強(qiáng)的天堂，不敗的世界。
呵呵，傘下的故事，讓我留戀，讓我長(zhǎng)大。
今天又是一個(gè)下雨天，我又站在陽(yáng)臺(tái)上編織著我那些傘下的美麗的故事。
傘的故事作文3
從前有一把叫布里的傘，當(dāng)他在超市的貨架上，被一個(gè)名叫戴維的七歲小男孩看見(jiàn)了。他喜歡布里身上的喜羊羊圖案與光滑的傘柄，父母就給他買(mǎi)下了它。
布里的嶄新生活開(kāi)始了，它成了戴維家里的一員。
戴維上了一年級(jí)，布里百般珍愛(ài)，每當(dāng)下雨都用它。布里也喜歡小主人，下雨天一直陪著他。這天下雨了，而且風(fēng)很大，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，盡管他抓住布里不放，但沒(méi)風(fēng)力氣大，它被吹走了。
布里很害怕，大叫戴維的名字，可是卻沒(méi)用。它飛到了一棵樹(shù)上，旁邊有一群麻雀在議論�！按蠹液茫沂且话褌�，不小心被風(fēng)吹到這兒�！甭槿�?jìng)兏緵](méi)聽(tīng)，卻把布里當(dāng)成跳床，在上面跳來(lái)跳去，弄得它好疼哦！
“呼呼……”又一陣狂風(fēng)吹來(lái)，布里被刮到跟戴維家差不多的小屋旁。屋里走出來(lái)一個(gè)流鼻涕的`男孩，取走了布里的鐵絲跟傘柄，痛的布里大聲哭喊，幸好狂風(fēng)把布里刮開(kāi)，才逃過(guò)一劫。
沒(méi)了鐵絲和傘柄，布里飛得更高更快了。忽然，它看到很多“同胞” �！� 嗨！ 伙計(jì)們， 你們真漂亮！”“我們是風(fēng)箏，你也挺好看的，怎么沒(méi)帶根線呀？”布里沒(méi)來(lái)得及回答，就又被風(fēng)吹走了。
這次，布里很高興，它飛到了一條馬路上，這是戴維上學(xué)經(jīng)常走的路�！罢l(shuí)將一塊布扔在路上？” 布里身邊走來(lái)一個(gè)清潔工�！扒f(wàn)不要把我扔進(jìn)火里燒成灰呀！”恰好布里的小主人戴維經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)自己熟悉的喜羊羊圖案，向清潔工討回了它。
戴維回到家里，把布里洗得干干凈凈，放進(jìn)他的百寶盒里。他好奇地問(wèn)布里：“是誰(shuí)把你的鐵絲和傘柄拿走了？”沒(méi)有鐵絲、傘柄，對(duì)布里已經(jīng)不重要了。對(duì)一把傘來(lái)說(shuō)，眼前的生活真的很幸福。
傘的故事作文4
打開(kāi)傘，也打開(kāi)了記憶的大門(mén)……
小時(shí)候，和媽媽共撐一把傘。
幼兒園放學(xué)，在門(mén)口看到大雨中許多的傘，好似雨中綻開(kāi)的彩色的大花，花群中，我望見(jiàn)了一把最獨(dú)特的傘，傘布是綠色的，周邊繡著一圈彩色花邊，傘很樸素，并沒(méi)有什么艷麗的圖案，但在我眼中是最美的。
傘也正向我移動(dòng)著，擠開(kāi)了周邊的傘，，出現(xiàn)在我的面前，是媽媽，媽媽領(lǐng)著我出了這堆傘群，上了大街，向愛(ài)的`小屋走去。
傘下，我依偎在媽媽身邊，述說(shuō)著今天的趣事以及自己所受到的委屈，眼眶似乎已經(jīng)濕潤(rùn)了，媽媽撫慰著我，同我一起埋怨著某某小朋友的不對(duì)，還買(mǎi)了一個(gè)小玩意兒逗我開(kāi)心。幼兒園到家的這一路時(shí)間，是我兒時(shí)最快樂(lè)的時(shí)間。
傘下，籠罩著母愛(ài)！
長(zhǎng)大了一些，上小學(xué)了，雨天也不怕回不了家，有同學(xué)與我共撐一把傘。
放學(xué)了，腦海中還在思考著上午剛考完的測(cè)試，身邊的雨也還在不停地下著，“來(lái)，我們一起走�！彼蜷_(kāi)了傘，搭著我的肩。我們撐著傘，在雨幕中前進(jìn)。雨兒細(xì)細(xì)的，斜織著，卻打濕不了被朋友庇護(hù)著的傘。
