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盆栽的故事作文合集2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的盆栽的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
盆栽的故事作文1
我端著灑水壺走到了陽臺(tái)上,看著陽臺(tái)上擺著大約五六盆盆栽,簡直成了陽臺(tái)上的一道風(fēng)景線。我掃了一眼所有的盆栽,徑直走向了一盆金邊吊蘭旁,細(xì)心的澆灌著。
一股股的回憶涌進(jìn)我的腦海里,定格在了七年前!皭偨憬悖易⒁饽愫芫昧诉!我覺得你那種范特別帥!”一個(gè)聲音傳入我的耳朵,有些輕微的娃娃音。我有些茫然的看著背后的小男孩,他穿著和我一樣的校服,個(gè)子和我相差無幾,由于稚嫩的聲音和娃娃似的小臉,顯得比我小上許多。
看著他一臉崇拜的樣子,我心中苦笑,像他這種可愛的小正太,應(yīng)該很有人緣吧!怎么會(huì)懂我的'苦楚?這天,我和他聊了很久,也讓我慢慢褪去身上的冷漠,放開的和他玩兒。漸漸的我和他成了朋友。我有進(jìn)教室,找尋那抹歡快的身影,卻看到他被一群人擁護(hù)著,聊的十分開心。那一剎那,我懂得了我不是他的朋友,我和他并不是一路人。
他可以與許多人做朋友、聊的很好。我卻是孤家寡人一個(gè)。我想也許這就是我一直“很酷,很有范兒”的原因吧!時(shí)間一久,他也發(fā)現(xiàn)了什么。他就問我:“兮悅,我是不是做錯(cuò)了什么,為什么你都不理我?”一副快要哭的樣子,我心軟了,想要說些什么卻發(fā)現(xiàn)嗓子仿佛被什么東西卡住了……“兮悅,我明白你為什么平時(shí)不愛說話了,總是一個(gè)人默默的在座位上了!”這一刻,我慌了。難不成我的朋友也要離開我,難道我真的做錯(cuò)了什么?“其實(shí)你一直活在自己的世界里,你要明白,朋友是要交的,愛你不是每個(gè)人都和我一樣倒貼!”稚嫩的聲音略帶嚴(yán)肅有些溫怒,是多么可笑,卻把我說哭了!爸x謝你…對不起…我錯(cuò)了……”我有些混亂,連我自己都不知道在說些什么,心里五味雜全的感覺……自從這以后,我變得愛說話了,朋友也漸漸多了!
刷~記憶又轉(zhuǎn)到了三年前。
一個(gè)略顯成熟的男孩站在校門口,抱著一盆金邊吊蘭,有一點(diǎn)點(diǎn)得違和感,對方卻全然不在乎。
我笑著走過去,像往常一樣開著玩笑,卻說著說著哭了。
他把那盆盆栽遞給我,我并不想接過來,因?yàn)檫@也許是他送給我的最后一份禮物了。
我還是接過了盆栽,后來的時(shí)我印象不大了,卻依稀記得他說:“轉(zhuǎn)學(xué)后好好的,別忘了我們未來的約定……”手中的灑水壺差點(diǎn)掛掉,使我回了神,我摸了一下臉,發(fā)現(xiàn)淚水浸濕了臉頰。
我繼續(xù)澆著盆栽,望著遠(yuǎn)方的天空,呢喃的說了句:“謝謝你……”
盆栽的故事作文2
我端著灑水壺走到了陽臺(tái)上,看著陽臺(tái)上擺著大約五六盆盆栽,簡直成了陽臺(tái)上的一道風(fēng)景線。
我掃了一眼所有的盆栽,徑直走向了一盆金邊吊蘭旁,細(xì)心的澆灌著。
一股股的回憶涌進(jìn)我的腦海里,定格在了七年前。
“悅姐姐,我注意你很久了呦!我覺得你那種范特別帥!”一個(gè)聲音傳入我的耳朵,有些輕微的娃娃音。
我有些茫然的看著背后的小男孩,他穿著和我一樣的校服,個(gè)子和我相差無幾,由于稚嫩的聲音和娃娃似的小臉,顯得比我小上許多。
看著他一臉崇拜的樣子,我心中苦笑,像他這種可愛的小正太,應(yīng)該很有人緣吧!怎么會(huì)懂我的苦楚?
這天,我和他聊了很久,也讓我慢慢褪去身上的冷漠,放開的和他玩兒。
漸漸的我和他成了朋友。
我有進(jìn)教室,找尋那抹歡快的身影,卻看到他被一群人擁護(hù)著,聊的十分開心。那一剎那,我懂得了我不是他唯一的朋友,我和他并不是一路人。他可以與許多人做朋友、聊的很好。我卻是孤家寡人一個(gè)。我想也許這就是我一直“很酷,很有范兒”的原因吧!
時(shí)間一久,他也發(fā)現(xiàn)了什么。他就問我:“兮悅,我是不是做錯(cuò)了什么,為什么你都不理我?”一副快要哭的樣子,我心軟了,想要說些什么卻發(fā)現(xiàn)嗓子仿佛被什么東西卡住了……
“兮悅,我明白你為什么平時(shí)不愛說話了,總是一個(gè)人默默的在座位上了!”這一刻,我慌了。難不成我唯一的朋友也要離開我,難道我真的做錯(cuò)了什么?
“其實(shí)你一直活在自己的世界里,你要明白,朋友是要交的,愛你不是每個(gè)人都和我一樣倒貼!”稚嫩的'聲音略帶嚴(yán)肅有些溫怒,是多么可笑,卻把我說哭了!爸x謝你…對不起…我錯(cuò)了……”我有些混亂,連我自己都不知道在說些什么,心里五味雜全的感覺……
自從這以后,我變得愛說話了,朋友也漸漸多了!刷~記憶又轉(zhuǎn)到了三年前。一個(gè)略顯成熟的男孩站在校門口,抱著一盆金邊吊蘭,有一點(diǎn)點(diǎn)得違和感,對方卻全然不在乎。
我笑著走過去,像往常一樣開著玩笑,卻說著說著哭了。
他把那盆盆栽遞給我,我并不想接過來,因?yàn)檫@也許是他送給我的最后一份禮物了。
我還是接過了盆栽,后來的時(shí)我印象不大了,卻依稀記得他說:“轉(zhuǎn)學(xué)后好好的,別忘了我們未來的約定……”
手中的灑水壺差點(diǎn)掛掉,使我回了神,我摸了一下臉,發(fā)現(xiàn)淚水浸濕了臉頰。我繼續(xù)澆著盆栽,望著遠(yuǎn)方的天空,呢喃的說了句:“謝謝你……”
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