【推薦】有趣的發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的有趣的發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
今天我和媽媽吃早飯的時候,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的`問題。
當(dāng)時媽媽不想吃雞蛋,就先把雞蛋放到了紫紅薯上,過了一會兒,媽媽把雞蛋拿了起來,一看,咦,蛋清怎么變綠了?我一看,真的耶,蛋清變綠了,一塊一塊的綠色,使雞蛋變得象一個花皮球。
我們想,是什么讓蛋清變綠了呢?紫紅薯嗎?我拿了一小塊紫紅薯放到蛋清抹了抹,不一會兒,潔白的蛋清變成了淡淡的綠色。
于是我決定上網(wǎng)查查資料為什么雞蛋和紫紅薯放在一起蛋清會變綠。我打電腦查了查,啊,終于找到了,原來紫紅薯呈紫色是因為它含有花青素,花青素遇到堿性物質(zhì)呈綠色,因為蛋清是弱堿性,所以雞蛋碰到紫紅薯就變會成淡淡的綠色嘍!
我想,原來世界有這么多奇妙的問題等著我去發(fā)現(xiàn)呀,我以后要仔細(xì)觀察,多多發(fā)現(xiàn),或許能玩出個名堂呢!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
有一天,爸爸帶我去花鳥市場去買小金魚,我挑了四條,都很活潑可愛!
小金魚的眼睛閃閃發(fā)亮,圓溜溜的、鼓鼓的,身體胖乎乎的,還披著一身紅彤彤的`鱗片,真惹人喜愛!
只要我寫完作業(yè),就給小魚兒喂食吃。這天,我又給小魚兒喂食,剛把幾顆魚食灑到魚缸里,就有三條小魚兒爭先恐后地游過來搶食吃,可是卻有一條小魚在一塊石頭旁邊一動也不動,我還以為小金魚死了呢!于是,我就用手拍了下魚缸,誰知那條小魚一下子又游了起來,原來沒有死��!
我就去問媽媽,金魚為什么睜著眼睛睡覺呢?媽媽說不知道。我又去問爸爸,爸爸也不知道,讓我去找資料查一查,我在書上也沒有查到。最后,我又在電腦上查,電腦上說:因為小金魚是沒有眼瞼的,所以才睜著眼睛睡覺。
大自然有許多有趣的現(xiàn)象,有些事情就發(fā)生在我們的身邊,只要我們仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
廢電池是危害我們環(huán)境的一大殺手!一粒小小的紐扣電池可污染600立方米水,相當(dāng)于一個人一生的飲水量,一節(jié)一號電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價值,并造成永久性公害。
電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種,對人體中樞神經(jīng)的破壞力很大,人體中毒可造成肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血……,滲出的重金屬可能污染地下水合土壤,進(jìn)而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中破壞人類生存環(huán)境,間接威脅到人類的`健康。
參與廢舊電池的分類回收利用是我們每一個的責(zé)任和義務(wù),個人的行為也許微不足道,但把我們每個人的力量聯(lián)合起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。我呼吁大家不再亂扔電池,污染環(huán)境了!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
我家樓下有幾棵美麗的芙蓉樹。
秋天到了,芙蓉樹開花了。芙蓉樹上的芙蓉花有很多種顏色,比如紅色的,粉色的,白色的。紅色的像一團(tuán)團(tuán)的火焰,粉色的像一個個穿著粉裙子的花姑娘,白色的像白色的紗裙,真是五彩繽紛,姹紫嫣紅呀!