我們快樂(lè)地在雨中行走著，還用腳使勁地濺踏著路上的小水坑，鞋子踩水的踏踏聲凌亂而又歡快，我們也歡快的大笑，歡歌。小學(xué)到家的這一路時(shí)間，是我小學(xué)時(shí)最美好的記憶。
傘下，籠罩著有愛(ài)！
上了初中，也意味著我的長(zhǎng)大，需要承擔(dān)一些義務(wù)，幫外婆撐一把傘。
“去附近買(mǎi)包鹽，下雨了，孩子你陪我吧�！蔽掖饝�(yīng)著，迅速穿好鞋襪，抽出一把傘，是鐵制的黑傘，握著，只覺(jué)得手冰涼涼的。
出了門(mén)，外婆靠在我的身旁，面帶笑意，慈藹地問(wèn)我最近的情況，有時(shí)還會(huì)請(qǐng)教一些小問(wèn)題以及夸獎(jiǎng)我的表現(xiàn)。在這時(shí)外婆的笑總是最開(kāi)心的，笑聲也同樣最為明朗，我也很開(kāi)心，很滿足。陪外婆、幫助外婆，也成了我初中生活最滿意的事。我會(huì)覺(jué)得，我真的長(zhǎng)大了。
傘下，籠罩著我與外婆祖孫倆之間的愛(ài)。
近日，又是雨天，打開(kāi)傘，進(jìn)行著我們之間的情……
傘的故事作文5
打開(kāi)最里面那個(gè)箱子，擦去灰塵，一件意想不到的東西出現(xiàn)在我的眼前一把雨傘。今日，我趁午后閑遐，便去樓上整理舊物，望著眼前這把布滿灰塵，傘架有些破損的傘，思緒變得飄忽起來(lái)，回憶卻越來(lái)越清晰
那是一個(gè)陰沉的下午，萬(wàn)里無(wú)云的天空像變魔術(shù)般換了副嘴臉，一朵朵烏云像雨后春筍似地冒出來(lái)。
教室。
不是吧？怎么下雨了？我看著窗外陰沉的天空說(shuō)道，我沒(méi)帶傘，今天可怎么辦呢？同學(xué)們也一個(gè)個(gè)的發(fā)現(xiàn)了事情的嚴(yán)重性。哎，我也沒(méi)帶傘。我媽說(shuō)今天會(huì)下雨，我還不信，真是后悔��！你帶了傘？反正也順路，放學(xué)你帶我回家，行不？喲西很快，嘆息聲便淹沒(méi)在這此起彼伏的尖叫聲中，下午的課頭一次變得如此之快，在最后一節(jié)課時(shí)，醞釀已久的雨像豆子一般沖下來(lái)落在窗戶上，發(fā)出咚咚咚的響聲。一天的學(xué)習(xí)隨著放學(xué)鈴的響起而告一段落，空氣中彌漫著濕熱的氣息，逐漸變得燥熱起來(lái)。一些人沖進(jìn)雨中，飛奔而去；一些人跳進(jìn)雨中又跳回來(lái)，反反復(fù)復(fù)，玩得不亦樂(lè)乎；還有一些人趴在窗戶上，聽(tīng)雨點(diǎn)滴在窗臺(tái)的聲音，教室里的人一個(gè)接一個(gè)離開(kāi)。很快就只剩我一個(gè)人了，我背上書(shū)包，下樓站在走廊上，看著外面的雨淅淅瀝瀝地下，就在這時(shí)，一個(gè)陌生同學(xué)走了過(guò)來(lái)，掏出一把雨傘，未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就將傘放在我手里，隨即拿出另一把傘走進(jìn)了雨中，再也沒(méi)回頭。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在傘柄處貼有一張紙條，上面寫(xiě)著：陌生人，你好，在很久以前，我沒(méi)帶傘，別人將這把傘借給了我，今天，我將傘借給你，希望你可以用它去幫助別人�？吹竭@里，我心里暖暖的`，這是一把幫助過(guò)多少人的雨傘��！我撐開(kāi)傘，帶著美好的心情躍進(jìn)了雨中
思緒突然中斷，回到現(xiàn)實(shí)世界，看著眼前的雨傘，我倍感溫暖
傘的故事作文6
生活中，帶給我溫暖的愛(ài)有很多。學(xué)校里老師的關(guān)愛(ài)，家里爸爸媽媽的疼愛(ài)……這些愛(ài)都溫暖著我，感動(dòng)著我，但讓我最為難忘是一位陌生的同學(xué)帶給我的溫暖。
