古董筆下的故事作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的古董筆下的故事作文，希望能夠幫助到大家。

古董筆下的故事作文1

　　今天是周六，本想賴床的洛涵瞥到了床頭的報(bào)紙，趕緊爬了起來，想起昨天那位神秘老人說過的話：“你必須在明天八點(diǎn)告訴那個(gè)女孩這個(gè)消息，否則……”洛涵感覺很是奇怪，哪個(gè)女孩，老人遞過一張報(bào)紙，拄著拐杖走了，洛涵本想問問清楚。一回頭，老人已經(jīng)不見了。晚上回到家，和靜疏聊天時(shí)，洛涵突然明白了老人所說那個(gè)女孩是誰——靜疏。扯來報(bào)紙一看，1895年，櫻花路發(fā)生特大地震，無一幸存者，附著的一張照片模糊不清只有一棵大樹特別顯眼。屋子后邊的百年古樹不斷沖擊著洛涵的視線。

　　洛涵立刻意識(shí)到靜疏可能會(huì)遭遇到什么，抓過床頭鬧鐘，七點(diǎn)半，還好，洛涵呼出一口氣，還好。

　　熬過半個(gè)小時(shí)，洛涵在紙上寫了這個(gè)消息，之后就與靜疏失去了聯(lián)系。

　　一天后，洛涵盯著報(bào)紙，心中擔(dān)心著靜疏，突然，報(bào)紙模糊扭曲，之后又漸漸清晰，但洛涵看見，報(bào)紙內(nèi)容改變了——櫻花路發(fā)生特大地震，僅有一名幸存者，旁邊貼了張女孩的照片。不知怎的`，洛涵分明看見這個(gè)女孩一張一合，似在說謝謝。

　　現(xiàn)在是1900年，靜疏二十三歲了，別人都把她看做幸運(yùn)兒，只有她知道是那個(gè)男孩幫助了自己，當(dāng)房梁倒下來時(shí)，躲在屋角的她逃過一劫。其實(shí)，這何嘗不是一種幸運(yùn)。十年了，自己還一直和洛涵保持聯(lián)系。

　　“洛涵，我要結(jié)婚了�！绷_漢一會(huì)房間就發(fā)現(xiàn)桌上寫著這句話，旁邊還畫著一張圖片，旁邊的筆靜止著，圖片上是靜疏和他先生的畫像，乍一看她身旁人，洛涵覺得有些眼熟，靈光一閃，這不是那位老人嗎？只不過皺紋和白發(fā)不見了。

　　洛涵看著笑靨如花的靜疏，自己也笑了，小女孩長(zhǎng)成了大姑娘，拿起那只依然破舊的筆，說：“祝你幸福。”接著，將桌邊那厚厚一沓寫著自己和靜疏聊天內(nèi)容的紙，連同古董筆一起，放進(jìn)了抽屜。

　　古董筆下的故事，寫了十年，夠了。

古董筆下的故事作文2

　　靜疏和往常一樣坐在桌子旁，正好看見那支黑色的筆，在紙上飛舞著，上面寫道：“回來了嗎？”靜疏會(huì)心一笑，拿起筆，在紙上回答：“回來啦！”

　　洛涵從浴室里出來，用毛巾擦著頭發(fā)上的'水珠，看到紙上的回答，拿起筆開始和靜疏聊天，和往常一樣。

　　道完晚安后，洛涵趴在床上，在腦海中重新播放了遍與靜疏認(rèn)識(shí)的過程。

　　三個(gè)月前，洛涵被一位老人強(qiáng)行塞了一個(gè)包裹�；氐郊抑�，洛涵把包裝盒打開，發(fā)現(xiàn)里面只有一支筆，十分破舊，使了使，還挺好用。洛涵便把筆放在了桌上。倆小時(shí)后，洛涵完成了作業(yè)，這筆猛不丁躥起來在紙上涂涂寫寫。洛涵對(duì)此目瞪口呆，趕緊伸手抓住了這支筆。

　　正在這頭寫作業(yè)的靜疏發(fā)現(xiàn)自己手中這支筆不動(dòng)了，似有外力拉扯，松開手，這支筆停在空中好一會(huì)兒才掉下來。

　　洛涵拿著手中這支舞蹈的筆仔細(xì)觀察了會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)沒什么特別之處，怎么就抽風(fēng)了呢？洛涵在紙上胡亂劃了幾下。

　　靜疏望著紙上無故出現(xiàn)的幾筆，身上冒出了冷汗，怎么回事？

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