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精選讓生活變得更美好作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的讓生活變得更美好作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓生活變得更美好作文 篇1
過去，我一直以為，這個(gè)世界已經(jīng)沒有愛這個(gè)字眼了存在了，就算有也輪不到我身上。因?yàn)閻凼呛艽蟮�，比方說要舍己救人之類的，而這些，永遠(yuǎn)也輪不到我身上。
現(xiàn)在，我開始發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是個(gè)充滿了愛的世界。無論何時(shí)何地，都充滿著愛的氣息。因?yàn)閻凼呛苄〉�，比方說對(duì)人以一個(gè)微笑之類的，我的身邊，處處是愛。
我記得一條新聞，說缺指兒童小慧敏到位于海榮新村的一家幼兒園辦理了入學(xué)手續(xù)。
小慧敏走進(jìn)幼兒園是件令人可喜的事，我們應(yīng)該為她高興。但是小慧敏的求學(xué)遭遇卻又讓人反思，幾家幼兒園以小慧敏缺少手指為由拒收，特別是那位園長(zhǎng)“連瞧都不瞧小孩子一眼，就說‘你到別的幼兒園去吧，我怕其他孩子被嚇到了’”。多么冷漠，連起碼的同情心都沒。我想，如果沒有媒體的呼吁，沒有社會(huì)各界的.關(guān)心和幫助，恐怕小慧敏現(xiàn)在還在幼兒園外哭泣。
從這個(gè)事件中，折射出現(xiàn)實(shí)生活中一些人的心態(tài)：事不關(guān)己，高高掛起。正是這種心態(tài)，才使壞人有機(jī)可乘，才給社會(huì)增添了一些不和諧的雜音。
構(gòu)筑在愛之上的和諧才是真正的和諧，缺少愛的和諧將是最大的不和諧。
打開新聞，看慣了漠視不管他人、任由他人活在痛苦之中。老人家摔倒在地，無人敢管;老人求助，最后反訛詐好人……這樣的新聞充斥眼球，連我都麻木了。我又能怎樣，也只能偶爾寫些文字罵他一罵。但是在我心中，我依然相信，黑暗壓不住光明，光明總會(huì)在。這不，兩則新聞都說明了好人還是很多，我們不應(yīng)每天罵罵咧咧，不應(yīng)該當(dāng)自己被人欺騙就罵世界沒好人，當(dāng)自己以社會(huì)沒有好人為理由而不去幫助別人。只要我們認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，公交車上，好多人還是樂于給老人、孕婦、殘疾人提供座位的。只要我們認(rèn)真對(duì)待生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)自己迷失方向的時(shí)候且沒有路費(fèi)的時(shí)候，總會(huì)有好心人給你指引回家的路。
愛，是在生活中很常見的字眼。是愛，讓自然界變得和諧，讓世界變得美好!
因?yàn)橛袗�，心靈才變得寧?kù)o和安詳。
因?yàn)橛袗�，才�?huì)敬畏所有生命，珍愛自然。
因?yàn)橛袗郏鐣?huì)才會(huì)更和諧，更溫暖!
讓生活變得更美好作文 篇2
匆匆的腳步湮滅了對(duì)美的體現(xiàn)；繁華的世界讓人感到陌生；嘈雜的聲音使人失去了傾聽中的相互理解取而代之的是敷衍的微笑。
有時(shí)候真的想一個(gè)人靜靜地傾聽有時(shí)也很需要?jiǎng)e人的傾訴，哪怕是陌生人是過路人。彼此之間心與心的交流匯成了理解。所傾訴的又何嘗不是那心底最柔弱最溫暖的湖泊那？
有時(shí)也真想一個(gè)人向他人傾訴，有的時(shí)候也需要?jiǎng)e人的理解；也很需要?jiǎng)e人鼓勵(lì)；也很想得到別人的安慰。世界上沒有天生堅(jiān)強(qiáng)的人每個(gè)人都有最艱苦的時(shí)候，傾聽的出現(xiàn)就是為撫平時(shí)間的怨恨；撫平人們心間的瘡疤，引領(lǐng)著人們等待初升的太陽(yáng)看見朝陽(yáng)的光輝。
傾聽不需要你有太多的語(yǔ)言，靜靜地聽著就是對(duì)他人最大幫助；一個(gè)不會(huì)傾聽的人是不會(huì)理解別人的艱難與困苦是不會(huì)明白傾聽這種偉大的神力是如何幫助人的；更不會(huì)明白人世間這種最真摯最無私最偉大的情感的。
