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蟬的故事作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的蟬的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
蟬的故事作文1
有一天，驢老哥聽到蟬老弟唱歌，便想：好家伙，蟬老弟唱得這么好，我也要唱。有趣的故事就這樣開始了……
驢老哥去找蟬老弟教他唱歌，蟬聽到自己的老大哥要學(xué)唱歌，便慢條斯理地說：“老大哥，就你那嗓門？還是算了吧！”
驢老哥一聽，這話不對呀，就怒氣沖沖地說：“只要你教我，我就能學(xué)會，你不能上來就把人看扁吧？”
蟬老弟只好答應(yīng)，不然就要挨揍嘍！
蟬老弟開始教自己的老大哥最基礎(chǔ)的樂理知識：“開始講嘍，老大哥，樂譜左上方會標(biāo)有節(jié)拍，比如，4/4，這表示四四拍。零表示空一拍，歌詞上面的數(shù)字表示音節(jié)。我講完了�！�
驢老哥聽完便一臉茫然地說了三個字：“聽不懂！”
“哎，我的老大哥，看來，我的教學(xué)方法不適合你，你還是用自己的`方法學(xué)吧！”
多年后，驢老哥開創(chuàng)了自己的唱歌公司，也成為了嗓音獨特，辨識度高的唱歌紅人，蟬老弟成了驢老哥的經(jīng)紀人。
這個故事證明，其實別人的方法不一定適合你，用自己的方法來吧！
蟬的故事作文2
從前，有一個農(nóng)場，里面住著一頭驢子和他的很多好朋友。
這頭驢子很驕傲，他感覺自己什么都會。
一天，小馬正想對大家說一件歡天喜地的事情，才只說了一個字，就被這頭驕傲的驢子打斷了：“我來為你們唱首歌吧？”也沒等大家答話，他就唱了起來�？伤懦艘欢蝺�，就聽見角落里的老山羊說：“這驢子不會是個神經(jīng)病吧？他這分明是噪音！”伙伴們聽見這話，都紛紛走開了。
老山羊的話一下子就傷透了驢子的心。從這之后，他再也不驕傲了。
有一天，他碰到了蟬老弟正在唱歌，那歌聲悠揚悅耳，達到了無法讓人形容的美妙、動聽、感人的境界。
“蟬老弟，你唱得真好！俺要向你學(xué)唱歌！”驢子趕緊提出了自己的想要學(xué)唱歌的愿望。
“真的？你不是一向都很驕傲嗎？怎么現(xiàn)在要求我呢？我沒有眼花和耳聾吧？”蟬老弟不可置信地質(zhì)疑道。
“沒錯，我現(xiàn)在已經(jīng)改掉了驕傲的毛病。”驢子趕緊替自己辯解。
就這樣蟬老弟就成了驢子的歌唱老師，他們天天在一起練習(xí)，轉(zhuǎn)眼間，六十天過去了，驢終于學(xué)會了唱歌。
驢子回到了農(nóng)場，除了把自己學(xué)成的.美妙歌曲獻給了好朋友們，還為自己昔日的驕傲向伙伴們致以誠摯的歉意。從此，他們又過起了甜美、快樂、幸福的生活。
蟬的故事作文3
周五晚上，我在足球公園踢球。我的球在草坪上滾過時，我突然看球的旁邊出現(xiàn)了一個不明物體。
它大概有2~3厘米長，我用手輕輕一碰，它“知”了一聲，嚇我一跳。這時，旁邊的其它小朋友圍了過來，“蟬”、“蟬”……“我見過，就是蟬”……大家七嘴八舌。教練看到時，我己經(jīng)把它放到了我的手心，這就是我們這段時間天天只聞其聲的”蟬”呀！
