小魚的故事作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小魚的故事作文，歡迎大家分享。

小魚的故事作文1

　　從前，有一條清澈見底的小河，小河里有一條活潑機(jī)靈的小魚和一只又肥又胖的小蝦。它們經(jīng)常一塊兒嬉戲、玩耍，多么開心��！

　　有一天，河岸兩旁的花朵忽然都枯萎了，花瓣一片接著一片落了下來，小草兒們都是垂頭喪氣，黃焦焦的，大樹更是慘不忍睹樹干上印滿了腳印，刻滿了字：“破壞樹木。”旁邊都是橫七豎八的樹枝。小河里沉浮著一堆堆臭氣沖天的垃圾，小河里的小青蛙、小螃蟹都無緣無故地被垃圾壓死了。小河里的小魚靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小蝦說：“兄弟，我們帶好傘，帶好面具，不就行了嗎？”“對(duì)呀，對(duì)呀，我怎么沒想到呀！”小蝦興奮地說。第二天，它們出門了，可是，這些小東西哪是垃圾的對(duì)手呀，垃圾堆積如山地壓下來，小傘 三下兩下就被垃圾給壓破了，消毒面具也沒用了。還好它們逃得快，不然就被垃圾壓死了。它們哭訴道：“哎，人們怎么這樣破壞環(huán)境呀？害得我們過不了好日子�！眲偤�，一位少先隊(duì)員經(jīng)過這兒，看見了那兩個(gè)將要面對(duì)死亡的`小動(dòng)物。他連忙把小魚小蝦拿起來，放進(jìn)了一個(gè)干凈的荷花池，它們得救了！“哦，我們得救嘍！”它們高興地呼叫著。

　　小魚和小蝦多么希望人類保護(hù)環(huán)境呀！也多么希望有更多的少先隊(duì)員們來保護(hù)小動(dòng)物��！

小魚的故事作文2

　　我是一條小魚，我每天都很開心，大家叫我樂樂。

　　我生活的地方空氣清新，河水清澈見底，樹木茂盛。綠油油的草地上長滿了五顏六色的花朵。我天天跟小花、小樹們打招呼，和小蝦做游戲，和小鳥聊天，和青蛙猜謎語，和我的伙伴們自由自在地玩耍。

　　不久，我生活的地方變成了旅游勝地，優(yōu)美的環(huán)境吸引了一批批游客的到來。他們一下車，就感嘆這里風(fēng)景真美呀！他們一邊感嘆一邊捉魚、蝦、青蛙——好多青蛙被他們捉走了，也許他們聽見的只是“呱呱！呱呱！”可我們聽到的卻是“救命��！救命啊！”我的媽媽為了保護(hù)我也被捉走了。人們把我的媽媽和我的朋友們給吃了，把骨頭隨地亂扔。他們在河里留下了許多“紀(jì)念品”，有餐巾紙、易拉罐、塑料袋——清澈的河水變得臟臟的'，臭臭的。我?guī)е�鄉(xiāng)親們離開了這個(gè)可怕的地方。

　　可惡的人們，大自然會(huì)報(bào)復(fù)你們的！

小魚的故事作文3

　　媽媽帶我去公園玩兒，我最喜歡喂那里的小魚了。

　　它們的樣子非�？蓯�，頭上長著一雙透亮靈活的小眼睛，還有一張小巧的嘴，身上的魚鱗好像一片片花瓣，魚鰭好像玉女的`絲帶。哦，對(duì)了，還有一條擺來擺去的尾巴呢！

　　記得有一次，媽媽很早就帶我到公園去喂魚，那里還沒有人喂，小魚還沒吃飯呢！我第一個(gè)跑到喂魚的地方，管媽媽要了半個(gè)饅頭，剛?cè)酉乱恍�塊兒，小魚就像趕集似的聚攏來。這塊饅頭被一條大魚吃到了，它吃完后，嘴還不停地張開、合上，仿佛在向我致謝。

　　有一次，我非常想抓一條魚來飼養(yǎng)，僅供我自己觀賞，管理員阿姨看見了，對(duì)我說：“如果你把它抓走，那別人就沒法兒觀賞了”。聽了這話，我的臉有些發(fā)紅，打消了這個(gè)念頭。當(dāng)小魚游過來的時(shí)候，我默默地注視著它，希望它在那兒多停一會(huì)兒。

　　我喜歡小魚，但我更要去保護(hù)它。

小魚的故事作文4

　　從前，有一條小魚，本來這條小魚是幸福的，快樂的，可是它游到水面一看，��！我的爸爸和媽媽怎么躺在河面上了，它游過去問：“爸爸，爸爸你快醒一醒”。它又游過去問媽媽，你怎么了？媽媽說：“我一起在家里看電視，一群人剛剛把污水倒在我們家里，我們就被污染了”。你趕快逃走吧！小魚痛苦的說：“好”。因?yàn)樾◆~的媽媽讓小魚趕快逃走，小魚就逃到了河底的`深處，小魚游來游去，忽然，它聽到了一聲呼叫聲，小魚轉(zhuǎn)頭一看，原來是我的哥哥，它問：“哥哥，怎么了”。哥哥說：“小魚我們趕快逃吧！”小魚問：“到底怎么了呢？”哥哥說：“有紅色的水朝這邊來了�！毙◆~沉默了會(huì)說：“好的!"那我們走吧!

　　還好，小魚和哥哥逃過了這個(gè)災(zāi)難，它和哥哥拼命的游到海里較遠(yuǎn)的地方，然后居住了下來。

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