那天星期五，已經(jīng)放學(xué)了。我正想著明天開(kāi)始就是周末，不用上學(xué)，而且我還做完了所有該做的作業(yè)。實(shí)在是太棒了！正在我沉浸在快樂(lè)之中時(shí)，旁邊一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“唉，下暴雨了……”�。≡懔�，我怎么回家呀！早上全然不聽(tīng)父親的勸告，沒(méi)有帶傘，現(xiàn)在怎么辦呀！
走下樓后，看著其他同學(xué)撐著傘陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)雨幕中，我看見(jiàn)班上的“好兄弟”，立刻向他沖去，說(shuō)：“我今天沒(méi)有帶傘，能借我……”我還沒(méi)有說(shuō)完，竟被他一口拒絕，還“鄙視”地對(duì)我說(shuō)：“傻的'，沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)嗎？你呀！這就叫做自作自受！”
碰了一鼻子灰，我又把目標(biāo)投向老師。誰(shuí)料，老師竟然也是一樣的回答：“都多大了？要學(xué)會(huì)看天氣預(yù)報(bào)！這次讓你吃點(diǎn)苦，下次才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�！卑�，又失敗了。
就在我絕望準(zhǔn)備淋雨回家時(shí)，一個(gè)聲音傳到我耳中“大哥哥，這把傘借給你，我媽媽開(kāi)車來(lái)接我來(lái)了，我可以不用傘了。我是三年級(jí)一班的，要記得還給我哦！”我抬頭一看，一個(gè)直到我胸前的小妹妹滿臉微笑地看著我，右手上握著的一把花傘已經(jīng)遞到了我跟前。我感激地接過(guò)雨傘，趕緊到道了一聲謝。她又笑了笑，大聲地說(shuō)：“不用謝，記得還我喲！”然后，沖進(jìn)雨里，朝一輛停在門(mén)口的小汽車跑去。我舉著傘，望著她瘦小的身影鉆進(jìn)車?yán)铮缓箅x去，我充滿了感激。在這個(gè)微微感到?jīng)鲆獾挠晏炖�，我只覺(jué)得心頭一股暖流在流淌……
一年了，我一直沒(méi)有忘記這件事。我也一直記得當(dāng)我把傘還給她時(shí)，她說(shuō)的話：“老師說(shuō)過(guò)，人與人就一概互相幫助�！彼f(shuō)的時(shí)候，那雙天真無(wú)邪的眼神一直注視著我，讓我到現(xiàn)在都難以忘懷。
傘的故事作文7
下午第三節(jié)的習(xí)作指導(dǎo)課上，大家正談得興致勃勃，突然聽(tīng)到敲門(mén)聲。老師打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是胡天賜的奶奶送雨傘來(lái)了。這時(shí)，我們才注意到外面已經(jīng)下起了瓢潑大雨。于是，李老師示意，胡天賜便飽含幸福的笑容愉快地接過(guò)奶奶送來(lái)的雨傘。我們繼續(xù)討論寫(xiě)作的話題。
可不一會(huì)兒，又有人敲門(mén)，開(kāi)門(mén)才知道是涂小濤的奶奶，也是冒雨前來(lái)送傘的。接過(guò)傘，涂小濤笑，我們也笑。無(wú)疑，涂小濤笑，是幸福，因?yàn)樗玫侥棠痰奶蹛?ài)。我們笑，是欽羨，因?yàn)橐?jiàn)證了又一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。
笑罷，大家繼續(xù)末了的話題。兩分鐘不到，又是一陣“篤篤篤”的敲門(mén)聲�；仡^一看，是少杰的媽媽，為的還是送傘。少杰靦腆地笑，老師和同學(xué)們也笑。之后，接連不斷地有送傘的故事發(fā)生。小婷的媽媽來(lái)了，彬源的奶奶來(lái)了，藝雪的媽媽也來(lái)了……還有一些家長(zhǎng)站在窗外耐心等候。無(wú)一例外，人人都握著一把或是兩把雨傘，只是或大或小，形式多樣，顏色各異罷了。又無(wú)一例外臉上都堆滿了笑。