教練從我手心把它取下來時，它拼命得用毛毛的小腳勾住我的掌心，教練說：”好好練球，蟬我沒收了�！�
下課時，我看到媽媽手里拖著一個黑乎乎的東西，那不是我剛才撿到的蟬嗎？我欣喜萬分。我還沒有見過真蟬，除了圖片。媽媽說可能是它剛蛻完殼，所以還不會飛走。
我仔細地觀察著，它有兩只大大的`眼睛，分布在頭的兩側(cè)，分的很開；有兩對透明的翅膀，一對小的藏在一對大的下面；還有三對腳，剛才勾住我手的是它最前面一對……
它不吱聲的，我想幫他換個地方的時候，它會突然叫一下。沒辦法，今天我們騎電瓶車來的，我用我擦汗的毛巾包好，小心翼翼的保護著它。聽媽媽說它喜歡吃樹木的汁液……我一路上用眼睛不停得搜索著適合它的食物。
我這么喜歡它，可是媽媽還是不停得勸我把它放走，說蟬是屬于夏天的，它的家在樹上。它在泥土里呆好久好久，才能在樹上喊幾天……所以我應(yīng)該放它回家。
蟬的故事作文4
今天，我去捉蟬，發(fā)生了很多很多的故事。
我捉蟬的時候，我拿著一個大的網(wǎng)子。那只蟬好像聽見了我走路的聲音就飛了起來，可是它哪逃得過我的眼睛呢！我看準時機、看著目標(biāo)網(wǎng)子一下子就拍了過來，它好像看到了網(wǎng)子揮過來，就越飛越快，但是還是沒有我快，最后把它的翅膀打壞了。
我還想再抓一只，我又發(fā)現(xiàn)了一只，我走了過去，它好像在聽另一只蟬在唱歌，所以沒有在意，我又看準時機，唰的'一聲，它就被我抓住了，它們倆就被我放進了盒子里，一開始它們倆在盒子里飛著打著盒子，它們好像沒勁了，又好像還有勁，因為它們不打盒子了，又開始打架了。它們好像覺得空間不夠大才打架的。我一回家就把它們放到了一個大的盒子里，它們再也沒有打過架。
在草房子樂園里，揚志恒把蟬脫的殼踢到了周貝特的腳上，他就不驚得哇哇直叫。
田子凌說他看到了蟬殼，但又不敢抓。
有一個男孩說蟬晚上喝露水，所以晚上去，但晚上沒有蟬，只有蟬殼所以只抓了蟬殼。
有一個女生說她用瓶子砸但沒有砸到。另一個女生說在草房子樂園的松樹上有蟬殼，有的是半透明，有的是黃色的，中間部分有條縫她想蟬就是從縫里爬出來的。還有一個女的說看見了大只大蟬，她剛要抓到就飛走了。
聽到了這么多話，我的頭都快要“爆炸”了！
蟬的故事作文5
夏日的傍晚，我們在小區(qū)散步，突然聽到幾聲很響亮的蟬鳴，我覺得蟬應(yīng)該就在附近的樹上，于是我仔仔細細地把樹查了個遍，果然，功夫不負有心人，我發(fā)現(xiàn)了只身體呈綠色的蟬。
我想捉住這只蟬并把它帶回家，可是沒有工具怎么辦？我冥思苦想了會兒，無意間看到了手上剛喝完的酸奶盒子。我拿著盒子躡手躡腳地過去，“啪”的'聲，居然把蟬罩住了。
我拿起盒子用手捂住，本來以為蟬會往我的手上撞，可是并沒有。我悄悄地把手拉開條縫，原來它被殘留的酸奶粘住了�；丶乙院笪壹泵o它洗了個澡，并放入個大盒子里，還 給了它幾根樹枝。
