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【熱門(mén)】身邊的幸福作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的身邊的幸福作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的幸福作文 篇1
幸福,就像全家人一起躺在綠油油的草地上,看著湛藍(lán)的天空,一起歡聲笑語(yǔ)、談天說(shuō)地,享受大自然的幸福、快樂(lè)與歡樂(lè)的感覺(jué)。一般人在得獎(jiǎng)時(shí)或美夢(mèng)成真的時(shí)候,會(huì)感到幸福,因?yàn)榇蠹医o予肯定、注目的眼光看著,才會(huì)感受到幸福的滋味。
幸福,就像在家人的呵護(hù)與關(guān)懷之中成長(zhǎng),幸福的.味道是很甜蜜的味道,因?yàn)楫?dāng)我難過(guò)的時(shí)候,有人可以安慰我、關(guān)心我,讓我感覺(jué)到很幸福,當(dāng)我覺(jué)得幸福的時(shí)候,我有一種很開(kāi)心的反應(yīng),會(huì)讓我哈哈大笑、欣喜若狂。幸福就像冬天喝一碗熱騰騰的湯一樣,一種很高興的感覺(jué)。有一次,讓我發(fā)生過(guò)永生難忘的幸福感受,就是和臺(tái)中的阿姨、叔叔和表哥們一起到南投玩的那段時(shí)光,讓我永生難忘。爸爸比較容易感受到幸福,生氣的時(shí)候,使我覺(jué)得不幸福,因?yàn)楦绺缫恢逼圬?fù)我,讓我覺(jué)得不幸福。
幸福的滋味有無(wú)限多種,我找到屬于自己的幸福滋味,在我的心中幸福是吃冰淇淋一樣的滋味,甜蜜、快樂(lè)又滿足;像橘色的日落一樣,陶醉在我的心中。
身邊的幸福作文 篇2
幸福,一直都被人們所追求,幸福是什么?可能是一杯熱乎乎的奶茶,可能是一片鼓勵(lì)的掌聲,可能是平凡快樂(lè)的生活。當(dāng)然,幸?梢允呛芏嗪芏,不同的人有不同的認(rèn)識(shí)和理解。
我的老家在四川一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,那里的生活太貧困,因此有很多大人都把孩子托給爺爺奶奶,自己出去打工,大多數(shù)孩子成為了留守兒童。我奶奶家隔壁就有一個(gè)留守兒童。每次,我回老家都能看見(jiàn)他,他和他爺爺住在一個(gè)草棚,相依為命。雖然今年都13歲了,可是因?yàn)榧依飾l件不好,現(xiàn)在才讀小學(xué)三年級(jí)。我卻有父母陪在身邊,能有受到良好教育的'條件和機(jī)會(huì),難道這不就是一種幸福嗎?
我的小學(xué)同學(xué)隋錦濤,雖然有父母在身邊,能及時(shí)地接受良好的教育,可他爸爸每天要給別人送水、送報(bào),只有吃飯的時(shí)才回到家,而他媽媽是個(gè)社區(qū)看車(chē)棚的,一家三口人住在一個(gè)不到30平方米的小房子里。今年暑假的一天,他高興地向我說(shuō)著前一天他爸爸抽空帶他去少年宮游玩的情景,其實(shí),少年宮離他家也就幾百米遠(yuǎn),可那對(duì)有空就要幫父母干活的他卻是可望而不可及的事情,他當(dāng)時(shí)興奮的表情讓我至今還難以忘卻。我每天不用干家務(wù),父母經(jīng)常找空閑時(shí)間帶我出去玩,難道這不就是一種幸福嗎?