目睹著眼前的.一切，李老師靈機(jī)一動(dòng)，臉上露出了笑容——
“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)補(bǔ)充句子的游戲吧�！闭f(shuō)著，老師在黑板上寫(xiě)下了“愛(ài)就是 ”這么個(gè)有待補(bǔ)充完整的句子�！皬哪銈儎倓偹�(jīng)歷的，再想開(kāi)去——”老師稍加引導(dǎo)。
短時(shí)間的醞釀，不一會(huì)，一個(gè)男同學(xué)便跳起來(lái)，忙不迭地迸出一句話：“愛(ài)就是一把傘！” 多么富有詩(shī)意的表達(dá)�。∪珗�(chǎng)一陣?yán)坐Q般的掌聲。
“愛(ài)就是爸爸天天載我上學(xué)的那輛自行車！”
“愛(ài)就是奶奶看著我吃東西時(shí)那慈愛(ài)的眼神！”
“愛(ài)就是同桌在我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)遞過(guò)來(lái)的一塊橡皮！”
同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越多，就連教室外的家長(zhǎng)，也受了感染，完全沉浸在一個(gè)又一個(gè)關(guān)愛(ài)的故事當(dāng)中。你看，擠在窗口，都露出了欣慰的笑容……
傘的故事作文8
的早晨，天灰蒙蒙的，想被人蒙上了一層灰色的面紗，天的那邊有幾片烏云飄了過(guò)來(lái)。
早自習(xí)的課上，雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，漸漸地愈來(lái)愈大，大聲的雨，們朗誦的入情，漸漸陷入了其中，仿佛眨眼般的瞬間，一陣急促的鈴聲打響，下課了！啊，老天爺你可真的是跟我開(kāi)了個(gè)天大的玩笑，怎么能在我沒(méi)有傘的情況下，給我一場(chǎng)雨的洗禮。
我拖著沉重的步伐走出了教室，我在走廊上徘徊著，看著同學(xué)們都拿著傘結(jié)伴而行，我不禁著急起來(lái)。我看著外面雨，覺(jué)得自己就像一個(gè)“犯人”，被困在了走廊這個(gè)“監(jiān)獄”。難道去問(wèn)別人借傘嗎？可是剛會(huì)有人愿意和我共用一把傘嗎？要不然就不去吃吧，可是不吃的話，會(huì)沒(méi)有精力上課的。就在我焦急當(dāng)中，一道清脆的聲音在我的耳畔響起：“誒，你是不是沒(méi)有傘啊，如果你不介意傘小一點(diǎn)，就和我一起打吧�！蔽姨痤^，一雙含著笑意的眼睛映入眼簾�！翱墒恰边�沒(méi)等我說(shuō)完，她就捂住我的嘴巴說(shuō)：“可是啥啊，從現(xiàn)在開(kāi)始我們就是好了”。說(shuō)完她就拉著我的手，一起下樓了。
大大的雨，小小的傘，擠下兩個(gè)人有點(diǎn)勉強(qiáng)，兩個(gè)人總歸會(huì)淋到一些。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，仔細(xì)看著她，才發(fā)現(xiàn)，她的眼睛真的很漂亮，猶如夜空中那明亮的`，閃閃發(fā)光。正當(dāng)我看得入神時(shí)，她一個(gè)噴嚏把我的思緒拉了回來(lái)。這是我才發(fā)現(xiàn)她有大半個(gè)肩膀露在傘的外面，整個(gè)傘都是朝我這邊傾斜的。我將傘朝她那移了移，有些心疼地責(zé)怪了她，關(guān)心地說(shuō)：“你可不要淋壞了，我會(huì)心疼的�！彼龑�(duì)我一笑，眼睛里溢滿了喜悅。
一直記得在那個(gè)雨天，傘下的她嘴角向上揚(yáng)，就像是在雨中綻放的白蓮花，那樣的動(dòng)人，那樣的溫馨。
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