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鞋子的故事作文(6篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的鞋子的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
鞋子的故事作文1
每個人都要穿鞋子,因為鞋子可以保護,裝飾我們的腳,所以,鞋子非常重要。
那天,我的鞋子被一根堅硬的釘子刺了一個小洞,我回家給媽媽看了一下,還好有鞋子的保護,不然,腳可要別刺穿一個小洞了。只不過,這雙鞋不可以穿了,媽媽又給我買了一雙回力鞋,雖然不怎么好看,但是價值卻非常大哦!
有一次,我約了幾個小朋友出去跑步比賽,"一,二,三,開始!"我飛快的向終點跑去,就像一陣風,后面你也知道是我贏了。原來我穿了運動鞋,其他人穿的鞋不適腳。有的穿拖鞋,有的穿涼鞋。只有我的.鞋幫我的大忙。所以我獲得了第一名,這都是運動鞋的功勞。
還有一次,我在書上看到一個關(guān)于鞋子的童話故事,一個小女孩穿了一雙漂亮的紅鞋,去跳舞。這雙鞋子可神奇了,小女孩一直跳一直跳,停不下來了,也不會累。神奇吧?
鞋子的故事可真多呀!
鞋子的故事作文2
鞋子雖然難登大雅之堂,但它卻是腳的保護神,是人皆有之的。就連窮的叮當響的賣火柴的小女孩,也有一雙又大又破的拖鞋。在這個地球上,只要有人的足跡,就有它的蹤影。它雖然貌不引人,但有時它能主宰喜怒哀樂。我和鞋子就發(fā)生過啼笑皆非的'故事。
我一向?qū)ζば橛歇氱。因為它漂亮,華麗,顯得氣派十足。穿上去特別淑女。我有一雙金色的皮鞋,我對它青睞有加。就因如此,這雙鞋恃寵而驕,惡作劇了一會,記得那次:
我們一家去上海玩,我心想;上?墒莻大城市,我一定要穿我的“寶貝金”,好好去亮一回。在上海走了半天以后,我的“寶貝金”露出了猙獰的面目,我突然感覺皮鞋的兩邊都在朝中間擠壓過來。我每走一步,腳趾就痛苦呻吟,我體會到了十指連心切膚之痛,這種感覺與我緊跟不舍,如同一群螞蟻啃著我的骨頭,那十根腳趾還真是生死與共的“好哥們”,緊緊地抱在一起,變成畸形。哎呦!我那個痛苦呦!真是苦不堪言!
晚上,回到賓館我抱著我那雙可憐的腳兄弟,嗚咽起來,只見,它們?nèi)缤咸诺哪_不堪入目,可憐巴巴的。而爸爸卻在一旁冷嘲熱諷,幸災樂禍:“哇哈哈,笑死我也,小丫頭真是活該,叫你臭美,這下吃苦頭了吧?”……
涼鞋雖然好看,但也要穿對場合,那才是正道,不然我就是最好的反例。這樣,往往會發(fā)生詼諧尷尬,妙趣橫生的故事。
鞋子的故事作文3
我是一只破舊的鞋子,被主人遺棄在了森林中。我的同伴也不知被風吹到哪里去了。我孤零零的在森林中生活著,忍受著風吹日曬,渾身又舊又臟,還堆滿泥沙。
漸漸地,我感覺身體越來越重,越來越走不動了,更要命的.是,我發(fā)現(xiàn)有什么東西從我頭上冒了出來。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)一株小芽兒在我的頭頂,我感到很驚奇,于是跟他交談起來:“你是誰?為什么會在這兒?”“我是蒲公英的種子。媽媽為我和兄弟們各做了把降落傘,就把我們送走了。然后我就來到這兒了!