我發(fā)現(xiàn)早晨我上學(xué)的時候芙蓉樹上開的'花白色的最多,白花是那樣的純潔,花瓣細(xì)嫩。中午吃飯的時候芙蓉樹上開的花粉色的最多,粉花是那樣的嬌貴,花瓣潤滑。下午放學(xué)的時候紅顏色的最多了。為什么上午白色開得最多,中午粉色的最多,下午紅色的最多呢?我上網(wǎng)查了查資料,原來我家樓下的芙蓉花是綿葵科的木芙蓉。它的顏色會隨著一天氣溫、光照的不同發(fā)生變化,可真是一日三變��!芙蓉花就像時裝模特,不停地展示著美麗的衣裳。
大自然中有許多的美,要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然中的美,要是不留心觀察就不會發(fā)現(xiàn)它們,所以我們在生活中需要善于去發(fā)現(xiàn),去感受,去體驗,這樣生活就會越來越美好。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
剛開始,老師滿臉笑容的走進(jìn)教室,手里拿著十幾份卷子。這時,學(xué)生們很好奇。老師是怎么處理這么一打卷子的?我們都帶了作文書。
老師說:“今天我們要玩一個非常有趣的游戲。”學(xué)生覺得很奇怪,怎么能用紙做游戲?我看到老師雙手捧著兩張一模一樣的信紙,放在嘴邊。老師說:“你猜我在紙中間使勁吹會怎么樣?”大家聊了很多,有的說:“當(dāng)然會飛向兩邊�!边€有人說:“你還是要猜。它顯然是向兩邊飛去。”于是老師深吸了一口氣,然后猛地吹了一下,但是卷子湊在一起了�?吹酱蠹叶己芤苫螅蠋熣f:“同學(xué)們可以自己試一試�!睂W(xué)生們拿起紙,按照老師的樣子吹。紙真的飛到中間去了。學(xué)生們向老師提問。老師說:“我們周圍有空氣,空氣是有壓力的。當(dāng)我們用力吹進(jìn)兩張紙中間時,空氣被吹走,壓力減小。紙外的壓力是恒定的',會向中間擠壓,所以兩張紙會粘在一起。”
通過這個有趣的發(fā)現(xiàn),我了解到生活中有很多看似簡單的事情,只有通過實踐才能發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
今天,我發(fā)現(xiàn)了綠豆的秘密。
前幾天,我在家里泡綠豆,綠豆媽媽的寶寶出生了,長出了一點(diǎn)小芽。又過了幾天,綠豆寶寶長大了,綠豆媽媽卻不見了。這是怎么回事呢?我跑過去問媽媽,媽媽說:“這我可不知道�!蔽遗苓M(jìn)書房查《十萬個為什么》書上寫的是:綠豆寶寶一出生,綠豆媽媽卻犧牲了。我想:綠豆媽媽可真勇敢,為了自己的`寶寶自己犧牲了。又過了一天,綠豆寶寶長成大綠豆了,媽媽把綠豆炒吃了,我嘗了一口,啊!好香啊!
這就是綠豆的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
一天,我看見媽媽給我定的《我們愛科學(xué)》里有“螞蟻工坊”這個科學(xué)玩具,便讓媽媽給我買了一個。
玩具買來了,我捉了幾只螞蟻放了進(jìn)去,在捉螞蟻時,我發(fā)現(xiàn)螞蟻在受到攻擊時跑得很快,我好不容易捉了幾只放了進(jìn)去。
由于螞蟻工坊剛開始需要螞蟻?zhàn)约和诙�,螞蟻便開始挖了,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是用嘴挖的,而且挖的'洞里有臥室、倉庫、廁所、排水溝等,而且還經(jīng)常是兩個洞,為啥要挖兩個洞呢,我想,可能是為了受到攻擊時為了逃生吧。我往螞蟻工坊里放了一些蘋果,螞蟻太少了,沒辦法把蘋果搬走,我便往里邊又放了一些螞蟻,它們一齊努力,一會就把蘋果搬走了。
正如歌里唱的一樣,一加十,十加百,百加千千萬,你加我,我加你,大家心相連,同舟共濟(jì)海讓路,號子一喊浪靠邊。人心齊泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量,無論干什么事情都要團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,什么事情都能迎刃而解。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