第二天早上起來，我馬上就跑去看我的蟬，卻發(fā)現(xiàn)盒子里的蟬看起來很悲傷，靜靜地趴在樹枝上動不動，也不再鳴叫了。我忽然想起，蟬的生多么不容易：夏天雌蟬把卵產(chǎn)在樹枝上，秋天卵變成幼蟲鉆入地下，般蟬都要在地底下居住4-5年，才能從土里出來并羽化成蟬。變成蟬后，它就開始用鳴叫來吸引配偶，完成繁殖后代的使命后，他們就雙雙死去，結(jié)束了自己的生，所以說：蟬只能在陽光下活季。
于是，我下定決心把蟬放回到小區(qū)的樹上，讓它開開心心地過完這季，完成它自己的使命。每當(dāng)聽到外面的蟬鳴聲，我就會想起那只曾被我捉住又放走的蟬，想起我和蟬的這個故事。
蟬的故事作文6
在一個盛夏的傍晚，一只蟬從地底下爬了出來。它在一棵樹上脫下了最后一次皮，而且，它把皮倒掛的樹枝上。就這樣，那只蟬利用了一個晚上，才把皮完全脫下來。
這個夏天也真夠熱，但是，那只蟬還是盡情的唱著歌，喝著樹汁。樹汁的香味飄到了昆蟲村里，昆蟲們沿著香味飛到了蟬的身邊。細腰蜂先對蟬說：“夏日的音樂家，能讓我喝點樹汁嗎？求求您了。”蟬同意了。
后來，又有許多昆蟲請求蟬的幫助。但是，有只螞蟻的.態(tài)度和大家不同，當(dāng)蟬把位子讓給螞蟻的時候，它毫不客氣的大口喝著樹汁，而且一句感謝的話都沒有說。后來，螞蟻又來了好幾次，但跟第一次一樣沒有禮貌。以后，蟬再也不給螞蟻喝樹汁了。因為蟬覺得螞蟻太不禮貌了。但是，螞蟻卻對蟬說：“你沒聽過一個故事吧！是我們螞蟻救了你們蟬，那是一次地震，我們知道了地震后，為了給蟬報信，耽誤了時間，害的我們差點沒命了。至于這點樹汁嗎，我喝不喝都行�！庇谑�，蟬帶著感恩的心情，稀里糊涂的把位子讓給了螞蟻。
后來，螞蟻越來越?jīng)]有禮貌了，其中有一次，螞蟻還咬住了蟬的觸角。這時，后面還有很多昆蟲排著隊等著喝樹汁呢。蟬為了知道螞蟻給它講的故事是真是假，于是，它問虎頭蜂：“螞蟻救了蟬的事情你知道嗎？”虎頭蜂說：“什么事？我怎么不知道？”之后，蟬又問過了很多昆蟲，但它們都說不知道。蟬知道上當(dāng)了。于是，它決定以后再也不給那個不懂禮貌的家伙喝樹汁了。
蟬的故事作文7
一天早上，正趕著去做要緊事的驢子碰到了一只會唱歌的蟬。
“朋友，要不要做我的觀眾，欣賞我美妙的歌聲？”已經(jīng)好久沒有人稱贊蟬那美妙的`歌聲了。
“不好意思，我還有要緊事要辦，下次吧。”驢子沒有放慢步伐，果斷拒絕道。
蟬失望地垂下了頭，鉆入了一片樹葉下。
驢子不忍心看著蟬失望，就想：我還有我的事兒要做，不能心軟�？墒求H子轉(zhuǎn)念一想：雖然事情很要緊，但還沒到十萬火急的地步，要不先聽一會兒？不行，萬一耽誤事兒，就不好了。
驢子索性停下來，思索著：干脆做完事回來聽蟬唱歌。不行，萬一回來的時候，我找不到蟬怎么辦？誒，對了，我可以跟蟬約定好一會兒見面的時間，讓他不要走遠，在這附近等著我。嗨，也不好，萬一蟬不守約，可怎么辦？
驢子轉(zhuǎn)了一圈，想出一個好主意：我又想聽蟬唱歌，又不想耽誤事兒，不如，讓蟬陪著我一塊兒去辦事兒，在路上，蟬又有觀眾，還能給我解悶兒，一舉雙得。
蟬聽了驢子的主意后，欣然答應(yīng)了。
就這樣，唱歌的有了觀眾，做觀眾的也沒有錯過美妙的歌聲。
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