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      寫釣魚的作文

      時間:2023-06-07 08:08:04 作文 我要投稿

      有關(guān)寫釣魚的作文四篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的寫釣魚的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)寫釣魚的作文四篇

      寫釣魚的作文 篇1

        那天是中秋節(jié),我們在外婆家做客。外婆家旁邊有一條河,河面很寬,河水清澈。

        吃好午飯,爸爸就帶著我來到河邊的'水泥船上釣魚。我們先將魚餌穿到魚鉤上,然后用力一甩,魚鉤沉到了水里面,只留浮標留在水面上。我坐在爸爸旁邊,靜靜地看他釣魚,我們坐了很長時間,浮標終于動了一下,爸爸說:“不要說話,魚兒好像上鉤了!蔽衣犃撕芫o張,手握得緊緊的,眼睛死死地盯著浮標,看著它往下沉了,爸爸突然用力一拉,“啊,好大的一條魚”,我高興地跳了起來。

        爸爸把魚線慢慢地收短,魚兒離我們越來越近,最后,爸爸用網(wǎng)兜網(wǎng)起了魚,把它放在了水桶里。然后爸爸又把魚餌穿上,繼續(xù)釣魚……

        釣魚是要有耐心的。通過釣魚讓我懂得了一個道理:在學習上我也要有耐心,這樣才會有成果。

      寫釣魚的作文 篇2

        今天,天氣晴朗、風和日麗。我和爸爸、媽媽還有老舅一起去王屋山的五里橋釣魚。

        我們來到了五里橋,老舅給我們每人一個魚桿,把魚食放在魚線下的鉤子上,然后把魚桿甩到魚塘中去,耐心的等待魚兒上鉤。我們四個人每人都握著一個魚桿,一動也不敢動的等著魚兒上鉤,這時老舅喊道:“昀昊,快看,我的魚符在動!蔽夷弥~桿,也不敢動,只是干著急的催著老舅:“快拉上來呀,萬一魚再跑了呢,快點!”老舅看準時機,猛的一拉,魚就被死死的掛在魚鉤上拖上來了?粗暇酸炆狭说谝粭l魚,我和爸爸都著急了,我拿起魚桿又甩到另一個魚塘里,希望能盡快的釣上一條。突然,我看到我的'魚符也動了起來,趕緊喊老舅,老舅跑過來對我說:“耐心等會,”我急得不得了,但也耐下性子等著,“收”老舅喊了一聲,趕緊幫我拉起魚鉤,一條小魚上鉤了。直到晚上,我們每人都釣上了一條魚,收獲挺大。

        通過這次釣魚,我發(fā)現(xiàn)釣魚是要有耐心的,如果沒有耐心,一條魚都釣不到。

      寫釣魚的作文 篇3

        草叢里,靜靜地伏著一條魚。待我們走近它時,才發(fā)現(xiàn)這是一條已經(jīng)死去的魚,僵硬且冰凍,這是我觸摸它時的第一感覺。它的身體早已腐爛,一面肚子上的肉已經(jīng)消失不見,大約是被附近的鳥兒給啄食了去吧。

        聽老師說,這條魚可能是被人釣上來后丟在這里的。在這里,釣上來的魚不允許人們帶走,可它沒能重新回到水中,而是孤零零地躺在這里。

        我們就這樣如此殘忍地踐踏一條生命嗎?

        當它被人釣上岸時,還是那樣的鮮活,奮力地擺動著身軀,希望掙脫釣魚人的`手,掙脫那將嘴唇穿透的魚鉤,重新回到那一片自由的天地中去。然而此時,它只能靜靜地躺在這兒,帶著一絲不甘、一絲怨恨,永遠地躺在這里。

        想起年少時的一次釣魚活動。大約是下午兩點左右,我獨身一人拿著魚竿和網(wǎng)兜坐在湖邊。毒辣的陽光刺著我的眼睛,我空出一只手搭著涼棚,一邊注意水中的情況。

        驀地,腳邊的魚竿快速往水里滑擊,我猛地蹲下身,雙膝跪地,雙手死死按住魚竿,同時,我感覺到魚竿還在我的手中不斷地扭動著,像那水中的魚一樣。我站穩(wěn)之后握緊了魚竿想把魚拉上來,卻始終沒有成功。那條魚在水中劇烈地擺動著,激起的水花濺了我一身。若不是手中魚竿的觸感提醒著我,我甚至以為自己在看花樣游泳的比賽。

        最終,我還是沒有把那條魚釣上來,我在拉魚的時候不慎劃破了手,被那機靈的小家伙尋了機會,甩開了魚鉤,逃回了水中。

        我愣愣地看著手上還在流血的傷口,決定此后再不去釣魚。

        這是我第一次感受到一個生物,對于生命的渴望。它在生死關(guān)頭所迸發(fā)出來的巨大的力量,令我無地自容。

        夕陽下的湖面漸漸平靜了下來,那條魚逃回家的一片水域還在泛著漣漪,被陽光鍍上了一層金邊,像極了那條魚的魚鱗。我鄭重地對著那片湖鞠了一躬。

        當我們的親人去世時,我們會感到難過,會感嘆老天的無情,會對不務(wù)正業(yè)的小輩們加以指責。但當我們隨手丟棄了那條魚時,又有誰想過那同樣的一條鮮活的生命呢?

        小小的魚都知道當自己離開了那片湖,就失去了生存的權(quán)利,它會為自己能活下去而努力,我們又有什么理由去剝奪它的生命呢?又是誰賦予我們剝奪其它生物生命的權(quán)利?

        那條死魚靜靜地伏在那里,它會和泥土融為一體,孕育出新的生命。只愿,那些新的生命,不會遇上那些不尊重它們的人。

      寫釣魚的作文 篇4

      那天,我與表姐一起到魚塘釣魚,我們一起拿上魚竿,跑到一個適合我們釣魚的地方去釣魚。

        我先看見有動靜,我叫表姐不要出聲。忽然,我看見我的浮標動了,我馬上拉起魚竿,哇,我竟然釣到一條大魚。我可樂壞了!但是表姐還沒有釣到一條魚,我就想幫幫她,過了一會兒,我表姐的浮標也動了,我連忙幫表姐拉竿,我表姐也釣到了一條大魚耶,我表姐看見那條生龍活虎的魚,高興得跳起來了呢,我對表姐說:“表姐,我們今天的`收獲可不少哦!蔽冶斫慵拥恼f:“是呀,我們今晚可以大吃一頓咯!”

        我們就高高興興地離開了魚塘。

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