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有關(guān)遇見幸福作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的遇見幸福作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
遇見幸福作文 篇1
又是一個(gè)新的學(xué)期,面對嶄新的學(xué)校,嶄新的大家,嶄新的事物,我的腦中一片空白。我一大早就來到這所新的學(xué)校。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯男枰,我已?jīng)轉(zhuǎn)學(xué)很多次了,像這樣的場面也已經(jīng)見過許多次了。
一條長長的走廊看不見盡頭,我的鞋底敲擊著地面發(fā)出清脆的響聲,我有些害怕,已經(jīng)六年級(jí)了,成績是否能跟的上呢?“你就是夏筱陌吧!”一個(gè)燦爛的笑容出現(xiàn)在我面前,她……就是我的老師吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雙眸露出幽深的微笑。
“那么,你跟我來吧!”這位老師很友好,我靜靜跟在她的后面,高跟鞋“咯噔咯噔”地敲擊地面,好安靜,只聽得見腳步聲!皻g迎你來到這所學(xué)校,我是你的班主任,我也姓夏。”老師的聲音很甜美,聽得人心里暖暖的。
我笑了笑,不停的“嗯嗯”。
夏老師帶著我走進(jìn)了六(二)班。班上坐滿了同學(xué),大家都在安靜地等著老師呢!我一走進(jìn)來,大家的目光都一直看著我,我有些羞澀,雖然已經(jīng)經(jīng)歷過很多次了,但是不知怎么的,還是會(huì)有這種感覺。
“大家好!我叫夏筱陌,今年十二歲,初來乍到,請大家多多指教。”我笑容可掬地自我介紹著說。說完,夏老師讓我將自己的名字寫在黑板上,我用白色粉筆,在黑板上寫上了三個(gè)大大的正楷字:夏筱陌。
大家都鼓起掌來,夏老師說:“好的.,你就坐在白芷萱小旁邊吧!剛好沒有人和她坐!蔽冶持鴷呦蛄四莻(gè)叫白芷萱的女孩旁邊。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,向我意識(shí)了一下。
我坐了下來,拿出我的語文書。
下課后。
教室里沸騰了,幾個(gè)女生紛紛湊了過來!绑隳,你的名字真好聽啊!”“你以前在哪里上學(xué)?”“我們一起去玩吧!”……好像我是動(dòng)物園里的珍惜動(dòng)物一樣,大家都格外贊賞我。
“打住。”這時(shí),我的同桌,白芷萱出來救我了!耙灰@么親熱。《紘樦思依!”她友好地說。我看得出她是個(gè)很好相處的女孩子。我仔細(xì)打量她——齊耳短發(fā),一副鄰家有女初長成的清純模樣。
如果能和她成為朋友的話,應(yīng)該很不錯(cuò)耶!
遇見幸福作文 篇2
粉末在溫和的光線里升起,我嘗試著吹了一下,漸漸模糊了視線,我又吹了一下,篆刻露出了真面目。這一幕時(shí)常在眼前浮現(xiàn),遇見你,是我的幸福!
懵懵懂懂中,我加入了篆刻小隊(duì),這是我上初中后參加的第一個(gè)課外課程。
興奮中,我還沒聽完老師講解篆刻的起源,就拉開了架勢,快點(diǎn),快點(diǎn)啊,快把工具發(fā)下來吧!我拿起篆刻刀,嘗試著對堅(jiān)硬的石頭猛地一刀刻下去,刀子像一個(gè)生猛的娃娃,故意沖過了白色的字,劃過了一個(gè)寬,在石頭上留下了一道深深的劃痕,頑皮得很。
窗外,溫暖的太陽悄悄地躲到云朵后面,白凄凄的,我呆呆地看著窗外,丟了魂似的,一動(dòng)也不動(dòng)。半晌,才回過神來,深深地吸了一口氣,真沒想到,一塊看似堅(jiān)硬的石頭,竟然如此的軟弱,輕易被篆刻刀劃開。我嘆了一口氣,拿出另一塊石頭……
我將稿子一個(gè)壓著一個(gè)排好,稿子像晨間出操的我們,依舊興奮,井然有序。我選出一個(gè)精致的稿子,貼在石章上,用風(fēng)油精滴濕,屋子里瞬間又彌漫著風(fēng)油精的清香,熟悉的味道,一點(diǎn)一點(diǎn)包圍著我。
約摸十分鐘后,我掀開早已透明了的印稿,印出來的字清晰而飽滿,我用印床輕輕地夾住石章,吸氣,呼氣,再吸氣……手中拿著篆刻刀,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),腦中回想著上一次的失誤,然后,我將刀放在白字的一端,小心翼翼地控制著力道,這次,刀似乎聽話了許多,順著我的心念,在石章上劃過,在筆畫上舞動(dòng)。隨著刻刀的舞動(dòng),石屑飛濺而出,堆積在字的邊緣,也形成了一個(gè)個(gè)筆畫,軟軟的,矮矮的'。
我嘗試著用刀刻下厚重的中國字。刻刀,磨煉了印章,也砥礪著我去探索更廣闊的書法神韻,楷書的周正,隸屬的俊逸,篆書的象形……篆刻,拉近了我與字帖的距離,也讓我堆傳統(tǒng)文化有了更深的了解。
又是一個(gè)溫暖的午后,我掰開裝有印泥的小紅鐵盒,捏住印章,放在印泥上,按了按,一條邊對準(zhǔn)宣紙,緩緩地將印章壓下,宣紙上便出現(xiàn)了兩個(gè)字—中華。
遇見你,篆刻,是我的幸福,你讓我嘗試著去探索廣闊的書法神韻,你讓我嘗試著磨煉自己,不斷前行。
遇見幸福作文 篇3
我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽小兩口感情好,爺爺奶奶老兩口感情好,就連我和妹妹姐妹倆感情也好得不得了。你說這一家子甜不甜蜜?
爸爸媽媽雖然經(jīng)常小打小鬧,但分開時(shí)心里總惦記著對方,每當(dāng)我說起這件事時(shí),爸媽總會(huì)狠狠地瞪我一下,眼神中帶著一絲警告:小孩子懂什么!一直以來我都有個(gè)疑問,為什么街坊鄰居都說他倆很配?配嗎?我倒沒看出來!一個(gè)高得像根竹竿,一個(gè)圓溜得像只熊貓;一個(gè)暴躁得像只獅子,一個(gè)安靜得像只兔子……他倆在一起就好比冰與火的融合。兩個(gè)世界的人,因?yàn)橛辛藢Ψ剑湍芨惺艿揭郧皬奈从羞^的色彩,從而性情大變:原本高冷不愛說話的爸爸,如今竟然主動(dòng)給媽媽送鮮花!實(shí)在令人不解!也許,這就是愛情的力量吧。
爺爺奶奶從小就在一條街長大,算是青梅竹馬,天生一對。盡管如今兩人都老了,可他們的心沒老,仍停留在二十幾歲的'年紀(jì)——那個(gè)最美的年華。誰規(guī)定老年人不能搞浪漫啦?小年輕做的事情他們也照樣做:為老伴慶生,相互攙扶著去逛街,手牽手散步……那畫面簡直溫馨極了!
我和妹妹就更不用說了,簡直就是家里的兩個(gè)“活寶”,睡一張床,穿一條褲子長大……你說感情好不好?
幸福就像一張網(wǎng),緊緊地包住了我們這個(gè)家。媽媽幸福是因?yàn)橛鲆娏税职;爺爺幸福是因(yàn)橛鲆娏四棠;我幸福是因(yàn)橛鲆娏嗣妹谩覀儽舜讼鄲,并且,深愛…?/p>
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