每個(gè)人都有自己對(duì)幸福這個(gè)詞的理解,我原來(lái)覺(jué)得幸福是每天豐衣足食,能有錢(qián)花,F(xiàn)在想起來(lái)就有不同的感受了,我覺(jué)得任何一件微不足道的小事,都能從中感到幸福。
幸福在身邊,待人去發(fā)現(xiàn)。
身邊的幸福作文 篇3
記得,曾經(jīng)為鄰居家剛出生的小花貓的第一次叫聲而欣喜若狂,也曾為一只受傷的蝴蝶不能再次翩翩起舞而感到悲傷。誰(shuí)知長(zhǎng)大了,一切卻都發(fā)生了改變。我的心早已被厚厚的書(shū)本所淹沒(méi),仿佛生活只在三件事情中徘徊:上學(xué)、吃飯、放學(xué)。生活變得平淡而無(wú)聊。于是在傷心時(shí)常會(huì)自言自語(yǔ):活著就是為了受苦嗎?還是來(lái)享樂(lè)的?為了這個(gè)問(wèn)題,我時(shí)常感到一種茫然。
聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)在前幾天,有個(gè)學(xué)生因?yàn)檐?chē)禍死去了。震驚之余,我不禁有一種流淚的沖動(dòng)。是呀,人生的過(guò)程中還有與生相反的死!生,好像是理所當(dāng)然的,而至于死,對(duì)于我們常人來(lái)說(shuō)好像就是根本不存在的事情。然而殘酷的'現(xiàn)實(shí)讓我不得不重新看待我身邊的人和事,重新看待自己身邊的幸福。
清晨,母親早就起床把熱騰騰的飯菜端在了飯桌上。為了早上有一頓豐盛而有營(yíng)養(yǎng)的早飯,母親在頭天晚上就準(zhǔn)備好做飯用的所有東西,還時(shí)刻想著做的飯是否合孩子的口味。上學(xué)時(shí),總要說(shuō)一句“天冷了,一定要多加些衣服,別著涼,路上要小心些,如果早飯沒(méi)吃好的話,就到學(xué)校的食堂里再買(mǎi)點(diǎn)吃!痹谝郧埃乙恢卑堰@些當(dāng)作是母親的無(wú)謂的嘮叨,現(xiàn)在我才覺(jué)得我那時(shí)“聰明”得太過(guò)分了!晚上放學(xué)回家后,夕陽(yáng)早已落下。在回家的路上,總會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影在家門(mén)前迎接著自己。那就是母親。見(jiàn)面后母親的第一句話便是“路上冷了嗎?中午在學(xué)校里吃的飯可口不可口?能不能吃飽?”然后接過(guò)自行車(chē),幫我把沉重的書(shū)包拿進(jìn)屋里。晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,母親早已把火爐弄得旺旺的,燒得它像一個(gè)紅燈籠,生怕我著涼。晚飯時(shí),母親總是把我最愛(ài)吃的菜放在最靠近自己的位置上。而到了上床睡覺(jué)時(shí),母親早已為我鋪好了被子。這一切都是那樣的平常,只是以前的我卻從來(lái)不理不睬。唉,我那時(shí)真的是太“聰明”了。
當(dāng)時(shí)光如流水般悄然滑過(guò),這才發(fā)現(xiàn)母親的兩鬢長(zhǎng)出了不少銀絲。我多想回報(bào)母親,用我那顆滾燙的赤子之心!