你們知道動物都會閉眼吧?但魚卻不會閉眼,這是為什么呢?于是,我就想去看一個究竟。
于是,我來到大姨家,首先看見有幾條又漂亮又可愛的金魚在魚缸里自由自在的游泳,接著,我用手去撫摸可愛的金魚,它們嚇得飛快的.游泳到遠(yuǎn)處,像在想 辦法怎樣逃走的樣子,我原以為它們會因為害怕而閉上眼睛,結(jié)果,它們卻沒有閉眼,然后,我生氣的把金魚再一次像剛才那樣搞“破壞”,結(jié)果,還是沒有讓它們 閉上閃閃發(fā)亮的眼睛。我更加生氣了,小金魚卻還在歡快的游泳,好像在挑逗似的對我說:“來呀,來呀!讓我閉眼睛呀!”最后,我決定了:“這一次我千萬不要 眨眼睛,上幾次可能是眨眼睛沒有看見而已�!蔽胰褙炞⒌亩⒅~缸,可是,我根本經(jīng)沒有閉眼或眨眼睛,但它們依然沒有眨眼睛,于是,我就失望的離開了魚 缸。
晚上,我回到了家,上網(wǎng)一查,��!原來魚壓根兒就沒有長眼皮,怪不得不會眨眼睛呢!唉!早上要是有人給我說我就不用去觀察了,直接上網(wǎng)查了吧!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
周末的一天,我去奶奶家玩。在附近,我突然看見一群螞蟻正在往高的地方搬家。我曾聽說螞蟻搬家要下雨,我就仔細(xì)地觀察起來。
螞蟻黑乎乎的,好像一群小豆子。它們排成了一條長龍,往高處搬運(yùn)著東西。有的在搬樹葉,有的在搬玉米,還有的`在搬種子……我仔細(xì)地觀察著它們,過了一會兒,天空中果然下起了大雨。我用手抱著頭往奶奶家跑,終于跑回去了。一回去,我就跑到自己的臥室,拿起了一本《十萬個為什么》,我想知道為什么螞蟻搬家會下雨。我翻了好多頁,終于找到了。原來螞蟻喜歡干燥的地方,它能提前感受到空氣中的濕潤。而且要是螞蟻不往高處搬,有可能會被淹死。所以,下雨前螞蟻要往高處搬家。
這真是個有趣的發(fā)現(xiàn),我要多看書,多觀察,去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
今天晚上,我和媽媽在小區(qū)里散步。散著,散著,散到了小區(qū)的盡頭,突然,我在草叢里看到了一束綠光,一閃一閃的',我覺得有些可怕,就叫媽媽來看。媽媽看到了說:“別怕,那是熒火蟲�!蔽野阉サ绞掷镆豢矗臀米硬畈欢啻�,非常普通,沒想到竟發(fā)出那么特別的光來。這還是我第一次看到熒火蟲呢!在見了它之后,我才懂得了人們?yōu)楹我獙⑺茸餍⌒切�,它真的是“一閃一閃亮晶晶”啊!發(fā)現(xiàn)了一只熒火蟲后,我便留心在草叢里觀察起來,我又發(fā)現(xiàn)了幾只,只見它在草叢里一閃一閃的,真是美麗極了!然后,我又看到了路燈旁有許多飛蛾在圍著燈光飛舞,我立刻想到了“飛蛾撲火”這個成語,原來這個成語是這樣來的。
今天的發(fā)現(xiàn)讓我覺得又意外又有趣,我想,只要做個生活的有心人,我會有更多有趣的發(fā)現(xiàn)!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
我在暑假中認(rèn)識了作文班的郭老師。
郭老師大約四十多歲了,身材微微發(fā)胖,腳上穿著又黑又亮的皮鞋,走起路來很有勁,還帶點(diǎn)風(fēng)。他的發(fā)型是平頭,臉是四方臉,他的眼睛很小。雖然他的'嘴唇很厚,但是能給我們帶來快樂和知識。他有一個高鼻梁,他的耳朵很靈敏,他在黑板上寫字的時候,都能“聽”見同學(xué)的一舉一動。他的手上時而不時的有一些粉筆沫和墨水,大概是經(jīng)常教課的原因吧,他的腳雖然不大,但走起路來很有勁。
郭老師很喜歡鼓勵同學(xué)。有一次,我的作文得了七顆星,老師讓我上臺讀作文,我讀完作文,老師就讓同學(xué)們給我鼓掌,并且還獎給我一顆糖。
