故事的啟發(fā)作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的故事的啟發(fā)作文,歡迎大家分享。
故事的啟發(fā)作文1
被草割破是一件生活中不起眼的小事,可是中國巨匠魯班卻在這一點不起眼的小事中有所發(fā)明。
一天魯班上山,在爬山的時候隨手抓了一把草,當魯班松開草的時候,感到了一陣刺痛,他發(fā)現(xiàn)自己的手指流著鮮血。魯班不明白這血是怎么弄的,附近也沒有什么比較鋒利的東西呀。魯班四下尋找,也沒有什么可以讓他的手爛的東西。忽然他看見了草上的點點血跡,才意識到自己的手是被那些草割破的。魯班仔細觀察這些小草,發(fā)現(xiàn)草的葉片上有一些小小的倒刺,魯班想,光小草就有如此的'威力,如果換成更硬的東西呢,威力應該會巨大。魯班回到家中仔細研究,經(jīng)過長時間的研究,功夫不負有心人,終于魯班發(fā)明了鋸子。有了鋸子的發(fā)明,原本只能用斧頭砍樹,現(xiàn)在可以用鋸子砍,方便省力的許多。魯班再一次造福于人類。
其實想魯班這樣的事例有很多,牛頓被蘋果砸到,經(jīng)過研究,發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律。瓦特也是因為在生活中發(fā)現(xiàn)了蒸汽能掀起鍋蓋,從而發(fā)明了蒸汽機。所以我們要從那些司空見慣的小事里發(fā)現(xiàn)一些問題,這樣那也可以向那些發(fā)明家那樣,發(fā)明或發(fā)現(xiàn)一些東西。
故事的啟發(fā)作文2
這標書對我的開發(fā)很大其中給我啟發(fā)最大的仍是《把心撐過去》跟《信心》。
《把心撐過去》先容了:一位撐竿高手,始終甜于無奈超出一個極限高度。他一次次地跳,卻一次次的失敗。他最后掃興地對教練說:“爾切實跳不從前了。”教練答:“你在想什么?”他答復說:“我一沖到訖跑線時,望到這個高度,心面就感到不言!苯叹毦蛯λf:“你必定跳得功往。但首先你必需把你的口從竿上撐過來交下去你的身子就一地會隨著過去的!边@名選手照著學練的話干了,他撐伏竿又跳了一次,果然一躍而過。
讀了這個故事給我的啟示就是:先建煉心態(tài),再修煉技巧。一集體最難戰(zhàn)勝的就是本身的`心理阻礙假如你信任本人,就一定可能做到你想要作的事。
《信思》介紹了:有二位年屆70歲的老太太。
一位認替到了這個年事未經(jīng)鈍到了己生的止境了,即籌備了遺言,認為過一地算一天。一位老太太切以為,一個我能做什么事件不在于春秋的大小,而是在于不信念去做。于是,第二老太太在70歲高齡之際開端學習登山。隨后的25年里,他一直在冒險攀緣世界各地的平地峻嶺。在95歲那年,她還登上了日利的富士山,攻破了攀登此山最高年紀的記載。他就是有名的胡達克魯斯老太太。讀了這個故事給我的啟發(fā)是:胡達克魯斯老太太的堅強取從信令我們每個人敬仰。他的故事也告知咱們持有的信想和信心。只有保有頑強的信念,所有艱苦皆能夠被克服。
故事的啟發(fā)作文3
今天我讀了兩則小故事,使我大受啟發(fā)。
這兩則故事大家也應該看過。一則是:清朝中期,一位叫張英的宰相和一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家是鄰居,都要蓋房子,為地皮發(fā)生了爭執(zhí),張老夫人便修書北京,要做宰相的兒子出面干預。張英看了家書,寫了一首見識不凡的詩句:“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇!崩戏蛉丝戳嗽娋湟院,把墻向后讓了三尺。葉家見此情景,也把墻向后讓了三尺。這樣張、葉兩家的院墻之間就形成了六尺寬的胡同,成為一段佳話。 來自:作文大全二則是:螞蟻在面臨滅頂之災時的非凡表現(xiàn)令人震驚。在野火燒起來的時候,為了逃生,眾多螞蟻迅速聚攏,抱成一團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。那噼里啪啦的燒焦聲,是最外層的螞蟻用自己的身軀開拓求生時的吶喊聲,是奮不顧身,無怨無悔的吶喊。