我們在交談中慢慢變成了朋友。
又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)身上幾個小毛毛,一開始以為是臟東西就沒怎么在意,但是小毛毛越長越長,我就忍不住問朋友這是什么,才知道原來這“小毛毛”是蒲公英的根,它碰到地就使勁往地里栽。日子一天天過去,之后我就無法活動了。
于是我就在這兒,給蒲公英當了家,我天天和蒲公英一起看日出,一起喝露水,蒲公英也慢慢長大,有了孩子。終于有一天他為孩子們準備了降落傘,這時風來了,他把孩子們送上了天空。讓他們尋找自己的新家。
我想雖然我是只被遺棄的鞋子,但是我遇到了一個好朋友,是它陪伴我度過一生,謝謝你,親愛的朋友。
鞋子的故事作文4
兩只小船,無漿無蓬,十個小孩,分坐船中,白天來來去去,晚上人去船空。這就是鞋子。
在我們經(jīng)歷了蹣跚學步之后,鞋子,就開始陪伴著我們成長,它們年復一年地保護著我們的雙腳。走過平路,上過高山,踏過積水,隨著我們的長大,鞋碼也一號一號增大。
不經(jīng)意間,打開鞋柜,一排鞋子呈現(xiàn)在我眼前,從大到小,不禁想起了這些鞋子的故事……
我還記得——這雙黑色的鞋子,是在我4年級的'時候買的,那天我的鞋子被前一天的雨水浸透,到上學前還在淌著水,無奈,只好把舊鞋穿上,但是鞋小,我完全穿不進去,為了去上學,我只能硬撐進去。到中午實在沒法了,急匆匆在附近的鞋店里買了這雙鞋。當我穿上新鞋后,頓時十分舒服,于是,它陪著我走了1年多的路,雖然十分耐用,但早已破出幾個小洞,到現(xiàn)在還被我保存著。
我還有一雙籃球鞋,由于這是我認為最好看的鞋子,所以我十分愛護它,只有到每次打球的時候才會把它穿出去。一年下來,打了無數(shù)場球,讓我大大減少崴腳的機會,如今,它的鞋底早已松了,但我絲毫沒有想去換它的機會,我會陪它一起打球,直到它光榮退役。
我與鞋子的故事還在繼續(xù),我會好好對待他們,讓他們給我留下美好的回憶。
鞋子的故事作文5
鞋,你我都不陌生。我們每天都穿著它。走來走去,現(xiàn)在,讓我來說說鞋的那些事兒。
鞋有很多種,每一種,都有一種感覺。比如冬天,我們穿的棉鞋給我們的感覺是暖和的;夏天,我們穿的.涼鞋給我們的感覺很涼快的。除了這些現(xiàn)在能穿到的鞋的感覺以外,
還有穿不到或者以后才有可能穿上的鞋的感覺。比如:我非常羨慕能穿上帶輪子鞋子的人。因為他們不必穿笨重的旱冰鞋就可以劃來劃去的玩。要是我能穿上這樣的鞋,我會很興奮的。
鞋還給我們一些回憶:有一次,我到北京去玩。要爬萬里長城的時候,我穿的是涼鞋,因為不服輸,所以換上了帶來的運動鞋。結(jié)果爬上了六個風火臺!
鞋的歷史太悠久了,所以無法解脫,但還是可以猜測的。剛開始,可能人們先考慮到冷,發(fā)明了草鞋。后來怕扎腳,大官的鞋用皮革做的。最后,考慮到好看,便在鞋子上加了點花紋和裝飾物,也就是現(xiàn)在的鞋。
鞋還有不少秘密,等著你去發(fā)現(xiàn)。
鞋子的故事作文6
“唉!真是的,活動課不讓人活動跑什么不呀,大熱天累死人。 毙≈魅寺裨沟;氐剿奚崦摿诵摿艘m就去洗澡了。
鞋子對襪子說:“喂,襪子,你是從哪個垃圾場出生的呀,要臭死人!”
襪子把臉一甩,說:“你看看你,就只會說別人,你也不看看自己,一聞到你身上散發(fā)出來的‘香味’啊,我就想嘔!”
“啊我呸!我臭,我可是名牌貨,天生就是一雙防臭鞋,咋會臭呢?就算我真的有那么一點點的臭,那也是因為你臭氣過重,把我給傳染了!”
襪子一聽,火冒三丈:“哼,我傳染你,你也不看看你的身材,你那么龐大,我那么瘦小。我整天躲在你那‘龐大的身軀’里,沒被你熏死就已經(jīng)很不錯了!”
襪子越說越來氣,索性操起刀子,把鞋子捅出了一個大洞。鞋子也找來剪刀,“咔嚓”兩下,襪子被攔腰剪斷了。
小主人聽到吵打聲,慌忙跑過來,看見鞋子和襪子這般狼狽樣,忙問怎么回事!爸魅,你給我們評評理,我們誰更臭!”這時候,腳發(fā)話了:“你們不要再為這爭吵了,其實,是因為我把汗排在你們身上,所以你們的.身子才會發(fā)臭!”
襪子和鞋子聽了腳的這番話后,再看看自己和對方,感到特別懊悔。
“現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及啦!”小主人說著,把鞋子和襪子扔進垃圾桶里。
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