傾聽是愛的前提，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，才有了世間的千姿百態(tài)。因?yàn)橛辛撕Ｑ鬅o邊無際，才有了魚翔淺底的自由。因?yàn)橛辛撕泼斓奶炜�，才有了鷹擊長(zhǎng)空的報(bào)復(fù)。世間因?yàn)橛辛藘A聽，才有使人前進(jìn)前進(jìn)無形力量的支持。傾聽是無聲的'愛；是滋潤(rùn)大地的甘露，是籠中鳥兒向往的天空。
傾聽是黑暗中迷失方向時(shí)偶得的一個(gè)火把；是身在大漠滴水未飲人的甘泉；是漫天大雪中人的避難所。擁有了傾聽就擁有了前進(jìn)的勇氣與執(zhí)著失去了傾聽就失去了愛就是去了理解生活真諦機(jī)會(huì)。
也許我們的生活中真的缺一些傾聽者真的缺少一個(gè)靜靜聽著的人.傾聽讓生活變得更加美好。
傾聽是世間最美好的無聲的語(yǔ)言。
讓生活變得更美好作文 篇3
友情如春日的細(xì)雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物；友情如夏日的清風(fēng)，涼爽宜人；友情如秋日的紅葉，象征收獲；友情如冬日的陽(yáng)光，溫暖心扉。友情讓生活變得更美好，愛讓簡(jiǎn)單的生命變得更精彩。
傍晚的海那么美，絢爛的晚霞，清爽的海風(fēng)，看著這美麗的夜景，我的耳邊又響起了那銀鈴般的笑聲。
那時(shí)已是夏末，我競(jìng)選班長(zhǎng)落選，垂頭喪氣地回家，空蕩蕩的家沒有一絲溫度，像我的心情一樣陰抑，看著窗外零落的樹葉，不覺中濕了眼眶，想到競(jìng)選前的精心準(zhǔn)備，想到課堂上同學(xué)們嘲笑的語(yǔ)氣，原本就沒有自信的我更加自卑，強(qiáng)忍的淚水終于無聲墜落。突然，客廳里響起一陣急促的鈴聲，我無力地拿起電話，電話里銀鈴般清脆的聲音，是她！
當(dāng)我來到海邊的時(shí)候，陣陣海風(fēng)吹起她的長(zhǎng)發(fā)，消瘦的身影在夕陽(yáng)的映照下灑在沙灘上，我走過去叫住她，她甜甜一笑，清澈的雙眸閃著青春的活力與激情，她輕輕挽起我的手，一絲溫暖從掌心傳來，我們慢慢走著，無言中似乎有一種情感在我們之間傳遞。
我放慢腳步，輕輕地說：“你比我更優(yōu)秀，同學(xué)們的選擇是對(duì)的�！彼D(zhuǎn)頭看著我，像是沒有聽懂我的意思，半餉才反應(yīng)過來，哈哈地笑了。
她伏在我的耳邊悄悄地說：“其實(shí)你很優(yōu)秀，只是不夠自信罷了，你相信我嗎，我保證同學(xué)們會(huì)看到你的能力，但是你要把自己表現(xiàn)出來呀！下次，咱們?cè)俟礁?jìng)爭(zhēng)！”我看著這個(gè)可愛的女孩，那雙清澈的眼睛充滿了真誠(chéng)，這是來自對(duì)手的鼓勵(lì)，是來自朋友的肯定，我的眼睛再一次濕潤(rùn)了，她輕輕地抱了抱我，那份溫暖終于擊垮了我的'堅(jiān)強(qiáng)，我握緊了她的手，把感激埋在心底。
我們像像認(rèn)識(shí)多年的朋友，在海邊跑著跳著，不時(shí)傳來陣陣歡快的笑聲。
平靜的海面，涼涼的海風(fēng)，許久不見，我們依舊思念，時(shí)光不老，我們不散。友情給不了我一切，卻讓我真實(shí)的感到幸福，和對(duì)手成為朋友，也許有些難以置信，但她卻真真實(shí)實(shí)的給了我自信，給了我溫暖。
友情讓我的生活變得更美好，無論何時(shí)何地，我們的友情不會(huì)變！
讓生活變得更美好作文 篇4
當(dāng)旭日東升，灑下第一縷陽(yáng)光時(shí)；當(dāng)夕陽(yáng)西下，留下最后一抹余輝時(shí)；在花開花落、草長(zhǎng)鶯飛之際；在潮起潮落、落英繽紛之時(shí)，你是否留意過，在你的身邊有一份愛如涓涓細(xì)流般流淌？
