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精選清晨的校園作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的清晨的校園作文4篇,希望能夠幫助到大家。
清晨的校園作文 篇1
清晨,是美麗而寂靜安詳?shù),所以,我?ài)清晨,但我更愛(ài)清晨的校園。
黎明,我漫步在去學(xué)校的路上,東方天空只出現(xiàn)魚(yú)肚白,彎月兒還鑲嵌在案藍(lán)色的天空,彩霞由桔紅,淡黃層散開(kāi),一直擴(kuò)展到西邊,這是,啟明星漸漸消失在天邊,太陽(yáng)就像一位美麗羞澀的少女,姍姍露出。此時(shí),我顧不上在欣賞少女的出場(chǎng)秀。因?yàn)椤乙s在時(shí)裝秀結(jié)束之前去聽(tīng)母校里的交響曲。于是,我加快了步伐……
來(lái)到了校門(mén)口,一條校道映入眼簾:它就像一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的會(huì)地毯一直鋪到校園的最后邊。我順著往前走,看見(jiàn)了兩張圓石桌和八個(gè)小板凳。這幾個(gè)小家伙勾起了我的回憶:以前,我常常和小伙伴坐在這“天然小亭”下。一聞聞著桂花樹(shù)散發(fā)出的迷人香味,一面坐在小圓凳上談?wù)搶W(xué)習(xí)中的疑難,生活中的疑難,生活中的.開(kāi)心事和煩惱事,說(shuō)說(shuō)笑話(huà)、談?wù)勑,別有一番情趣!
就在這小花園旁邊,有一棟高大的樓房,它,就是我們的小學(xué)部教學(xué)樓。分為三層,每層樓都有四間教室。除此以外,一樓還有兩個(gè)老師住的房間;二樓有一間教師辦公室和一間行政辦公室;三樓有一間老師住的,還有一間教室辦公室。每間教室里都有八個(gè)吊燈、四把電風(fēng)扇。明亮的教室里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,時(shí)而歡快、時(shí)而哀愁;時(shí)而高昂、時(shí)而低沉。
教學(xué)樓前后,又各有一片花池。在教學(xué)樓前的一個(gè)圓花池里,中間有一塊大石頭,上面刻著幾個(gè)蒼勁的大字——————雁池中心學(xué)校,格外醒目。不過(guò),花池里主角應(yīng)該是花?!那里有含苞待放的,腸得相當(dāng)可觀;有開(kāi)得正艷的,花瓣還有著一顆顆透亮的“珍珠”。那深綠的、紫紅的、嫩綠的一種植物正在互相比美呢!葉先生也忙得不亦樂(lè)乎:它們吧花公主襯托的格外嬌艷美麗,昂著頭,正在比美聲呢!這一切都在悄悄進(jìn)行著……我走到另一個(gè)小花園里。那里有三個(gè)靠椅,一張石桌,四個(gè)小登。坐在石登上欣賞籃球比賽,籃球運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影一定會(huì)在你的心中留下印象。
天空中,少女那優(yōu)柔的身段完全展現(xiàn)給了世人,一聲?shū)Q叫打破了原有的寂靜和安詳。人們又開(kāi)始了新的一天……上午來(lái)臨了。
清晨的校園作文 篇2
清晨的校園還是一片寂靜,只有麻雀在柳枝上嘰嘰喳喳地叫著,似乎迎接著師生的到來(lái)。
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了,露出了笑臉。輔導(dǎo)員老師慢慢地走向教學(xué)樓的大門(mén),把大門(mén)打開(kāi)。不一會(huì),一位高年級(jí)的哥哥來(lái)了,他上了教學(xué)樓,把教室門(mén)打開(kāi),哦!原來(lái)是值日生呀!接著他又把教室窗戶(hù)打開(kāi),然后又拿起掃把開(kāi)始掃地了……。這時(shí)候同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)學(xué)校,校園里沸騰起來(lái)了:有老師,老師拿著書(shū)本急匆匆地走進(jìn)教室,有的老師在檢查學(xué)校的衛(wèi)生情況,有的老師抱著批改好的作業(yè)本走向教室;有家長(zhǎng),有騎自行車(chē)的、騎摩托車(chē)、還有開(kāi)小汽車(chē)的`、也有步行的家長(zhǎng),一大伙一大伙地把孩子送到學(xué)校,還有家長(zhǎng)在不斷的叮囑自己的孩子好好聽(tīng)課;有同學(xué),有的在打掃衛(wèi)生,有的把家庭作業(yè)本抱向老師辦公室,也有的同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧、奔跑,還有的在讀書(shū);