身邊的幸福作文 篇4
“幸!边@兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,其實(shí)就在我們的生活中。幸福就是父母給你的一杯熱茶,幸福就是老師給你的那贊許的目光。幸福,還是你給別人的一聲喝彩,還是你對(duì)別人的一寬容……
“明天就要考試了,爸爸給你做了你最愛(ài)吃的紅燒肉,明天盡力去考,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)!”這就是幸福,是父母對(duì)自己的關(guān)心。其實(shí),我們每天都在享受著這種簡(jiǎn)單而樸素的幸福,而這種幸福也是最為真實(shí)的幸福。
“你這次考試成績(jī)很不理想,是不是課下貪玩了呢?下一次一定要努力,別再貪玩了!”這就是幸福,是辛勤的園丁在培育祖國(guó)未來(lái)的花朵。其實(shí)老師對(duì)自己的愛(ài)更是純潔而偉大的`,這種幸福能使人心情愉悅,能讓人心情放松,能使人感覺(jué)非常地舒適。
“讓我來(lái)教你做這道數(shù)學(xué)題吧!”這也是幸福,是同學(xué)之間的互相幫助。它是最覺(jué)、最真摯的一種幸福。
“快站直來(lái),加油,繼續(xù)跑,爭(zhēng)取超過(guò)他拿第一名,為我們的班級(jí)爭(zhēng)光!”如果在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人跌倒時(shí)你這樣去鼓勵(lì)對(duì)方,他也許就會(huì)擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,最終取得驕人的成績(jī)。這就是幸福,是自己對(duì)別人的問(wèn)候與鼓勵(lì),是自己付出后所得到的最佳褒獎(jiǎng)。
是的,幸福就在我們的身邊,我們每時(shí)每刻都可以感覺(jué)到它。不知道時(shí)常抱怨自己不幸福的你,在看了我的這篇文章之后感受到幸福了嗎?
身邊的幸福作文 篇5
提到童年,你想到的第一個(gè)形容詞是什么?快樂(lè),美好,享受抑或是陰暗,灰色,疲憊?
當(dāng)我拿這個(gè)問(wèn)題問(wèn)爺爺時(shí),他給我的答案是:艱苦。
“?”見(jiàn)我似乎有些不信,爺爺接著說(shuō):
“這個(gè)艱苦也不是說(shuō)非常的苦,相對(duì)來(lái)講而已,起得早啊什么的我就不說(shuō)了。反正現(xiàn)在你也挺早起的,我的新衣服哪有你那么多,往往是老大穿完老二穿,輪到最小的基本上都是破的了。而我的學(xué)習(xí)用品也沒(méi)你這么揮霍地,那時(shí)候我的學(xué)習(xí)用品基本上全是獎(jiǎng)品,也就格外的珍惜。一支鉛筆到這么短,我都還在用!
他拿手給我比畫(huà)著,那長(zhǎng)度大約4厘米左右。
“那時(shí)候,沒(méi)有多少游戲,玩得最多的便是釣龍蝦,我們會(huì)幾個(gè)人事先約好,比誰(shuí)釣得多……”
我覺(jué)得爺爺也并不是感覺(jué)特別艱苦嘛!至少?gòu)乃o我的描述中我是感受不到,反而有一種輕松、暢快的心情,于是我問(wèn):
“爺爺你好像還挺懷念你的童年吶!”
“是啊!那時(shí)候有得讀書(shū)是一件很光榮的事,況且你爺爺我學(xué)習(xí)成績(jī)也不賴。我自認(rèn)為學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的。”
“那為什么剛才的詞會(huì)是‘艱苦’呢?”
“你聽(tīng)我說(shuō)下去吧!其實(shí)我讀的書(shū)不多,只上到四年級(jí)就不上了。那可惡的日本擾亂了我們的學(xué)習(xí),真可恨……”
“看來(lái)爺爺真的很愛(ài)讀書(shū)!蔽倚南胫。
“我媽媽也很愛(ài)我,我想幫著干些什么,都被她攔了下來(lái),可惜13歲之后就見(jiàn)不了面了。16歲,又失去了爸爸……”
這時(shí),爺爺?shù)难壑杏幸恍╅W光的東西,一個(gè)已走過(guò)84個(gè)春秋的老人的,淚。連我也不免有些感傷了。
“是吧,這下可以用艱苦了吧。我的童年時(shí)代哪有你現(xiàn)在這么好呢?”
唉!爺爺,你別只看見(jiàn)狼吃肉,殊不知這背后還有狼挨揍的故事!