課堂上老師總是讓我們勞逸結(jié)合。郭老師對我們很親切,不過對調(diào)皮搗蛋的同學(xué)很兇。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
如果問我最喜歡哪個老師,那就是作文班的郭老師。
郭老師年齡大約四十歲,身材微胖,喜歡穿方格T恤衫,走起路來很有精神,非常帥氣。郭老師的'發(fā)型是平頭,黑頭發(fā)里面還隱藏著星星點(diǎn)點(diǎn)的白頭發(fā);郭老師的眼睛不大不小,但鼻梁很高,鼻梁上還架著眼睛;郭老師的手腳都很大,腳上還穿著一雙黑亮亮的皮鞋。
郭老師非常會鼓勵同學(xué)。有一次我的作文得了七顆星,他就獎勵我禮物,以鼓勵我好好學(xué)習(xí)寫作,從那個時候起我愛上了作文。
這就是關(guān)愛同學(xué)的郭老師!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
今天,媽媽帶我去姥姥家。
剛到姥姥家,正好是吃飯的時間。我吃飯的時候,看到一個東西,它很像蜥蜴、恐龍、小蛇……我問媽媽那是什么,媽媽說:“那是壁虎�!边€告訴我壁虎的`爪子可以吸住墻,它吃蚊蟲,它還是一種小小的動物,不是昆蟲。
吃過飯,我在那里收拾完,看到那只小壁虎從墻上摔了下來,尾巴被地上的刀不小心割掉了,我急忙跑過去拾起小壁虎,把它放進(jìn)一個小盒子里。第二天,我發(fā)現(xiàn)小壁虎的尾巴長長了一半了;第四天我看到的小壁虎的尾巴已經(jīng)長好了。我以為是我的眼睛有問題了!我揉揉眼睛,看看小壁虎的尾巴還真長好了呢!
我查了一下《十萬個為什么》,只見上面寫著小壁虎的尾巴是可以無限生長的,可厲害了呢!
原來動物世界里有著各種奧秘呀!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
在我的生活中,有許多的發(fā)現(xiàn)。但是,最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚是睜著眼睛睡覺的。
一次,我到伙伴家去玩。剛走進(jìn)客廳,就被他家的大魚缸吸引了,我迫不及待的做到魚缸前,目不轉(zhuǎn)睛的看著五顏六色、形狀各異的`魚�?戳撕冒胩欤野l(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛眨也沒眨一下。我想:難道魚不能閉眼嗎?我問小伙伴,他們也不知道。我回去問爸爸:”魚睡覺是睜著眼睛嗎?死后也是睜著嗎?“爸爸說:”孩子,你自己動動腦經(jīng)就會找到答案�!蔽�?guī)е蓡柕诫娔X上去查,原來魚是沒有眼瞼的,沒辦法閉上眼睛。
這也讓我明白,做任何一件事都要善于觀察、勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
在生活中,大家一定都有一些有趣的'發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在就讓我來說一說吧!
上個星期天,爸爸帶我去池塘釣魚,我釣了一條漂亮的魚,我把它養(yǎng)在了魚缸里。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)魚兒從嘴里吐出了許多小魚苗。我很好奇,就拿來小棍捅了它一下,魚兒張開嘴巴,小魚苗們?nèi)慷嫁D(zhuǎn)進(jìn)了它的嘴里。過了一會兒,它又吐出了魚苗,八條魚苗,一條也不少。我感到很奇怪就連忙上網(wǎng)查資料,這才知道,魚兒下魚苗時一聽到有動靜,就會張開嘴巴把小魚苗藏在嘴里,安全時就會吐出小魚苗的,而且我還知道了這種魚叫“麗魚”。
這個發(fā)現(xiàn)真有趣!
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