清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們都向樓梯涌去,跑進(jìn)了各自的教室,操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有了,校園顯得空闊起來(lái),朗朗的讀書(shū)聲從教室傳出來(lái),校園的清晨結(jié)束了,麻雀依舊在枝頭歡叫。
清晨的校園作文 篇3
清晨一聲清脆的哨響,起床了!我揉揉惺忪的睡眼,看見(jiàn)曙光透過(guò)窗戶(hù)映射在地板上,新的一天如旭日東升帶來(lái)蓬勃的活力。
走出公寓,操場(chǎng)上整齊地排列著條條隊(duì)伍。同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā),老師們精神抖擻,周?chē)慕ㄖ锓路鸶腥镜缴幕盍,在霞光的映襯下顯得格外雄偉磅礴。整個(gè)操場(chǎng)上放眼望去是一片“校服!,不論是跑步的',做操的,亦或是檢查的,都穿著整潔的黑白相間的成章校服。
跑操后走出操場(chǎng),校園主干道兩旁的挺拔的大樹(shù),猶如位位莊重嚴(yán)肅的士兵;樹(shù)干上的紋路顯示出學(xué)校的古樸與神秘。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),打破了校園的靜謐,悅耳的鳥(niǎo)鳴消散在天空,只留下透過(guò)樹(shù)隙的陽(yáng)光漏在地上的斑駁剪影。
喧鬧聲漸大了起來(lái),但七點(diǎn)一到,教學(xué)樓里響起雅致的交響樂(lè),陶冶情操的樂(lè)曲回響在校園上空,校園又漸漸靜了許多。這時(shí)校門(mén)已開(kāi),寬闊筆直的校園主干道人來(lái)人往。從大門(mén)口到教學(xué)樓是一段斜坡,也不算短,這仿佛暗示我們獲取知識(shí)就像爬坡,需要一步步努力方可攀上知識(shí)的高峰。
走進(jìn)我們的教學(xué)樓,這棟樓不大,只有15個(gè)班,但勝在院落中有兩棵大桂花樹(shù)。正是桂花飄香時(shí)節(jié),朵朵小黃花盛開(kāi)在枝丫間,樸素淡雅又芳香四溢。有時(shí)坐在教室里,還是頂層,都能嗅到那獨(dú)特的芳香。
早讀鈴聲還未響,朗朗讀書(shū)聲已經(jīng)響徹校園,“一日之計(jì)在于晨,”我們滿(mǎn)帶熱情投入到新的一天的學(xué)習(xí)中去。此時(shí)校園遍布陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力,小鳥(niǎo)也歡快地歌唱起來(lái),在空中飛來(lái)飛去。哦,早晨的校園,美麗的校園,我越發(fā)喜愛(ài)它了。
清晨的校園作文 篇4
校園里的清晨來(lái)得最早,校園里的清晨最美好啊。
靜悄悄的
大地還在熟睡,校園里已經(jīng)有人影在閃動(dòng)。
教室里,多少人在朗讀、瑯瑯的讀書(shū)聲在原野里輕輕飛揚(yáng)。
又有多少人在思考、探秘者盡情地釋放著思想的翅膀。
漸漸地,頑皮的朝陽(yáng)悄悄地露出了點(diǎn)點(diǎn)絲陽(yáng)。
只有勤奮的`人才知道清晨什么時(shí)候到來(lái)
只有勤奮的人才知道什么叫知識(shí)積累的越艱苦才越甘甜。
是啊
只有勤奮的人才知道校園里的清晨來(lái)得最早,
校園里的清晨最美好啊!
伴隨著瑯瑯的讀書(shū)聲,清晨悄悄躲著
等待著頑皮的朝陽(yáng)
聽(tīng)見(jiàn)教室里的朗朗讀書(shū)聲
頑皮的朝陽(yáng)也靜悄悄的來(lái)了
躲在云里偷偷直笑
時(shí)而迎來(lái)白云的絲絲舞動(dòng)
時(shí)而迎來(lái)清風(fēng)的玲玲作響
清晨在那默默的偷笑
看著朝陽(yáng)發(fā)笑
時(shí)時(shí)去戲弄走廊旁的人
鈴~鈴~鈴~上課鈴聲響了
該給美麗的清晨、頑皮的朝陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)啦
美麗的清晨,你還會(huì)回來(lái)嗎?
頑皮的朝陽(yáng),你還會(huì)回來(lái)嗎?
還有多久會(huì)再見(jiàn)到你啊
你會(huì)更加的漂亮嗎?
這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)走廊里一陣慌亂的腳步聲
哦~原來(lái)啊~是老師來(lái)啦
上課、起立;上課了,上課了
朗朗的讀書(shū)聲再次飄香萬(wàn)里
聽(tīng)見(jiàn)了嗎?聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
美麗的清晨急切地對(duì)朝陽(yáng)說(shuō)
聽(tīng)見(jiàn)了、聽(tīng)見(jiàn)了、
這群可愛(ài)的人啊
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