的確,我們現(xiàn)在是穿的也好了,什么李寧、耐克、adidas的;玩得也高級(jí)了,什么三國(guó)、天龍、封神榜的,對(duì)于學(xué)習(xí)用品的要求,又何止“可以用”這么簡(jiǎn)單……現(xiàn)在重視學(xué)習(xí)了,苦的可是童年吶!
我的童年之中出現(xiàn)最多的人是媽媽,她給我買(mǎi)了很多的學(xué)習(xí)資料,她的宗旨是“永遠(yuǎn)比別人先走一步”。于是,當(dāng)我在上一年級(jí)時(shí),差不多學(xué)完了二年級(jí)的'東西,那時(shí)學(xué)校給的壓力倒也不大,只要媽媽的一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,我都會(huì)感到全身汗毛都豎起來(lái)了。真的,一點(diǎn)兒都不夸張。小時(shí)候的我特別地怕她,我都不敢主動(dòng)跟她講話的。雖然有聽(tīng)說(shuō)城市小孩的生活,但也并不感覺(jué)自己好過(guò)多少。
不過(guò)相對(duì)來(lái)講,我是比爺爺幸福多了,我能隨時(shí)隨地感受到父母的愛(ài),我可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地學(xué)到新的知識(shí)……
同學(xué)們,“身在福中是要知!钡!
身邊的幸福作文 篇6
幸福是無(wú)處不在的,因?yàn)橛辛诵腋,我們才有了?duì)美好事物的感懷喜愛(ài);因?yàn)橛辛诵腋,我們能?duì)別人從心底里發(fā)出真摯的感激和愛(ài)。幸福是激勵(lì)我們奮進(jìn)的良師,幸福是幫助我們成長(zhǎng)的益友。
幸福—雖然很容易被人理解被人感受,但是當(dāng)我要詮釋它的'真正含義時(shí),我卻覺(jué)得它是如此難以說(shuō)得清楚,道得明白。
我現(xiàn)在只能體會(huì)到,我眼里的幸福是,老師在我迷茫無(wú)助時(shí)給予我的鼓勵(lì)、關(guān)懷;是同學(xué)在我孤單自閉給予我的幫助和微笑;更是父母在我消沉犯錯(cuò)時(shí),用溫和的言語(yǔ),體貼的關(guān)懷,對(duì)我付出的愛(ài)。
我覺(jué)得幸福就在我身邊;當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題,心里有情緒時(shí),我會(huì)向老師詢求幫助,而他們——我人生中的導(dǎo)師,會(huì)幫助我,理解我,和我交流,談心,讓我走出心里黑暗的峽谷。
當(dāng)我有心事,無(wú)法向別人訴說(shuō)時(shí),我的同學(xué)就會(huì)成為我最好的聽(tīng)眾,她們不僅能給我正確的建議而且還會(huì)開(kāi)導(dǎo)我,關(guān)心我、幫助我、讓我能感覺(jué)到集體有如家一般的溫暖。
當(dāng)我生病不懂得照顧自己時(shí),我最親的爸爸媽媽就會(huì)呵護(hù)我,照顧我。我曾經(jīng)想過(guò),我現(xiàn)在生活的如此幸福,可是缺少了父母——這我能依靠的大樹(shù),我的生活又會(huì)怎樣呢?
其實(shí)我的要求并不高,我只希望我愛(ài)的人能一直愛(ài)我,這種愛(ài)能使我感到幸福,并且,也能讓無(wú)懂得怎樣更好地去愛(ài)別人。幸福它其它離我很近,因?yàn)槲夷芨杏X(jué)得到。我能感受到自己每天都在開(kāi)心的笑,這種笑不就體現(xiàn)了我的幸福嗎?
其實(shí),幸福真的就在我們身邊,或許你一伸手太能觸碰得到,只要你好好珍惜,好好感受,你能體會(huì)到,這種感覺(jué)原來(lái)和我們?nèi)绱速N近,這種感覺(jué)是如此地奇妙!
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