記憶的大門又裂開了一道痕，思緒又飄到以前。有一次，我偶然地摸到了母親的手，心里不覺驚——母親的手不再像以前那樣柔軟了，而是變得像砂紙一樣粗糙。我感到很奇怪，細(xì)問母親，原來這是母親過度的操勞造成的，周末的時(shí)候，早上，我還在揉著惺忪的睡眼，而此刻，母親早已起床開始洗衣服，就這樣，幾個(gè)春秋過后，母親的手早已失去光澤。我望著母親，心里感到很愧疚。想想這么多年來母親為我所做的一切，而我卻沒說過一句感謝的話，我所做的，只是用我的成長(zhǎng)，換來了母親的一根根銀絲。我回到自己的`房間，閉上雙眼，回想著母親為我付出的一切�；腥淮笪�，原來她付出的，不僅是愛，還有青春。
我又回想起了那一次，又是一個(gè)偶然，我翻開了相冊(cè)，看到了以前的照片，看到了以前的母親，那時(shí)的他顯得那么年輕，那么有活力而現(xiàn)在卻是另一種樣貌了。我有一次看到母親騎著單車，一不小心，連人帶車一起摔倒在地，風(fēng)中的她仿佛那么無助，我望著母親的身影，心中突然有了一種前所未有的同情。我連忙上前扶她，而她只是將一些東西遞給了我，自己仍在努力嘗試把車扶起。我要上前幫她，她卻推開我，讓我先回家，于是我不安地走了。到了家門口，我又回頭看了看她，望著她瘦弱的身影，心中十分慚愧——自己這么大了，卻不能為母親分擔(dān)些什么，母親還是一個(gè)人默默的承受著。
母親每天早上都為我做飯，每天都怕我早上吃不好上課沒精神。在冬日清冷的早晨，自己只穿幾件衣服就起來為我忙碌，而那時(shí)，我還在溫暖的被窩里呼呼大睡，對(duì)母親的早起沒有任何反應(yīng)。母親的早起的習(xí)慣已經(jīng)深深地印在了她的生命里，母親可以不用鬧鐘就準(zhǔn)點(diǎn)起床。上了中學(xué)后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要，我必須盡早起床，而母親則需更早，然后就開始了新的忙碌的一天，直到晚上才能休息。有一次，母親躺在床上，我坐在旁邊給她講述著這天學(xué)校發(fā)生的事情，說著說著，我再叫她的時(shí)候，她早已睡去。我再也沒說什么，轉(zhuǎn)身回到自己的房間。
母親像一把大傘，為我遮擋風(fēng)和雨。在母親的眼里，我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。而我，也正在讀著母親寫下的愛。
讓生活變得更美好作文 篇5
兩枚硬幣從擠滿了人的公交車的最后頭向前傳來，我后頭的人對(duì)我說：“往前傳一下吧，這是那位大媽的車錢，她上來的時(shí)候因?yàn)樘珨D了沒交錢�！蔽疫t疑地接過錢，向后望去，在最后一排的確坐著個(gè)大媽，她的衣服上有著藍(lán)色的印花，帶著袖套，手里抱著一個(gè)鋪蓋，笑瞇瞇地看著我，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，給人一種很踏實(shí)的感覺。
于是，我向在我之前的.青年傳去，青年臉上顯出不屑的神情，輕蔑地說道：“不就是兩塊錢么，沒交司機(jī)也沒發(fā)現(xiàn)，何必如此興師動(dòng)眾的�！蹦俏蛔谲囎幼詈笠慌诺拇髬屢娗嗄瓴豢蠟樗齻�，急了：“小伙子！幫我傳一下吧！”我看見她抱著鋪蓋的手下意識(shí)地握成拳，不住地抖動(dòng)著，“哎呦，沒交錢就逃票咯，有什么大不了的。”那青年更加輕蔑，干脆扶手也不扶了，腰桿筆直，腦袋微微揚(yáng)起，雙臂交叉放在胸前。大媽猶如受到莫大的羞辱，正色道：“小伙子，我是不會(huì)做逃票這種事的，雖然我沒讀過幾年書，可能還沒你多呢，但我知道是非！我知道我城里不算富有，但我不會(huì)為省下兩枚硬幣而逃票�！彼穆曇纛澏吨�，把腳下的鐵板跺得鐺鐺響。只見青年深深地埋下頭，沉默了，但他仍然不顧人群擁擠，艱難地伸出攥著錢的手，想把錢還給我。我又一次向后望去，大媽的眉頭緊鎖，向我不住地?fù)u頭，我回過身來，對(duì)著青年堅(jiān)決地?fù)u了兩下頭。
青年將頭埋得更低了，背過身去，從口袋里又摸出兩枚硬幣，把四枚硬幣向他之前的人遞去。
車?yán)锏娜耸质窒鄠�，如同傳遞一股正能量。當(dāng)四枚硬幣“當(dāng)啷”掉入收費(fèi)箱的清脆聲音響起，大媽握成拳的手舒展開來，松了一口氣，靠坐在椅子上；青年則緩緩抬起頭來，抓住了把手，粘得很穩(wěn)。
大媽下車時(shí)得到的是敬重的目光；青年下車時(shí)得到的則是贊許的目光。
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