我們都知道螞蟻在大雨前搬家的常識,可是依然有螞蟻們躲避不了洪水光臨他們領地,螞蟻們在面對洪水時,會緊緊的粘在一起,粘成一支由螞蟻的'身體搭成的船,工蟻在下層,蟻后和幼蟻再上層。這樣的螞蟻船在洪水中會漂在水面,哪怕下面的工蟻都已嗆水死亡,但是他們的尸體依然堅固的成為這條船的脊梁。這條由螞蟻的身體組成的船,讓蟻后、幼蟻和許多工蟻躲過災難。螞蟻們面對災難時表現(xiàn)的集體主義智慧和勇于犧牲的精神,讓號稱所向無敵的人類在小小的螞蟻面前顯得相形見絀、望塵莫及。
是啊,人類在小小的螞蟻面前顯得如此之小,他們的團隊精神,我們?nèi)祟惸茏龅降挠卸嗌?六尺胡同,各讓三尺就能出來,我們可以做到這些,在集體當中學會團結,在生活中學會忍讓。每一個集體都是組成社會的一部分,我為人人,才能人人為我,扮演好在集體中的角色,在生活中的角色。
故事的啟發(fā)作文4
星期五的中午,是對我們說:“下周幾舉行護蛋活動,要求們一位同學帶一只導生雞蛋到學校里,好好保護它,看誰的雞蛋始終完好無損!
我一回到家,就拿了一個大大的'雞蛋,還為它包了一個“圓房”————一只喜糖盒。我用它來裝雞蛋。
第一天早上,我在上學的路上,緊緊的握著“圓房”把“貨物”安全的“運送”到了學校。我一來到教室,就急忙檢查一下雞蛋的安全情況,結果我的雞蛋完好無損。我看見同學們有的用小盒子來護蛋,有的拿袋子來護蛋,還有的拿包裝盒來護蛋......我原本想把雞蛋直接放到口袋里,羅琳的雞蛋在口袋里碰到了課桌,碎了。我連忙把雞蛋“請”回“圓房”,怕是被課桌碰到。陳老師為了我們不換雞蛋,就在上面做了去多記號。
到了第三天,以外就發(fā)生了。我一回到家就把“圓房”放到書本上。就在這時,“圓房”突然從書本上滑到了地上,雞蛋在里面碎了,蛋清,蛋黃在“圓房”里,蛋殼在上面像小船一樣漂浮著。我多么傷心,如果我把它保護好,它就不會碎了。我想到這兒,就快哭出來了。我的護蛋活動就這么結束了。
從這件事我明白了:無論做什么事都不能粗心大意。
故事的啟發(fā)作文5
正文內(nèi)容簡介:今天考試的試卷發(fā)下來了,小明拿著自己的試卷一看是100分,他里樂開了花。這時候,老師說:“小明,這次考試你考得可真棒。。
今天考試的試卷發(fā)下來了,小明拿著自己的試卷一看是100分,他里樂開了花。這時候,老師說:“小明,這次考試你考得可真棒!只要上課認真聽講,考試的時候認真檢查每一道題就能考100分!毙∶餍χf:“從現(xiàn)在開始我要更加努力,上好每一節(jié)課!崩蠋熉犃诵∶鞯脑捫α。
小明回到座位上,又仔細地看了看試卷,發(fā)現(xiàn)了一道錯題。他心想:我是去找老師呢,還是不去找老師呢?小明又一想:老師說過,我們要做誠實的孩子。于是,他不再猶豫,走到老師身邊小聲地對老師說:“老師,我這道題錯了!崩蠋熣J真地看了看,發(fā)現(xiàn)這道題真的'錯了,老師趕緊把100分改成了99分。老師改完以后就夸小明是個誠實的好孩子。
這個故事告訴我們:要做一個誠實的孩子,不要為了得100分就騙自己。我們一定要懂得這個道理。
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